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敘事作文300字

時間:2023-09-01 17:41:00 事作文 我要投稿
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敘事作文300字9篇[薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的敘事作文300字9篇,歡迎大家分享。

敘事作文300字9篇[薦]

敘事作文300字 篇1

  今天是出來玩的第二天,我們都很期待接下來的沙灘之旅。

  早上,我們吃完早餐后,回到房間里,換好游泳衣,準(zhǔn)備去海邊玩。

  到了海邊,我第一眼看到的就是沙子、大海、還有許多螃蟹洞,那些螃蟹洞多的就像夜晚的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不完,而且還要許多小螃蟹在洞里爬進爬出的,害我都起了雞皮疙瘩。當(dāng)然要是離海進的話,就沒有螃蟹洞了,所以我只要在海里游泳就不會起雞皮疙瘩了。

  開始游泳了,可是大海上的浪太大了,所以媽媽給我買了游泳圈,正好可以在海浪打過來的時候派上用場。這時,大海的浪非常的兇猛,一條條地翻過來,好像在打保齡球一樣,我們是被打的球。我們既喜歡有害怕,喜歡它朝我們包攬時的美,可又害怕太猛的`時候那力氣稍不留神就會整個人會被翻過去了。

  玩著玩著,就到了太陽落山的時候了,這時的夕陽真是最美的,好像把旁邊的云都染成金黃色了,好像在告訴人們:”一天又要過去了,我們應(yīng)該好好珍惜每一分每一秒的時間,絕不能浪費青春!”

  看完了日落,我們依依不舍地回酒店。又是愉快的一天!

敘事作文300字 篇2

  我有一個溫馨的家。在家里,我深深地感受到了爸爸媽媽給予我的愛。

  我從小就體弱多病,為此爸爸媽媽操碎了心。在我腦海中,令我難忘的是數(shù)不勝數(shù)。但9歲那年的一件事仍是我記憶猶新。

  一個晚上,我像往常一樣靜靜地躺著睡覺。突然我覺得全身像被太陽烤熟了似的。我有氣無力地叫著,媽媽聽到了我的.聲音,看到了我的樣子,急忙叫來爸爸。爸爸匆匆地趕了過來,摸了摸我的額頭,他問我是不是不舒服,我點頭示意。他二話不說地把我?guī)У结t(yī)院,醫(yī)生給我量了一下體溫,39。5度。護士立刻給我吃退燒藥,給我打針。爸爸該上夜班了,媽媽陪著我掛鹽水。還不時摸摸額頭,問我要不要喝開水。使我感到非常溫暖。

  鹽水很快打好了,這樣一折騰,已經(jīng)是凌晨2點,后來我慢慢好起來了,可是媽媽卻累到了。

  我的家真是很溫暖。我就在這樣幸福美滿的家庭中快樂地成長著。我愛我的家。

敘事作文300字 篇3

  爆竹聲響起,我捂著耳朵,內(nèi)心十分雀躍,意味著要吃年夜飯啦!

  這是一年中我最歡喜的時刻:一是我們這個大家庭都會聚在一起,有爸爸、媽媽、奶奶、姐姐、姑姑、姑父,還有兩個表姐、表姐夫和可愛的小寶寶;二是有壓歲錢收啦,每當(dāng)這個時候我就可以體驗一把“小富婆”的感覺。

  年夜飯上大家喝酒的.喝酒,說笑的說笑,熱鬧極了,我也是笑得合不攏嘴。吃好年夜飯后,等到24點我們就會放煙花,我記得那天晚上我一直強忍著睡意就是為了要放煙花!翱墒菫槭裁匆24點才能放煙花呢?”我問了奶奶,奶奶回答我說:“因為24點既可以迎接20xx年,也是為了和20xx年說再見呀。”原來放煙花也有學(xué)問的呀!

  到了大年初一,我們買了很多年貨開始走親戚,吃吃喝喝一直到年初八,根本就沒有停止過,時間的腳步也沒有停住,春節(jié)很快結(jié)束了。

  一年只能過一次年,所以才會讓我這么期待和珍惜吧!

敘事作文300字 篇4

  上課鈴響了,同學(xué)們迅速地沖進教室。我們正聚精會神地聽老師講課。

  忽然,一只可愛的小蜜蜂“嗡嗡嗡……”地闖進來,在空中盤旋,大家驚慌失措。這時,有一些女生都差點叫了起來,男生的.膽子特別大,竟然伸出了手,想打死蜜蜂。小蜜蜂可真機靈,一會飛到東,一會兒飛到西,好像在對我們說:“怎么樣,還想來打我嗎?”這時,老師對我們說:“別管它,我們不打它,它也不會用毒針蜇我們!蔽蚁肫鹆藡寢屨f過:蜜蜂是益蟲,沒有了它,也就釀不出我最愛喝的蜜了。

  我們連忙收回了手。小蜜蜂扇動著翅膀,在教室里飛了一圈,我心想:“小蜜蜂為什么會飛進來呢?不會也想上一節(jié)語文課吧!它的媽媽找不到它,該多著急呀!”我真想對它說:快點回家吧!快去采蜜吧!別再打擾我們,去為人民做貢獻吧!可小蜜蜂還在飛,我們索性不管它了,又開始認認真真地聽課。

  過了一會兒,小蜜蜂好像知道了什么,急急忙忙地飛出了明亮的教室。這時,教室又恢復(fù)了平靜,我們又開始專心致志地聽課。

敘事作文300字 篇5

  中秋節(jié)就快要到了,每一年的中秋節(jié),我都會搏餅、吃月餅、賞月,這是中秋必做的三件事。

  今天,我陪著爸爸媽媽,去商場買東西。在商場外,我就聽到一陣清脆的.音響——骰子的聲音!我就想到了我們星期五搏餅的場面。

  “叮、叮、叮、……”“一秀!”“狀元!”我們開始搏餅了!

  我們剪刀石頭布,來決定先后順序。唉!我竟然“第二”手氣太爛了。不過我前面幾個不是一秀就是沒有,真是“厲害”。

  我耐心的等,不一會兒,就到我了,我心中默念:天靈靈,地靈靈,天上神仙快顯靈。我扔了下去,還有一顆在轉(zhuǎn),一、二、三、四、六,就差一個五就對堂了,快、快!NO,是三,是一秀。我與對堂失之交臂,運氣太背了。我的美年達!

  可是張清睿的運氣卻好的難以想象,他可謂是我們小組的大贏家。他連續(xù)搏到了兩個對堂,還有數(shù)不清的二舉、四進。我好不容易搏到一個狀元,可是早已經(jīng)被別人搏走了。這是為什么呢?

  后來我博到了很多二舉,而且都是我和媽媽最喜歡的零食,這真是天助我也!哈!哈!哈!哈!

  不知不覺中,我們已經(jīng)買完東西,來搏餅了,我把骰子扔了下去,又想起了那清脆的響聲……

  中秋節(jié),讓我們來搏餅吧!

敘事作文300字 篇6

  前些日子,我們在多功能廳舉辦了一次三年級朗誦比賽,有評委,有老師,有比賽的同學(xué)和觀眾。在比賽現(xiàn)場的舞臺 后面,掛著橫幅,上面寫著關(guān)于朗誦比賽的一些字。

  比賽進行得還不錯,很多同學(xué)演講的都很好,我最影響深刻的是一篇文章叫《在山的`那邊》。那個孩子講得比較生動,但還比不過老師在大屏幕上給我們播放的那個十幾歲的孩子演講的好。

  還有一篇文章叫《海燕》,有兩個孩子朗誦,有一個朗誦得比較好,她的聲音比較大,聲音有起伏,讀得非常有感情。另一個孩子,老實說她的聲音有點失控,聲音有點尖尖的感覺,聽著有點刺耳,讀的倒是挺好的。

  我們班的同學(xué)侯凱文朗誦得非常有感情,聲音有起伏,文章中描寫地震的緊張感很明顯地表現(xiàn)出來了。他的聲音非常地洪亮悅耳。蘇老師給他評了10分。他真是我們班的NO1。

  我感覺每個同學(xué)都發(fā)揮得很好,他們都很勇敢,敢于參與,朗誦得都很有感情。他們落落大方,這是我要學(xué)習(xí)的。

敘事作文300字 篇7

  魚會流淚嗎?它會,只是人類看不到。也許,只有水知道。

  它是一條漂亮的小魚,有個好聽的名字,叫藍藍。全身是藍色的,像一股平淡的湖水。

  它每天都過的很愜意。

  早晨,耀眼的陽光照著它,它感到很溫暖。下午,它就和小伙伴們一起玩耍。它以為這樣的生活能過上一輩子,直到它死。

  可是它錯了,徹底錯了!

  就因為一張網(wǎng)!因為一張網(wǎng)打破了它的想法。它被人養(yǎng)著,這樣的它,感到很不快樂——沒有自由。

  它十分想念以前的生活!它想過要去撞魚缸,可是魚缸太牢固了,沒辦法!

  它什么都不吃,等到快死的.時候才想起媽媽說的話:“要好好活著!”它開始吃東西了!

  有一天,它從電視上開到了那條河!

  “天吶!麗麗、紅紅、麗麗……你們都怎么了?”它看到了那條河都是垃圾,魚兒都死了!

  藍藍哭了,哭得很傷心!

  終于,一向沉默的水說話了:“藍藍,不要哭!要堅強!”

  聽了水的話,它又哭了,就這樣,它哭了整整一夜……

  所以,我們以后不能亂扔垃圾,不然,我們以后會害死更多生物。

敘事作文300字 篇8

  今天,晴空萬里,我非常興奮,因為我要去千島湖游玩。

  那里山清水秀、風(fēng)光秀麗,一個個小島矗立在湖面上,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。

  到了千島湖我們先去漂流,開始第一次下坡,非常刺激,因為我在前面,下坡時水花濺到我身上,涼涼的,人們很快樂,有的在游泳,有的在相互潑水,還有的在奮力劃船。我也用水槍和同學(xué)射擊,玩得不亦樂乎?斓浇K點的時候,我忍不住跳下船去游泳,在媽媽的'催促下,我戀戀不舍地上了岸。

  我們還去了龍川灣,酒店是用部隊命名的,里面還陳列了老熱水瓶、軍裝、舊書、糧票、布票……讓我大開眼界。

  時間過得真快啊,就要回去了,我們依依不舍地離開了千島湖;氐郊遥蚁耄喝绻袡C會的話,我要把整個千島湖游一遍。

敘事作文300字 篇9

  小記者網(wǎng)又組織活動啦!今天我參加的是積木機器人活動。

  來到活動地點,培訓(xùn)老師將我們每兩人分成一組,我和其他學(xué)校的一位小記者妹妹組成一組,我們組設(shè)計的是一輛搖擺車,培訓(xùn)老師要求我們充分發(fā)揮自己的想象搭建模型圖樣。這太棒啦,我可以將我的聰明才智充分應(yīng)運到這個模型上。

  我用三個紅黃相間的積木塊搭建了一個車頂平臺,平臺是開放的.,上面安裝有椅子,人們可以在上面邊休息邊欣賞沿途風(fēng)光;我們還在平臺上安裝了好幾個像風(fēng)扇一樣的葉片,當(dāng)車子在行駛時產(chǎn)生的風(fēng)會帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,就像風(fēng)力發(fā)電機一樣可以發(fā)電。這樣車子就可以邊行駛邊充電,非常節(jié)能環(huán)保呢!

  模型設(shè)計好了,按下操控按鈕,車子“嗖”地一下就跑了,車頂上的葉片也轉(zhuǎn)動起來啦,還能感受到風(fēng)呢,真是太有意思了!

  通過今天的活動,我拓展了自己的思維,提高了創(chuàng)新能力,真是受益匪淺呀!真希望這樣的活動能夠更多一點。

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