- 我的老師作文 推薦度：
- 我的老師作文500字 推薦度：
- 我的老師作文500字 推薦度：
- 我最喜歡的老師作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的老師作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老師作文1
我們的數(shù)學(xué)老師，劉老師是一個聰明又搞笑的老師。雖然劉老師很搞笑，但他有時候也很嚴(yán)肅。
劉老師上課時，總是說：“臉厚得能做皮鞋了。”有時別人連續(xù)做錯了好幾道題時，就會聽見老師說：“鴨蛋、鵝蛋、雞蛋�！倍旱梦覀兣醺勾笮Α�
劉老師有時也很嚴(yán)肅。記得有一次下課，有一位同學(xué)打人，罵人，正好被劉老師看到了，就打了他五下手，還讓他罰抄兩個單元的題目，只有一個星期的時間。
還記得有一次，我把數(shù)學(xué)本交到老師那兒，卻看見劉老師正在專心致志地看著數(shù)學(xué)題。一連好幾次他都是這樣的.。
老師的嚴(yán)肅使我們同學(xué)變得聽話；老師的搞笑，能讓我們更加輕松，愉快。劉老師真是一位深受我們愛戴的好老師�。�
我的老師作文2
我的街舞老師很愛打吃雞。
有一次，他帶了十部手機，下課了，他笑著說：“接下來，我來發(fā)手機�！碑�(dāng)時我們都懵了，為什么要發(fā)手機呢？我們心里的疑問可大了。老師微笑著又說：“今天，大家跳的不錯，我給大家來玩吃雞。”老師話音剛落，我們就高興的上躥下跳，大家各自找同學(xué)組隊玩吃雞。我跟老師一組，在預(yù)備戰(zhàn)的'時候，他說：“跟我一組的，全部跟我跳P城�！痹捯魟偮�，四個人全部跟老師跳P城。有個同學(xué)玩的很不好，一落地就成盒了，其余三人一直拼搏，都活到了決賽圈。忽然“砰，砰，砰”三聲，我們都成盒了。
這就是我們愛玩吃雞的街舞老師。
我的老師作文3
瞧，這位留著長發(fā)，高個子，臉上經(jīng)常掛著笑容的女老師，就是我啟蒙老師，高老師。
高老師是我的啟蒙老師，也是我最敬佩的老師。高老師在學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，在生活上細(xì)心照顧。高老師用了獨特的教學(xué)方法，讓我們做卡片，做筆記等等。高老師還在生活上比較關(guān)心我們，比如有一次，在放學(xué)時，突然下大雨，我沒有帶傘高老師就讓我把外套脫了，背上書包，再把衣服披在書包外面，最后媽媽來了，高老師又讓我把外套穿好，告訴媽媽說：“我的體質(zhì)差，要多注意保暖�！备呃蠋熅拖裎业膵寢屢粯雨P(guān)心我，呵護(hù)我，我很愛您。
一天一天，一年一年，您永遠(yuǎn)不知疲倦。為了我們您付出了那么多的心血，您就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在自己的'崗位上默默地奉獻(xiàn)著智慧和年華，培養(yǎng)了一代又一代的人才。
我的老師作文4
第一眼見到的便是一雙“瓜子型”的臉還略帶一雙“瓜子般”的小眼睛，這種眼睛時常都是柔和而又平滑的。他不像那些刀劍出鞘，如利劍般一樣的犀利的目光，雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。他們可以時而翻越星空，尋找宇宙的`奧秘;又可以時而鉆入地底，探尋古代化石形成的奧秘。他們就如同那樹木，春季到來，萬樹盛開;夏季到來，矯揉造作;秋季到來，滿樹枯萎;冬季到來，凋零雪白�？傊�，它是普通的，又是非凡的。
我的老師作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熛裣灎T，默默無聞地奉獻(xiàn)著。我最敬佩的一位老師是我的班主任金老師，就像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。
金老師個子不高也不矮，長了一頭短短的`金發(fā)，睫毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。她總以豐富的情感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課。她把自己所學(xué)的知識傳授給我們，讓我們在知識的海洋里遨游。
金老師非常嚴(yán)厲。記得有一次，我的同桌看課外書入了神，上課鈴聲響了，他還在看。直到金老師走到他身邊，他才緩過神來。下課后，同桌被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。
金老師不但嚴(yán)厲，而且很幽默。記得有一次，張陽哭鼻子了，老師走過來說：“好多金豆豆掉下來啦了，同學(xué)們快來接呀！”我們都哈哈大笑，張陽也破涕為笑。
金老師，您是陽光，照耀我在黑夜里行走；您是泥土，培育我一步步成長。
感謝您，老師！
我的老師作文6
我的體育老師是個兇狠的老師，因為她上體育課的時候?qū)ξ覀兡猩粫幸粋�笑容，所以被我們稱為“冷面殺手”。
有一次上體育課，老師讓我們跑步，就因為一個同學(xué)沒有在線上跑，老師就皺著眉頭，眼睛瞪了一下所有男生，大吼道：”女生跑得很好。這圈跑完就停下。男生跑得彎彎曲曲的，再跑三圈！”
說完所有男生都發(fā)出哀嚎聲。我當(dāng)時一邊跑一邊想：“老師好偏心，女生不是也跟彎彎曲的'，為什么不罰她們�！钡乙仓桓蚁胂�，不敢大聲告訴老師。
做完熱身運動后，老師用兇狠的目光巡視了一遍同學(xué)，然后說“女生自由活動，男生站著，誰要走，再繞操場跑十圈�！�
現(xiàn)在我無話可說了：“我們這次可沒有紀(jì)律不好啊�！�
終于。鈴聲響了，我松了一大口氣，這堂被罵課總算結(jié)束了。
我的老師作文7
我的語文教師，中等個，眼睛不大，而酷愛踢足球，他在球場上就如一只老虎一般，帶著球攻入對手的球門我以前認(rèn)為他很兇，并且我很怕他，認(rèn)為對我不會怎樣好的�？沙跻幌聦W(xué)期吳宇軒的手?jǐn)嗔�，作為他的好朋友我便代他�?dān)任語文課代表的職位。第一次去他的辦公室，我十分膽怯，因為我很怕他，可去了一次之后，我不怕了，因為我發(fā)現(xiàn)他并不像我想象的那么冷酷，有時還很和藹。
上學(xué)期期末，我語文考試，我只考了83分，而我的數(shù)學(xué)沒考好，于是我便的`電話問他我考了第幾名，不問不明白，一問我嚇一跳，在語文方面從沒考過前十名的我，這次放了“衛(wèi)星”，居然考了第2名，這對我來說這是以一個大的飛躍，之后他又和我談了談學(xué)習(xí)，該如何學(xué)，讓我深有感觸。
他就是令我膽怯而敬佩的語文教師——虎哥。
我的老師作文8
我的語文老師姓徐，名洪玉。徐老師之所以讓我深深的記住的原因。是因為徐老師是在我們小學(xué)的那個多事之秋，帶了我們整整3年。從3年級開始，6年級結(jié)束，只有4年級生小寶寶，缺席了1年。不然徐老師就可以教導(dǎo)我們4年。而那時，一年換一個班主任的2班，徐老師對我們已經(jīng)很有愛了。
第二個原因，徐老師是一個既嚴(yán)厲又親切的老師�；谶@個原因可能會讓人覺得這個老師是不是反復(fù)無常？但是，徐老師僅僅是在上課紀(jì)律和習(xí)慣修養(yǎng)方面嚴(yán)格要求。但在休息等課余時間，徐老師和我們卻像同學(xué)一般熱情。記得有一次我們在大課間跳繩的時候去打乒乓球。一起的同學(xué)都被罰站，站了整整1節(jié)托管課。老師離開時，好像仍是余怒未消�？墒堑诙扉_班級超市時，老師又和同學(xué)們有說有笑，熱情參與。
轉(zhuǎn)眼到了6年級，即將小學(xué)畢業(yè)的我們就要像候鳥一般的散去�？晌胰匀辉敢庾诎腵小凳上，聽徐老師的課！
我的老師作文9
今天放學(xué)我又見到了一會兒生氣，一會兒笑的英語班老師。
每次上課，她都是面帶笑容的給我們上課，而且他也沒有那么兇，只要沒人上課干一些和上課無關(guān)的事，老師是不會吵你的。
我的英語班老師也經(jīng)常逗別人。
他的個子長得高高的，他頭上戴了一個眼鏡，不胖也不瘦。
我的老師非常負(fù)責(zé)任，每當(dāng)有人請假沒來上課。老師就會趕快抽時間給他補課。老師每一次上課的.時候，都是用一些關(guān)于英語的游戲來讓我們更好、更快的學(xué)習(xí)，而且每次課前、課后都是要過關(guān)的，這是為了讓我們能夠背出來，因為現(xiàn)在都是背的，課前關(guān)是背上次學(xué)的，課后關(guān)是背這次學(xué)的，為了讓同學(xué)們會背，不管你什么時候背，你不背完就不能走。
我非常喜歡上她的課。
我的老師作文10
在我的腦海里，有好多好多的老師，給我印象最深的還是我們的馮老師了。
幼兒園畢業(yè)，爸爸把我送進(jìn)了西大街小學(xué)，我害怕極了心想：“老師會打我嗎？老師兇嗎？，報了名后，爸爸把我送進(jìn)了教室，上課鈴響了，老師走了進(jìn)來，我一看：只見老師有著一頭波浪式的頭發(fā)，披在肩上顯得非常精神，有一雙大大的眼睛和一張大大的嘴。
記得在一年級的時候，同學(xué)們對詞語很不感興趣，于是，老是對我們說：“咱們來一次開火車的游戲，第一個同學(xué)讀第一個詞語，第二個同學(xué)讀第二個詞語。"同學(xué)們一聽興趣大發(fā)。這個詞語游戲氣氛活躍，同學(xué)們?nèi)菀捉邮�。從那以后我們開始好好學(xué)詞語了。
一年有一年過去了，馮老師給我們帶了四年的語文，她很了解我們，我們也非常喜歡馮老師。
馮老師像我們的.媽媽一樣，照顧著我們六十多名學(xué)生，她真是我們的好老師呀！
我的老師作文11
我有一個溫柔爾雅的老師。她姓：張，嚴(yán)厲起來是我們學(xué)校赫赫有名的。她天生淘氣，有時跟一個靜謐的小女孩一樣。張老師很愛打扮，但有舍不得發(fā)錢。
張老師對我們關(guān)愛有佳，每當(dāng)我們遇到難題都會去請教他。她有兩個絕招，第一招“打手”能使我們班的同學(xué)以后不做小動作，第2招“崩嘴”能使我們以后不再說話。這兩招對付我們，我們都心服口服。
上課時，老師正在講一道數(shù)學(xué)題，見一個同學(xué)在玩刀。老師便使出了第一招“打手”“崩”“崩”“崩”哭了。我們班的女生看見這種情景，都嚇一大跳。那個同學(xué)從這次教訓(xùn)中也受到啟發(fā)。這次“期末考試”他考了一個良好的成績。
老師還有一招“崩嘴”在一節(jié)自習(xí)課上，老師看見幾個同學(xué)在那說“悄悄話”老師走過去，“崩”“崩”“崩”他們的'眼淚嘩嘩地流了下來。這一招厲害吧！
�。埨蠋熓俏业纳系�。她就是我的親人。
我的老師作文12
我有一位好老師，她就是我們的班主任邵老師。
我們邵老師的大腦里裝滿了智慧。我們剛上一年級時，她為了讓我們記住四個不容易分辨的聲母，就寫在黑板的.四個角上，它們就慢慢地跑進(jìn)我們的小腦袋里了。老師對我們要求很嚴(yán)格，有一次我作業(yè)質(zhì)量差，他讓爸爸把我領(lǐng)回家，做不好不允許上課。從那以后，我再也不敢不認(rèn)真了。
邵老師上課時對我們很嚴(yán)格，那是為了讓我們更優(yōu)秀；課下對我們很親切，還和我們做游戲。老師愛我們，我們也愛我們的好老師。
我的老師作文13
現(xiàn)在回憶一下過去四年級的時光，那時候英語老師還是陳老師，一想到那張慈祥的臉我就忍不住熱淚盈眶。
她的容貌平凡無奇，但還是讓我記憶悠深，她有著一副黑色的鏡框，鏡框下面有一雙深不見底的雙瞳。
陳老師十分喜愛吃零食，而且她說出來的話也十分搞笑呢！可是，陳老師的笑點非常高呢！她自己說出來的笑話居然能不笑，天哪！這是什么人才有的毅力呢？可是，她也會笑的.，不過是在其他老師說笑的時候，不過，她的笑容十分詭異，讓人看了心里都在發(fā)毛，好可怕！
不過，我們的陳老師還是一個十分善良的人呢！記得有一次，有一位剛?cè)雽W(xué)的新生正在摘學(xué)校盆栽里的小花，這一幕正好被陳老師看到了，她急忙跑過去，溫柔地說：“這位小同學(xué)，你不能損壞公共財物哦！”那位同學(xué)先是愣了一下，然后說了一聲對不起，之后逃也似的跑走了。
我的老師作文14
老師，是辛勤的園丁，一位好老師，勝過萬卷書……我身邊就有這么一位好老師。
她有著苗條的身材，又大又明亮的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，整個人顯得特別精神。她就是我的`語文老師兼班主任--陸金芳老師。
今年六一兒童節(jié)，班級舉辦了一場表演，有書法、繪畫的展示，也有樂器表演和朗誦，還有全班大部分同學(xué)表演的童話劇。我是這次演出的主持人，這么多表演項目，陸老師和我們一起排練，特別認(rèn)真。在與我的搭檔張君??排練主持詞的時候，每一個字、每一個動作、每一個表情，她都悉心地教我們。因為她的認(rèn)真，我們的演出很成功。
這就是我的老師，我很喜歡陸老師。
我的老師作文15
我的老師高高，壯壯的；黝黑的臉上有一雙明亮的眼睛，時時刻刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)；高高的鼻子下面有一張能說會講的嘴巴。這就是我們班的班主任——林老師。
林老師數(shù)學(xué)那是好�？偸禽p而易舉的.解決一些我們更本解決不了的問題；這不算什么，最重要的事，無論多難的題目，他總能化成讓我們明白，聽得懂的問題。
有一次，一道題目很難，有許多同學(xué)都聽不懂，于是老師叫我們放學(xué)留下來。放學(xué)鈴響了，老師走進(jìn)教室，現(xiàn)在班上大概有二十多名學(xué)生吧。老師走下講臺，在黑板是講起來。我們終于聽懂了，老師把練習(xí)冊收上來，讓我們先回去，自己在那批改作業(yè)。天漸漸黑了，不知不覺已經(jīng)黑的像墨水灑在了白紙是一樣，老師才回家。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比绻牙蠋煴茸饔曷叮覀兙褪歉什�；如果把老師比作園丁，我們就是花草。教師為了我們付出了多少，在這我要對老師說：老師，您辛苦了！”
【我的老師作文】相關(guān)文章：
我的老師作文|我的老師作文09-24
我的我的老師作文01-15
我的老師我的愛作文07-23
我做我的老師作文02-17
我敬佩我的老師作文05-22
寫老師的作文：我敬佩我的老師08-06
我當(dāng)老師的作文10-29
我的老師作文,08-12
“我的老師”的作文01-26
我的老師作文05-07