我的校園作文【精華15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的校園作文，歡迎大家分享。

我的校園作文1

　　這里雖不是公園，但與真公園的景色不相上下，非正式公園四季各有特色，但要屬春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景色最美。

　　當(dāng)春天從南門進(jìn)往北門走，是一條林蔭大道路，路旁的銀杏樹(shù)隨著風(fēng)兒輕輕地?fù)u晃，那風(fēng)兒就像母親一樣撫摸著剛剛出生的小寶寶——新長(zhǎng)出的嫩芽。過(guò)了林蔭大道往西走有一幢“綠樓”，上面爬滿了爬山虎，大樓的'左右兩側(cè)都種著楓樹(shù)，春天的楓樹(shù)葉子雖未太大，但已經(jīng)有了婀娜多姿的神態(tài)，風(fēng)兒撫過(guò)他們的臉龐，他們會(huì)像紳士一樣彎腰行禮。綠樓的門口種著薔薇，綠樓的頂端則是最上面一戶人家的空中花園，再往北走，綠色綠樓的盡頭是一個(gè)大池塘，池塘里雖然沒(méi)有烏龜，但是可以聆聽(tīng)呱呱的蛙聲，池塘的南面有一棵大槐樹(shù)，槐樹(shù)的四周分別有大理石砌成的小長(zhǎng)椅。偶爾會(huì)有幾個(gè)女大學(xué)生坐在這里寫生，或是小學(xué)生在這里野餐。

　　這個(gè)公園雖是個(gè)非正式的公園，但景觀毫不遜色，如果你想來(lái)參觀，我會(huì)在南門迎接你哦，這個(gè)地方就是我的家——楓林綠洲。

我的校園作文2

　　我們的學(xué)校，是一座美麗的校園。它是一所省一級(jí)學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。

　　走進(jìn)大門，穿過(guò)1號(hào)樓的通堂，就看見(jiàn)一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的'葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái)，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚(yú)，有的魚(yú)在吐泡泡，有的魚(yú)在池微生物，還有的魚(yú)在嬉戲。

　　金種子是一顆向日葵種子，是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金，指人受了良好的教育，將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來(lái)，這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開(kāi)花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。

　　看著這個(gè)塑像，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲。

我的校園作文3

　　沿著操場(chǎng)往東走，就來(lái)到了林蔭道，不要小瞧這條石子路，它四季有不一樣的風(fēng)景。

　　春天，花紛紛探出頭來(lái)，有白得如雪的廣玉蘭，紅得勝火的海棠花，讓你每走一步都能呼吸到春的氣息。

　　夏天的林蔭道更有特色。茂盛的樹(shù)像一把綠色的大傘，在那里乘涼再好可是了。隨風(fēng)吹來(lái)了樟樹(shù)濃郁的香味，幾個(gè)文靜的'女孩干脆坐下來(lái)，還有幾個(gè)調(diào)皮的男孩圍著樹(shù)捉迷藏呢！在林蔭道上似乎絲毫感受不到夏天的炎熱。

　　秋天，從教學(xué)樓上鳥(niǎo)瞰林蔭道，它就像個(gè)大金球。葉子落在地上像鋪了一層金黃的地毯！調(diào)皮的男孩喜歡在落葉上蹦跳，傾聽(tīng)葉子發(fā)出“沙沙”聲，可是最吸引人的定是金桂，僅有一走近林蔭道，一陣花香就撲鼻而來(lái)。

　　冬天的林蔭道又是怎樣的呢？白雪覆蓋樹(shù)梢，僅有香泡還掛在枝頭，如果你突然被砸到，千萬(wàn)不要驚訝噢！

　　林蔭道是學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線，吸引著我，令我著迷。

我的校園作文4

　　我們的校園——崇文，是一座非常美麗的學(xué)校，它坐落于錢江四橋和三橋之間。

　　讓我們來(lái)到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹(shù)組成，它是按繞圈的方式設(shè)計(jì)的，看似結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是五六條路里，只有一條是通往出口的。迷宮面積不大，卻是我們最愛(ài)去的'地方，每天放學(xué)，沒(méi)來(lái)接的同學(xué)，就會(huì)跑到那里和同學(xué)一起玩游戲。

　　動(dòng)物閑趣園也很漂亮，那里的小動(dòng)物都是用黃銅鑄成的。地上有兩只烏龜，一只是烏龜媽媽，另一只是烏龜寶寶，烏龜媽媽伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像在四處尋找自己的孩子。烏龜寶寶呢，它找不到媽媽了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兇猛的鱷魚(yú)懶洋洋地趴在地上；螃蟹揮著大鉗子，樣子挺威武；小蝸牛背著它那重重的殼，用觸角正和好朋友比賽呢！

　　學(xué)校正中間有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)銀光閃閃的球門。早上，我們就在這操場(chǎng)上早運(yùn)動(dòng)，有跳長(zhǎng)繩的，有跑步的，還有立定跳遠(yuǎn)的，大家玩得可開(kāi)心了。

　　我非常喜歡這美麗的校園，你喜歡嗎？

我的校園作文5

　　在我心里，學(xué)校是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾�，有一些小伙伴和我一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍，一齊分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不一樣的回憶。回憶那完美的笑臉。

　　春天，小草悄悄的探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的.到來(lái)。學(xué)校旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，十分愉快。

　　夏天，綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲�？墒�，不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著：“知了……知了……”可是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著�？蓯旱奶�陽(yáng)還是熱的人們不知如何是好。

　　秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。＇樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……

　　冬天，我們那里很冷，可是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。

　　我們的學(xué)校是綠的，無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“教師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。”

我的校園作文6

　　教室是我們的海洋。每天，我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮。

　　也許，大多同學(xué)（包括我）已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是，其實(shí)只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床，準(zhǔn)備去讀書(shū)，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械腵父母正等著你的捷報(bào)，正盼望著自己的孩子能夠很優(yōu)秀……

　　至今還記得踏進(jìn)中學(xué)時(shí)的童稚，然而時(shí)間飛逝……

　　一轉(zhuǎn)眼，隨著快樂(lè)的第二年的暑假將要到來(lái)，我的初中生活也隨之完成了2/3！

　　突然有個(gè)感悟：只要凡事問(wèn)心無(wú)愧，我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來(lái)。

　　天吶，期末考考砸勒，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！

我的校園作文7

　　有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻最愛(ài)平凡卻能發(fā)出瑯瑯書(shū)聲的學(xué)校。

　　進(jìn)入學(xué)校，首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的.灌木叢。大踏步是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每一天放學(xué)，踏踏的聲音像輕快的音樂(lè)，給人畫一般的美感。灌木生長(zhǎng)在大踏步的兩旁，它們方方正正的，就像長(zhǎng)廊的欄桿一樣。

　　再往里走，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁站立著大樟樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵，守護(hù)者我們的學(xué)校。在大樟樹(shù)的身后，便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書(shū)聲，整齊、響亮，很有感情。

　　走到學(xué)校深處，寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里，有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水，有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲，還有我們傾聽(tīng)演講時(shí)的熱烈掌聲……

　　我愛(ài)我們的學(xué)校。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書(shū)聲的學(xué)校——我的最愛(ài)！

我的校園作文8

　　我們的校園是北山小學(xué)。

　　走過(guò)一條很窄的巷子，大門旁有一個(gè)大門牌，上面寫著“延吉市北山小學(xué)“七個(gè)亮閃閃的大字，那就是我的學(xué)校，北山小學(xué)。

　　進(jìn)去之后，右邊是門衛(wèi)室，里面有門衛(wèi)爺爺保護(hù)我們的安全。抬頭看，是一棟高大的灰色教學(xué)樓，六層。走進(jìn)一樓大廳，可以看到那里有一個(gè)黑色的三角鋼琴。沿著樓梯上到二層，對(duì)面直接看到的就是我們班，二年三班。推開(kāi)班級(jí)門，窗臺(tái)上有很多我們做的'手工，前面有講臺(tái)和黑板，后面有宣傳板報(bào)，板報(bào)分成四個(gè)板塊，主要有十九大和民族知識(shí)的內(nèi)容。我們的老師和藹可親，同學(xué)溫柔可愛(ài)。

　　從主教學(xué)樓后門出去，迎面是好大的一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，周圍是田徑跑道，操場(chǎng)北側(cè)是領(lǐng)操臺(tái)和國(guó)旗臺(tái)。操場(chǎng)東面是地下車庫(kù)，車庫(kù)北面是北山小學(xué)東門。操場(chǎng)對(duì)面是北山小學(xué)主教學(xué)樓。主教學(xué)樓后面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東邊是籃球場(chǎng)，西邊是四五個(gè)乒乓球臺(tái)，再往西走，是一個(gè)圓形的足球場(chǎng)。

　　這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園作文9

　　一到開(kāi)學(xué)時(shí)，小朋友們就背起自己的小書(shū)包，在媽媽的陪伴下走進(jìn)學(xué)校。身前身后，是班級(jí)里的同學(xué)；耳邊響起的，是清晨的鈴聲；在教室里等待我們的，是和藹的'老師。

　　每到冬天來(lái)臨，操場(chǎng)上雪白雪白的。同學(xué)們可高興了，一下課，一窩蜂地沖出教室，跑到操場(chǎng)上。有的打雪仗，有的堆雪人，還有的堆城堡。冰天雪地里留下一串串歡快的腳印。

　　走廊是我們施展才華的天地。墻上貼著五彩繽紛的各種圖畫，衍紙畫、紐扣畫、水粉畫栩栩如生，可好看了。

　　樓前的丁香開(kāi)在春天。下課了，總能聞到濃郁的味道，可香了。丁香花有的白，有的紫。那時(shí)候，整個(gè)教學(xué)樓都沉浸在花的海洋里。

　　我愛(ài)這美麗的校園。愛(ài)春天的綠草，愛(ài)夏天的繁華，愛(ài)秋天的落葉，愛(ài)冬天的白雪

我的校園作文10

　　從學(xué)校的校園踏門而入，看見(jiàn)了高高升起的國(guó)旗，上面有五顆黃色的星星 ，中間的那一顆比較大 ，旁邊的較小 ，像是幾名戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國(guó)一樣。

　　往右邊看，是一座小樹(shù)林，到石子兒路上來(lái)回走一會(huì)兒，覺(jué)得全身都很舒服，如果走累了，還可以坐在石凳上休息會(huì)兒，玫瑰花兒也快開(kāi)了，肯定有蜜蜂采蜜，蝴蝶上下飛舞，像是在跳一段優(yōu)美的舞蹈。

　　再往里走，左邊是又高又大的柳樹(shù)媽媽， 柳枝正在發(fā)芽，春風(fēng)吹來(lái)，枝條在空中翩翩飛舞，真好看。

　　往前面走去是一片操場(chǎng)，如果下課了，同學(xué)們不約而同來(lái)到了操場(chǎng)上，有的在跳繩，有的在玩游戲，還有的躺在草坪生，享受著日光浴。我走在草坪上，想走在了綠色的地毯上一樣。

　　在體育室的.右面室三四座乒乓球臺(tái)，許多同學(xué)下課后在打乒乓球。

　　我的校園是五彩繽紛，多姿多彩的，我喜歡我的校園！

我的校園作文11

　　如果你以為校園只是學(xué)習(xí)的地方，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不信？請(qǐng)來(lái)我的校園看看吧！

　　春天，玉蘭花羞答答地含苞欲放，花的清香把我們吸引過(guò)去；學(xué)校里的小花園有青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子也從南方趕來(lái)，在我們的校園嘰嘰喳喳的叫著，為我們的校園增添了生機(jī)。

　　夏天，白楊樹(shù)像一把很大很大的.傘，為我們遮住炎熱的陽(yáng)光。我們?cè)诎讞顦?shù)下玩耍，累了在碧綠的草地上休息。

　　秋天，葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在天空中飛舞。這些五顏六色的葉子鋪在地上，像一幅美麗的圖畫。

　　冬天，潔白的雪花飄飄灑灑，我們的校園變成了美麗的童話世界。我和同學(xué)們堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑冰……我們玩得開(kāi)心極了！

　　我的校園真美啊！我愛(ài)我的校園！

我的校園作文12

　　各位旅客，大家好，今天，我來(lái)帶你們參觀我的學(xué)�！�—新圃街小學(xué)。如果說(shuō)我們的城市是一座美麗的大公園，那我們的學(xué)校必定是公園中那一朵最鮮艷的花。不信？你瞧。

　　走進(jìn)學(xué)校那寬闊的大門，首先來(lái)到的是最神圣的地方——升旗廣場(chǎng)。每周一，同學(xué)們會(huì)穿著整齊的校服，來(lái)到升旗廣場(chǎng)，對(duì)著那鮮艷的五星紅旗敬禮，并在自己的心中大聲呼喊著：這就是祖國(guó)的驕傲！學(xué)校左邊，是操場(chǎng)，那鮮紅的跑道和綠茵茵的`草地不斷地激勵(lì)著同學(xué)們的心。最有趣的是，每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都會(huì)踴躍參加，并且要賽出好成績(jī)。學(xué)校的右邊，是個(gè)小池塘，池塘里的水很干凈，到了夏天，會(huì)有很多小魚(yú)兒在水里游，它們有時(shí)會(huì)吹著小泡泡，有時(shí)會(huì)躲在荷葉下乘涼，還有時(shí)會(huì)在水里自在地游。

　　怎么樣，我的學(xué)校是不是很酷呀？

我的校園作文13

　　我的學(xué)校坐落在寧?kù)o而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書(shū)香氣，古樸典雅，卻不失小學(xué)獨(dú)有的青春活潑的氣息。

　　剛走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)便映入你眼簾。調(diào)皮好動(dòng)的低年級(jí)同學(xué)常常跑來(lái)跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯�？墒�，就算摔倒了也沒(méi)有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場(chǎng)如此嶄新，一是源自于校長(zhǎng)與施工人員財(cái)力與體力的支出，二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。

　　再向里走，一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展此刻你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架，上書(shū)：“為學(xué)生終身幸福而奠基�！边@是教師們的目標(biāo)，更是教師們愛(ài)與職責(zé)的結(jié)晶。它懸在學(xué)校的最顯眼處，時(shí)刻指引著教師們教育學(xué)生的方向：“要成才，先成人�！北M管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的`一分子但我最喜歡的還是它。

　　與教學(xué)樓相銜接的是教師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓(xùn)：“日新又新，精益求精�！蔽页３ｑv足于辦公樓前，低聲輕吟著校訓(xùn)，并以此激勵(lì)鞭策自我不畏艱險(xiǎn)地探求真理。

　　走過(guò)樸素的辦公樓，便出了學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)聊大附��！

我的校園作文14

　　我的校園是一個(gè)絢麗多彩的校園，我們的校園里有大大的操場(chǎng)，高高飄揚(yáng)的五星紅旗和高大的教學(xué)樓等等，當(dāng)然還有一群可愛(ài)的小伙伴。

　　走進(jìn)校園的大門，映入我眼簾的是一片綠油油的大草坪，不用說(shuō)那就是我們的大操場(chǎng)，站在操場(chǎng)的`中央，可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，課間活動(dòng)時(shí)間可以聽(tīng)到孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的歡歌笑語(yǔ)聲，仿佛也能聽(tīng)到可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上歡快的歌吟聲，好像在和我們一起讀書(shū)一起玩耍。

　　在這個(gè)美麗的操場(chǎng)上可以發(fā)生許許多多有趣的事情，就在前幾天我們學(xué)校舉行慶國(guó)慶儀式，我們?nèi)�體師生排好整齊的隊(duì)伍，同學(xué)們每人手持一面紅旗，唱著國(guó)歌升起了鮮艷的五星紅旗，最后老師還帶領(lǐng)著我們唱起了《我和我的祖國(guó)》這首歌，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，很興奮，祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛。

　　在操場(chǎng)的四周，還有美麗的花壇，花壇里面種了許許多多五顏六色的鮮花，到了花兒開(kāi)放的季節(jié)，校園里處處都能聞到花香的氣味，在花壇的旁邊還有一些高大挺拔大樹(shù)，到了夏天炎熱的季節(jié)，同學(xué)們都會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼、嬉戲、玩耍，瞧，同學(xué)們玩的多開(kāi)心呀！

　　這就是我們的校園，一個(gè)多姿多彩的校園，我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)們。

我的校園作文15

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校里，我的新校園是 什么樣的呢？聽(tīng)我介紹一下吧！

　　我的學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的地方，一進(jìn)校門，就看見(jiàn)一個(gè)郁郁蔥蔥的花壇，花壇里面種滿了生機(jī)盎然的'植物，是小動(dòng)物們理想的安樂(lè)窩。花壇里面，有許多動(dòng)物雕塑，他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……，個(gè)個(gè)栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個(gè)小亭子，它是人們乘涼用的，亭子的旁邊是一個(gè)拿著書(shū)本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個(gè)花廊，春天到了的時(shí)候，長(zhǎng)廊上會(huì)有植物環(huán)繞并開(kāi)出美麗的小紫花。緊挨著長(zhǎng)廊的還是花壇，里面種了許多花兒，有牡丹花、喇叭花……，紅的、黃的、藍(lán)的、粉的，真美！

　　清晨，每當(dāng)響起叮鈴鈴的上課鈴聲時(shí)，教學(xué)樓內(nèi)就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，他們就象剛剛綻放的花兒一樣，編織成一幅美麗的圖畫。

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