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學(xué)期計劃

時間:2023-09-02 15:32:53 學(xué)期計劃 我要投稿

(實用)實用的學(xué)期計劃8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

(實用)實用的學(xué)期計劃8篇

學(xué)期計劃 篇1

  一、任教班級學(xué)生現(xiàn)狀分析

  本班學(xué)生對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)較有興趣,基礎(chǔ)知識掌握尚可,平時能主動地進行課外閱讀,開展一些語文課外實踐活動,但班級中也有個別學(xué)生由于低年級時的基礎(chǔ)不扎實,以致于現(xiàn)在的成績很不理想。本學(xué)期我將教給學(xué)生合理的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方法,奠定好良好的語文基礎(chǔ),使他們能取得更大的進步。學(xué)生對《品德與社會》學(xué)科很有興趣,本學(xué)期,我與孩子們讀懂教材,讓他們成長為一個健康的社會人,幫助孩子學(xué)會做人,學(xué)會做事。

  語文學(xué)科:

  一、教學(xué)任務(wù)、目的和要求

  1、進一步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  2、通過學(xué)習(xí),進一步提高分析問題、解決問題的能力;

  3、養(yǎng)成良好的`語言積累習(xí)慣;

  4、通過語文課外實踐活動,培養(yǎng)多方面的語文能力,拓寬知識面,切實提高學(xué)生的語文素養(yǎng);

  5、會寫簡單的記實作文和想像作文。

  二、教材重點難點

  1、語言的感悟、積累和運用,從精讀課文的學(xué)習(xí)中積累語文學(xué)習(xí)的方法。

  2、針對教材中的習(xí)作訓(xùn)練,開展一些語文課外實踐活動,提供寫作的素材。

  3、注重課內(nèi)知識向課外的延伸,力爭使課內(nèi)外的知識有機地結(jié)合起來。

  三、主要教學(xué)措施

  1、加強訓(xùn)練,方法多樣,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、持之以恒,不斷地加強積累。

  3、注重實踐,培養(yǎng)能力。

  4、在平時的語文教學(xué)中,加強朗讀的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語感,從而提高他們的語文理解能力。

  5、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,讓學(xué)生通過自學(xué)理解課文內(nèi)容,并在自學(xué)實踐中逐步提高語文素養(yǎng)。

  四、教改設(shè)想和教研專題

 。ㄒ唬┙谈脑O(shè)想:

  在教學(xué)生習(xí)作時,鼓勵學(xué)生有創(chuàng)意地表達,說真話、實話、心理話、表達真情實感。

 。ǘ┙萄袑n}:

  如何提高課堂教學(xué)效率

 。ㄈ┙虒W(xué)進度

  第1~2周:

 、倥囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(十二)

  ②第一單元

  第3~4周:第二單元

  第5~6周:第三單元

  第7~8周:第四單元

  第9~10周:

 、倨谥袕(fù)習(xí)

 、谄谥袦y試

 、燮谥蟹治觥⒖偨Y(jié)

  第11~13周:第五單元

  第14~16周:第六單元

  第17~20周:

 、倨诮K系統(tǒng)復(fù)習(xí)

 、诋厴I(yè)測試

  品德與社會:

  一、全冊教學(xué)要求:

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì),獨立意識和進取精神的教育,做一個道德高尚的人,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校生活中的道德規(guī)范和禮儀規(guī)范。

  2、教育學(xué)生學(xué)會積極地表達自己的感受。

  3、學(xué)會與別人交流與共享。

  4、學(xué)會與同學(xué)和朋友和諧相處。

  5、認(rèn)識地球,增強保護地球的意識,能為環(huán)保做力所能及的事。

  6、了解戰(zhàn)爭帶給人們的災(zāi)難,教育學(xué)生熱愛和平,熱愛國家。懂得為國效力是每個中華兒女應(yīng)盡的責(zé)任。

  我采取的主要教學(xué)方法是:

  1、以情感人,情理交融,以此激發(fā)學(xué)生的思想道德情感,提高學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)生思考,指導(dǎo)學(xué)生實踐,教學(xué)運用啟發(fā)式,堅持正確引導(dǎo)。

  2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),激發(fā)參與意識,培養(yǎng)學(xué)生的成就感。

  3、課堂的知識教學(xué)與課外的實踐活動結(jié)合進行,教師有計劃地組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參觀,社會服務(wù)以及引導(dǎo)學(xué)生搜集名言、格言,安排學(xué)生寫調(diào)查報告、總結(jié)等。要因地制宜、量力而行,講究時效。

  4、教學(xué)中多鼓勵、多表揚,充分運用榜樣的力量以身作則,為學(xué)生做表率。

  5、教學(xué)中要注意啟發(fā)學(xué)生勇于提問,參與討論,以多種形式激發(fā)學(xué)生的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

  6、注意提高學(xué)生的道德認(rèn)識,把傳授知識同陶冶情操、提高覺悟有機地結(jié)合起來,不斷增強學(xué)生的社會責(zé)任感。

學(xué)期計劃 篇2

  “北來南去幾時休,人在光陰似箭流。直待江山盡無路,始因拋得別離愁!惫怅幩萍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,五年多時間就這樣過去了,我也進入了小學(xué)生活的最后一個學(xué)期,因為是我在小學(xué)的最后一年,明年就要進入初中了,所以這學(xué)期的小升初畢業(yè)考試對我至關(guān)重要。為了能讓我取得更好的成績,我要給自己定個計劃。

  今天,我去回想上學(xué)期的不足之處時,發(fā)現(xiàn)了自己的很多問題如:1、做事不夠認(rèn)真,因為這個問題,我可是被害慘了,幾乎在上學(xué)期每一次考試,我都會因為它失去好多分,導(dǎo)致我經(jīng)常跌出前五。為了改掉這個不該有的問題,我打算在新學(xué)期里,做完試卷后,再把簡單一點的題目多檢查幾遍,難點的題目再重新做一遍,做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,不要讓粗心丟掉我寶貴的分?jǐn)?shù)。

  2、字要寫得規(guī)范,這個問題不是說我字寫得不好,而是因為從今年開始,期末考試試卷都改成電腦閱卷。就是因為我不太熟悉規(guī)則,在上學(xué)期期末考試作文題中,因為我沒把字寫滿格,就扣了我十幾分。讓我的'分?jǐn)?shù)和名次直線下降。所以在這學(xué)期中,我打算專門用一個作文本來抄一些優(yōu)秀作文,這樣既能提高我的寫作水平,又能練我的字,一箭雙雕,豈不美哉?

  3、養(yǎng)成注意聽課的習(xí)慣,因為在上學(xué)期中,有些內(nèi)容我覺得我都會,所以上課就沒怎么認(rèn)真聽,導(dǎo)致有一些潛在知識點都不知道,只要在做練習(xí)時才能知道,然后課間去問同學(xué)。雖然這樣也能知道,但有些潛在知識點練習(xí)沒有,只要在考試中才有,可在考試時后悔就晚了。所以在這學(xué)期,我一定要認(rèn)真聽課!

  4、養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,在上學(xué)期中,有些考試題目是老師講過并讓我們記筆記的,但我因為沒有及時復(fù)習(xí),考試時答案只能想起來一半,就失了好多分。所以我計劃在這學(xué)期養(yǎng)成學(xué)完就復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,讓我的成績更上一層樓!

  我不僅要學(xué)習(xí)好,還要做個“德智體美勞”全面發(fā)展的21世紀(jì)共產(chǎn)主義接班人,就像毛主席說的“身體是革命的本錢”,要想做什么事,首先要身體好,所以在這學(xué)期,我還要加強體育鍛煉,多運動,增強自身體質(zhì),讓疾病不在成為我做事的“攔路虎”。

  這就是我新學(xué)期的計劃,希望一切都如此吧!

學(xué)期計劃 篇3

  高二上期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力,繼續(xù)培養(yǎng)理解、分析和閱讀的能力讓學(xué)生在高中系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中牢固地掌握基礎(chǔ)知識,并具備一定的自學(xué)能力。 一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想

  樹立新觀念,繼續(xù)鉆研新大綱,探索教材教法。進一步明確任務(wù)性教學(xué)和其他教學(xué)理論相結(jié)合,探索培養(yǎng)學(xué)生全面語言能力。

  二、教學(xué)工作

  1、加強備課組建設(shè)。全組成員以新大綱為本,認(rèn)真鉆研新教材。

  1)按教研組的安排,加強備課組的集體備課,保證備課的時間和質(zhì)量,每周至少保證半天的時間。備課時重點考慮教法和課外讀本的處理,特別是對新教材的教法,要認(rèn)真把握。中心發(fā)言人要有明確的重難點,對疑難點要有自己的看法,提出來供大家討論,以取得相對統(tǒng)一的見解。本期還要注意和高考逐漸接軌。

  2) 開展組內(nèi)“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,并展開討論,認(rèn)真分析長短,相互促進。 特別是加強本教學(xué)組教師之間的交流,以形成一個具有強烈的責(zé)任心,較強教學(xué)能力的集體。

  2、必修課:本期教學(xué)知識覆蓋面和詞匯量仍然大,所以,首先要加強基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,在上好教本的同時,要特別考

  慮拓展學(xué)科的課外知識,人文知識,加強課外閱讀的補充和指導(dǎo),具體方法如下:

  1) 抓好單元教學(xué),突出單元教學(xué)重點。認(rèn)真學(xué)習(xí)任務(wù)性教學(xué)理論,貫穿于教學(xué)實踐中。把握好各個環(huán)節(jié)如:warming up-speaking; reading; explanation of language points, unit exercises,listening. 并注意和其他教學(xué)理論相結(jié)合,讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)知識,而且得到能力的培養(yǎng)。

  2) 增強教改意識。要整體提高學(xué)生的思想認(rèn)識和文化品味。要將“教法指導(dǎo)”轉(zhuǎn)為“學(xué)法指導(dǎo)”,重視指導(dǎo)學(xué)生思維方法的學(xué)習(xí),要 引導(dǎo)并鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識。相對淡化知識系統(tǒng),強調(diào)運用語言的能力和語感能力的培養(yǎng),重視積累,感悟和熏陶。新教材中的 “口語交際”要讓學(xué)生充分活動,還要采用多種形式拓展學(xué)生的英語實踐活動,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`興趣。

  3) a.教師指導(dǎo)閱讀,課外閱讀,備課時要對其內(nèi)容,重難點,方式方法等都要作通盤考慮。另外還要注意“教本”和“課外閱讀”的相關(guān)延伸,即“課外閱讀”和“教本”具體課文的相關(guān)銜接。同時,教師還要對學(xué)生進行閱讀策略方面的指導(dǎo)。

  b.學(xué)生單元小結(jié):

  1.重點記憶。

  2.閱讀報刊文章寫點評;3.每單元寫一百字左右與課文內(nèi)容相關(guān)的作文。

  c.課堂交流,課堂內(nèi)除了

  individual activity, pair work, group work, discussion, debate這些活動,還有課外的 team work ,duty report,這些材料都以書面形式和口頭形式呈現(xiàn),最后由教師收集作為資料保存。

  d.英語學(xué)習(xí)小組活動,每個小組每學(xué)期都有機會在課堂展示對一篇文章或一個專題的理解,質(zhì)疑,評析,欣賞.這是學(xué)生自主

  學(xué)習(xí)和“研究性閱讀”的嘗試。

  4

  a. 根據(jù)教材的編寫體例,合。

  b. 1次。

  c. 作文批改要講實效,要調(diào)動學(xué)生參與,可先由學(xué)生自評或互評,再由老師點評,對其得失進行分析總結(jié),并提倡學(xué)生寫后記或重作,以期不斷提高寫作能力。

  d. 對優(yōu)秀的作文可進行交流。

  3.充分利用電腦,投影儀,磁帶,錄像等電教手段,適當(dāng)?shù)臅r候使用多媒體教室,使英語課堂更加形象,生動活潑。

  搞好我校的網(wǎng)校工作,制作各單元的電子文本。

  4.認(rèn)真準(zhǔn)備本期晚自習(xí)的教學(xué)工作安排。

  三、教學(xué)內(nèi)容:

  1.高二英語教材選修7,8

  2.語法,8

 、 復(fù)習(xí)定語從句。

 、 學(xué)習(xí)不定式的用法 。

 、 學(xué)習(xí)動詞分詞的用法。

 、 學(xué)習(xí)名詞性從句。

 、 學(xué)習(xí)倒裝句。

  三.具體安排:

  課時進度--全期新課授課16周,每周7課時,共計110課時。每單元授課8-9課時,本期共有10單元,預(yù)計需90課時。測驗和考試3次.

  

學(xué)期計劃 篇4

  新學(xué)期開始將為我們打開一個新的篇章,在新學(xué)期土木工程協(xié)會將迎接社團“第二春天”為目標(biāo),創(chuàng)造性地開展工作,以學(xué)院為依托,我作為負(fù)責(zé)人,將在以下幾個工作環(huán)節(jié)努力下苦工:

  第一,創(chuàng)造性地開展工作。

  1,認(rèn)真考慮并結(jié)合自身的特點,將協(xié)會主題定位于“學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔”。集合技術(shù)學(xué)院各專業(yè)的特點,通過吸收各專業(yè)協(xié)會對于土木工程的愛好者來擴大組織規(guī)模。組織成員參與“繪畫比賽”,“知識講座”等學(xué)習(xí)活動,結(jié)合娛樂,積極倡導(dǎo)推廣先進的學(xué)習(xí)理念,切實做好協(xié)會的工作。

  2,認(rèn)真貫徹落實了協(xié)會學(xué)院的指導(dǎo)思想。努力將協(xié)會做大做強,通過積極參與社區(qū)活動有關(guān)的組織活動,并積極開拓思路,做有影響力的活動。

  3,創(chuàng)新,積極合作,與其他社團定期開展交流活動,學(xué)習(xí)其他協(xié)會先進的管理經(jīng)驗和學(xué)習(xí)模式,融各協(xié)會之所長,爭取將協(xié)會活動大型化。

  第二,擴招與納新工作。

  1,在新工作當(dāng)中,努力做好宣傳、優(yōu)秀成員的選拔工作,培訓(xùn)鍛煉學(xué)員,為他們提供更廣闊的舞臺,讓他們展現(xiàn)各自才藝。招納品學(xué)兼優(yōu)、才學(xué)意識佳的學(xué)員,提高協(xié)會的實力。

  2,建立更新協(xié)會的良好形象,通過創(chuàng)新了一系列培訓(xùn)活動,以求實、新穎、獨到的.方式推廣協(xié)會,以提高協(xié)會在同學(xué)心中的吸引力。

  3,在協(xié)會當(dāng)中進行學(xué)習(xí)建設(shè),提高土木工程協(xié)會文化內(nèi)涵,增強土木工程協(xié)會的文化厚重,培養(yǎng)學(xué)員積極參與文化建設(shè)。

  第三,加強管理,提高水平

  1,土木工程協(xié)會的人才選拔必須堅持公平、公正原則,選拔思想品德高尚、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的組員作為部門負(fù)責(zé)人,以提高土木工程協(xié)會的凝聚力。

  2,努力開發(fā)新的協(xié)會成員加入領(lǐng)導(dǎo)班子,增強土木工程協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)班子的活力。

  3,遵守規(guī)則,認(rèn)真貫徹落實工作,營造公開和透明的土木工程協(xié)會工作氛圍,提高隊伍的純潔性。

  4,各部門負(fù)責(zé)人立足本職工作,做自己手頭的工作,必要時與相互各界人士交流學(xué)習(xí),并加強合作。

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  六年級的總復(fù)習(xí)以六年級上下冊的知識點為重點。由此,在上下冊的知識中涉及到其他年級的知識,我們將附帶復(fù)習(xí)一下;單詞、詞組的重點以六年級教材四會要求為重點。

  二、復(fù)習(xí)策略

  1.四會的單詞、詞組和句型盡量讓學(xué)生掌握。

  2.把課文中的.重點句,按單元課文的順序進行語法歸類,附帶復(fù)習(xí)有關(guān)其他年段的知識點。

  3.加強聽力、口頭和筆頭練習(xí)。

  4.每課根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容做一份相關(guān)的課堂練習(xí)。

  5.及時評講,及時改正,及時補差,使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  6.加強復(fù)習(xí)課的備課和研討。

學(xué)期計劃 篇6

  本學(xué)期我們以教體局和中心校工作計劃為指導(dǎo),按照“依法治校、規(guī)范管理、以人為本、發(fā)展為本、和諧發(fā)展”的思想,本著“為每個學(xué)生終身發(fā)展奠基,為每個學(xué)生健康成長服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高,質(zhì)量求穩(wěn)定”主旋律,堅持“以良好的師德立教壇,以科學(xué)的管理促發(fā)展,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)為中心,以先進的教育科研為先導(dǎo),以一流的教學(xué)質(zhì)量贏人心,以鮮明特色走創(chuàng)新”的工作思路,全面推進素質(zhì)教育,務(wù)實、創(chuàng)新地抓好學(xué)校各項工作,再創(chuàng)了學(xué)校工作新業(yè)績,進一步提升臥龍明德小學(xué)的社會知名度和美譽度,為打造平泉名校,擠身承德品牌學(xué)幼兒園學(xué)期總結(jié)校奠定了基礎(chǔ),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、緊緊圍繞工作目標(biāo)、工作重點開展工作

  我們確立的目標(biāo)是:

  1、確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意教育。

  2、改善辦學(xué)條件,打造名校品牌,辦社會美譽學(xué)校。

  3、強化學(xué)校管理,豐富校園生活,辦學(xué)生舒心學(xué)校。

  4、提升教師素質(zhì),鞏固教學(xué)質(zhì)量,辦家長放心學(xué)校。

  5、堅持特色興校,創(chuàng)建特長班級,辦特色鮮明學(xué)校。

  我們的工作重點是:

  一個核心,兩個提高,三個確保,四個加強,形成臥龍明德精神。

  一個核心:以教學(xué)質(zhì)量為核心,促進教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

  兩個提高:提高德育工作的實效性;提高課堂教學(xué)的有效性。

  三個確保:確保各年級各學(xué)科第一我位次幼兒園教師工作總結(jié)范文幼兒園教學(xué)活動中的教學(xué)目標(biāo);確保教育教學(xué)過程管理落實到位;確保品牌學(xué)校建設(shè)有新發(fā)展。

  四個加強

  1、加強畢業(yè)教學(xué)及課堂教學(xué)研究的實效性。

  2、加強師德師風(fēng)建設(shè),使教師道德更高尚知識更淵博,工作總結(jié)《幼兒園第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)計劃總結(jié)》。

  3、加強文明禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高師生的文明素養(yǎng)。

  4、加強少先隊建設(shè),使少先幼兒園教師工作總結(jié)范文隊真正成為學(xué)校德育工作的有效載體。

  二、工作業(yè)績

  三、具體工作的開展

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  ⑴建設(shè)一支“服務(wù)型”的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊伍。每位領(lǐng)導(dǎo)都牢記樹立“服務(wù)”意識,吃苦耐勞,率先垂范,在教師中樹立榜樣,樹立自身威信和自我形象。

 、萍訌婎I(lǐng)導(dǎo)管理的工作藝術(shù)。管理工作最終是人的管理,“以人為本”是我們每位領(lǐng)導(dǎo)遵循的管理原則,人本管理主要方式體現(xiàn)為“尊重人、依靠人、發(fā)展人”。學(xué)校管理模式實行“以領(lǐng)導(dǎo)包年級的管理為核心,以年級組管理為主題,以班級管理為基礎(chǔ)”的分層管理,突出領(lǐng)導(dǎo)決策的指導(dǎo)工作,強化年級組的團體精神和集體力量,落實班級管理的具體責(zé)任。

  2、加強師德建設(shè),全面提升師德工程。

  結(jié)合教體局中心校師德師風(fēng)建設(shè)的深入,進一步加強學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚“學(xué)為人師,行為世范”的高尚品質(zhì),持續(xù)開展“修師德、練內(nèi)功、強素質(zhì)、樹形象”為主題的學(xué)習(xí)活動,提出“正己、敬業(yè)、愛生”的基本要求,全面提高教師的思想道德水平,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,構(gòu)建新型、平等、和諧的師生關(guān)系。

  3、加強教師培訓(xùn),打造教師專業(yè)化成長。

  加強學(xué)校名師、骨干教師、中青年教師的培訓(xùn),構(gòu)筑學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的'良好局面。學(xué)校搭建平臺,創(chuàng)造機會,提供教師學(xué)習(xí)、發(fā)展的機會,讓教師早成名師。

 。ǘ┑掠ぷ

  1、堅持“育人為本,德育為先”的教育觀念,健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)機制、管理機制。

  2、扎實、有效抓好常規(guī)的工作管理。

  政教處少先隊根據(jù)學(xué)校實際情況,從細(xì)處著手,扎實抓好常規(guī)的日常管理工作,堅持升國旗及國旗下的講話制度;堅持完善了三級值周制度,利用文化櫥窗、明德之聲廣播站、形式大力宣傳校園新聞、學(xué)校辦學(xué)動態(tài)、學(xué)生學(xué)校榮譽,營造學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)正的校園文化氛圍。

  3、積極開展家長學(xué)校工作。

  開展學(xué)校、社會、家庭三位一體的綜合教育功能,不斷提高家長的教育觀念、教育方式,形成學(xué)校、社會、家庭教育的合力。

  5、建設(shè)家訪制度,開展家訪活動。

  家訪是學(xué)校與家長溝通的重要方式,是家長了解學(xué)校、了解教師、了解自己孩子的重要途徑。開展家訪不僅能化解學(xué)校的矛盾,還能增進家長與老師的感情,家訪要做到制度化、經(jīng);。

學(xué)期計劃 篇7

  為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活, 盡快步入穩(wěn)定的 學(xué)習(xí)階段,在各方面能得到全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定 計劃如下。

  一、思想建設(shè)

  1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,在這個階段學(xué)生極 易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短 與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂 解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的 學(xué)生, 給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、 教育, 引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  2、要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題。班主任 要善于并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時解決問題,善于用一 切方法來激勵先進的學(xué)生,帶動后進學(xué)生,力爭不讓任何一個學(xué)生掉 隊。

  3、大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開 好每周的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團 隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。

  二、組織建設(shè)

  在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的 方式進行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的.學(xué)生走 上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

  三、制度建設(shè)

  以《中學(xué)生守則》、 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù), 根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班 紀(jì)。

  四、學(xué)習(xí)方法

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開展各課興趣小 組,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班 風(fēng),促進班級濃厚的學(xué)風(fēng)。 班主任工作計劃一定要落到實處。 若落實到實踐的過程中有不妥 之處,則爭取在實踐中逐漸完善。

學(xué)期計劃 篇8

  一個漫長的暑假已經(jīng)過去了,新學(xué)期終于姍姍來遲。我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知, 在這條路上有許多挫折和困難,但是,我一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天。為了我在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我應(yīng):

  首先,要有自信心。自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信 是至關(guān)重要的。不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個新的'開始,相信自己始終能成功。

  其次,要把握好課內(nèi)40分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽講。即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個好的學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí) 也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。

  最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。 一個學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備。現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一 時,以后就不會辛苦一世。 這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的 理想而努力,拼搏。

  以上就是我的新學(xué)期計劃, 希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

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