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(優(yōu))未來的學(xué)校作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校作文1
聽爸爸媽媽說,他們小時(shí)候的學(xué)校沒有教室,沒有課桌和凳子。他們每次都在露天課堂,老師架起一塊木板算是黑板,自己用磚頭架一塊石板壘起來算是課桌,有的同學(xué)自己從家里帶小板凳,有的.干脆坐在地上,條件很艱苦。
我們的學(xué)校像一個(gè)大花園一樣漂亮,前邊樹木花草,后邊是一個(gè)大操場,中間是很漂亮的教學(xué)樓。我們每天都在寬敞的教室里上課,黑板的旁邊有一個(gè)大電視機(jī),可以進(jìn)行視頻教學(xué)。課桌椅都是新的,坐上去還可以升降調(diào)節(jié)。
假如20年后,我將再回到這里。到那時(shí)未來的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校更大,有很多更高的高樓,里面有電梯,操場肯定更大,花草樹木更多,環(huán)境更優(yōu)美。到那時(shí)能容納更多的老師和小朋友。
未來的學(xué)校作文2
一天晚上,我做了一個(gè)美麗的夢,我夢見了我們未來的學(xué)校。
我一走進(jìn)校園就能看見一個(gè)又大又美麗的.噴泉,噴泉噴出的水柱有的像一朵菊花,有的像一個(gè)小蘑菇,美麗極了。校園里種著許多花草樹木,還有小鳥在我們學(xué)校玩耍呢!再往前走,有一個(gè)先進(jìn)的電梯,我走進(jìn)電梯,我悄悄的對(duì)電梯說:”請把我?guī)У蕉?1)班門口“。一眨眼的功夫,電梯就到了,出了電梯就是二(1)班了。教室里裝了先進(jìn)的空調(diào),只要我們一熱空調(diào)就自動(dòng)打開,教室里的墻也會(huì)隨著我們的心情變顏色。
鬧鐘響了,原來只是個(gè)夢啊!真希望夢能成真!
未來的學(xué)校作文3
20xx年的春天,全國的小學(xué)都改建成全電腦控制的小學(xué)。我又一次踏入了水果湖一小嶄新的.校門。
我走進(jìn)校園時(shí),叮鈴!叮鈴!的上課鈴響了,突然,操場降到了地底下,一棟棟教學(xué)樓緩緩上升。這些都是電腦控制的。你不用擔(dān)心在操場上課時(shí)沒有燈光,電腦會(huì)控制反光板把光反射到操場上。
我走過操場,來到了教學(xué)樓的電梯前。我左顧右盼,并沒有看到電梯。這時(shí),一朵云從天上飄了下來,我踏上了云,手邊升起了一個(gè)迷你小電腦,讓你在上面寫上你要去哪個(gè)班,一陣大風(fēng)吹過,云彩飛了起來。我很快就來到了班級(jí)門口,進(jìn)門一看,大吃一驚,教室里沒有老師,孩子們身邊沒有沉重的書包,課桌上只有一臺(tái)迷你的平板電腦,孩子們通過電腦就可以聽老師講課了。
雖然現(xiàn)在沒有電腦學(xué)校,但是,我相信在不久的將來回出現(xiàn)這樣的電腦學(xué)校的!
未來的學(xué)校作文4
一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì),在22世紀(jì)的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校先進(jìn)多了呢!就讓我為大家來介紹一下未來的'學(xué)校吧!
未來的學(xué)校里沒有樓梯,只有一根大柱子,你們會(huì)想:這些大柱子是電梯!順著電梯上去就是“云朵教學(xué)樓”了。這種教學(xué)樓有3個(gè)按鈕,顏色分別是“黃、藍(lán)、白”,按一下黃色按鈕,“云朵教學(xué)樓”就會(huì)變成大型操場;按一下藍(lán)色按鈕,“云朵教學(xué)樓”就會(huì)變成電腦房;按一下白色按鈕,“云朵教學(xué)樓”就可以隨身帶。
上課了,我們等了好久都不見老師來,原來老師是電腦!只聽到“老師”說:“請同學(xué)們把昨天晚上的作業(yè)交上來。”同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)交到了入口處,只見一位同學(xué)垂頭喪氣地從出口處拿回了作業(yè)本,看來他作業(yè)不合格呀!
下課了,同學(xué)們會(huì)在云朵池里玩小云朵,會(huì)在音樂樓里唱歌……
嘻嘻!未來的學(xué)校好玩嗎?先進(jìn)嗎?下次我再為大家一一介紹吧!
未來的學(xué)校作文5
以前,爸爸媽媽的學(xué)校很貧窮,什么都沒有。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校在一步一步的發(fā)展,我們上課有電視也有電腦,冬天,學(xué)校里還有暖氣。
我們未來的學(xué)校以后會(huì)發(fā)展成什么樣子呢?美麗的學(xué)校,窗臺(tái)旁邊有無土的鮮花,讓同學(xué)和老師呼吸道新鮮空氣,我們都一起開開心心的學(xué)習(xí)。
未來的學(xué)校不用老師辛辛苦苦的講課只需要從電腦上把要學(xué)的知識(shí)直接輸入并傳送到大腦里就可以了。同學(xué)悶得座椅可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)!
如果同學(xué)們亂扔垃圾機(jī)器人會(huì)不聲不響的幫你打掃的干干凈凈。小朋友生病了,在教室里的'醫(yī)生可以給他只好。
我們的教學(xué)樓都是高樓大廈,同學(xué)們可以坐著電梯和傳送帶出入,教室里有空調(diào),它可以自己調(diào)節(jié)冷熱,是教室里四季如春。
我們只要愛學(xué)習(xí),愛科學(xué)愛創(chuàng)造總有一天未來的學(xué)校就會(huì)出現(xiàn)在每一個(gè)人的面前!
未來的學(xué)校作文6
今天自習(xí)課,老師留完作業(yè)讓我們寫,我寫著寫著,不知不覺就睡著了,我來到了一個(gè)陌生的世界。我一打聽,我到了20xx年。
我來到學(xué)校,門變成了電子保護(hù)門,一有壞人來就會(huì)報(bào)警
接著我來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓四周都是金框的,看上去像一個(gè)黃金的`宮殿。
我又來到了操場,牌匾上寫著“課間十分鐘快樂世界”。我走了進(jìn)去,只見一只大飛蟲,聽人說這是一個(gè)很好玩的玩具。
接著,我又來到了教室,我發(fā)現(xiàn)門可以隨便進(jìn)出,不用拉門。上課了,我們等了好久都不見老師來,突然電視里出現(xiàn)老師的笑容。原來是通過電視給大家講課的。
我被老師叫醒了,夢境就消失了。
我的愿望就是學(xué)校變得這么好,你呢?
未來的學(xué)校作文7
時(shí)間像一只鴿子,飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間就到了二十一世紀(jì),那時(shí)候的學(xué)校可不和以前一樣了。
今天,我去學(xué)校上學(xué),只見門口有5臺(tái)指紋機(jī),我隨便選了一臺(tái),用食指往上一按,屏幕上顯示了我的信息,然后把我分解,到教室是在把我組合,我們面前有一臺(tái)電腦,這種電腦是最新發(fā)明:他可以用來學(xué)習(xí),而且視力不會(huì)上升。電腦屏幕上顯示老師們在開會(huì),我們拿出一種芯片,把它放在電腦上主機(jī)上的凹槽里,電腦上就會(huì)出現(xiàn)世界上所有書的名字。我選了一本叫<?jí)艋茫镜?書,上面立刻出現(xiàn)了內(nèi)容。
這就是未來的學(xué)校,一個(gè)神奇的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文8
我們的校園真奇妙!
一進(jìn)校門,我們就進(jìn)入自動(dòng)傳送帶。傳送帶會(huì)感應(yīng)我們胸前佩戴的?,把我們送到各自的班級(jí)里。上課了,我們的頭上就會(huì)出現(xiàn)一頂隱形的神奇帽子,眼前就會(huì)有一塊顯示屏,可以把老師講的課變成生動(dòng)有趣的`畫面。如果有同學(xué)上課不注意聽課,帽子就會(huì)輕輕地振動(dòng),發(fā)出提醒警告。下課時(shí)神奇帽又會(huì)自動(dòng)消失。同時(shí),操場就變成了游樂場。只要對(duì)著傳送點(diǎn)說出自己想去的場地,同學(xué)們就可以瞬移到那里盡情游玩。午休時(shí),我們的課桌就變成了太空床,在空中漂浮著,讓我們很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這就是我的奇妙校園。
未來的學(xué)校作文9
20xx年,我想看我的學(xué)校,于是我就打車去我的學(xué)校,到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了,我就趕緊導(dǎo)航去找我的學(xué)校,手機(jī)把我?guī)У搅舜蠛I,“咦?學(xué)校怎么會(huì)在大海上呢?”
我就游過去看看,到了大門口,我看到一個(gè)機(jī)器人在給老師和同學(xué)檢測,我進(jìn)去時(shí),機(jī)器人也幫我檢測。原來學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場,沿著操場的'方向走去,操場怎么也不見了呢?變成游泳館了,我對(duì)著游泳館說:“操場呢?操場呢?”于是,水就慢慢的沒了,變成操場,我感到很神奇。操場有各種健身的東西,小朋友都可以在操場上玩健身器材。我又想去圖書館,我到了圖書館,我發(fā)現(xiàn)圖書館變成了輪滑館,我對(duì)著輪滑館說:“圖書館呢?我可是每天都在讀書的!”輪滑館就下去了,圖書館就上來了。圖書館有很多我們沒有看過的書,小朋友都可以看我們沒看過的書。
我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我就要好好學(xué)習(xí),將來我也要建一個(gè)那么大的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文10
30年后,我們祖國科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速。我覺得學(xué)校一定也發(fā)展得不錯(cuò),便決定回母校實(shí)驗(yàn)二?磦(gè)究竟。
我來到學(xué)校,差點(diǎn)叫出聲來。學(xué)校的樓房雖然有十五層高,但排列的整整齊齊,所有的樓梯都換成了電梯,操場也變成了地下操場。這樣,下雨天不怕雨淋,晴天不怕太陽曬,真好呀!我接著走進(jìn)教室,“!”同學(xué)們每人捧著一本電子書,老師指著黑板一處,說一個(gè)字,那個(gè)字就按筆順準(zhǔn)確無誤地出現(xiàn)在老師指的那一處,多省人力!寫作業(yè)的時(shí)候,椅子會(huì)幫同學(xué)們矯正姿勢,桌子會(huì)自動(dòng)調(diào)到同學(xué)最舒服的`位置!30年來,學(xué)校變化真大呀!”我贊嘆道。
雖然這只是我的幻想,但我相信,只要我努力,長大后一定能造出這種學(xué)校!
未來的學(xué)校作文11
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不是普通的學(xué)校了,請聽我慢慢介紹吧。
學(xué)校門口有2個(gè)機(jī)器人,也就是保安。這兩個(gè)機(jī)器人能分辨出你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,如果不是,它會(huì)請你出去。那如果你是壞人,它就會(huì)直接把你趕走。走進(jìn)學(xué)校大門,一股淡淡的清香仰面吹來。操場的四周種著許多的花和樹,夏天的時(shí)候可以在大樹下面乘涼、看書。操場中間放著幾件器材。我們還有一個(gè)地下儲(chǔ)存室,它就在操場的地下,里面放著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材?墒侨绻掠炅嗽趺崔k,不要擔(dān)心,我們還有室內(nèi)操場。
教室里的每張桌子上都一臺(tái)高級(jí)電腦。在老師講課的時(shí)候,都不用黑板了,就直接用電腦給我們講課。教室里的溫度會(huì)根據(jù)天氣的變化而變化。
圖書館,安安靜靜的',可以讓你在這里學(xué)校的時(shí)候聽不到一絲的吵聲。如果你想看什么書,就告訴智能機(jī)器人,它會(huì)用你眨眼的時(shí)間吧送到你的面前。
科技的發(fā)展示很快的說不定再過幾年我們就要用電腦寫作業(yè)了!
未來的學(xué)校作文12
二十年后,我又重返母校了,剛一進(jìn)大門,只見機(jī)器人門衛(wèi)一邊用遙控器開門一邊說:“歡迎來學(xué)!!
我一踏進(jìn)校門,就被眼前的情景震驚了。出現(xiàn)在眼前的是各種各樣的電梯。我先按了一號(hào)電梯,一轉(zhuǎn)眼來到教學(xué)樓,這里怎么靜悄悄,沒有了以前的讀書聲?我奇怪的從窗戶往里一看,原來每個(gè)同學(xué)都在用筆記本電腦上課呢!
我又按了二號(hào)電梯,一轉(zhuǎn)眼就來到了音樂教室,里面整齊地?cái)[放著電腦控制的各種樂器。這里沒有老師,你只要告訴電腦你想學(xué)什么樂器,它就會(huì)一步一步的教你。你如果有彈的不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心的給你矯正。
我又按了三號(hào)電梯,一轉(zhuǎn)眼動(dòng)物園區(qū),里面住著許多小動(dòng)物?矗艚菪『镒釉谕鎲胃埽蓯鄣男⊥迷诒硌菖懿......原來這里既是學(xué)生們的.樂園,又是科學(xué)教室。
未來的學(xué)校多么神奇,未來的學(xué)生多么幸福啊!
未來的學(xué)校作文13
20xx年,我已是一名科學(xué)家了。這天,我乘坐“時(shí)光飛車”來到了20xx年。在那時(shí),科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。
我先去了學(xué)校,看見學(xué)校已經(jīng)不是兩三層的樓房了,而是十幾層的`高樓。我想要進(jìn)去仔細(xì)觀察一番,但被一個(gè)守門機(jī)器人攔住了,要想進(jìn)去必須出示學(xué)生證。我連忙說明了我的身份,“貴客,貴客,快請!笔亻T機(jī)器人說。
通過觀察,我知道這個(gè)學(xué)校是一個(gè)小學(xué),一共有六個(gè)年級(jí)。沒一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只需一個(gè)教師機(jī)器人就足夠了。這種機(jī)器人上知天文,下知地理。肚子上還有一個(gè)顯示屏,將那一課的圖片顯示在肚子上。
我剛回過神,現(xiàn)在正式上課時(shí)間為什么沒有讀書聲呢?我一看,同學(xué)們一人一個(gè)電子課本,根本不用讀,也不用記筆記,光看就行。
怎么樣,未來的學(xué)校厲害不?
未來的學(xué)校作文14
今天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們再?zèng)]有沉重的書包,都是手里提著一臺(tái)手提電腦。原來,課本早已被老師的好幫手機(jī)器人輸入每臺(tái)電腦中了。
我來到教室,卻遲遲不見老師到來,也不見黑板,突然老師的`頭像出現(xiàn)在立體投影上了。這時(shí),弓老師那清脆的聲音又響起來了,有一個(gè)同學(xué)提的問題,把它輸入電腦。老師收到以后,把答案輸入電腦傳給了那位同學(xué)。
老師今天布置的作業(yè)很少,可同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭卻是頂呱呱的。作業(yè)和試卷都是機(jī)器人批改的。別看它個(gè)頭小,批改作業(yè)和試卷可從來沒錯(cuò)過厲,可厲害了!
來到操場,發(fā)現(xiàn)整個(gè)操場都被塑料防護(hù)層擋著。操場上再也沒有塵土飛揚(yáng),而是香氣撲鼻。操場上體育用具樣樣齊全,成了同學(xué)們的游樂場。
在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)中,培養(yǎng)出來的都是德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
未來的學(xué)校作文15
叮咚叮咚,我定的時(shí)間響了。我趕緊穿上衣服匆匆扒了幾口飯,喝了點(diǎn)水就出去了。我到了小明跟我說的未來的.學(xué)校,我就坐上了太空電車,幾分鐘過去了我和小明見面后,小明就說:沿著石頭就到了他們的太空學(xué)校,我抬頭一看是一個(gè)豪華的學(xué)校,小明說去到四年級(jí)上課,到了門口,小明讓我坐在最后一個(gè)位置,很長時(shí)間一個(gè)聲音響了,電腦自動(dòng)開了又會(huì)說話,我就想著應(yīng)該是一個(gè)電腦老師,老師讓交作業(yè)有的人把作業(yè)塞到作業(yè)入口電腦紅了下又突然吐了出來分明是不及格的作業(yè)這就是我理想的學(xué)校。一節(jié)課過去了。小明又帶著我去坐電跳鴨等等很有趣。
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