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小學(xué)生演講稿

時間:2023-09-03 11:19:18 演講稿大全 我要投稿

小學(xué)生演講稿常用(5篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿常用(5篇)

小學(xué)生演講稿 篇1

敬重的教師,親愛的同學(xué):

  咱們下午好:

  曾有報紙這樣記載:某初一新生在開學(xué)不久就取得全市航海模型競賽第一名?伤谄谥锌荚嚂r數(shù)學(xué)卻不及格,教師就以為該生智力不差但思維不會集。我看后不由為該學(xué)生感到悵惘,也為教師的不長于發(fā)現(xiàn)而嘆息!或許,該學(xué)生在學(xué)習(xí)方面是有些不專注,可或許若干年后,他會成為一個巨大的設(shè)計師,而這位教師也將為自我未能發(fā)掘這個潛在的瑰寶而懊悔。由于,長于發(fā)現(xiàn)他人的長處也是一種才干。

  西周的開國之君周文王是一個德才兼?zhèn)涞娜,一起他也長于發(fā)現(xiàn)他人內(nèi)涵的潛質(zhì)和躲藏的長處。所以,姜子牙一個一般的漁翁被封為軍師。這個漁翁卻為他出謀劃策,吸引人才,為推翻暴君樹立西周立下了不可磨滅的勞績。

  三國時期的劉備,本著救國救民的滿腔熱忱去請一個棲息于草廬之中的山人,乃至不管風(fēng)雪,來個草廬三顧。終究,一個天才軍師被劉備所用,成為劉與孫、曹二人對立,構(gòu)成三國鼎立局勢的重要人物。

  周文王、劉備二人僅僅千萬有志之士中的兩個,可他們成果了成績,為什么呢?由于他們具有一項要害的卻力氣無量的才干——長于發(fā)現(xiàn)他人的長處。

  人就像眾多世界中的'星斗相同,每個人都有亮光的一面,僅僅有些人不長于顯露出來罷了。咱們太重視于自我的光輝,而簡單疏忽他人的。而那些長于發(fā)現(xiàn)他人長處的人,往往是能謙虛了解定見的人。相反,不長于發(fā)現(xiàn)他人長處,再發(fā)展到極點,就會變成一個自我滿意、心胸狹窄的人。這樣的人往往與時機(jī)和成功無緣相見,終究成為一個無所事事的人。

  長于發(fā)現(xiàn)他人的長處并不意味著否定自我。具有這一種重要的才干,你會意識到自我的不足之處,然后愈加努力使自我變得完美。你也會在不知不覺中學(xué)會乃至具有這種長處,這樣才會在不斷更新的社會上有安身之處。

  長于發(fā)現(xiàn)他人的長處會讓咱們獲益無量。或許正是由于你的發(fā)現(xiàn),一個躲藏的金子會閃出耀眼的光輝;或許正是由于你的發(fā)現(xiàn),你會不斷生長。那么,從此時開端,逐漸試著發(fā)現(xiàn)你身邊人的長處吧!由于,長于發(fā)現(xiàn)他人的長處是一種受用不盡的才干!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  在漫長的人生旅途中,有困難和坎坷,但更多的是喜悅和感動!

  有一天,我像往常一樣和朋友一起玩。只聽“嗖”的一聲,一個人突然從我身邊擦過,我的手指也“光榮地”擦過玻璃。突然,食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了,趕緊掏出幾張紙,輕輕包扎我的傷口。“嗯,傷口不大。血液不會立即流動!边^了一會兒,血真的不流了。然后,她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口,輕輕包扎我的手。我看著她忙碌,心里有種說不出的滋味!昂窃拢心阏婧!”我邊說邊哭。“什么好,怎么還哭!”她還沒反應(yīng)過來,我就撲到她身上,給了她一個大大的擁抱。

  又有一天,我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我媽回來了,看到我異常,摸著我的頭說:“哎呀,怎么這么熱啊!”我媽慌了,沒法收拾。她拿起錢包,把我?guī)ё吡。一路上,我媽一邊開車一邊看著我,我隱約看見我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院,我媽掛號吃藥,跑前跑后.不知道后面,只記得在自己的床上醒來,媽媽睡著了。看著她憔悴消瘦的臉,我哭了,流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚!

  生活就是這么簡單,這是我從小到大的一點點快樂!

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí),快樂成長”:“六一”國際兒童節(jié)快到了。在此,我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,“六一”是我們最快樂的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂,而且每天都快樂地學(xué)習(xí)和成長!因為我們是家庭的財富和希望。當(dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)成長,家庭就會充滿幸福和快樂。我們是社會的花朵和希望。如果我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁,是祖國的希望。

  我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,祖國明天一定會繁榮昌盛。那么怎樣才能快樂的學(xué)習(xí)呢?俗話說“凡事先學(xué)”,首先要結(jié)合自己的興趣,制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo),你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無頭蒼蠅一樣,什么都不瞎做,最后走上消磨時間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸,才能努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。其次,給自己量身定做一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測未來,但如果沒有計劃,學(xué)習(xí)往往會陷入盲目或碰運氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能找到一條光明的.成功之路。比如多思考,多提問,多寫作。最后,嚴(yán)格按照自己的計劃,正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗,永不放棄,堅持學(xué)習(xí)。

  只要你不斷努力,不懈奮斗,沒有什么是你征服不了的,征服就是幸福!同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會止步不前,勇敢的永遠(yuǎn)不會退縮。

  只要心中有希望的領(lǐng)域,努力就會迎來綠色!我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天,我們磨練我們的翅膀。明天,我們將與天空戰(zhàn)斗!讓我們時刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

  為了祖國的未來,快樂地學(xué)習(xí)和成長!讓明天為我們驕傲!

  最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝你

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我要競選的職位是副班長。

  今天我能夠站上這個講臺,與大家一起競爭副班長這個神圣而又光榮的職務(wù),我感到由衷的榮幸。

  拿破侖說得好,“不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵!蔽抑,以我的水平、能力,還不足擔(dān)當(dāng)起副班長這個職務(wù),但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學(xué)服務(wù)的愿望。權(quán)利是誘人的,但我相信我一定能夠把握好它,成為我積極向上的鞭策。當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)成績始終位于班級前茅。我認(rèn)為:競選班干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。

  工作煅煉了我,生活造就了我。是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要鋪成大路;是副班長,我就要成為出色的領(lǐng)航員!

  假如我競選成功,我將嚴(yán)于律己,以身作則。我將全力協(xié)助班長做好各項班務(wù)工作,與其他班委干部一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極配合,熱情為全班同學(xué)們服務(wù)。如果我競選失敗,我也依然會以副班長的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,同時也會祝福其他副班長。

  老師們、同學(xué)們,相信我、支持我,請投我一票吧!謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍菬o聲的老師,是知識的精華,更是我們學(xué)習(xí)的好幫手。我乃一個愛書之人,當(dāng)然有很多藏書嘍,什么古今名著、科普小說、文學(xué)讀物等數(shù)不勝數(shù)。但說起我最喜歡的一本書,那還得數(shù)《三國演義》。

  以前,我對這本書漠不關(guān)心,但自從我進(jìn)行了“讀書大掃蕩”之后,《三國演義》就成為了我的懷中之寶。這本書里的人物有很多,如:曹操、劉備、孔明、張飛、關(guān)羽、呂布等。在這些人物里,我最喜歡足智多謀的諸葛亮,他那過人的機(jī)智、嫻熟的兵陣,使人們贊嘆不已。

  其中,我認(rèn)為最精彩的片段是:草船借箭。這一節(jié)寫出了諸葛亮的智慧,他竟能利用稻草來騙取曹操的箭,如此妙計這世上會有第二個人想得出嗎?

  最后,我讀懂了每個人的性格:曹操的'詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎和周瑜的心胸狹窄。

  記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍嘧x書吧,書是你的良師益友,只有多讀書,你才會做到“讀書破萬卷,下筆如有神”。

小學(xué)生演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(3)班“小妮子”,很榮幸能參加這次校長小助理競選。

  我是一個善良的女孩兒,在班上,誰有困難我都會主動上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德,在課外,我也經(jīng)常對需要幫助的人伸出援助之手。

  我是一個積極的女孩兒,在課堂上,老師總能看見我高高舉起的手。在課后,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)不怕苦,不認(rèn)輸。

  我是一個陽光的女孩兒,在學(xué)校,小伙伴們說我熱情大方,樂觀向上。在家里,我是爸爸媽媽的乖乖女,開心果。

  雖然,我沒在學(xué)校主持過大型活動,也沒有當(dāng)小助理的經(jīng)驗,但是有著初學(xué)者的心態(tài),這是喬布斯說的.,也正是我此時的心態(tài)。是金子就要閃爍光芒,敢說敢做不正是各位老師期待的新一屆校長“小助理”的精神風(fēng)貌嗎?

  從現(xiàn)在開始,我將時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,盡自己最大能力,為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),我愿意,我愿意為了大家的快樂而努力!因為,我愛我的校園,我愛我的同學(xué)。

  謝謝大家!

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