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敘事作文300字[范例8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的敘事作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
我的課余生活非常豐富,畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字。其中我最喜歡是滑旱冰了。記得媽媽第一次帶我去圖書(shū)館操場(chǎng)滑旱冰,我看到那里有不少的小朋友也在滑旱冰,看見(jiàn)別人滑得這么好,我羨慕極了。我忙把旱冰鞋穿上,還沒(méi)站穩(wěn),鞋輪滑動(dòng)了。結(jié)果,我重重地摔了一跤,“刷”的'我眼淚都掉下來(lái)了。這一摔倒,我就不敢再亂滑了,只好扶著媽媽的手慢慢地滑,沒(méi)滑幾圈,我就大汗淋漓了。
于是,我就坐下來(lái)休息,同時(shí)仔細(xì)觀察別人怎么滑,一個(gè)小姐姐正在倒滑呢!只見(jiàn)她在腳一直不動(dòng),右腳在左腳前面擺來(lái)擺去,速度不但很快,而且姿態(tài)特別美,像只翩翩起舞的蝴蝶。這回我不讓媽媽扶了,在人少的地方慢慢練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,我也會(huì)滑了,漸漸地,我越滑越快。雖然人累得氣喘吁吁,兩腳發(fā)酸,但心里卻美滋滋的。啊!滑旱冰真是太有趣了!既能豐富課余生活,又能鍛煉身體。
敘事作文300字 篇2
當(dāng)青蟲(chóng)破繭成蝶的時(shí)候,那是因?yàn)樗麄兊纳骄中安排了破繭這一艱苦航線。
當(dāng)海龜伸頭探路的時(shí)候,那是因?yàn)樗麄兊纳骄中預(yù)定了嘗試并躲避敵人的路線。
可是那些無(wú)知的人們總是要用自己的好心去干擾他們。好心人拿剪刀剪開(kāi)繭,可蝶已無(wú)力再展翅高飛;好心游客趕走老鷹,可成群的小龜無(wú)力再見(jiàn)到自己的父母。
直到后來(lái)我們才明白:生命的航線,不能變。
陶潛的生命航線是指向自然,遠(yuǎn)離世俗的。他的詩(shī)“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”就能表明。不明的君主改變他的'航向,可陶潛只上任不足百天,便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當(dāng)他回到自己生命航線時(shí),不免感慨“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”。不免由衷感嘆:“久在樊籠里,復(fù)得反自然”。
陶淵明的生命航線是悠然自得,恬淡自然,不能改變。那我們的生命航線是什么呢?我們也不能變。
敘事作文300字 篇3
星期天,我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),就聞到了一股濃濃“戰(zhàn)爭(zhēng)”的味道,于是便趕緊起床,邊穿衣服邊大聲喊道:“大事不好了”! ≡趺椿厥铝四?原來(lái)外公外婆又開(kāi)始吵架了。外公身體有病,如果吵了架就有可能會(huì)隨時(shí)發(fā)作的.! 倓倎(lái)到“戰(zhàn)爭(zhēng)”現(xiàn)場(chǎng),就看見(jiàn)外公外婆正吵得不亦樂(lè)乎,我趕緊使出了“秘密武器”:打開(kāi)電視機(jī),并且把聲音調(diào)到最高。果然,他們的吵架聲很快被電視機(jī)的聲音掩蓋了,同時(shí)也被電視里精彩的節(jié)目吸引住了。本以為他們會(huì)就此結(jié)束,但是哪里知道,“戰(zhàn)爭(zhēng)的氣味”卻仍然沒(méi)有完全消退! ≌(dāng)我在暗自得意自己的創(chuàng)意成功的時(shí)候,“戰(zhàn)爭(zhēng)”再一次爆發(fā)了。可我已經(jīng)沒(méi)有了“武器”,一番苦思冥想之后,決定:既然已經(jīng)到了如此地步,那就只好智取了。我趕緊拿起笤帚把周圍清理了一下,他們看見(jiàn)我主動(dòng)掃地,就只顧著夸我了,反而忘記了吵架。終于又一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”被我用智慧平息了! ∪绻澜缟蠜](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)在有人在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命。如果外公外婆沒(méi)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”,外公就不會(huì)突然發(fā)病,也不會(huì)再讓我們?yōu)樗麄儞?dān)心了! ≌嫘牡南M,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙別再燃燒!
敘事作文300字 篇4
在一座小屋子里,住著一位小男孩和小男孩的母親。小男孩非常喜愛(ài)看書(shū)和書(shū)法。
有一次,小男孩在看書(shū),媽媽敲了敲門,送進(jìn)來(lái)一碗花生醬和一個(gè)大餅。媽媽把餅蘸了蘸花生醬,遞給小男孩吃。小男孩說(shuō):“真好吃!”于是就接過(guò)大餅,開(kāi)始自己蘸花生醬吃。
小男孩一邊聚精會(huì)神地在看書(shū)一邊吃著,但過(guò)一會(huì)兒,手不知不覺(jué)得把餅蘸到墨汁里面去了。小男孩看書(shū)看得太入迷了,以至于自己把餅蘸到墨汁里去都不知道!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽想小男孩該吃的差不多了,于是就進(jìn)屋去收碗。媽媽一進(jìn)屋,就驚叫起來(lái):“哎呀!孩子,你的嘴怎么是全是黑的'呀!”媽媽只見(jiàn)小男孩的手還在往墨汁里伸進(jìn)去。媽媽趕忙大叫起來(lái):“你怎么蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟,笑著和媽媽說(shuō):“看書(shū)太著迷了,手就不聽(tīng)話地伸進(jìn)了墨汁里!”
小朋友你們知道嗎:這個(gè)小男孩就是陳毅,是我銘家老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。
敘事作文300字 篇5
一天,文具盒里突然熱鬧了起來(lái)。文具們正在討誰(shuí)的本領(lǐng)大。
性格直爽的鋼筆說(shuō):“我會(huì)幫小主人把字寫(xiě)得工工整整,還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)。”勇于犧牲的鉛筆說(shuō):“上美術(shù)課時(shí),我會(huì)主動(dòng)向小主人招手,甘愿付出。”調(diào)皮的橡皮聽(tīng)了之后哈哈大笑地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你畫(huà)錯(cuò)里,那小主人不是會(huì)責(zé)怪你?”活潑可愛(ài)的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來(lái),說(shuō):“還……還有我,如果沒(méi)有我,一副再完美的畫(huà),也還是那么單調(diào)。”鋒利的削筆刀驕傲地說(shuō):“我是一位著名的醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會(huì)立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大!币恢背聊徽Z(yǔ)的`文具盒走上前說(shuō):“我們就像一個(gè)大本營(yíng),每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的,缺一不可!
其實(shí),世界萬(wàn)物都是一樣的,沒(méi)有十全十美的。
敘事作文300字 篇6
星期天的下午,我看見(jiàn)電飯煲里有冷飯,我想可以用來(lái)做蛋炒飯。于是,我就央求媽媽教我炒蛋炒飯。在我的再三要求下,媽媽同意了。
媽媽首先告訴我,炒蛋炒飯要準(zhǔn)備三種原料:雞蛋、火腿腸和萵筍。我把蛋殼敲破,把蛋打到碗里攪勻;火腿腸切成圓片;把萵筍去皮切成丁,原料就準(zhǔn)備好了。然后,媽媽在旁邊指導(dǎo)我炒蛋炒飯了。我按照媽媽說(shuō)的,首先把炒鍋洗干凈放到灶上,把天然氣打燃,放了一勺豬油在鍋里,等油化了后,我把碗里的蛋倒進(jìn)鍋里,用鍋鏟鏟了幾下,就馬上把冷飯、火腿腸片和萵筍丁全部倒進(jìn)鍋里,并不停地翻炒,直到炒香,放進(jìn)適量的鹽和味精起鍋,香噴噴的`蛋炒飯就做好了。
爸爸和媽媽吃了我炒的蛋炒飯,都夸我是一個(gè)能干的好孩子。我聽(tīng)了后,心里比吃了蜜還甜。
敘事作文300字 篇7
媽媽,我想對(duì)您說(shuō)……
您有時(shí)對(duì)我太嚴(yán)厲了,這樣很容易傷害到一個(gè)小孩子的自尊心。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō),每次考試完,只要哪一門功課達(dá)不到您的要求,您都會(huì)說(shuō)我為什么考試不好,我?guī)缀趺刻於荚诼?tīng)著您的嘮叨和催促。媽媽,我知道您都是為了我好,但是您不要總是對(duì)我那么兇。您每次說(shuō)我不對(duì)時(shí),我心里都會(huì)受到很大的打擊。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您站到我的角度去想一想,每個(gè)人都有自己的不足之處,您不能總說(shuō)我的不足,您也要去想想我的.優(yōu)點(diǎn)呀!
家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣,您的舉動(dòng)我都看在心里,請(qǐng)您從現(xiàn)在開(kāi)始,給我樹(shù)立一個(gè)好榜樣吧!
媽媽,我還想對(duì)您說(shuō),雖然您有很多不足,但是我可以理解,因?yàn)槊總(gè)人都是不完美的,媽媽,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!
媽媽,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您對(duì)我這十幾年的照顧和無(wú)微不至的關(guān)心,我一定會(huì)多幫您多做事,減輕您的負(fù)擔(dān),讓您不會(huì)每天都這么勞累。
我的好媽媽,謝謝您!
敘事作文300字 篇8
明天就是教師節(jié)了。平時(shí),我們的老師像慈母一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,所以,我們要好好慶祝。
同學(xué)們一直在討論著送老師什么禮物好。有 的同學(xué)說(shuō)要送飛機(jī)模型,有的同學(xué)說(shuō)要送鮮花,有的同學(xué)說(shuō)要送鋼筆,有的同學(xué)說(shuō)要送最漂亮的水杯。可我卻拿出了一張白紙,難道我要這樣送給老師嗎?其實(shí),我 是想在上面畫(huà)上一幅圖畫(huà)。畫(huà)上有微笑的太陽(yáng)公公,快樂(lè)的小鳥(niǎo),而且還要在茂密的大樹(shù)下畫(huà)上自己認(rèn)真讀書(shū)的樣子。
然后畫(huà)上小花,畫(huà)上小草,再把這幅畫(huà)涂上顏色,涂完了顏色,在上面寫(xiě)上是幾個(gè)字——老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!同學(xué)們的禮物都是買來(lái)了,而我的禮物是做的`,比起別人的禮物,我的又漂亮又美麗。
第二天,教師節(jié)到了。同學(xué)們都拿著自己的禮物,而我拿著自己畫(huà)的畫(huà)送給了老師,老師看了說(shuō):“小亮,你真棒!”
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