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以愛(ài)為題的作文(優(yōu)秀4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的以愛(ài)為題的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以愛(ài)為題的作文 篇1
每天上學(xué)的時(shí)候，母親總是早早的起來(lái)做熱騰騰的早餐，總是說(shuō)“快點(diǎn)吃，我吃過(guò)了”；每次放學(xué)回家的時(shí)候，母親總是做好好吃的然后等我回家，無(wú)論是早是晚總是說(shuō)“怎么那么慢，放學(xué)就要快點(diǎn)回家，菜都涼了”；晚上一個(gè)人做作業(yè)的`時(shí)候，母親總是拿一件衣服給我披上，總是說(shuō)“晚上很冷，穿那么少等下著涼了”??就這樣，母親每天陪著我，母愛(ài)每天圍著我。
母愛(ài)真的好偉大，我不明白，為什么世上母親能為孩子犧牲這么多！換做是我，我大概會(huì)因?yàn)樘量啵鄱祽�，不愿付出�?/p>
以愛(ài)為題的作文 篇2
愛(ài)在我們生活中無(wú)處不在，父母對(duì)孩子的愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)……還有一種愛(ài)是社會(huì)對(duì)人們的關(guān)愛(ài)。
有一次，我們育才小學(xué)有位英子姐姐患上了白血病，病魔吞噬著她年輕的生命之花。雖然白血病能夠治療，但要花很多的錢(qián)，這對(duì)她父母來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字。怎么辦呢？整個(gè)杭州市立即開(kāi)展捐款活動(dòng)。那天，同學(xué)們把自己的一份愛(ài)心捐給了英子姐姐，你5元、我10元、他20元、50元、100元……捐款箱里的錢(qián)越積越多，老師們也把自己的愛(ài)心放進(jìn)了捐款箱！加上各個(gè)學(xué)校的捐款數(shù)，共有幾十萬(wàn)！再加上杭州市政府的捐款數(shù)，湊足了60多萬(wàn)。這樣治療英子姐姐病的錢(qián)就足夠了。
英子姐姐就要做手術(shù)了。我們的心跳也跟著加速了。我們要從病魔的手中把她拉回來(lái)，病魔企圖把她拉下地獄，可是我們成功了。英子姐姐健康了，她和自己的父母由衷地感謝大家。這就是一種愛(ài)，社會(huì)對(duì)人們的愛(ài)。
5月12日，震驚整個(gè)中國(guó)的大地震突然發(fā)生了。許許多多四川汶川的'人們?cè)诘卣鹬杏龊α耍谕獾卮蚬さ娜藗兛吹接H人在大地震中遇難了，都悲痛欲絕，天天以淚洗面。中國(guó)政府立即進(jìn)行了應(yīng)對(duì)措施，動(dòng)員全國(guó)人民抗震救災(zāi)。每一天都給災(zāi)區(qū)送食物，還不停地安慰老人、小孩、婦女、年輕人……大家也紛紛捐款，有的10元、有的20元、有的50元、有的100元……全國(guó)一共捐款幾十億。雖然換不來(lái)四川汶川遇害人的生命，但這是幫助災(zāi)區(qū)人們做出的一份愛(ài)心。
愛(ài)在我們生活中無(wú)處不在。多為辛苦的父母捧上一杯熱茶，多為公共車上的老奶奶、老爺爺讓出一個(gè)座位，多為需要幫助的人們給予溫暖。讓我們一起多獻(xiàn)出一份愛(ài)吧！
以愛(ài)為題的作文 篇3
愛(ài)，有許多種，如：師生之間，父母與孩子之間，同學(xué)之間……
師生之間
一次，我實(shí)然生病，難受極了!因此遲到。到了教室里，王老師正好在教室里面整紀(jì)律，看見(jiàn)我來(lái)了。卻關(guān)切地問(wèn)："病情怎么樣，好些沒(méi)有?"頓時(shí)，我心里涌出了一股暖流�；叵胍幌拢蠋煂�(duì)我們十分地關(guān)愛(ài)：在學(xué)習(xí)上，是我們的老師，在日常中，成為了我們的好伙伴。我想，老師對(duì)我們，絲毫不比父母差。
父母與孩子之間
年幼時(shí)的'我，體弱多病。我最深記憶的事，還是我3歲時(shí)的那個(gè)晚上：那天晚上，體溫突然升高，呼吸急促。媽媽察覺(jué)后，立即背上我，跑去醫(yī)院輸液。回到家，已經(jīng)6點(diǎn)，這時(shí)該為我準(zhǔn)備早餐了。但是，奔波了一夜，怎能不累。只見(jiàn)媽媽一咬牙，拖著疲憊不堪的身子為我準(zhǔn)備早餐。長(zhǎng)大后，無(wú)論如何，也報(bào)答不了父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
同學(xué)之間
有一天，我在學(xué)校有點(diǎn)發(fā)燒了。趴在桌上。這時(shí)，我的好朋友一張韻涵過(guò)來(lái)了。她站在我座位旁，讓我休息一下，還趕走了一些在我附近吵鬧的人，并說(shuō)："上課了，我會(huì)叫你。"下課時(shí)間，是個(gè)多么令孩子歡喜的時(shí)間。然而，她竟?fàn)奚约旱南抡n時(shí)間來(lái)陪我這個(gè)病人。我認(rèn)為，我這一生都忘不了她，不是因?yàn)樗c那位歌手同名同姓，而是因?yàn)檫@一天……
其實(shí)，世界上處處都充滿愛(ài)，只要細(xì)心觀察，一定可以發(fā)現(xiàn)更多的愛(ài)!
以愛(ài)為題的作文 篇4
漫漫紅塵，“緣”是讓你為之跋涉的一道迷人風(fēng)景，也因一見(jiàn)傾心而成了永駐心頭的幾許溫暖。他像是人生路上的一處驛站，“人來(lái)人往，聚了又散”，因景而生情，只需要輕輕的觸動(dòng)，情到深處又柔美了風(fēng)景，哪怕已是花落，已是經(jīng)年...
幾番風(fēng)起，幾朵云飄，這里遍布“相請(qǐng)不如偶遇”的灑脫豁達(dá)，充溢著人間物是人非，意趣朦朧的寂寥和壯美。張愛(ài)玲描繪的愛(ài)，讀來(lái)這樣簡(jiǎn)潔。她，只有兩次說(shuō)起的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水，卻牢牢記掛了一生，只因“沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了”。這種質(zhì)樸，這種羞澀，這種一生的牽掛，這種誘惑人的癡迷，這種寧可糊涂也不舍得去看透的執(zhí)著，不知要讓多少男男女女淚濕了衣襟�！班蓿阋苍谶@里嗎?”一句問(wèn)訊，一世的安暖，萬(wàn)般的滄桑。愛(ài)，其實(shí)就是這樣的簡(jiǎn)單。
寂寞孤獨(dú)的旅途，我們都是默默行走的過(guò)客。一個(gè)平常不過(guò)的相識(shí)，皆有前世戀戀不舍的回眸，看似漫不經(jīng)心的相遇，可能需要幾世的因果。佛的感化，在于他對(duì)事理的通達(dá)，他會(huì)用最簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，讓你驀然徹悟。心動(dòng)、惜緣，懂得珍惜眼前人，枕邊人，夢(mèng)中人。浮世繁華，錦上添花，只是熱鬧;雪中送炭，才顯溫暖;閑看歲月，能有幾個(gè)朋友圍坐，輕言細(xì)語(yǔ)，脫離功利，以茶論道，沉淀智慧，未嘗不是一件美事，唯有淡泊寧?kù)o的情懷，才能品味馨香四溢的人生。
薄涼的人，手里握著歲月的刀，一直在刮自己的心�？上�，等到明白，也已老了! 有些事情，等你看到，已經(jīng)晚了，有些道理，等你知曉，已經(jīng)遲了。歲月悠悠，光陰消逝，當(dāng)懂了珍惜，春花已然成了秋月!這種遲暮之年的悟到，滿含著痛楚。不是世間缺少真情，只是日常對(duì)情誼過(guò)于寡淡，真情就在身邊，她的生長(zhǎng)也需要悉心的呵護(hù)，細(xì)心經(jīng)營(yíng)!當(dāng)你不屑于為她付出，犧牲掉的不只是她的生命，還有你此刻體驗(yàn)的無(wú)邊的孤獨(dú)。
當(dāng)眼前事如秋葉般紛紛而落，不要覺(jué)得人生只有落寞，其實(shí)，故人故曲，已在你心中結(jié)下了過(guò)往的果，它是你的經(jīng)歷，也是你的收獲，會(huì)默默陪你一生，隨時(shí)等你來(lái)翻閱，直到老去。偷看浮生，安靜的守候在你心靈一隅，遠(yuǎn)離喧囂，靜寂歡喜，不離不棄。停下前行的腳步，悄然回首，那一段段真實(shí)的經(jīng)歷竟是如此美麗，時(shí)�？纯瓷砗笠宦纷哌^(guò)的風(fēng)景，把隨風(fēng)丟棄的記憶用心拾起，這種柔美如同芳草萋萋的陌上飛舞起漫天的柳絮，循著夕陽(yáng)，蕩起心頭無(wú)邊的'思緒，這就是流年!
有人愿意把記憶穿成個(gè)珍珠鏈，有人想把昨日搭建成潔白的象牙塔，只要自己喜歡，都可以，只是不要讓珍珠輕易斷了線，不要讓象牙塔掩沒(méi)在風(fēng)塵里，時(shí)時(shí)回味下心底的明月流水吧!它因曠世而染上了些許的禪意，風(fēng)漫步于林下，葉裹挾起經(jīng)年的夢(mèng)，曼妙舞動(dòng)!
于人于事，還有忿恨，請(qǐng)丟下他，給自己一個(gè)自在，沐身晨風(fēng)夕月，偶有觸及，仍懷愁怨，就試著輕輕放下，置身于疏籬樹(shù)影。靜看溪山晚照，讓一汪如煙的月色滌蕩心底沾惹的塵埃，直到想起時(shí)不喜不懼，不驚不擾，就保持那樣的遠(yuǎn)近吧，這樣的距離恰好是一道極致的風(fēng)景。遠(yuǎn)了，就會(huì)沒(méi)道理的淡忘，近了，就又無(wú)端的糾纏到了。
人間的愛(ài)，其實(shí)并不復(fù)雜，想一想，她就是這樣簡(jiǎn)單。
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