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成長的故事作文14篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的故事作文14篇

　　成長的故事作文篇1

　　時間一天天的過去，我也一天天長大。

　　記得小時候：因為爸爸媽媽忙著上班沒人照看我，我才一歲半就上了幼兒園。還記得第一天上幼兒園的時候，媽媽抱著我一進到幼兒園，我看到好多小朋友，他們看起來都比我大。媽媽告訴我說他們是哥哥姐姐以后會和我一起玩，我很高興，就跟著幼兒園的老師去和小朋友們一起去玩了�？墒堑韧胬哿嘶剡^頭卻不見媽媽時我就大哭起來。后來聽媽媽說：“這樣大概過了半個來月才不再哭了吧。”我不記得了。

　　我在幼兒園一天天長大，也學到了人生很重要的幾點：關(guān)心別人、同情別人、幫助別人。后來我成了一名小學生，爸爸在晚上教我認字、寫字，還教我一些數(shù)學題和怎樣用電腦等等。還記得一年級上的第一節(jié)課是英語課，我們的英語老師是一個非常嚴肅的老師，讓我覺得很緊張，結(jié)果在老師讓我們讀“want”時讀成了“what”惹了一個大笑話。

　　童年的回憶是美好的，童年的`回憶是五顏六色的。

　　成長的故事作文篇2

　　打開我成長的檔案。里面有悲，有樂，有傷……而我卻是一棵“小樹”，外公是我的‘主人’，我在外公的培育下，變成了“大樹”。

　　又一次，外公從江鎮(zhèn)帶來了一些花生米，我就迫不及待地想吃了，可是外公說：“自己種的更好吃�！薄夤涛曳N花生了，我一邊種，一邊說：“花生呀，花生，你可真難種呀。”我每天都會看看它是不是發(fā)芽了，等發(fā)芽后我會給他澆一些水，在我每天精心的培養(yǎng)下，它了開了一朵朵金黃色的.小花。小黃花開花后幾天就凋謝了，可是我知道花生就快要出來了。

　　夏去秋來，有一天外公說：“你的花生已經(jīng)成熟了，你可以去挖了�！蔽夷闷鹆绥P子，好不容易挖到了一顆，我興奮極了，繼續(xù)挖了起來兩顆、三顆、四顆……八顆，我一刻不停的挖著，外公說： “其他地方已經(jīng)沒有了。”可我不聽還是在挖，挖了半小時，沒有，外公的話是對的。

　　我和媽媽一起吃著我的果實，心里甜滋滋的！

　　成長的故事作文篇3

　　我今年九歲，在我的成長過程中經(jīng)歷了許多故事，但有一件事讓我久久不能忘記。

　　那是今年夏天的一個傍晚，我和爺爺奶奶去步行街劃旱冰。我滑的正高興，突然從路邊沖出一個小男孩，和我撞了個正著，我們同時摔倒在地，緊接著就是一陣號啕大哭。我強忍著疼痛從地上爬起來準備扶起小男孩，卻發(fā)現(xiàn)他已被人扶起，我們周圍都站著他的爺爺奶奶和姑姑。指責聲、質(zhì)問聲和周圍群眾的說話聲把我包圍了，我心里害怕急了。爺爺奶奶迅速趕了過來，和小男孩的家人商量好讓我媽媽帶他們?nèi)メt(yī)院做檢查。隨后，我和爺爺奶奶先回了家等候消息。

　　時間一分一秒的`過去了，我的心里七上八下，爺爺奶奶也坐立不安。晚上十點左右媽媽回來了，告訴我們小男孩只是頭上摔了個包而已，現(xiàn)在已經(jīng)沒事了，讓我們不要害怕，我們的心總算放了下來。

　　這件事情已經(jīng)過去了好幾個月了，每次想起它，我然心有余悸。通過這件事情，使我明白了玩耍時一定要注意安全。

　　成長的故事作文篇4

　　在成長中誰都有酸甜苦辣，誰都有成長的喜悅，有與困難作斗爭的艱辛，有探究知識寶庫得足跡，有成功的喜悅，也有做人的腳印。

　　在這些體驗中，我不知不覺地長大了。在我上完幼兒園后，我開始讀一年級，開學第一天，我誰也不認識。有一天晚上，老師布置了一些作業(yè)，我不會做，坐在一旁的舅舅走了過來，他說:“艷紅，這道題不會做嗎？”我說：“嗯”于是，他便去找了一些小木棒，對我說：“我拿了幾根小棒，你來算�！�

　　于是，我們便開始算了起來。

　　我舅舅早年當過老師。我以為他會直接告訴我答案，沒想到居然叫我自己算，舅舅好像明白了我的`心思，便對我說：“你總想靠別人的力量，替你做事的話，那你永遠也不懂的�！�

　　從那以后，我總是靠自己的力量完成老師布置的作業(yè)。

　　我感激舅舅的那句話，他的那句話使我一生受用。

　　成長的故事作文篇5

　　我是一名高年級的小學生，經(jīng)歷了四年幼兒園，四年的小學，我成功到達了五年級，一路上想著回憶都是酸甜苦辣。

　　在我幼兒園時，我養(yǎng)了一只寵物兔，它是怎么來的呢？原來，我在杭州旅游時，我經(jīng)過一路的奔波，到達了夜市，夜市好熱鬧��！有賣衣服的，有賣帽子、鞋子的，還有賣玩具寵物的。

　　我們準備回去的時候，我才發(fā)現(xiàn)賣寵物的，我看中了一只灰白相間的小兔子，對它愛不釋手，一定要把它帶回家。

　　我對媽媽軟磨硬泡，終于，她同意了，但是說只有價格便宜才會買，于是老媽開始了我最討厭的討價還價。

　　我的臉一瞬間漲的通紅，跟老媽說：“不是挺便宜的嗎？”她沒理我，我心想：完了，丟臉丟到家了，算了裝作不認識吧！老媽看我走開了，買了兔子跟上來對我說：“錢賺來不容易，你以為賺錢很容易？”

　　我很羞愧，我對媽媽說不會有下一次了。媽媽欣慰地拍了拍我的頭。

　　這就是我的.成長故事，你的成長故事又是怎樣的呢？

　　成長的故事作文篇6

　　在我的生活中有許多困難，但都被我打敗了，可有一次這把我嚇壞了！

　　一天，爸爸媽媽都不在家，到了晚上我可怎么辦呀？這句話在我心中不只重復了多少遍，我望去那伸手不見五指的黑夜真讓人心驚膽戰(zhàn)。到了該睡覺的時候我關(guān)掉了所有的燈，關(guān)上了那扇熟悉的門，拿著我的小手電，蓋上被子靜靜地躺在床上，眼睛一眨也不眨的看著天花板，突然只聽一聲“撲通”的響聲，嚇得我直往被里鉆，當以平息，我悄悄地從床下走去，拿起手電走向聲音的`去向，讓后躲在冰箱后面，拿起拖把沖向廚房，大喊一聲：“有何人在，快點出來！”仔細一看，原來是一個鍋蓋掉在了地上，我有一次回到了床上，只見一道白光一略而過，難道有“鬼”，好像潛伏在我的周圍，我的頭發(fā)根有種異樣的感覺，可是在這時讓我想到了課文中那幾位英雄在生死渡過了危險，我這一點小事都被嚇得不行了。這一晚驚險刺激的渡過了。

　　“勝者靠的是勇氣而不是力量。"通過了這件事，我變得更勇敢而且也更自信了�！�

　　成長的故事作文篇7

　　成長是一條漫長的道路，上面難免會有一些絆腳的石頭。失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失敗，才會成長。

　　以前，我老是拖拖拉拉，直到有一次，我才下定決心要改掉這個壞毛病。

　　那天，我早早地起了床，心想：現(xiàn)在才六點，總不會遲到了吧？于是，我慢條斯理地吃早飯，花了一個小時。我一看表，哇，可不是嗎，都超出七點半了，快要遲到了。我心急如焚，胡亂地穿了鞋，飛一樣地跑到學校。但是，同學見到我都哈哈大笑。我低頭一看，媽呀！我的鞋子怎么左右穿反了？我灰溜溜地走去沒人的角落把鞋子換回來。

　　雖然我下定了決心，可是，改缺點可不是一帆風順的`呀。

　　有一天，我正在寫作業(yè)，忽然爸爸走了進來說：“兒子，只要你寫好了我就陪你玩游戲。”我一聽，立馬很快地寫，終于還剩一篇作文沒寫。我心想：就玩一會兒嘛，不就是一篇作文嗎？

　　可是我玩著玩著，就完全忘記了寫作文，結(jié)果到了晚上十二點還沒擠完作文。

　　經(jīng)過很多次的坎坷，功夫不負有心人，現(xiàn)在我終于改掉了拖拉的壞毛病。

　　成長的故事作文篇8

　　時光飛濺，在不知不覺中，我已經(jīng)十歲了。經(jīng)歷了十年的成長經(jīng)歷，有一件讓我終身難忘的事，那就是20xx年暑假我獨自一人參加的“日本北海道訪問團”。

　　讓我印象最深刻的是在北海道第五天的原始森林。帶隊老師安達老師把我們領(lǐng)進原始森林后，指著一片不知道被什么東西咬得整整齊齊的樹葉，問我們?nèi)~子是被誰咬的。我們有的說熊，有的說蟲子，答案各種各樣，五花八門。安達老師又問：“蟲子能咬的那么整齊嗎？”我們便說：“熊！熊！肯定是熊！”這時，安達老師說：“錯了，是蟲子�！薄笆裁�，老師剛剛還說蟲子不可能咬得那么整齊的呀！”我們說。

　　安達老師把他的.胸章摘下來，把一篇老樹葉卷起來，刺了一個小洞，在把葉子攤開來，只見葉子上出現(xiàn)了幾個整齊的小洞！安達老師說：“蟲子先在新長出來的葉子上咬了一個小洞，等葉子長大了就會出現(xiàn)一個個小洞�！迸�，原來是這樣。這讓我又懂得了植物學的一個道理。

　　一個星期的時間很快就過去了，我已經(jīng)掌握了不少科學道理，跟親近地接觸了大自然。感謝老師給我這個機會，謝謝！

　　成長的故事作文篇9

　　每個人都有自己的成長過程，我也不例外，成長有快樂也有煩惱，其中，有一個成長中的故事，讓我至今難忘。

　　記得有一次，我和我們班的同學小金子有了一支一模一樣的.鋼筆，都是黑色的，她的鋼筆丟了，我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上，我回到家，媽媽說我的鋼筆墨太重了，還問我是不是跟同學拿錯鋼筆了，讓我趕快換回來。

　　第二天早上，陽光普照，照著我們的校園，讓校園顯得格外美麗。我快步走進溫暖的教室，小金子卻慢步地走進了教室。我對小金子說：“小金子，換鋼筆�！毙〗鹱诱f：“早就知道是你拿走的了�！蔽宜查g心碎了，眼淚像兩顆白色的寶石，忽然落了下來。當天，我每當看見別人和小金子用那支黑鋼筆，我便馬上傷心得號啕大哭，崩潰極了。

　　我回到家，媽媽勸告我說：“哭比笑好，你要學會堅強，學會控制，雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子，可是能讓她開心，你就當送給她了吧。”

　　從鋼筆這件事，我知道了以后要保管好自己的東西，不要跟同學隨便換文具用。

　　最后，媽媽給我買了一支新鋼筆。

　　成長的故事作文篇10

　　回顧我成長的故事，就如同滿天的繁星，今天，我就挑出最明亮的一顆星星來說一說吧。

　　那一天，我的家長都有事，沒辦法來接我，讓我自己回家。走在回家的一條小路上，我無比的緊張，小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的，一系列很像在電影里鬼故事那的開端，我無比的'害怕。

　　就在這時候，我的身后傳來了腳步聲，我心里想:“這條小路應該除了我以外沒有人了吧，是鬼，還是壞人，還是小偷？……如果他是壞人該怎么辦？是把書包扔到他的頭上，然后再飛快地逃跑，還是可是我跑得過他嗎？我大著膽子回頭看了一眼。唉，我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處，原來是只小貓呀！那只小貓盯了我一眼就走了，仿佛在嘲笑我的膽子太小了。

　　天漸漸黑了下去，我對自己說:“不要自己嚇唬自己，勇敢點，你可以的。”這一說還真是有用，我不害怕了，不止有壞起來了，很快就回到了家。

　　通過這件事情，我收獲了勇氣與成長。

　　成長的故事作文篇11

　　在我成長的故事里，發(fā)生了許許多多各種各樣的事。有的事讓我傷心，有的讓我開心，有的又讓我得意。但是有一件事卻讓我長大了！

　　那天風和日麗，媽媽要帶我去溜冰。一路上花兒對我微笑，象在對我說：“祝你一路順風”到了溜冰場，我很自信的穿上溜冰鞋，開始滑！一開始，我搖搖晃晃地滑來滑去，突然，我摔了個四腳朝天，媽媽趕忙把我扶了起來讓我繼續(xù)滑，可是好景不長，一個男孩向我沖了過來，又把我撞倒在地上，我的`自信心飛走了，我傷心的地流淚了，這時候媽媽鼓勵我說；‘你很勇敢，哭鼻子就不是男子漢了”還扶著我慢慢滑，但是接著我又滑了許多跤，可媽媽一直在鼓勵我，讓我抓著欄桿慢慢走，還一邊給我做樣子，經(jīng)過媽媽的幫助和我的努力，我終于學會了溜冰，可以自由的避開別人了，看到這情景，我和媽媽都開心的笑了！

　　通過這件事，我覺得自己真正長大了，懂得了：無論做任何事，都需要堅持，不能灰心！

　　成長的故事作文篇12

　　我有一對很“壞”的爸爸媽媽。

　　每次去超市或去外面玩的時候，他們總會藏起來，看看我找不到他們會怎么樣�？次铱炜蘖�，他們才會出來，這時候，爸爸會對我說：“岑岑，爸爸媽媽是在觀察你與大人失去聯(lián)系后怎么辦。記住，當你與大人失去聯(lián)系后，不要和陌生人說話，更不能跟陌生人走。不要哭，哭不能解決任何問題。背熟爸爸媽媽的.電話號碼，向警察求救�！蔽铱偸且桓辈荒蜔┑臉幼�，心想：哪里會真的丟掉啊，反而是你們在捉弄人吧！可是有一次，我們?nèi)ツ暇┩妫乙粋€人高興地走在前面，爸爸媽媽走在后面。忽然，我一回頭發(fā)現(xiàn)他們不見了，我還以為他們又在跟我玩呢，可是等了好久都不見他們出來。我的心里好像有一只小兔子在跳一樣，我真的走丟了！我想哭，突然想起了爸爸說的話，我走過去向一位保安叔叔借了手機，打電話給媽媽，告訴媽媽我在哪個位置，讓媽媽來接我。不一會兒，媽媽爸爸就跑來接我了。

　　經(jīng)過了這件事情，我知道了發(fā)生事情不要哭，要學會解決問題。

　　成長的故事作文篇13

　　生活中難免會有碰釘子、摔跟頭，我在成長中也遇過這樣的事，今天就重點講一件吧。

　　記得在小學二年級的時候，我們的美術(shù)老師說：“今天，我們班拿橡皮泥自己做一個小娃娃�！闭f完，她就也細心地做了起來。同學們聽了，歡呼雀躍，一蹦三尺高，宛如飛出籠的小鳥。

　　老師將成品擺放好，讓我們照著成品捏。當時候的我，笨手笨腳的，捏的時候，不是缺胳膊少腿的，就是嘴巴歪的，怎么也不像老師捏的。這時候，同學們看到我的“大作”，都哈哈大笑起來。老師走到書桌旁，拿起一看，說：“不怎么好看呀！”聽了老師的評語，我再也忍受不住了，趴在桌子上嚎頭大哭起來。老師撫摸著我的'頭，嚴肅地說：“藝博，你太脆弱了，這樣一點挫折也承受不住，長大后走出社會，你又怎么去面對更大的挫折呢？”老師的安慰與鼓勵讓我重新鼓起勇氣，于是，我繼續(xù)捏起了娃娃。

　　從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。我相信，當我再次面對挫折時，一定會以樂觀的心態(tài)去迎接它。