- 初中生活的作文 推薦度：
- 初中生的作文 推薦度：
- 初中生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生作文(錦集6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
在20xx年這金黃的九月，我迎來了人生中的一件大事——第一次在北大附中上學(xué)。穿著自己并不習(xí)慣而又渴望的附中校服，帶著復(fù)雜的情緒開學(xué)了，本是欣喜的我，看著比我大的學(xué)哥學(xué)姐，安靜舒適的校園環(huán)境，琳瑯滿目的選修課，別提有多高興了，可就在這時(shí)，附中給我開了個(gè)巨大的玩笑---------上課的方式變了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S著上課鈴的打響，第一節(jié)課開始了，首先登場的就是“外表深藏不露，內(nèi)心強(qiáng)大無比”的語文鄭老師，鄭老師穿著簡單休閑的衣服快步走上講臺(tái)，班上嗓門最大的同學(xué)張紫陽喊了一聲：“起立!”鄭老師好像一臉的不習(xí)慣，我心想：喊個(gè)起立有什么新鮮的，不會(huì)是一個(gè)新來的老師吧?！待我們坐下后，老師說:”上課不必那么拘束，有什么意見或是想法都可以大膽的說出來�！闭娌焕⑹撬刭|(zhì)教育，和別的學(xué)校就是不一樣！我心里竊喜道。本以為要“言歸正傳”了，沒想到老師不慌不忙的開始講起隨后上課的安排了，我的精神起了勁，上課就上課吧，老師還需要給學(xué)生匯報(bào)嗎？聽到老師說以后的課程不會(huì)按照語文課本上的單元一個(gè)一個(gè)的學(xué)習(xí)，而是把課本分為幾大模塊，結(jié)合閱讀課，更加深刻的了解每一個(gè)單元傳遞的思想。我剛開始還沒怎么適應(yīng)，但漸漸的我發(fā)現(xiàn)這種學(xué)習(xí)方法，打破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)古板的思維模式，運(yùn)用了模塊主題的.學(xué)習(xí)和與之相關(guān)的課外讀物，讓我們更加了解了語文這門學(xué)科也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，我逐漸的也喜歡上了語文課，也喜歡上了這位”深藏不露“的語文老師！
語文課結(jié)束之后便是體育常規(guī)課，身穿運(yùn)動(dòng)衣的體育老師為我們講解了中學(xué)體育和小學(xué)的不同，最大的不同點(diǎn)在于_——男生和女生分開上。因?yàn)橛捎谀信w質(zhì)的不同，所以分開教學(xué)更加有利于學(xué)生不同的體育發(fā)展。老師也為我們講解了中考體育的分值以及重要性，讓我意識(shí)到，這不只是簡簡單單的“休閑課“而是以鍛煉身體為目的課程。
而第一節(jié)數(shù)學(xué)課也是令我印象深刻的，由于擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和本是對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科的熱愛，讓我非常好奇馬上要帶領(lǐng)我們進(jìn)入初中數(shù)學(xué)海洋老師的樣子。只見一位身材魁梧，皮膚黝黑的老師走進(jìn)了教室，大喊了一聲:“同學(xué)們好！”聲音大的出奇，也把我嚇了一跳。通過后面的了解才知道數(shù)學(xué)老師姓秦，我們也親切的稱他為“秦大大”。秦大大是蒙古族人，生性豪邁但是不失風(fēng)度，說話也很有層次性，對(duì)于學(xué)習(xí)方法也有自己的一個(gè)獨(dú)到的見解，讓我們一個(gè)一個(gè)的做自我介紹，不僅讓老師記住了每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，也增進(jìn)了師生的感情。
最后也是最有趣的，就是英語課，雖然我們的英語老師是班主任，但是上起課來也是相當(dāng)?shù)摹隘偪瘛�，不僅是全英授課而且拋開書本，每周都會(huì)有一個(gè)有意思且貼近生活的topic。讓我們體會(huì)到了原汁原味的英語學(xué)習(xí)！
選修課俱樂部、走進(jìn)我們的北大附中活動(dòng)、家長開放日以及實(shí)用英語課，都讓我體會(huì)到了附中獨(dú)特的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法。有人說校園生活像一杯果汁，是甜蜜的；有人說像一壺綠茶那樣清涼;也有人說像白開水一樣平凡。但我說在附中的生活一定像咖啡一樣是苦澀的，但是卻又散發(fā)著醇香。，后面還要許多困難和關(guān)卡等著我們?nèi)ソ鉀Q，所以在看見了附中新鮮事的背后也要腳踏實(shí)地的去做事，因?yàn)楹竺娴穆愤�很長很長…….
初中生作文 篇2
在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常希望自己脫穎而出或者達(dá)到自己的目標(biāo)。比如我們想在考試中取得好成績，想在比賽中獲獎(jiǎng)，想在跑步測試中得第一。我們有這樣多的期望，但現(xiàn)實(shí)給我們的往往是失望。沮喪之余，讓我們覺得成功遙不可及。而實(shí)際上，成功離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的眼前。
我讀過一個(gè)故事，講的是1936年柏林奧運(yùn)會(huì)的跳遠(yuǎn)預(yù)選賽中，美國選手杰西·歐文斯因前面選手的出色發(fā)揮而心急，兩次試跳時(shí)腳都超過了跳板幾厘米。如果他第三次仍然失敗，他將淘汰出局，無緣決賽，而此時(shí)的他還是無法使自己平靜下來。幸虧前面的那位選手教給他一個(gè)不讓腳超過跳板的`方法，他最終進(jìn)入決賽并獲得了金牌。由此可見，冷靜地克服困難是獲得成功的重要因素。只要在挑戰(zhàn)面前你沉著應(yīng)對(duì)，那么成功就在眼前。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，成功不僅僅是光靠冷靜就能夠獲得的。人們常說，堅(jiān)持就是勝利。我的一次經(jīng)歷就正好證實(shí)了這句話。有一次，我參加一次數(shù)學(xué)競賽，快收卷時(shí)，我還空著兩三道填空題。我想：剩下幾分鐘也做不出什么來，算了吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備收起筆時(shí)，我想起了這句話，于是決定堅(jiān)持做下去。我一邊思考，一邊在草稿紙上演算，終于在競賽結(jié)束前又做出了一道題。后來，我還拿到了一張三等獎(jiǎng)的證書。這件事讓我明白了，無論做什么事情，即使再困難，冷靜地堅(jiān)持下去總會(huì)有希望成功的。只要堅(jiān)持下去，成功就在眼前。
其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的眼前。生活中經(jīng)常有人因?yàn)樾募焙团鲁钥喽艞壔驔]有達(dá)到自己的目標(biāo)。當(dāng)他看到別人成功時(shí)，又非常后悔。那么怎樣做才不會(huì)后悔呢?當(dāng)然是要擁有平靜的心態(tài)和堅(jiān)持的決心去克服困難，去親自體會(huì)成功的喜悅。因?yàn)楫?dāng)你學(xué)會(huì)冷靜和堅(jiān)持時(shí)，困難就會(huì)被你踩在腳下，你將離成功越來越近。請(qǐng)記�。撼晒驮谘矍�。
初中生作文 篇3
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
每當(dāng)聽到這首動(dòng)人心弦的音樂，我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經(jīng)教了我們兩年了，我們都非常喜歡上她的課。因?yàn)橹x老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級(jí)的的時(shí)候，因?yàn)榇蠹叶际菑挠變簣@剛剛畢業(yè)。就進(jìn)入小學(xué)時(shí)代，大家都不適宜小學(xué)這樣正規(guī)學(xué)習(xí)生活。不是上課說話，就是下座位，還有些同學(xué)在那里搶書本，甚至有些同學(xué)上課的時(shí)候要去上廁所，真是把我們的謝老師搞的暈頭轉(zhuǎn)向。
每次經(jīng)過老師窗前里面燈火依舊，透過那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光耀我心房，啊!每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
老師，講臺(tái)就是您的舞臺(tái)，粉筆便是指揮棒。您帶著我們，向知識(shí)的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪著我們走過。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水，絲絲白發(fā)蘊(yùn)含著一份擔(dān)憂，條條皺紋都承載著一個(gè)故事。
昔日，老師在我的心田播下了智慧的'種子、道德的種子。日后，一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!我只想掬一滴清水，您卻給了我整個(gè)大海;我只想擷取一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天;我只想采下一朵鮮花，您卻給了我整個(gè)花園。“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！崩蠋煂�(duì)我的愛，我無以為報(bào)。
老師的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師是您把我們從一個(gè)無知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少心血和汗水啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛，感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈�，生命的力量。我只能再說這一句;感謝您!老師，將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。
初中生作文 篇4
“我在外地�！卑职值穆曇魯嗔宋易詈笠唤z念想。
我無奈地把身子窩在被子里，寢室長關(guān)切地問我，我指了指自己單薄的秋衣：“忘了帶一件過冬的衣服，只能暫時(shí)躲在被子里�！蔽覠o聊地望著窗玻璃，上面結(jié)了一層薄薄的霧氣。窗外，有雪花輕旋著，在漆黑如夜的空中顯得尤為扎眼。
“你媽媽呢?”有人問�！霸谕獾�，她去照顧我住院的外婆了�！蔽夜丝诤畾猓咨撵F氣升起，彌漫上我的眼鏡。真是，屋漏偏遭連夜雨，我只能乖乖地被淋著。
我在迷迷糊糊中，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“六，穿這件毛衣可以吧?”“這件應(yīng)該小了。”“這件呢?”“可以吧”。同寢室?guī)讉�(gè)人的聲音。
我睜開眼，幾個(gè)人忙忙碌碌地在衣箱里找衣服，我的眼淚一下子就砸下來了，我忙用被子遮住頭，還好，沒有人看到我那一瞬間的脆弱。
后來，一件毛衣放在了我的枕畔，我閉上眼睛，裝作睡著了的樣子，一種叫感激的東西在我心中彌漫開來。我明白我不屬于善解人意的一類，我對(duì)他人的關(guān)心最多也不過是一句簡單而老掉牙的問候，抑或生硬的一句“你沒事吧”，如此爾爾，但別人對(duì)我卻關(guān)懷備至。
不由得想起了媽媽在出門前的提醒，她說會(huì)降溫，一定要帶衣服，已經(jīng)準(zhǔn)備好了，放在沙發(fā)上。
我沒有認(rèn)真去聽，也沒有按她說的去做，沒想到萬驗(yàn)不靈的天氣預(yù)報(bào)居然靈驗(yàn)了，這就是傳說中的“報(bào)應(yīng)”吧，我總是忽略了別人的關(guān)心，甚至?xí)J(rèn)為那是無用的，或是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
寢室的門被輕輕推開了，走進(jìn)來的人卻異常熟悉，他的頭上落滿了雪花，有些已經(jīng)融化，從皮衣上滾落下來，風(fēng)塵仆仆。原來是爸爸。我問：“爸爸，你怎么來了。你不是在外地嗎?”
“回來一趟，拿點(diǎn)東西。”說罷，他將媽媽早已準(zhǔn)備好的一袋衣服放在我床頭，又匆匆離去了。匆忙得來不及看到我呆滯的目光與同學(xué)的'羨慕。
“你爸爸真好�！睂嬍议L說。
“不會(huì)感冒吧，要不要拿把傘給他�！毙∥逭f。
我拿了把傘追出去，雪夾著雨的天空中，有陽光劃破天際。
下午，沒加衣服瑟瑟發(fā)抖的人抱怨著，天明明放晴了一會(huì)兒的，又黑了，下起了更大的雪，有人說，這個(gè)冬天，真冷。
“這個(gè)冬天，不太冷吧?”我喃喃自語道。
“廢話，你裹得像個(gè)粽子，怎么會(huì)冷啊�！�
我轉(zhuǎn)頭看到也裹得像個(gè)粽子的同桌，忽地笑了。他也笑了，如沐春風(fēng)，融化冰雪，我忽然間感到一股溫暖從心底升起。窗外大雪紛飛，翩翩如蝶。
是的，這個(gè)冬天，不太冷。
【點(diǎn)評(píng)】
生活處處有驚喜，但是只有那些懂得感恩的人才能體會(huì)得到。本文開篇伊始，就巧妙地埋下了包袱：天寒地凍，可是忘記帶過冬衣服的作者卻無人應(yīng)援，因?yàn)樽钣H近的爸媽均在外地。這個(gè)再清楚不過的理由，讓她對(duì)惡劣的天氣無奈又氣憤。但是，就在這種毫無生機(jī)的情境下，可愛的同學(xué)悄悄地伸出了溫暖的手，給她捐助了御寒的衣服。這個(gè)溫情的一幕，讓人心里一熱。我本以為，作者接下來要著重?cái)⑹鲎约簩?duì)同學(xué)的感激之情�？墒�，作者的思路卻跳躍開去，由眼前同學(xué)的貼心，回想起出門前對(duì)母愛的拒絕，由此，作者反省到了自己對(duì)他人的冷漠和忽略，開始認(rèn)識(shí)到感恩的必要。其實(shí)，倘若本文就此打住，也不乏完整。但是我們會(huì)覺得后勁乏力，也缺乏新意。而本文的突破就在于，文章繼續(xù)為我們呈現(xiàn)了更大一幕驚喜。本來在外地的爸爸，突然出現(xiàn)在作者面前，也送來了一份毫無預(yù)期的溫暖。這前后兩份關(guān)懷，的確讓作者如沐春風(fēng)。試想，沉浸在被愛和感恩情緒之中的人，怎能再覺出一絲冷意呢?
【適用話題】那一幕，溫暖了我;令人驚喜的一刻;那些被忽略的愛……
初中生作文 篇5
我有一個(gè)聰敏可愛，調(diào)皮機(jī)靈的妹妹，名字叫雙雙，她已經(jīng)四歲了，笑起來臉上還有兩可愛的小酒窩，身子像個(gè)小不點(diǎn)，可是，她非常喜歡惡作劇。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正津津有味地看著一本小說。忽然，我的妹妹跑過來，發(fā)出銀鈴般的'歡快笑聲，可我怎么聽都覺得不懷好意，因?yàn)橐郧八?jīng)用這種方式搶走我的書。于是，我絲毫不理會(huì)她。果然不出我所料，她是來搶書的，可我早有準(zhǔn)備，沒讓她得逞。過了一會(huì)兒，她便垂頭喪氣地離開我的房間。
沒到半小時(shí)，她又跑了進(jìn)來，這時(shí)她用手抓住我的衣服，我只好轉(zhuǎn)過身來，沒想到發(fā)現(xiàn)可可竟穿著一身五彩斑斕，絢麗多彩的漂亮衣服，只見她小屁股一扭一扭
初中生作文 篇6
這天，是我留校的最后一天。母校的教學(xué)樓，球場，花草……一切事物都顯得如此寂靜，好象在為這個(gè)離別時(shí)刻凝重地嘆息。在這個(gè)時(shí)刻，我只想說一句：“再見了，母校!”
母校的一切，都是那么值得懷念。我如一粒種子，一粒正待發(fā)芽的種子。自從來到了您的懷抱中，我就不斷地被滋潤著，不知這是您的汗，還是您的淚。我開始萌芽了，需要一條道路了，您就住在了我的心中，無時(shí)無刻地指引著我，不讓我誤入歧途。
在我茁壯成長，需要更多養(yǎng)分時(shí)，您就不惜一切地哺育我，讓我長得更好。您身體的每一個(gè)地方，都在我的心中印下了一個(gè)深深的烙印。每當(dāng)我想起您，心中就有一股火熱的激動(dòng)。您給我留下了多少美好的回憶呀!它們像眾星捧月般，圍著我的心頭打轉(zhuǎn)。一顆星發(fā)光了，它述說著這樣一件事：一個(gè)小男孩名落孫山，眼淚不住地流出來。一位老人來了，輕撫它的頭，擦干他的眼淚，鼓勵(lì)他，讓他滿懷信心地上路，自己卻又多了幾條皺紋……同學(xué)的`關(guān)懷，老師的教育，讓我在六年中迅速地成長。
當(dāng)一顆果實(shí)熟透了之后，就要離開故地，到別處生根發(fā)芽。我也一樣，在這個(gè)時(shí)刻，我要離開您了，親愛的母校。六年來，您給了我多少關(guān)懷，給了我多少愛護(hù)�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”我還沒有來得及報(bào)恩，就要離開您了，我真舍不得，真想永遠(yuǎn)留在這里呀!
上課鈴好像又響了，回憶像幻燈片一樣，一段一段地在我腦中重播……此時(shí)此刻，我只想說“再見了，母校!我一定會(huì)以更優(yōu)異的成績回來見你的!”
【初中生作文】相關(guān)文章：
難忘的初中生活初中生作文12-21
初中生的作文08-31
初中生作文09-26
初中生的作文09-02
初中生的作文[經(jīng)典]08-02
[精選]初中生的作文08-13
初中生作文11-30
初中生感恩作文10-14
初中生精彩作文12-23
煙花初中生作文12-18