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校園美景作文15篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的校園美景作文,希望對大家有所幫助。
校園美景作文1
我的校園像個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校門,最先映入眼簾的是北面的花壇。花壇里有著奇花異草,春天來了,小草露出了嫩綠的芽兒;▔闹行挠幸蛔碌牡裣瘢宄,濃霧未散,好象披上了一層輕紗。再把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),就是文化墻。
文化墻上寫著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗;擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛的節(jié)日,其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛的節(jié)日。往西轉(zhuǎn),就是一座座雄偉的教學(xué)樓。
一年級的同學(xué)則在4號樓上課;二年級、三年級的同學(xué)則在2號樓上課;四年級、五年級的`同學(xué)則在3號樓上課;六年級的同學(xué)則在1號樓上課。2號樓下,就是畫廊。
畫廊的墻壁上畫著各種各樣的畫。有反映人物的,有反映學(xué)習(xí)的,都能給我們警示。
在3號樓和4號樓之間是升旗臺。升旗臺的四周擺放了鮮花和綠草,周一的早晨,周五的下午,老師在升旗臺上演講,有了鮮花和綠草的襯托下,人顯得格外精神。
我愛我的校園!
校園美景作文2
你見過我的學(xué)校嗎?我的學(xué)校是新城小學(xué),那是一個(gè)非常美的學(xué)校。
我的學(xué)校有兩個(gè)門,一個(gè)是前門,一個(gè)是后門。三,五,六年級的和二年級的都走后門。一,四年級走前門。從后門走進(jìn)去,會看到一棵高大的樹,旁邊有幾棟教學(xué)樓,最頂上的.樓是電腦廳。前面也是教學(xué)樓,可比起這一棟,前面那棟比這棟小很多。因?yàn)檫@邊是一排的教學(xué)樓,教學(xué)樓的前面是一個(gè)墻壁,上面有許多圖畫。這些畫都是凸出來的,所以我們都可以爬上去。有一次體育課一解散,我們班女生一下子就跑到了這里,而男生他們都去玩游戲了。記得有一回我們正在爬墻的時(shí)候,突然來了一群二年級的小朋友。我們就和他們比賽,一共比了兩次,兩場都贏了!
校園里有一棵大梧桐樹,下面還有一個(gè)樹洞。我經(jīng)常來到這里,和樹洞傾訴我的秘密。
這里非常美,你可以來看一看!
校園美景作文3
在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ。
春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲?墒牵欢诵牡'知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做妝飾……
冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
校園美景作文4
在操場的盡頭,有一間像臥室那么屋子,高高的,真不知道那里面是干什么的呢?這間房子在我上三年級就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看那永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。高高的大門,總是給人一種神秘的印象,有一次,我靜靜地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片樹木,角落處只有差不多有50厘米的'空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋的里張望到什么。
可是,那個(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行?晌夷懽犹。?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉,何況我的落腳處只有50厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭, 我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子給我沒多少人關(guān)注它,可是它對我來說真的是很好奇,不管有東西或沒東西,在校園的地方,我曾經(jīng)玩過游戲,和朋友踢過球,可是沒多久我們就下課了。
校園美景作文5
走進(jìn)校園,我就被校園的美景給迷住了。
一走進(jìn)校園,你就會看到有幾棵高大的柳樹在搖動(dòng)著頭發(fā)。柳樹好像在說:“同學(xué)們好,老師們您好!币魂囷L(fēng)吹來;花兒在搖動(dòng)著真像蝴蝶在飛舞。我們校園墻上寫著10個(gè)字,寫的是:少壯不努力,老大徒傷悲。校園里走道兩旁都是花,花的兩邊還有一條小路。花有:金黃的迎春話,牡丹花等等。這些花都很香,走到哪兒香氣就跟到哪兒,真是香的撲鼻我們,還有教學(xué)樓,育苗樓,我們學(xué)校最高的有6層樓。
我愛我美麗的.校園,更愛校園里的景色。我們的校園美吧!如果你來到我們的校園一定會被校園的景色所迷住到時(shí)你一定不想離開我們的校園,讓你們流連忘返。
校園美景作文6
在我的校園里,有許許多多的美景。
校園里以“花艷、草茂、水清”三絕聞名于朱河。
在我們的三角花園里,有花幾十多種,總面積為600平方米;▓@里有牡丹花、牽;、曇花………其中還有各種花散發(fā)出的清香,使人神清氣爽。還有成百上千的花擺成的形狀,比如說用幾百朵玫瑰花組成了一顆愛心,還有用白盈花組成的群小綿羊……這就是我們學(xué)校的第一絕“花艷”。
校園里草長得茂盛,綠得如同一張綠綠的地毯。在草坪上,我們可以自由自在地玩耍,在草坪上,有的.同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打滾,有的同學(xué)在上面打羽毛球。這就是第二絕“草茂”。
在我們學(xué)校前面有一個(gè)水池,里面有兩座假山,水池的水非常清,清的可以看見水池中的沙石,水池中還有成百上千條小魚,在自由自在地玩耍。這就是第三絕“水清”。
我們的學(xué)校叫“楊村小學(xué)”,希望小朋友來我校讀書!
校園美景作文7
也許你的校園像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許你的校園僅有幾間平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場;也許……今天就讓我?guī)銈冇斡[校園的美景吧!
清晨,走進(jìn)校園,一陣陣夾雜著青草和露珠的氣息微風(fēng)撲面而來,沁人心脾。走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的是噴泉,噴泉下面的雕塑上鍍了兩個(gè)金色的`大字:希望。沒錯(cuò),我們是祖國的希望,是國家的未來?梢娺@兩個(gè)字的內(nèi)涵多么深刻呀!
再往里走,操場出現(xiàn)在大家的眼前。綠茵茵的草地,浮現(xiàn)著同學(xué)們的歡快的身影。草地的兩旁是紅色的塑膠跑道,跑道軟軟的,摔跤了也不疼,操場兩旁的小樹郁郁蔥蔥,很是茂盛,似乎在給同學(xué)們吶喊助威呢。
走進(jìn)學(xué)校深處,一條林蔭小道出現(xiàn)在我們的面前,小道兩旁是綠色的世界:嫩綠色的是小草,翠綠色的是合歡樹,而深綠色則是一種不知名的葉子。
雖然這時(shí)的校園不是春天,但哪個(gè)春天的花園能和這時(shí)的校園比美呢?
校園美景作文8
校園是我們學(xué)習(xí)的天地,美麗的世界,我們校園的美景十分漂亮。
春天,一切生機(jī)勃勃,尤其是南邊的大花壇,凋零的葉子都重新吐出新芽了,各種各樣的花朵,紫色的像葡萄,紅的似火,黃的像金,藍(lán)的像湖水,白的像雪,粉的像霞……好似一個(gè)多彩的大調(diào)色盤。
夏天,樹就更加茂盛了,綠樹成陰。尤其是那棵參天大樹,巨大的樹冠綠的.好像一塊閃閃發(fā)光的玉。
秋天,校園仿佛陷入了夢境一般。樹葉有的變黃了,有的變紅了,紛紛飄落,如同一只只美麗的蝴蝶。它們扇動(dòng)著小小的翅膀,在廣闊的天空中飛翔,翩翩起舞好像一位專業(yè)的舞蹈演員。桂花也開了,空氣中彌漫著陣陣清香,令人陶醉。
冬天,白雪皚皚。同學(xué)們盡情地玩雪,一張張笑臉上洋溢著快樂和喜悅。雪花像一個(gè)個(gè)純白的小精靈,唱著歌兒,跳著舞落下……
我認(rèn)為我的校園是最美的!
校園美景作文9
學(xué)校里的植物可多了,有楓香樹、有松樹、有鐵樹、有映山紅、有桂花樹、有黃楊樹、有紅葉李、還有茶花樹。
我先介紹桂花樹吧!金桂指的是桂花,那么為什么叫它金桂呢?因?yàn)楣鸹ǖ念伾墙瘘S色的,好似身穿金裙的小姑娘。桂花的花瓣胖胖的,像是肚子吃撐的人。桂花的香味是桂花樹上最好的地方,如果你聞到了桂花的香味就會跟著花香走到桂花樹面前聞著桂花香,這香味使你心曠神怡,讓你的'心情放松許多。
接下來我給大家介紹楓香樹,楓香樹又稱紅楓,因?yàn)樗募径际羌t色的,形狀成手掌壯,像一個(gè)個(gè)紅色的小手印掛在樹上。
現(xiàn)在我給大家介紹鐵樹,學(xué)校大門口有幾株鐵樹,它的身體像個(gè)巨大的菠蘿。葉子由一根很長的莖連接起來,葉子的形狀如針一般,像有人用線把針連起來。
最后我向大家介紹的是松樹,大森林里的松樹高得出奇,而我們學(xué)校的松樹卻顯得非常渺小,但它總是站得那么直,活像一位士兵。
校園美景作文10
“咯吱,咯吱!毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜?我來告訴你們吧!是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林,細(xì)小的新竹芽正在使勁的'向上鉆,快來看看吧。
春天,竹芽悄悄地探出了頭來,好像要吸取新鮮的空氣,細(xì)雨蒙蒙的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下,春筍像一個(gè)活潑的孩子,一節(jié)節(jié)的長高了,長大了。
夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂的玩耍。
秋天,竹子悶越長越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那么綠那么美,臨風(fēng)起舞,炯炯有神,
冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔著,不顧寒冷的
校園美景作文11
我的校園特別美。當(dāng)你走進(jìn)我的校園,你一定會被校園的美景所陶醉。
你走進(jìn)校園的小公園第一眼看見的是那白茫茫的'槐花。在湛藍(lán)的天空下仿佛變成一體。藍(lán)中戴著白色的小點(diǎn)點(diǎn),真好看呀!小公園里還有許許多多的蝴蝶花和粉紅色的桃花。不過我最喜歡那白生生、香噴噴的槐花,能讓整個(gè)校園變成香的世界。接著走下去,你會發(fā)現(xiàn)教室里的老師在認(rèn)真上課,再走下去,你會發(fā)現(xiàn):操場上沒有一片紙,非常干凈整潔!
如果你用心去看你的校園,你一定會覺得很美!
校園美景作文12
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校園,看到的都是一片綠色,有許多樹,這些樹每天緊緊地靠在一起,就像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭似的。
走進(jìn)竹林旁邊,看到了許多可愛的春筍。這些春筍各種各樣,有的堆在一起,像是最好的朋友;有的.就像一個(gè)小嬰兒,還有的探出頭來,似乎在跟我們打招呼。
走到操場旁邊,看到了一片充滿生機(jī)的地方。就是小花園。有花朵有草。這些花和草互相看著對方。我想到了在故事機(jī)里聽到的故事:“小草難過極了,他非常喜歡小花的裙子。但是,一朵花都不肯借它穿那鮮艷的裙子,它感到非常傷心!边@些花朵有著美麗的顏色,串在一起就像美麗的彩虹。
到了下一個(gè)地方,看到了許多桃花,聽到了小鳥悅耳的歌聲。桃花穿著粉紅色的衣,綻開了美麗的笑臉,好像在跟我們問好。這真是一個(gè)春暖花開的地方啊。
啊!校園春景是如此美麗,我愛我們校園的春景。
校園美景作文13
我們的學(xué)?擅览玻∮鞋F(xiàn)代化的教學(xué)樓、寬闊的操場、還有屬于我們自己的小菜園。
我們的教學(xué)樓共有3棟,東邊是明德樓、中央是崇真樓、西邊就是魁星樓了,魁星樓的下方有一座小亭子名叫魁星亭,可別小看這座小亭子,它已有上百年的歷史了,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最具有代表性的.建筑物,繼承了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的文化底蘊(yùn),因此我們把新校的最高樓命名為魁星樓,并且把學(xué)校的所有道路命名為魁星路,在魁星樓南邊的路就叫魁星南路,北邊就叫魁星北路,東邊為魁星東路,西邊為魁星西路。魁星亭是我們學(xué)校最壯觀的景色,是它讓我們的學(xué)校變得更美麗!
我們學(xué)校的操場可大了,它能容下我們?nèi)5膸熒黄饏⒓蛹w活動(dòng),每天清晨我們都會在寬闊的操場上做早操;校園的一個(gè)小角落里,還有我最喜歡的小菜園,別看它只有巴掌大的地方,里面種的東西可一點(diǎn)也不少。
我愛我的校園,更愛校園里每一位辛勤的園丁。
校園美景作文14
我們天天在學(xué)校里學(xué)習(xí),所以我們天天能感受到學(xué)校的美麗。學(xué)校最美的地方是哪呢?對了,是教室。
一大早,同學(xué)們就來了。同學(xué)們開始認(rèn)真地早讀,老師來了,我們都沒注意到她。我們每天都要在教室里上課,有些同學(xué)可能很討厭教室,但是教室其實(shí)是一個(gè)很美的地方。
通過上學(xué),我們在教室里交到了朋友,學(xué)到了知識,這些美好的.東西都來自教室。所以我認(rèn)為它是最美的。教室就像一個(gè)大家庭,所以我們才能認(rèn)識到對方。
我的教室美不美呢?你的教室美嗎?
校園美景作文15
我有一個(gè)美麗的校園,那就是北侖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天時(shí),大樹抽出了嫩葉,仿佛在向我們招手,把校園裝點(diǎn)得很是生機(jī)勃勃。夏天,大樹們?yōu)樾@撐開了一把大傘,大家在樹下玩耍,發(fā)出陣陣歡笑聲。
學(xué)校的操場不僅是我們的體育場所,更是我們的游戲天地。操場綠中帶紅,有籃球架和跑道,下課鈴一響,大家就像脫韁的小馬兒一樣沖向操場。大家玩啊,跳啊,鬧啊,操場上頓時(shí)成了歡樂的海洋。
最有意思的地方是哪里呢?哈哈!是教室。同學(xué)們每天一到教室,就拿出語文書,專心致志地讀起來,就連玉校長也口口稱贊呢!但有的同學(xué)在上課時(shí)會把漫畫書夾到課本里面,偷偷看,多么“聰明”。∷院笠欢〞䴙楝F(xiàn)在的`行為而后悔吧!
這就是我們的校園,一個(gè)有大樹、有巨人的校園,一個(gè)有“小馬兒”的校園,一個(gè)有“聰明”同學(xué)的校園。
你說,我們的校園美不美?
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