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愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-09-04 13:19:35 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于愛(ài)的作文14篇(集合)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于愛(ài)的作文14篇(集合)

  關(guān)于愛(ài)的作文 篇1

  愛(ài)是什么?愛(ài)是夏天的一絲絲微風(fēng),愛(ài)是冬天一碗熱乎乎的面條,是我們生病時(shí)的悉心照顧。

  媽媽對(duì)我的愛(ài),讓我印象最深刻的,是一次考試。媽媽問(wèn)我:“考得怎么樣?”我說(shuō):“還可以。”“那把卷子拿過(guò)來(lái)我看看!蔽野丫碜幽眠^(guò)去,媽媽一看成績(jī),臉上的微笑一下子消失了,臉變成青綠色的。我一下子緊張起來(lái),可媽媽把我拉進(jìn)屋里,臉色卻漸漸好了起來(lái),用溫暖的手指點(diǎn)我給我講解,還給我出了幾道題。我做的.時(shí)候,有幾道不會(huì)做,我告訴媽媽:“好難呀!”媽媽說(shuō):“再想一下!難道以后在社會(huì)上也要依靠媽媽嗎?要自己動(dòng)腦想辦法才行。”我聽(tīng)了很生氣,丟下筆,說(shuō):“那我干脆不做好了嘍?”媽媽說(shuō):“那我和你一起做,看,我已經(jīng)做出來(lái)了!眿寢屢呀(jīng)累得豆大的汗珠從額頭上滑下來(lái),但還是空調(diào)也不開,我看著媽媽說(shuō):“累死了,我們休息下吧!”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在才剛剛開始,不要半途而廢呀!

  過(guò)了會(huì)兒,媽媽說(shuō):“要么我們兩個(gè)比賽吧!”一聽(tīng)到比賽,我馬上來(lái)了精神,說(shuō):“怎么比呀?”媽媽說(shuō):“看誰(shuí)做得快,前提是要全做對(duì)!”我趕緊拿出一張紙,把題抄上,媽媽聚精會(huì)神地陪我做,看著媽媽認(rèn)真的臉,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我會(huì)了,我們不要比了吧?”媽媽抹抹臉上的汗珠說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我就要做完了,你也加油哦!今天的比賽我要?jiǎng)倮四。?/p>

  光陰似箭,時(shí)光飛逝,媽媽已經(jīng)做完了,我被一道題難住了,她耐心地給我講……

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這句話讓我明白了,母愛(ài)是多么重要!母愛(ài)是秋天的一片落葉,是一葉小舟,是春天的小草,雖然微不足道,但是十分偉大!

  關(guān)于愛(ài)的作文 篇2

  有一天在教室里,一個(gè)孩子忽然向老師提問(wèn):“老師,什么是愛(ài)?”

  老師覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好,應(yīng)該給出一個(gè)好的答案,幫助孩子們理解。因?yàn)檎檬钦n間休息時(shí)間,她就讓孩子們?nèi)W(xué)校里的一座花園,去尋找讓他們感覺(jué)到了“愛(ài)”的事物,并且?guī)Щ貋?lái)。

  孩子們跑了出去,幾分鐘后陸續(xù)回來(lái)了。老師說(shuō):“孩子們,我想看看你們都帶回了些什么。”

  第一個(gè)孩子舉起了一朵花兒,說(shuō):“我喜歡這朵花,它很漂亮。”

  第二個(gè)孩子舉起了手上的一只蝴蝶,說(shuō):“我捉到了一只蝴蝶,它的翅膀五顏六色真漂亮,我要把它制成標(biāo)本!

  第三個(gè)孩子說(shuō):“我看到一只小鴿子從樹上的窩里掉到了樹枝上,它還不會(huì)飛,我就把它提了回來(lái)!

  后面的幾個(gè)孩子也拿出了讓他們感受到“愛(ài)”的東西,到最后,老師注意到只有一個(gè)小女孩兩手空空,始終一言不發(fā)。老師走過(guò)去問(wèn)她:“孩子,你帶回什么東西了沒(méi)有啊?”

  小女孩慚愧地回答:“對(duì)不起,老師,我什么也沒(méi)帶回來(lái)。”我看到了一朵美麗的花,也聞到了它的香味,我想了想,還是讓它留在那里,讓它多開一會(huì)兒。后來(lái)我看到花叢里有一只蝴蝶,它非常漂亮,但它看上去好像是玩得很開心,就沒(méi)有勇氣去煩它。我也看到了掉在地上的一只小鴿子,可當(dāng)我爬到樹枝上時(shí),我看到它的媽媽正焦急地看著它的孩子,等待著它的孩子回到家里。所以,老師,我?guī)Щ貋?lái)的只有花香、蝴蝶得到自由的`快樂(lè)和鳥媽媽眼中流露出來(lái)的感激,但是這些都是只能感覺(jué)到,我沒(méi)有辦法把它們展示出來(lái)!

  老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“孩子們,這就是愛(ài),‘愛(ài)’不是獲取在手上,而是在我們的心里。”

  關(guān)于愛(ài)的作文 篇3

  愛(ài),有很多種,夫妻之間的愛(ài),父母對(duì)我的愛(ài),老師對(duì)我的愛(ài)……

  那天,外面突然下起傾盆大雨,我望著這雨心中焦急起來(lái)。放學(xué)了,排隊(duì)時(shí)老師問(wèn)道:“同學(xué)們,都帶雨傘沒(méi)?”“帶了!”響亮的聲音在走廊里不停地徘徊。而我這弱小的聲音卻無(wú)人聽(tīng)見(jiàn),在檢查路隊(duì)是否整齊時(shí),老師看見(jiàn)我手中空空如也,便問(wèn)道:“李晨曦,你的傘呢?”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……帶!薄澳氵@記性,拿著吧,下次可別忘了!”李老師把他那把藍(lán)色但又摻合著綠色的`傘遞了遞給我!爸x謝你,老師!”路隊(duì)解散時(shí),一個(gè)高大的身影從我眼前跑了過(guò)去。第二天,我將那把充滿了關(guān)愛(ài)之情的傘還與老師,一陣咳嗽聲閃過(guò),心里不自覺(jué)的閃起了慚愧。

  記得那次,我們上體育課練習(xí)跳高時(shí),一個(gè)不留神摔在了地上,手臂被擦傷了,血肉露在了外面。岳鑫看到,連忙給老師報(bào)告,扶著我到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我噴消毒水時(shí),岳鑫趕緊把她潔白的左手放在我面前說(shuō):“如果感覺(jué)疼就掐我,讓我陪你一起疼,誰(shuí)讓我倆是好閨蜜了!”噴藥水時(shí),我咬著牙自己堅(jiān)持著。我此時(shí)心中只有一個(gè)念頭:我不能讓岳鑫受苦。人們不是常說(shuō):“知己難覓!钡艺J(rèn)定岳鑫是我李晨曦這一輩子的知己。

  愛(ài),是這世界上最美好,最珍貴的東西。我要把她們的愛(ài)深深地藏在心底。

  關(guān)于愛(ài)的作文 篇4

  我們家小區(qū)有一位撿破爛的老奶奶。白發(fā)一根一根的,都像是銀絲,風(fēng)吹來(lái)時(shí),這些銀絲在顫動(dòng)兒,閃著亮光。身上穿著很樸素的花衣裳,雖然到處的是補(bǔ)丁,但那補(bǔ)丁縫補(bǔ)得十分講究,顏色搭配得當(dāng),是那塊補(bǔ)丁新得很服帖。老奶奶每天騎著那除了鈴鐺不響哪都響的三輪車去接他的孫子,孫女上放學(xué)。下雨天也不用雨傘,只是用一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料紙袋搭在上面遮蔽雨點(diǎn)兒。因?yàn)槲覀冞@一棟樓就他一家撿破爛,因此這位老奶奶已備受歧視冷漠。 星期六,爸爸開車接我上輔導(dǎo)班,正巧遇到了那位老奶奶又在撿破爛,和藹的目光在我臉上撫摸,沖我笑了笑,我有些不知所措,目光躲躲閃閃,不敢看她。但老奶奶并不在意,伸出臟兮兮的手,在口袋摸索著,掏出一個(gè)沾著泥巴,軟塌塌的蘋果給我。我有些遲疑,不該是拿還是不拿。爸爸開車出來(lái)了,看見(jiàn)我和奶奶明白了事情的經(jīng)過(guò),我輕輕的說(shuō)著:“謝謝奶奶”。

  我小心翼翼的接過(guò)蘋果,心理十分厭惡,用大拇指與食指夾著那已皺了的蘋果,生怕弄臟了手。我有些疑惑的'斜了一眼爸爸,又不吃了,接它干嘛?爸爸看著我嘆了一口氣,說(shuō):“唉,這個(gè)老太太也真可憐,他的兒女認(rèn)為 她是累贅,想把她甩掉,常常讓她饑一頓飽一頓,她還辛辛苦苦照顧她的孫子孫女,她的寬容諒解,她的愛(ài)也著實(shí)讓人敬佩”。我的內(nèi)心深處被深深的感動(dòng)了,手中的蘋果也變的沉重了。 老奶奶真是讓人敬佩,她用了一輩子的愛(ài)來(lái)?yè)狃B(yǎng)她的兒女,好不容易可以享受晚年,又要辛辛苦苦照顧孫子孫女,愛(ài),她的愛(ài),令人感動(dòng)。

  關(guān)于愛(ài)的作文 篇5

  上帝告訴倫:“你要找到三種最珍貴的情,那將是這世上最無(wú)價(jià)的寶貝,應(yīng)該鋪滿整個(gè)世界!眰惔饝(yīng)了,他起身來(lái)到人間,開始了他的使命。

  他首先來(lái)到了一家鮮花店內(nèi),一位穿紅色連衣裙的小女孩正在精心挑選著一朵朵康乃馨,沒(méi)錯(cuò),今天是母親節(jié),女孩正在盡自己的所能為母親做點(diǎn)什么,就是那束康乃馨吧。他的目光隨女孩的走動(dòng)飄過(guò),偶然之中,又看到了這一幕:一位中年男子牽著他的一家人,有說(shuō)有笑的,慢慢地走過(guò),帶來(lái)一陣幸福的芳香……倫頓時(shí)明白:這第一種情,便是親情。

  他來(lái)到一所公園里,一群孩子正在開心的玩耍,忽然,隨著一聲“啊”的慘叫,一名小女孩摔倒在地。隨后,又是一陣慌亂,孩子們不知道要怎么辦才好。這時(shí),四名默默無(wú)語(yǔ)孩子不緊不慢地抬起了女孩,一旁觀看的倫忍不住了,走上前去問(wèn):“為什么要這么救她?”“因?yàn)槭桥笥选!焙⒆觽兒?jiǎn)短的.回答使倫驚呆了,小小的孩子竟然知道友情的可貴。

  倫繼續(xù)走在大街上,想要找出最后一段情,但是上帝出現(xiàn)了。他和藹地對(duì)倫說(shuō):“恭喜你,我的孩子,已經(jīng)完成了你的任務(wù)!眰惒恢趺磻(yīng)對(duì):“可是……我……我還……”“噢,不,我的孩子,你有一雙可以發(fā)現(xiàn)真情的眼睛,如果真情被埋藏,那就如遺失的古董一樣沒(méi)有價(jià)值!鄙系燮届o地說(shuō)。倫明白了,開心地笑著:“那么,就讓情來(lái)布滿整個(gè)世界吧!”上帝回答:“只要每人都能學(xué)會(huì)真心待人,那就實(shí)現(xiàn)了你的愿望啊。”

  同學(xué)們,請(qǐng)向別人敞開一顆真心吧!你將會(huì)有許多意想不到的收獲。

  關(guān)于愛(ài)的作文 篇6

  星期天,萬(wàn)里無(wú)云,天高氣爽,心情舒暢的我騎上了自行車,準(zhǔn)備去公園放松一下緊張的心情。

  我來(lái)到公園,直奔沙地,路旁的塑料袋都被我跑過(guò)去帶出來(lái)的風(fēng)刮了起來(lái)。

  我正在堆一個(gè)城堡,玩得正起勁,突然,一陣哭聲破壞了我愉快的心情,誰(shuí)呀?我的“好奇癥”又犯了。我本以為是哪個(gè)小朋友摔倒了或者是挨打了,然而,眼前看到的景象令我大吃一驚:四個(gè)大人圍著一個(gè)七八歲大的男孩,那個(gè)小男孩大哭不止,臉憋得通紅,眼淚滾滾而下。那四位大人在一旁團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒給他遞零食,一會(huì)兒又哄他,可他卻只是哼了幾聲,繼續(xù)大哭不止,嘿,看他那架勢(shì),還真有點(diǎn)兒“小皇帝”的味道。

  “小皇帝”“哇哇”地哭著,給他什么都不要,直到奶奶問(wèn):“寶貝,玩滑梯嗎?”他才破涕為笑,大喊著:“我要玩滑梯,我要玩滑梯!”媽媽把“小皇帝”抱上梯子,接著,大家都往滑梯口那兒擠,防止“小皇帝”摔著了?墒牵硕嗍蛛s,“小皇帝”正好從那八只手旁掉了下來(lái),他先是一怔,然后又“哇哇”大哭起來(lái)。旁邊的人都懊悔地說(shuō)自己不中用,爸爸媽媽還不停地給“小皇帝”拿零食。

  我只管站在那兒,默默地看著眼前所發(fā)生的一切,只感覺(jué)腿有些麻木,那是愛(ài)嗎?我想笑又笑不出來(lái),想哭也哭不出來(lái),可最后還是笑了,但這笑不是甜的、香的',而是苦的、澀的……

  關(guān)于愛(ài)的作文 篇7

  已經(jīng)上初三了。坐在靠窗寫字桌上的我稍稍一側(cè)臉,向老媽說(shuō):“你看,他們個(gè)個(gè)都買了智能手機(jī),上了初三有部手機(jī)聊天學(xué)習(xí)找資料多方便啊”。只見(jiàn)她在那里收拾著剛剛收回的衣物,沒(méi)有說(shuō)話。

  到晚餐時(shí)間了,我潛到廚房里,跟老媽說(shuō)回手機(jī)對(duì)我的重要性,她也不看我一眼就說(shuō):“你都知道上初三啦!認(rèn)真學(xué)習(xí)才是最重要的,買手機(jī)只會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更差,等中考完再說(shuō)吧”。我急忙地接上去說(shuō):“有手機(jī)就可以上百度差學(xué)習(xí)相關(guān)資料,又能和同學(xué)討論問(wèn)題,著對(duì)學(xué)習(xí)有幫助”。話還未說(shuō)完,她就把補(bǔ)腦的魚頭湯端出去了。我也緊跟其后。

  吃飯時(shí),我不敢說(shuō)話,只是埋頭吃我喜歡的飯菜,因?yàn)橛形粐?yán)格的父親坐在我對(duì)面。但我還會(huì)時(shí)不時(shí)抬頭看看他們的'神情臉色,父親的臉色有些嚴(yán)肅,我想大概他已經(jīng)知道這件事了吧。

  吃完飯,我又走到她的身邊,不過(guò)這次是她先開口說(shuō):“你知道嗎?手機(jī)對(duì)你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)影響也很大,況且你的自制力也不好,一玩上就會(huì)像吸白粉一樣上癮的!”我也沒(méi)說(shuō)什么了。

  第二天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你考上了重點(diǎn)高中的話,我就和你爸會(huì)給你買像剛剛新出的蘋果6那樣的手機(jī),如果考到了普通高中的話就給你買普通的手機(jī),如果考不上高中呢,也就只有雜牌機(jī)咯!’我點(diǎn)了點(diǎn)頭,即使我不太愿意,想要現(xiàn)在就買,不過(guò)是那是不可能的事啊!我也沒(méi)再說(shuō)什么了。

  我知道,這也是一種愛(ài),不讓我拿手機(jī)是怕影響我的學(xué)習(xí),剛剛推出對(duì)我的中考目標(biāo),也是一種愛(ài)!讓我更加有動(dòng)力,讓我更為中考而努力奮斗。

  這也是一種愛(ài)。管制我,約束我是嚴(yán)厲的,即使不是慈祥的愛(ài)!

  關(guān)于愛(ài)的作文 篇8

  愛(ài),有真情的愛(ài)。

  愛(ài),有盆友的愛(ài)。

  愛(ài),有情侶的愛(ài)。

  親愛(ài)的的您,如果你非常愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的情況下,或許,你要把這種感覺(jué)敘述出去,但是,你察覺(jué)自己沒(méi)法去敘述,沒(méi)法去讓另一方體會(huì)你的愛(ài)!并且,你要會(huì)發(fā)覺(jué),愛(ài),確實(shí)不易考量!大家看來(lái),在《逃家小兔》兒童繪本全球中,真情的.愛(ài),怎樣表述?

  有一天,他對(duì)媽媽說(shuō):我想跑走啦!

  如果你變?yōu)榛ǘ洌瑡寢屨f(shuō),我就變?yōu)閳@丁,我依然會(huì)找到你。

  如果你變?yōu)閳@丁,尋找我了,小兔說(shuō),我就要變?yōu)轼B兒,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的。

  如果你變?yōu)槟泻,跑回家,媽媽說(shuō),我恰好便是你媽媽,我能伸開胳膊好好緊抱你。

  天哪!小兔說(shuō),我比不上就待在這兒,如果你的小寶貝吧。他就那么辦了。來(lái)根紅蘿卜吧!媽媽說(shuō)。

  《逃家小兔》,在一場(chǎng)想象中,進(jìn)行了快樂(lè)而又獨(dú)特的追逐游戲,無(wú)論上天入地,無(wú)論下海爬山,背后緊追不舍的媽媽一直可以把握住他。這就是愛(ài),小兔子想要知道媽媽有多么的的愛(ài)他,而媽媽沒(méi)有詫異,乃至沒(méi)有問(wèn)為何,只是欲擒故縱。

  它是孩子的秘密語(yǔ)言,小兔子便是想要知道媽媽怎樣的愛(ài)自身!用自身的密秘語(yǔ)言與媽媽剛開始與媽媽溝通交流!而這名媽媽沒(méi)有感覺(jué)驚訝,反倒用平平淡淡的心理狀態(tài)去告知小孩,你走到那邊,媽媽就追到那邊!

  愛(ài),一個(gè)簡(jiǎn)易的方法,一個(gè)刻骨銘心的回味無(wú)窮!

  在我們對(duì)小孩表述的情況下,除開給孩子說(shuō)商品,我喜歡你之外,這毫無(wú)疑問(wèn)是一種最好是的表達(dá)形式,也毫無(wú)疑問(wèn)是一種最合適與孩子溝通愛(ài)的方式!

  在兒童繪本的全球中,除開這類語(yǔ)言的愛(ài)以外,也有更為刻骨銘心的行動(dòng)之愛(ài)!

  關(guān)于愛(ài)的作文 篇9

  愛(ài),是人類最美好的字眼,它象征著浪漫,象征著溫馨,象征著永恒……可,愛(ài)究竟在哪兒呢?我苦苦地尋覓著……

  擁擠的公共汽車上,一對(duì)頭發(fā)花白的老夫婦站在走道中。擁擠的人流涌來(lái)涌去,但老翁用自己的雙手圈住了妻子,用自己瘦弱的身軀抵擋著身后人流的重壓。那是一雙青筋綻出的手,臂上也不復(fù)青年時(shí)豐滿的肌肉,身軀也不如青年時(shí)的偉岸。但是,他還是小心地呵護(hù)著自己的妻子,那并不健壯的'臂彎里,充滿了寧?kù)o和溫馨,流露出濃濃的愛(ài)意。

  我鼻子一酸,原來(lái),愛(ài)意是如此的浪漫。

  但這就是愛(ài)的全部嗎?——我思索著。

  路邊的小販叫賣著,迎面走來(lái)一對(duì)父女。才六七歲模樣的女兒眼饞地望著賣糖葫蘆的人。父親看了一眼女兒,在褲袋里掏了又掏,才摸出兩張皺巴巴的五角紙幣,買了一串糖葫蘆。他撕開包裝紙,小心地遞到了女兒手里。奇怪的是,小女孩聞了又聞,卻突然舉起糖葫蘆,說(shuō):“爸爸,你先吃!

  “我不愛(ài)吃!

  “我一定要你吃嘛!”

  父親拗不過(guò)女兒,彎腰咬了一口含在嘴里,細(xì)細(xì)地咀嚼著。女兒這才有滋有味地吃起糖葫蘆來(lái)。父親親了女兒一下,黑紅的臉膛露出了笑容,攙著女兒向前走去。

  我怔住了,愛(ài),原來(lái)是相互的。

  一路上,還有許多類似的美麗畫面出現(xiàn)在我眼前。結(jié)束了一天的行程,我疲倦地走進(jìn)了家花店,買了一束康乃馨,準(zhǔn)備回家后送給父母。我要讓他們知道,他們的兒子深愛(ài)著他們!

  我,學(xué)會(huì)了愛(ài)。

  是生活,教會(huì)了我怎樣去愛(ài)。

  哪怕是一個(gè)肯定的眼神,一杯濃濃的熱咖啡,一句關(guān)心的問(wèn)候,只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露,就是彌足珍貴的寶物。

  這,就是愛(ài)的真諦。讓我們攜愛(ài)上路吧!

  關(guān)于愛(ài)的作文 篇10

  小時(shí)候,媽媽的愛(ài)是溫暖的,長(zhǎng)大后,媽媽的愛(ài)是嚴(yán)厲的,長(zhǎng)大成人后,媽媽的愛(ài)是自由的。

  媽媽的愛(ài)就如同一杯清水,凈化我的`心靈,使我獲得新生,是母親一手把我養(yǎng)大的,是母親給了生命,母親的愛(ài)是讓我在她的懷里慢慢長(zhǎng)大,這種崇高的愛(ài)是別人無(wú)人能取代的。

  姥姥的愛(ài)如同一個(gè)鬧鐘,每天嘮叨個(gè)不停,可是愛(ài)就在這嘮叨里,每天我都在這嘮叨里度過(guò)。記得一次:媽媽出差,我告訴姥姥,我們七點(diǎn)三十分上課,讓姥姥六點(diǎn)三十分叫我,但每次都是我自己起來(lái)的,因?yàn)槲颐看温?tīng)見(jiàn)姥姥的嘮叨的聲,我才起來(lái),如果沒(méi)有姥姥的嘮叨,我就不會(huì),那么早起來(lái)。這種愛(ài)是一種特別愛(ài)。

  父親得愛(ài)像一尊銅人,永遠(yuǎn)繃這個(gè)臉,父親是想讓我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,父親的愛(ài)雖然嚴(yán)厲,但是也有溫柔的一面,記得一次考試沒(méi)考好,我垂頭喪氣地回到了家,把一張卷子給爸爸看,爸爸看完之后緊皺著眉頭,緊繃著臉,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)話,后來(lái)我和爸爸談?wù)摿撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間。最后我答應(yīng)爸爸以后好好學(xué)習(xí),過(guò)了一段時(shí)間,這件事才算過(guò)去了。

  老師的愛(ài)如綠茶,讓我回味無(wú)窮,老師的愛(ài)是讓我一生難忘的愛(ài)。這種愛(ài)我終生不能忘記。

  社會(huì)上的愛(ài),如大洋一樣浩瀚無(wú)窮。記得一次我摔在冰上,周圍的人都想把我扶起來(lái),最后我在大家的關(guān)愛(ài)中站了起來(lái),站起來(lái)之后,我對(duì)大家說(shuō)謝謝你們的幫助,謝謝!

  這就是大家給我的愛(ài)!“愛(ài)并沒(méi)有結(jié)束”這句話說(shuō)得的確是對(duì)的。

  愛(ài)就是這樣,永遠(yuǎn)不會(huì)改變!!!

  關(guān)于愛(ài)的作文 篇11

  愛(ài),讓你的生活色彩斑斕;愛(ài),讓你的心靈充滿善意;愛(ài),讓世界變成美好的人間。愛(ài),在我們的身邊無(wú)處不在,只要你用心去體會(huì),你就會(huì)感覺(jué)到一份份純真的愛(ài):父母的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),老師的慈愛(ài)……

  母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。一杯牛奶,一句叮囑,一個(gè)眼神,都盡顯了母親的愛(ài)。早上,天剛蒙蒙亮便可以看到母親忙碌的.身影。煮飯、洗衣服,一切動(dòng)作都是那么嫻熟。每當(dāng)我起床,就能看到香噴噴的早飯;晚上,在明亮的燈下,母親站在我旁邊,不厭其煩一遍又一遍地為我講解。

  而我,卻沒(méi)有好好珍惜這份愛(ài)。我不懂事,經(jīng)常惹媽媽生氣,和媽媽頂嘴。全然不顧媽媽的感受。記得那一次,我又讓媽媽生氣了,媽媽一個(gè)人在房間默默地傷心。我卻賭氣地把門一關(guān),一個(gè)人趴在窗戶上,看著外面的天空,還責(zé)怪媽媽。這時(shí),一聲稚氣的“爸爸”吸引了我的注意力,我低頭一看,路口走來(lái)一對(duì)父子。父親買了一個(gè)大蘋果遞到大概五六歲的兒子手中。兒子拿著大蘋果問(wèn)爸爸:“爸爸,你要吃嗎?”“不,兒子,我不吃,你吃吧。”“爸爸,我們一人吃一半,這樣,我們都有吃。”父親沒(méi)有說(shuō)話,而是微微一笑,幸福地?fù)崦鴥鹤拥念^。

  看到這一幕,我的心被什么東西震了一下。愛(ài),這就是愛(ài)呀!我差點(diǎn)就失去了你!我不該在惹媽媽生氣后,又賭氣地跑了,讓媽媽傷心;我不理解媽媽,沒(méi)有好好珍惜媽媽給我的愛(ài)呀!想到這兒,我后悔莫及。媽媽,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?

  終于,我鼓起勇氣,來(lái)到媽媽的房門前,舉起手敲門了……

  關(guān)于愛(ài)的作文 篇12

  千萬(wàn)不要太愛(ài)一個(gè)人,會(huì)被他牽著鼻子走,動(dòng)輒方寸大亂,如被魔杖點(diǎn)中,完完全全不能自己。從此,你沒(méi)有自己的思想,沒(méi)有自己的喜怒哀爾,你以他為中心,跟他在一起時(shí),他就是整個(gè)世界;不跟他在一起時(shí),世界就是他。

  太愛(ài)一個(gè)人,會(huì)無(wú)原則地容忍他,慢慢地他習(xí)慣于這種縱容,無(wú)視你為他的付出,甚至?xí)X(jué)得你很煩、太沒(méi)個(gè)性,甚至開始輕視、怠慢、不尊重你。

  太愛(ài)一個(gè)人,你無(wú)異于一支人,你無(wú)異于一支蠟燭,奮不顧身地燃燒,只為求得一時(shí)的光與熱。待蠟燭燃盡,你什么都沒(méi)有了。而對(duì)方只是一支手電筒,他可以不斷放入新電池,永遠(yuǎn)保持活力。

  太愛(ài)一個(gè)人,他會(huì)習(xí)慣你對(duì)他的好而忘了自己也應(yīng)該付出,忘了你一樣需要得到同等的回報(bào)--他完全被你寵壞了。不要以為你愛(ài)對(duì)方十分他也會(huì)愛(ài)你十分,愛(ài)是不講理由的,所以很我時(shí)候,愛(ài)也是不平等的。

  不,不要愛(ài)一個(gè)愛(ài)得渾然忘卻自我。那樣全身心的.愛(ài)只應(yīng)該出現(xiàn)在小說(shuō)里,這個(gè)社會(huì)越來(lái)越不歡迎不顧一切的愛(ài)。給他呼吸的空間,也給自己留個(gè)余地,飛蛾撲火般的愛(ài)情,正在進(jìn)行時(shí)固然讓人覺(jué)得壯美,但若它成為過(guò)去時(shí),你如何收拾那一地的狼藉?投入那么多,你能否面對(duì)那慘重的損失?所以,愛(ài)一個(gè)人不要愛(ài)到十分,八分就已經(jīng)足夠了。剩下的兩分,用來(lái)愛(ài)自己!

  關(guān)于愛(ài)的作文 篇13

  別人都說(shuō),母愛(ài)如水,剛?cè)嵯酀?jì),緩緩流淌。但我認(rèn)為,父愛(ài)如水,它是深深流進(jìn)兒女心底的愛(ài)的源泉。父愛(ài)如水,輕柔地?fù)崦沂軅男摹?/p>

  一個(gè)早晨,壞天氣引領(lǐng)著壞心情注入人們的心中,詮釋了這個(gè)早晨注定的不美好。爸爸做了兩份花生蓮藕湯粉,當(dāng)他吃得津津有味時(shí),卻看我躊躇不決,始終不動(dòng)筷子,便說(shuō):“快吃啦,還要去上學(xué)呢!蔽夷懬拥卣f(shuō):“我不想吃花生和蓮藕,它們一點(diǎn)也不好吃。”爸爸心平氣和地說(shuō):“再做一份也來(lái)不及了,快吃吧,不吃花生和蓮藕就好啦!蔽宜F鹆诵『⒆悠猓骸安怀跃褪遣怀,米粉已經(jīng)被花生和蓮藕污染了,就不吃!”我和爸爸杠上了。終于,爸爸耐不住性子,怒目圓睜地瞅著我,把我罵了一頓。我號(hào)啕大哭,背上書包,自己跑去了學(xué)校。上午的四節(jié)課,肚子一直在“咕咕”叫,四肢也沒(méi)有力氣。放午學(xué)了,陽(yáng)光格外刺眼,和我的心情唱起了反調(diào)。終于回到家了,鋪?zhàn)永锶藗儩?jì)濟(jì)一堂,天助我也,我像做賊一樣從人們的背后溜上樓。走到飯廳時(shí),我的心震撼了:飯桌上放著一碗雞湯面,還騰著縷縷熱氣。心想:看來(lái)爸爸算準(zhǔn)了我的回家時(shí)間,特地給我做的`,知道我最好這口。眼睛里一絲灼熱,我每品嘗一口,溫暖都深深地流淌在心間,愛(ài)的滋味都濃濃的洋溢在嘴里。

  爸爸精心準(zhǔn)備的面條撫平了我心田的創(chuàng)傷,還讓我感受到含蓄的父愛(ài),那濃濃的滋味,至今還洋溢在我的嘴里,溫暖我的心間。

  關(guān)于愛(ài)的作文 篇14

  母愛(ài)有很多種,有嚴(yán)厲的、溫柔似水的、溺愛(ài)的……我的母親對(duì)我的愛(ài)就是屬于嚴(yán)厲的。

  從我懂事兒開始,母親就不怎么“關(guān)心”我。無(wú)論什么事,只要我會(huì)做的,無(wú)一例外,都是叫我自己獨(dú)立去完成。

  七歲在母親的注視下自己去學(xué)校上課。當(dāng)自己看到別人上學(xué)都有父母送,我就覺(jué)得有一種莫名的傷感 ——為什么我沒(méi)有人送呢?

  七歲半自己早上拿著錢去買早飯吃。我想:別人都是父母買早飯,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。為什么我不是呢?為什么我要自己來(lái)買早餐呢?

  九歲我學(xué)會(huì)了自己整理房間,做一些力所能及的家務(wù)。周六早上,我想去玩都不行——母親給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)冒出一些奇奇怪怪的想法:我是母親親生的嗎?為什么別的同齡人不要做這些家務(wù),而我要?

  九歲半那年,外婆來(lái)我家玩。她看我會(huì)做那么多事兒,還會(huì)自己上學(xué)、整理房間、掃地……直夸我乖。

  外婆在我家的一個(gè)早上,我去買早點(diǎn)回來(lái),上樓梯時(shí),也許是太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”。豆?jié){袋掉到了地上,袋子爆了,白花花的'豆?jié){濺得滿地都是,也濺到了我的手上,我大哭起來(lái)。外婆聞?dòng)嵹s來(lái),把我背回了家。一到家,母親看我沒(méi)什么大礙,就丟下一句:“自己去拿牙膏抹一下。”頭也不回地走了。

  我哭著上床睡著了。一覺(jué)睡到了中午,醒來(lái)時(shí),我經(jīng)過(guò)母親的房間,想去上廁所。突然,聽(tīng)到母親和外婆在說(shuō)話。

  外婆說(shuō):“你怎么能對(duì)你兒子那么不關(guān)心,那么的冷漠無(wú)情呢?”

  媽媽說(shuō):“我也是想讓他學(xué)會(huì)自己會(huì)做的事情自己做呀!

  “那你也不能這么嚴(yán)。 

  “您難道想讓他像別人的孩子那樣,只會(huì)讀書,什么也不會(huì)做嗎?”

  外婆只好不再說(shuō)什么了。

  這時(shí),我終于知道,在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,是誰(shuí)在我耳邊說(shuō)話,幫我蓋好被子的。我只想說(shuō):“母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)有很多種,而我母親對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的。

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