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敘事的作文精品8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的敘事的作文8篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
我，有一個(gè)好弟弟。我已經(jīng)降臨了這個(gè)世上9年了，就在我開始懂事的9歲時(shí)，我家又多了一個(gè)小生命！你猜呢，當(dāng)然是我的弟弟呀！他的到來讓我興奮了好久呢！圓圓的小臉蛋，不知道為什么特別奇怪，紫的嚇人！媽媽說她葡萄吃多了，這是象征！我有一個(gè)多么可
愛的弟弟，他一天天的長大越發(fā)的可愛，讓我喜歡的不得了。有一個(gè)這么小的弟弟也曾是我的`悲哀，我多希望有個(gè)弟弟能和我讀同一所學(xué)校，一起手牽手上學(xué)放學(xué)，這是我多么大的愿望啊。可是偏偏就是這么不盡人意，我的弟弟和我相差9歲之多！我的愿望落空，我傷心了好久。我也曾為有個(gè)弟弟而傷感！爸爸媽媽不疼我了？總是為了弟弟責(zé)怪我，雖然有時(shí)是我照顧的不好，但是總決定委屈！
我的弟弟啊，一天天地長大了！可是還是很不懂事！快過年了！我的弟弟快要8歲了！可是怎么還不見懂事起來？今年，我有了一個(gè)神奇的弟弟，這是從不懂事轉(zhuǎn)向天才的預(yù)兆嗎！我太開心了，我有一個(gè)天才弟弟，盡管我不比他聰明，但是我還是驕傲！他今年是一年級了，剛上學(xué)爸媽對他報(bào)著很大的希望，希望自己有個(gè)讓人羨慕的兒子！爸媽的愿望實(shí)現(xiàn)了！剛剛上學(xué)，弟弟總是被老師批評，上課從不認(rèn)真聽講，做小動(dòng)作，講話。自己不認(rèn)真就算了，怎么還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)？可是近段時(shí)間老師竟然不批評他了，雖然還是認(rèn)真聽講！
因?yàn)槲业牡艿苁锹斆鞯�！上課從不認(rèn)真聽講，可是每科考試總有九十幾分！這就是我的弟弟，我所驕傲，萬人所敬仰！
敘事的作文 篇2
三月伊始，春光燦爛。南國的風(fēng)里，有纏綿的細(xì)雨，有氤氳的白霧，有掛著水滴的墻壁，有拔節(jié)的生命和那些過往交纏的細(xì)碎光陰。
這樣一個(gè)繁花開，翠綠染的季節(jié)，一直是我最為喜愛的，至今仍是。
這也是學(xué)生時(shí)代的末尾，那些曾燦爛如花的年紀(jì)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，漸漸從我的生命中剝離，唯有很多的細(xì)節(jié)在我記憶的墻上斑駁成畫，默默的述說著年華無涯，年華無涯。
有時(shí)候會(huì)忽在半夜驚醒，四處的觸摸，還是那熟悉的窄小的床鋪，耳邊還是那熟悉的舍友呼吸。夜涼如水，一個(gè)人起身站在陽臺上，深夜里的燈瀉下安靜的暈黃色，心跳就那么清晰的可以聆聽到，安靜的夜里，原來還是一個(gè)人好。
沒有了課，每天睡到自然醒，然而醒來后卻是陣陣的空虛和落寞，終于不用上課了呢，終于不用上課了啊，終于不可以去上課了。終于那段熟悉的時(shí)光再也不可以輕易的擁有，輕易的揮霍了。
中午看了夏達(dá)的漫畫《子不語》，細(xì)膩的畫風(fēng)，簡單的情節(jié)，還有那些古老的奇異事件，細(xì)細(xì)讀起來，卻是安心寧靜的感覺，那個(gè)叫做小語的內(nèi)心單純的小女孩呵，總能讓人擔(dān)心，最后卻是讓人心底暖暖的一笑。
曾有段時(shí)間總覺得自己的童年不快樂，那段歲月中總之充斥著父母嚴(yán)厲的眼神。然而現(xiàn)在回想起來，那些花生地里鳴唱的蟈蟈，那些溪水中嬉戲的小魚，那些夏夜里舞動(dòng)的螢火，還很是美好，很是歡快。關(guān)于的童年的回憶雖然很少很破碎，但能回想起來的時(shí)光都是快樂的時(shí)光，不漫長，卻值得回味。
放假回家時(shí)，偶爾還會(huì)路過那些童年玩耍過的地方，或早已雜草叢生，或是成為荒園，那些清脆的笑聲終于撒落一地，在我悠遠(yuǎn)的夢中，碎碎念念。
在雨染里認(rèn)識了一些人，一些為了文字而生的人，一直以為所謂的矯情和感性，在這里其實(shí)很正常的表達(dá)，偶爾會(huì)搭上幾句話，友好而輕松的氛圍，而更多的時(shí)候則是安靜的看著他們聊天，看他們飛揚(yáng)的文采。而立之年的香姐，子夜姐，沉沙大哥總令我唏噓：十年之后，我是否還能像他們那樣，依然會(huì)堅(jiān)持著對文字的那份愛，愛得那么的深沉。
我總是那么喜歡的懷念過去，也總是那么喜歡的'憧憬未來，再過去與未來的縫隙里，是我誠惶誠恐的生命，單薄、削瘦，以至于我總以為昨天離我并不遠(yuǎn)，明天的到來我卻仍舊手足無措。
青春，忽然已經(jīng)變成一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞，不曾燦爛過就已經(jīng)凋謝，如三月雨中的桃花，未開，卻已花傷滿地。
人面桃花，春風(fēng)依舊。
古老的惆悵并沒有因?yàn)闀r(shí)光的流轉(zhuǎn)而消散，因?yàn)檫@個(gè)世間我們還在不停的尋找我們要等的那個(gè)人。
在滾滾的紅塵中，你我曾為心靈的默契而悸動(dòng)，也曾許下彼此牽手只為追尋一份淺淺淡淡的生活。
執(zhí)子之手，如果可以，真的希望我的生命之花終其一生只為你而開。
只是，我們有時(shí)候終究無法掙脫現(xiàn)實(shí)的困擾，或因?yàn)榫嚯x，或因?yàn)闀r(shí)間，或因?yàn)樯岵幌滦闹械哪欠轄拷O。
某年某月的某天，我在三月春風(fēng)剪碎的細(xì)雨里等你，桃花開了，你沒來。
某年某月的某天，我在江南的霧靄中獨(dú)立，落寞而悠長的相思，悠長而落寞。
某年某月的某天，我一個(gè)人去看海，把曾經(jīng)的誓言都撒落在咸澀的海風(fēng)里，把最后一滴淚藏在心中。
我無法知道自己能否長久的喜歡那么一個(gè)人，但我知道我會(huì)長久的懷念那么一個(gè)人，雖然世上最幸福的力量是遺忘，但我無法忘記，某些細(xì)節(jié)總會(huì)在某個(gè)時(shí)間偷襲了我，讓我一下子深陷時(shí)光的洪流中，除非，有天我失憶了。
既然無法忘記，埋在心底，也是種最好的祭奠。
在還不算漫長的人生里，對很多事情卻已經(jīng)麻木，不相信永遠(yuǎn)，不相信眼淚，不相信多年前的那句諾言，不相信對未來許下的愿望。
于我
離別，不傷。
愛恨，不傷。
時(shí)光，最傷。
敘事的作文 篇3
我相信有一天夢里能到達(dá)的地方，有一天腳步也會(huì)到達(dá)。
——題記
社會(huì)是不斷在進(jìn)步的，一個(gè)人的修養(yǎng)，能力也必須不斷提高。如果沒有能力，沒有一顆上進(jìn)的心，那么你始終會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。不是說假的，就比如發(fā)明成果。在十八十九世紀(jì)時(shí)，科學(xué)家們從發(fā)明出來再到投入社會(huì)使用，用了七十多年；而現(xiàn)在的發(fā)明成果，投入社會(huì)使用只不過幾個(gè)星期。你想想，這個(gè)社會(huì)，不就是在進(jìn)步嗎？
如果你還保持著你那封建的思想，認(rèn)為現(xiàn)在不讀書也可以早早出去做生意。我告訴你，那只是上一代人�，F(xiàn)在呢，這個(gè)社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)，高能力人才。你沒讀書就想在這個(gè)社會(huì)上闖出一片天空來，我覺得不大可能�？纯慈思荫R云，高考三次落榜，他還堅(jiān)持下去，雖然長相不行，可他有能力！他現(xiàn)在的成就隱含著他的辛酸他的努力。
我告訴你，只有努力，才有收獲。沒有努力，天上也沒餡餅可以掉。
“一分努力，一分收獲，不一定。九分努力，一分收獲，一定！”這是很讓我喜歡的一句。
我想說，努力你現(xiàn)在頹廢不去努力，只是空想，不想去上進(jìn)。那你這輩子注定是空無的。別去抱怨老天對你不好，他是沒有絕對的`公平，可也是公平的。就像古代科舉制，現(xiàn)代的高考，它給了你機(jī)會(huì)，給了你努力的目標(biāo)，可是你呢？你在做什么呢?你是不是錯(cuò)過了這些機(jī)會(huì)，一次又一次地讓它從你的指縫溜走?
還不是因?yàn)槟銢]有一顆上進(jìn)的心！你只能被淘汰！你只能抱怨！你的一生就在你的不上進(jìn)，不去追求而抱怨的日子中度過。
我真替你們感到悲哀，同時(shí)也為我自己感到悲哀。
——后記
敘事的作文 篇4
最近幾天，班里許多同學(xué)有了一種新的繪畫工具——彩色鉛筆。它的外形和其他鉛筆一樣，可筆芯卻是彩色的，畫出來的畫好看極了，淡雅又生動(dòng)。我被這種筆深深吸引住了，盡管我已經(jīng)有許多水彩筆，油畫棒了，可我還是想買。
那天一回家，我就吵著叫媽媽給我去買：“媽媽，你去給我買彩色鉛筆好不好？它畫出來的畫可好看啦！你快點(diǎn)去給我買吧，我要48色的�！钡戎鴭寢屗齑饝�(yīng)的我，聽到的卻是：“不行，24色夠了�！薄安恍胁恍校乙�48色的！”可媽媽就是不同意。我生氣極了，心想：不就差十幾塊錢嘛，這么小氣！我去找爸爸！誰知，爸爸也不同意，說：“要48色干嘛，我看24色都不用，12色就夠了！”我“哼”地一聲氣呼呼走進(jìn)自己房間：“你們不給我買，我自己買!”我拿出自己的小錢包，打開一看，愣住了，才兩塊錢根本不夠買�？磥砦业牟噬U筆夢是實(shí)現(xiàn)不了了�！耙荒愀杉覄�(wù)掙錢自己買！”媽媽在廚房朝我喊。
我垂頭喪氣地走進(jìn)爸媽的房間，抹起地板來，抹呀抹，抹到了床頭柜，一本綠色的小本子映入了我的眼簾，上面有個(gè)小太陽，多可愛的小本子呀！里面寫了什么呢？我翻了幾頁，哦，原來是媽媽的小賬本。媽媽有個(gè)習(xí)慣，就是每天把已買的或想買的東西給記下來。花多少，幾月幾日買的，在媽媽的小賬本上都寫得清清楚楚。我倒要看看媽媽的錢都花到哪里去了。我一頁一頁地看著，發(fā)現(xiàn)媽媽除了買菜，交水電費(fèi)等生活必需的，其他幾乎都花在了我的身上：一雙黑色小皮鞋90元，那件漂亮的牛仔褲85元，還有為了歌唱比賽，媽媽專門為我買的紫色小禮服60元……咦？媽媽不給自己買東西嗎？我翻呀翻，終于在最后一頁上看到了這樣幾行字：
打算買一件小西裝 200元
給易凡買彩色鉛筆 40元
可是，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把她自己的'計(jì)劃輕輕劃掉了。我知道那是一件黑色的小西裝，上次逛街的時(shí)候，媽媽試穿過，挺好看的，穿上顯得更精神，好像年輕了許多。我對媽媽說，買了吧，挺好看的哦！媽媽猶豫了好久，還是離開了。其實(shí)，我知道，媽媽是很喜歡這件小西裝的，只是她嫌貴，才沒買。
望著這小小的賬本，我的心里像打翻了五味瓶。我把它輕輕地放回原處，不爭氣的眼淚濕潤了我的眼眶，用力地抹起地板來。媽媽，對不起！怪我那雙不懂事的雙眼，沒有看清您對我的愛是那么深……
敘事的作文 篇5
暖暖的被子，暖暖的愛。
——題記
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，天氣果然如詩里所敘，天空中一直烏云籠罩，連綿的雨淅淅瀝瀝下著。到處都是潮濕的，家里，學(xué)校里不管在哪里，都能感到一股逼人的水汽，讓人胸口悶悶的，好像心里馬上要發(fā)霉，長毛一樣。
晚上睡覺的時(shí)候，我總覺得被子是潮乎乎的，蓋在身上像一層水藻。
盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了一個(gè)久違的晴天。媽媽早上興高采烈地說：“今天能趁機(jī)把被子曬曬了，被子就會(huì)暖暖的，帶著太陽自然的清香�！�
下午兩點(diǎn)，正是驕陽“作威作�！钡臅r(shí)候，它伸著懶腰，強(qiáng)光一覽無遺地照射下了，地面像是塊被烘烤的面包，冒著熱氣。
我回到家，放下書包，就想往外跑，難得的好天氣，我可不想錯(cuò)過。
沖出房間的`時(shí)候，我眼角的余光不經(jīng)意地瞥到了陽臺上正在“曬太陽”的被子。
陽臺的正中央，掛著的格子被，它被鋪展得很開，整齊的懸掛著。我不由自主地走過去，看著溫暖的陽光灑在被子上，為它勾勒出一道毛茸茸的金邊。我仿佛看到了陽光的“分子”在跳舞，它們在空中歡快地跳著，旋轉(zhuǎn)著，它們揮動(dòng)手中的魔法棒，被子上變得亮晶晶。我把臉貼在被子上，啊，很暖，很舒服！
當(dāng)我陶醉在陽光中，我發(fā)現(xiàn)掛在旁邊的媽媽的被子。媽媽的被子很大，卻縮在一旁，皺皺巴巴，由于墻的阻擋，陽光很難照到，以至于被子還是冷冰冰的。我把臉貼在被子上—好涼！被子潮潮的，不暖也不舒服！
……
我的眼眶濕潤了，我看了看我和媽媽的被子，知道該怎么做。我把自己的被子推到一邊，把媽媽的被子拉過來，掛在陽臺的正中央，舒展開來，又拍打拍打，表面也灑上了亮晶晶的陽光“分子”。它們又跳著，旋轉(zhuǎn)著，傳遞著熱度。媽媽的被子被打上一層金色的光影。
看著陽光一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延過被子，我仿佛看到了一種名為“愛”的物質(zhì)悄悄地鉆進(jìn)被子。我笑了，媽媽的愛藏在被子里。
敘事的作文 篇6
這幾天閑來無事，翻了翻相冊�？吹搅四切┱掌肫鹆四銈�。
記得初一第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都不是很了解對方，只憑著幾個(gè)班委的想法，給你報(bào)了800，給你報(bào)了100，給你報(bào)了跳高，給你報(bào)了實(shí)心球。剛開始滿腔的不愿意啊，而最后你們一個(gè)個(gè)都堅(jiān)持做到了。成績雖說不好，但從那時(shí)起，我們的心就連在一起了。
記得那次拓展活動(dòng)，分成了兩個(gè)隊(duì)，我們比著搭帳篷，比著蒙眼過障礙物，一起搭高塔，一起在空地上撒歡。大家稚嫩的臉上都掛滿了喜悅的笑容。
記得那次班會(huì)，所有人都想盡辦法讓它變得有趣，有意義。你做ppt，你主持，你設(shè)計(jì)游戲。當(dāng)班會(huì)真正開始，熱場的小樂隊(duì)演奏出第一個(gè)音時(shí)，你們就已經(jīng)把班會(huì)辦成了我心中最好的一次班會(huì)了。
記得那次演出，時(shí)間就在期末考試前兩周。你們沒有抱怨，一次次的排練，一次次的彩排，一次次穿著薄薄的演出服從雨雪中跑過，一次次窩在角落里默默地寫作業(yè)�？吹竭@樣的你們，我的心里暖暖的。
記得那節(jié)體育公開課，學(xué)的是雙杠。你們?yōu)榱苏n堂效果可以更好，每天放學(xué)后都留下來練習(xí)，大腿已經(jīng)被雙杠磨得紅紅的了，你們還依舊咬牙堅(jiān)持。你們的堅(jiān)強(qiáng)不屈，我永遠(yuǎn)記在心里。
記得那次全班參加的社會(huì)活動(dòng)，大家一起跳快閃舞。你們毫無顧忌地嘲笑對方，那么地沒有顧慮。但你們可知那是最后一次42個(gè)人在一起了。
記得那次內(nèi)蒙古之行，我學(xué)到了很多。凌晨時(shí)和你們一起爬蒙古包，看日出。我們的夢想就隨著那太陽，慢慢地升起來了。
初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們都有了自己的目標(biāo)，成績自然比初一時(shí)好了許多、許多，可你們都還不滿意，只滿心期待著初三可以再創(chuàng)輝煌。對了，還有拉拉隊(duì)的你們扮的哈利波特，也真的讓我記憶猶新。
記得那次專場音樂會(huì)，為了使現(xiàn)場氣氛更活躍，老師讓咱們兩個(gè)打旗語。你十分害怕失誤啊，逮著機(jī)會(huì)就去找指揮問問題，可演出時(shí)還是出錯(cuò)了。不服輸?shù)哪闫f是我錯(cuò)了，指揮罰你給全團(tuán)買冰棍。是啊，誰又知道是誰錯(cuò)了呢？
記得那次16＊400的'接力比賽，你們一個(gè)個(gè)都拼了命，有許多人都跑吐了。我在跑到終點(diǎn)時(shí)不小心摔了一下，弄破了手臂，你們關(guān)心我的話還在耳邊縈繞，你幫我做的值日至今未還。年級第二，是對我們所有人的獎(jiǎng)勵(lì)��！
記得那次家長會(huì)，班主任因?yàn)榧依锏脑�，無法出席，可那是初二到初三十分重要的一次啊。是你們站出來說，我來做活動(dòng)匯報(bào)，我來做班級情況匯報(bào)，我來做學(xué)法指導(dǎo)。你們的擔(dān)當(dāng)讓我心中暖流涌動(dòng)。
記得那次山東之行，是大家進(jìn)入緊張初三前的最后一次出行。最后一天，咱們一個(gè)班住在一個(gè)賓館，是啊，那記憶只屬于我們。
記得初三的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們?nèi)济懔藙�，想爭個(gè)年級第一。奈何有體育班10班以及體霸4班，第三名已經(jīng)讓我們心滿意足了。
記得那次跑操，我讓你照點(diǎn)照片，你的技術(shù)真的很好啊，把大家跑步時(shí)的各種窘態(tài)都記錄下來了。那些照片可讓我對著屏幕笑了5分鐘啊。
記得那次美國之行，在忙碌的初三生活中，擠出的10天休閑時(shí)光。在聯(lián)合國總部的演出和工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我一輩子的財(cái)富的！
記得為你開的送別會(huì)，我們買了一百根熒光棒，在操場上擺成“我們愛你”的字樣，大聲地朝那個(gè)窗口喊“我們愛你”。我們都知道你躲在窗戶后面抹眼淚，我們也都希望你不要忘了我們。
記得百日誓師那短短的5分鐘，不知是放學(xué)后多長時(shí)間的付出換來的，那吼出的誓言，真的是我們的心聲啊，那唱出的歌，也是我們最想實(shí)現(xiàn)的啊！
記得體育中考，我們的中考第一科。你的體育一直不好，當(dāng)天身體還不舒服，但你依舊十分堅(jiān)強(qiáng)，努力地跟著我們，最終拿到了滿分。
記得照畢業(yè)照，天氣就像我們的心情一樣晴朗，平時(shí)站5分鐘就會(huì)喊累的你們，如今怎么站了1個(gè)小時(shí)也不累呢？
記得畢業(yè)典禮，天降小雨，你們的臉上都出現(xiàn)了雨滴呢，不，那是淚滴嗎？
記得上課的最后一天，每一科的老師都有給我們寄語，最后一次在食堂吃午飯，你們都吃的好慢。你們在我的本子上寫下一句句的“再長高一些”，如今看來，我無法如你們的愿了。
……
照片太多，故事太多。能做的只有將你們保存在這照片里，保存在這記憶中。
敘事的作文 篇7
今天是大年初一，也是拜年的時(shí)候，一大早我就起來了，我要跟爸爸媽媽還有姐姐一起去拜年。
爸媽讓我同姐姐一起到姐姐的同學(xué)家去拜年，我一聽著急的對爸媽說：“我不認(rèn)識姐姐的同學(xué)，怎么說話啊？我還是到我同學(xué)家去吧。”爸媽說：“你總是不愛說話，這次給你個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，看看你的表現(xiàn)吧！”真是沒有辦法，我只好硬著頭皮跟姐姐走了。我一邊走一邊想：姐姐的同學(xué)長的什么樣呢？見了面我該怎么打招呼呢？
不知不覺，我們已經(jīng)到了姐姐同學(xué)家，沒想到姐姐竟是借拜年的名義要給她的同學(xué)補(bǔ)課。我在一邊暗暗著急：都怪爸媽亂安排，我還沒有給我的同學(xué)拜年呢！姐姐忙著給我介紹同學(xué)的家長，我連忙說：“叔叔阿姨過年好！”接著，姐姐的.同學(xué)叫來她的小妹妹來陪我玩，我們年齡差不多，在一起玩的非常開心。
終于，姐姐終于給她的同學(xué)補(bǔ)完課了。我和姐姐一塊高高興興的回家了。我今天的收獲是增強(qiáng)了我的交際能力，我會(huì)繼續(xù)努力的。
敘事的作文 篇8
有人說，上帝給你關(guān)閉了一扇窗，也會(huì)給你開啟另一扇窗。
—題記
小穎是我叔叔的女兒，跟我一樣的年齡，卻沒有我一樣的幸福的生活。因?yàn)樗淖竽_在7歲那年的意外中不幸落下殘疾，終身殘疾。這給自小喜歡跳舞的小穎打擊很大。每次去她家，她不是郁郁寡歡地?fù)沃照韧炜�，就是悶悶不樂地坐在輪椅上低著頭。
我與小穎從小玩到大，也看到了她是怎樣從一個(gè)活潑開朗的小女孩變成現(xiàn)在這樣。我很想讓她開心起來，于是我開始找她的其他愛好，她對我的幫助也欣然接受。
但小穎卻證明了我這個(gè)方法行不通。我教她畫畫，她畫出來的老虎被我看成了小狗；我教她奧數(shù)，她卻硬說5只兔子只有10條腿；我教她寫小說，一個(gè)正面人物寫成了殺人不眨眼的大混蛋。此后的`日子里，我每天開開心心地帶著各種工具去她家，然后郁悶地拿著工具走出來。小穎終于受不了了。
你放棄吧，我這輩子都注定這樣了！小穎把我叫過去對我說。怎么會(huì)？！我們還有很多東西沒有試！但我受夠了，我不想試了，好累好累！小穎突然失控地吼叫了起來，我也生氣了。難道你就要在輪椅上坐一輩子嗎？有沒有想過你身邊的人��！小穎望著我，哭了。我很想走過去安慰她，但愛面子的我還是沖了出去�；氐郊遥矣X得自己太沖動(dòng)了，想了很久，決定去找小穎道歉。
站在她家門口，我忍不住欣慰的笑起來，小穎正在唱歌，她的聲音本就好聽。唱出來的就更不用說了，小穎看到了站在門口的我，微笑著。我連道歉都忘了，沖上去抱住她。我從前怎么就沒發(fā)現(xiàn)啊，你唱歌這么好聽!小穎還搞不起楚情況，就被我拉扯去參加了卡拉OK比賽，隨隨便便唱了一首就得了第二名。
上帝給小穎關(guān)上了跳舞的那扇窗，卻給了他一副好嗓子。其實(shí)所有人都一樣，不要抱怨自己有多不幸，因?yàn)樯系劢o你關(guān)閉了一扇窗，也會(huì)給你開啟另一扇窗。
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