《綠山墻的安妮》讀后感范例(15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感1
這個(gè)暑假,我跟著媽媽去加拿大,在我的行李里裝著的一本書《綠山墻的安妮》。晚上回到我們的住所的時(shí)候,我就捧上它,享受閱讀的快樂。
《綠山墻的安妮》這本書中的主人公安妮·雪莉是一個(gè)紅頭發(fā)的小姑娘,十一歲時(shí)被孤兒院交給了一對(duì)老兄妹收養(yǎng)。住在綠山墻農(nóng)舍的'這對(duì)老兄妹本來想要收養(yǎng)一個(gè)男孩,所以安妮來到他們家時(shí),妹妹瑪麗拉一點(diǎn)也不喜歡她。但是哥哥馬修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天馬行空的想象力改變了看法。
我喜歡故事中安妮的朋友戴安娜,她們一起經(jīng)歷了很多有趣的事情,也讓安妮不斷地成長(zhǎng)。那個(gè)愛捉弄人但本性并不壞的吉爾伯特,讓安妮意識(shí)到學(xué)習(xí)是體會(huì)“奮斗中的快樂”。在家人、朋友和老師的關(guān)心下,安妮漸漸長(zhǎng)大了。
她憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學(xué),還獲得了艾弗利獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)她正要去雷德蒙讀大學(xué)時(shí),馬修突然心臟病復(fù)發(fā)去世了,旣惱难劬Σ惶茫瑸榱苏疹櫖旣惱,安妮放棄去雷德蒙的好機(jī)會(huì),留在愛德華王子島當(dāng)了教師,陪在瑪麗拉身邊照顧她。因?yàn)橛H情和溫暖是最大的財(cái)富。
在《綠山墻的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥馬利的故鄉(xiāng)——愛德華王子島,我們游覽了故事發(fā)生地綠山墻安妮小屋。
故事中的小屋所在的這個(gè)農(nóng)莊其實(shí)是蒙哥馬利祖父的表親小大衛(wèi)及瑪格麗特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺,穿過“鬧鬼的林子”就能到達(dá)。作者小時(shí)候和表親在農(nóng)莊的叢林里探索、玩耍,一些特殊地方如“鬧鬼的林子”和“情人小徑”都是她探索后命名的。
參觀綠山墻小屋,看到按照這本書中所描繪的樣子進(jìn)行復(fù)原和裝飾的農(nóng)莊,讓我覺得這個(gè)熱愛生活、喜歡幻想、勤勞刻苦、珍惜親情和友誼的安妮還鮮活地生活在這里,我真想和她交個(gè)朋友!
《綠山墻的安妮》讀后感2
“愛的奉獻(xiàn)”是人類進(jìn)步的階梯。一本好書可以用大量的知識(shí)啟迪人們。一本好書可以帶領(lǐng)人們走向知識(shí)的大門,一本好書可以指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書,那就是《綠山墻的安妮》。讀了這本書,我深受感動(dòng),受益匪淺。
有人說愛情是黑暗中升起的太陽。有人說愛情是生活的指路明燈。有人說,愛是時(shí)間的'見證,是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它能讓人流淚、微笑。有人說愛情是一種震撼天空的偉大生物……1904年,加拿大作家露西。莫德。蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》中的安妮對(duì)她的情人做了什么?我讀過了.這本書主要講述了安妮是一個(gè)沒有依靠的孤兒。面對(duì)生活的艱難,她仍然樂觀。奇怪的巧合之后,安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了。在此期間,她的朋友和鄰居之間發(fā)生了許多有趣的事情,從誤解到和解。安妮也擔(dān)心她的紅頭發(fā)……轉(zhuǎn)眼間,經(jīng)過她的不懈努力,她終于考上了大學(xué),但馬修死于心臟病,旣惱媾R失明,想賣掉綠色山墻。安妮有一顆善良的心。為了不讓瑪麗拉失明,失去美麗的記憶,她回來當(dāng)老師,照顧瑪麗拉。是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她幸福的生活,F(xiàn)在輪到安妮照顧她心愛的家庭和她所愛的土地了。愛情也許是如此神奇和偉大。對(duì)安妮來說,愛是不可或缺的,不能用生命來衡量。但在現(xiàn)實(shí)生活中我們不是!平時(shí),父母總是在說著,關(guān)心著,說著,做著。老師不斷鼓勵(lì)和向前沖.現(xiàn)在我們需要父母的陪伴和幫助。后來,我們學(xué)會(huì)了照顧父母,用心比較,盡可能地愛你愛的人,幫助你愛的人,保護(hù)你愛的人。
閱讀《綠山墻的安妮》讓我意識(shí)到安妮是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的樂觀女孩。我想以她為例,努力學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)。我喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V我愛的奉獻(xiàn)是多么重要!
《綠山墻的安妮》讀后感3
這兩個(gè)星期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,它讓我受益匪淺。
本書講述的是一個(gè)樂觀的女孩——安妮·雪莉。綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫忙做農(nóng)活?墒聝涸豪飬s送來了一個(gè)愛幻想又喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮很活潑,想象力也很豐富,她天真的幻想鬧了許多笑話,她的善良讓她得到了真摯的愛與友誼。
安妮年幼父母雙亡,經(jīng)過許多事情被綠山墻農(nóng)舍的兄妹收養(yǎng)。有一次,安妮說:“我常常會(huì)走到玻璃門前,把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯,我跟她相處得非常愉快。到了星期天,我稍微閑了點(diǎn),就有機(jī)會(huì)勁情地向她傾訴自己的心里話!弊x到這里,我感覺安妮的想象力極為豐富,與自己的影子都能成為親密的.伙伴,說明她有一顆充滿童真的心。她對(duì)周圍的每一個(gè)人都充滿了愛,就連大自然也是,她在學(xué)習(xí)上積極向上,拼搏奮斗的精神感動(dòng)了卡斯伯特兄妹倆對(duì)她的看法,她通過勤奮、智慧,考上了大學(xué),但她為了平撫和照顧自己的養(yǎng)母,又放棄了學(xué)業(yè)。你看安妮是多么的善良,為了照顧養(yǎng)母,寧可放棄自己的學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)很重要,但在安妮心中親人是第一位的。這個(gè)陽光的女孩讓我知道,即使面對(duì)平庸乏味的生活壓力,也要用好心態(tài)讓生活變得充實(shí)有趣。
只要你用樂觀的心去面對(duì)世界,世界也會(huì)對(duì)你綻放微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光是那么的燦爛美好。
《綠山墻的安妮》讀后感4
展開翅膀飛翔
最喜歡《綠山墻的安妮》里那個(gè)紅頭發(fā),雀斑,想象力豐富的樂觀女孩。她很像我。
我是安妮!這是我看完書的第一反應(yīng)。我沒有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑,只有紅疙瘩。我長(zhǎng)得不漂亮,經(jīng)常被同學(xué)取笑。我會(huì)難過。看著他們嬉笑的臉,我忍住要出拳的沖動(dòng),把委屈咽回肚子里?吹桨材荼患獱柌亟泻}卜,我氣得跟他分手了,我笑了,因?yàn)闀镉幸粋(gè)我在反抗。
我也愛幻想,這往往有助于我掩飾自卑。母親和書中的瑪麗拉一樣保守。當(dāng)我看著其他穿著漂亮衣服的女孩時(shí),我感到不舒服,心里有一種失落。自卑?我覺得有可能。當(dāng)我看到安妮覺得自己不如她自制的灰色外套沒有風(fēng)格時(shí),她會(huì)想象自己穿著奇怪的想象。我笑了,因?yàn)槲也辉僮员,而是自信地笑了?/p>
親戚是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使很厲害,也會(huì)在我跌倒的時(shí)候微笑鼓勵(lì)我,在我迷茫的時(shí)候幫助我,在我迷茫的時(shí)候引導(dǎo)我。但是那一年,壞消息來了:爺爺去世了。五個(gè)字讓我很受打擊。我哭了,用孩子的眼淚發(fā)泄我的悲傷。我很無助,很失落。安妮失去了一直仰慕她的馬修,她也哭了,但她很快擦干了眼淚,把悲傷變成了動(dòng)力,以優(yōu)異的.成績(jī)哀悼馬修。我笑了,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),在成長(zhǎng)。
我是安妮!我在一點(diǎn)點(diǎn)改變,掙扎著逃離蛹的束縛,看著外面的世界,展翅飛翔。
我在閱讀中長(zhǎng)大,用心去愛。在人生的長(zhǎng)河中奮勇拼搏,學(xué)會(huì)反抗,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
《綠山墻的安妮》讀后感5
擁有一個(gè)好心態(tài),小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;擁有一個(gè)好心態(tài),雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;擁有一個(gè)好心態(tài),溪水從山澗低音下瀉;擁有一個(gè)好心態(tài),泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。
綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄弟決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個(gè)愛幻想、喋喋不休的女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。安妮是一個(gè)美麗善良的小姑娘,由于這場(chǎng)風(fēng)波,可愛的安妮陰差陽錯(cuò)地住進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,發(fā)生了一連串稀奇古怪的事……
安妮來到我的身邊,靜靜地?cái)[在我面前,我被感動(dòng)、啟悟、愉悅、喜愛重重裹挾,我認(rèn)定這是一塊未被開掘的寶藏,安妮會(huì)成為女孩子們的心靈伴侶。《綠山墻的'安妮》就是一本亮麗明快的書,尤其我對(duì)這位令加拿大人無比自豪的著名女作家露西.莫德.蒙哥瑪麗更是欽佩不已。就連大文豪馬克.吐溫也用它金貴的文字激動(dòng)快樂地寫道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象!卑材菔刮殷@喜地看見:生活可能平庸煩惱,但好心態(tài)可以把它創(chuàng)造得充滿樂趣和詩情。這使我想到:總有一天,我要離開父母,獨(dú)自面對(duì)生活,那不是得有一個(gè)好心態(tài)?不然緊張、埋怨會(huì)使自己霎時(shí)間喪失信心。
“你愿意自己變成一只海鷗嗎?我想我是愿意的——如果我不能做人世間的小姑娘的話……隨著日出醒來,飛掠過水面!笔堑模f的不錯(cuò)。沒有激情和想象我們也得生活。然而,在那一片藍(lán)色的水天之后,永遠(yuǎn)有令人心顫的世界在閃爍。
《綠山墻的安妮》讀后感6
最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。
可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認(rèn)為我錯(cuò)了,其實(shí)孤兒也會(huì)生性活潑樂觀的。
《綠山墻的.安妮》主要寫了一個(gè)生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學(xué)院,取得一級(jí)教師證書,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自我的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì),踏入社會(huì)的故事。
真是奇跡啊!一個(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院,還取得了一級(jí)教書證書,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋(gè)人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳。我們要鼓?lì)、愛護(hù)它們。使它們覺得自我和別人一樣,并且要教會(huì)他們樂觀對(duì)待身邊任何的每一樣、每一件事或物。
這就讓我想起了一個(gè)故事:從前,有一個(gè)殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學(xué)生,可是他害怕自我是殘疾的,會(huì)被音樂系的同學(xué)嘲笑。之后,他的教師到他家去,鼓勵(lì)他回到音樂系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最終,他回到了音樂系,重新開始練習(xí)音樂,獲得了全市音樂會(huì)第一等獎(jiǎng)。你們看,安妮就像這位學(xué)生一樣,因?yàn)榈玫搅藙e人的鼓勵(lì)和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個(gè)人,這樣別人也會(huì)善待于你。我們要向那位教師學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)善待于人,教會(huì)他們樂觀向上。
《綠山墻的安妮》讀后感7
暑假,老師推薦一本書——《綠山墻的安妮》翻開栩栩如生的封面,我就津津有味的看起來。
《綠山墻的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個(gè)故事講了:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個(gè)愛幻想。喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。
安妮闖禍連連,并且結(jié)識(shí)好友黛安娜,隨著成績(jī)瘋長(zhǎng),安妮又經(jīng)歷生離死別。這本書大部分講的是安妮用語言用內(nèi)心的幻想滔滔不絕地述說出來。安妮那驚人的想象力令我為之震撼!鞍咨臍g樂之路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“紅色的海濱”、“森林女神的小泡”、“鬧鬼的森林”、“情人的.小徑”……這些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他們理所當(dāng)然是安妮創(chuàng)造的。能擁有這樣奇妙的幻想,就是擁有了一個(gè)美麗的只屬于自己的世界,F(xiàn)在這樣的人非常少,現(xiàn)有的世界是毫無光彩的,人人都那么現(xiàn)實(shí)。
假如大家都是像安妮一樣,互相分享自己的小世界,那是多么美滿。當(dāng)我讀到后面的生離死別,也不禁失聲痛哭,成了個(gè)淚人兒。后來的安妮不再向五年前那樣天真可愛,而是成熟了——我聯(lián)想到自己,懷念童年那份天真幼稚,不禁感嘆時(shí)間的飛逝,童年的逝去!
《綠山墻的安妮》讀后感8
最近,我閱讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書,它的作者是加拿大著名作家露西莫德蒙格瑪麗。
這本書講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事,故事的小主人公是女孩安妮雪莉。她是一個(gè)身世凄涼的孩子,出生不久后父母因病雙亡,安妮成了孤兒;但幸運(yùn)的是,陸續(xù)有兩個(gè)好心人收養(yǎng)了她?蓭啄旰笥捎诜N種原因,迫不得已才被送到孤兒院住了近一年。
直到她11歲時(shí),住在綠山墻農(nóng)舍的'馬修和瑪莉拉兄妹收養(yǎng)了安妮。安妮像一個(gè)活潑可愛的小精靈,為綠山墻農(nóng)舍增添了幾分勃勃生機(jī),使馬修和瑪莉拉一下子就喜歡上了這個(gè)女孩子。
安妮雖然命運(yùn)悲慘,而且經(jīng)常做錯(cuò)事鬧出小笑話,可是,她卻十分的樂觀向上,她的樂觀向上的精神總是能夠傳遞給身邊的每一個(gè)人。遇到問題時(shí),她總會(huì)抱著一種“打破砂鍋問到底”的探究精神解決問題;遇到困難時(shí),她勇往直前、敢于挑戰(zhàn),不放棄、不退縮。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——一頭紅色的頭發(fā),還長(zhǎng)著滿臉的雀斑,但是她有著一顆善良的心。她聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué);但為了照顧兩眼近乎失明的瑪莉拉,安妮毅然放棄了學(xué)業(yè),令人無比的感動(dòng)。
有的時(shí)候,擁有年輕美貌、金錢名利并不重要,重要的是能夠擁有像安妮那樣的一顆純潔無瑕的心靈。
《綠山墻的安妮》讀后感9
暑假里,老師給我推薦了一本由加拿大作家露西-莫德-蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地吸引了我。
綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩——安妮。長(zhǎng)著一頭她自己也討厭至極的紅頭發(fā),臉上有很多雀斑,整天嘰嘰喳喳的,好像總有說不完的話。雖然安妮從小就是去了父母,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒有成為性格孤僻內(nèi)向的小女孩,而是整天沉浸在美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的`白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向他們?cè)V說著心事……靜靜地讀著讀著,我覺得自己仿佛也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里讓我感受到了一種別樣的神奇和快樂。安妮還是一個(gè)熱愛生活的小女孩。她對(duì)大自然的一花一草,一樹一木都充滿了愛心;她對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師都懷著一顆善良、純潔、誠摯的心。她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)村鄉(xiāng)舍,給卡斯伯特兄妹家?guī)砹丝鞓泛蜌g笑。
安妮有許許多多的夢(mèng)想,有些夢(mèng)想常人看起來似乎難以實(shí)現(xiàn),但是在安妮的努力下卻都一一實(shí)現(xiàn)了。也正是安妮的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、熱愛生活、追求理想的精神深深地感動(dòng)了我。
想想我自己,每次在學(xué)習(xí),生活中遇到困難,都想放棄,不愿去勇敢面對(duì)。所以,這些“攔路虎”也阻止了我前進(jìn)的道路。我以后也要像安妮一樣,努力去戰(zhàn)勝困難,讓我的夢(mèng)想成真。
安妮就像茫茫大海上的燈塔,點(diǎn)亮了我的心靈,照亮了我前進(jìn)的道路。讓我和安妮做永遠(yuǎn)的朋友吧。
《綠山墻的安妮》讀后感10
最近,我閱讀了《綠山墻的安妮》一書,它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的著作。小說主要描述了安妮這個(gè)出生孤苦但十分樂觀、朝氣蓬勃女孩的生活,旣惱婉R修這對(duì)兄妹住在綠山墻農(nóng)舍,他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,卻陰差陽錯(cuò)得到了安妮。于是,安妮在農(nóng)舍快樂健康的長(zhǎng)大了,并以優(yōu)異的成績(jī)考上女王大學(xué)?墒牵R修突然的意外去世和瑪麗拉的眼疾卻讓安妮不得不放棄了上大學(xué)進(jìn)修機(jī)會(huì)。最后,她毅然的選擇了繼續(xù)留在村莊,為孩子們教書。
文中,蒙哥馬利對(duì)安妮角色的塑造既生動(dòng)形象又引人入勝。安妮善于幻想,有著極其豐富的想象力。她將窗臺(tái)上的`鸛草稱作邦妮,認(rèn)為它也應(yīng)該有自己的稱呼;還將窗外的櫻桃樹喚作白雪皇后;又將木橋下的小溪稱為樹神水泡……
安妮古林精怪,經(jīng)常鬧一些笑話,闖一些小禍。有次,她做一個(gè)蛋糕,由于想象天馬行空飛到別處,把頭痛藥當(dāng)作香草精加入蛋糕,讓大家都吃了……但即便這樣,村中鎮(zhèn)上善良的人們也沒有責(zé)罵她的粗心大意,依然認(rèn)為她很可愛。
安妮還是個(gè)遇困難沉著冷靜的孩子。一次,安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了嚴(yán)重的喉炎,家長(zhǎng)不在家,馬修急匆匆去找醫(yī)生,安妮則冷靜地拿出土根制劑趕到戴安娜家,穩(wěn)住病情。等醫(yī)生趕到時(shí),必要的急救工作已經(jīng)完成,妹妹已經(jīng)睡著了。
讀完這本書,我的感觸正如馬克·吐溫先生所評(píng)價(jià)的,“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象!卑材蓦m父母雙亡,舉目無親,但依然樂觀向上、朝氣蓬勃,遇事不慌不忙,沉著冷靜……這些,都成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
《綠山墻的安妮》讀后感11
安·雪莉是十一歲的孤兒,她體型瘦小,滿臉雀斑,最惹人注目的,就是她那一頭又濃又密的紅發(fā)。因?yàn)椴簧僬`會(huì),她被上了年紀(jì)的兄妹——馬修和馬瑞拉?ㄋ共厥震B(yǎng),同時(shí)被那些保守、務(wù)實(shí)的村民的雙眼所檢驗(yàn)。但她似生命的火焰,融化了村民們堅(jiān)冰般的心,給綠山墻帶來生機(jī)。她喜歡幻想,喋喋不休,朋友頗多。在她心中,玫瑰會(huì)歌唱,小溪會(huì)歡笑,影子同她說話,成為朋友……通過不斷犯錯(cuò)與努力,她以優(yōu)秀的成績(jī)考入大名鼎鼎的.女王學(xué)校,畢業(yè)后,她做了一名老師。
這就是主人公安妮的故事。馬克·吐溫也說過,安妮是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象”。
我們都喜歡安妮,喜歡她生命中的種種動(dòng)態(tài)——健康、開放、熱情、大膽……她每天都會(huì)期望,因?yàn)槠谕,她也幾乎很少失望;她并不虛無縹緲,她帶給了村民們從來沒有過的在現(xiàn)實(shí)中的無限熱忱;她生機(jī)勃勃,所到之處喜悅滿滿;她善良,有愛心,對(duì)待一草一木都如同親朋好友,就像一種單純的潔凈,善良得幾乎無人挑剔,使人愉快。
我們知道,財(cái)富很重要,但最重要的財(cái)富是金錢嗎?通過閱讀《綠山墻的安妮》,讓我重新認(rèn)識(shí)到,財(cái)富中的重中之重就是對(duì)生活的期盼、渴望,對(duì)熱情的喜愛,對(duì)情感的看重,對(duì)思考的樂趣,對(duì)萬物的善良純潔,對(duì)世事的挑戰(zhàn)……讓我們像綠山墻的安妮一樣,樂觀、積極地微笑面對(duì)一次次挑戰(zhàn),一個(gè)個(gè)難關(guān),用這些寶貴的財(cái)富向著美好的生活而去吧!
《綠山墻的安妮》讀后感12
在這個(gè)暑假,我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自己的幻想世界當(dāng)中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒,你會(huì)選擇她嗎?我想應(yīng)該不會(huì),誰會(huì)要一個(gè)長(zhǎng)得不好看,又會(huì)給自己闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對(duì)上了年紀(jì)的單身兄妹,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì),他們陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮,故事就從這里開始了。
安妮住進(jìn)了美麗的綠山墻。她天性活潑樂觀,因?yàn)樘煺骠[了不少的笑話,卻又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個(gè)小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的`歡聲笑語和春意。當(dāng)安妮憑借著自己的努力考上了大學(xué)時(shí),因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉而放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。
安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開夢(mèng)想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財(cái)富,一是對(duì)生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說,每一天都會(huì)有驚喜和飽足感,她的夢(mèng)想之花的的確確開出了果實(shí),讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實(shí)生活中從未品嘗過的的甜美味道。
安妮的心就像是一條清澈見底的河水,從未受到過污染。在今天這個(gè)財(cái)富至上的時(shí)代里,我們應(yīng)該摸著良心問問自己,我們到底錯(cuò)過了什么生命中不能錯(cuò)過的東西,丟失了什么最重要的財(cái)富?安妮曾經(jīng)向那些從來不想像、整天碌碌無為的人驚呼——“你錯(cuò)過了多少東西!”我們自己也應(yīng)該想想:我們到底錯(cuò)過了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?
《綠山墻的安妮》讀后感13
在這個(gè)假期里,多姿多彩,而讀書成了我消遣的一直方式。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的,讀起來引人入勝!毒G山墻的安妮》主要講述的是:“安妮是個(gè)身世凄慘的小孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀,她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話,她為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪麗拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師!边@是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人。
讀完這本書,我認(rèn)識(shí)到了活潑樂觀、可愛的安妮,嚴(yán)厲的瑪麗拉,善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂觀的重要性個(gè)有趣的`想象力。安妮小時(shí)候,是一個(gè)調(diào)皮,被人稱為“壞女孩”的人。長(zhǎng)大了,她是學(xué)習(xí)勤奮、品行端正,被人稱為“學(xué)霸”的好孩子。
安妮因?yàn)殚L(zhǎng)著紅頭發(fā),臉上有許多雀斑而自卑,鬧出了本不該發(fā)生的趣事。我想說:“長(zhǎng)著紅頭發(fā)和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋,你有這些照樣可以好好生活啊!”這是我想對(duì)安妮說的話。
安妮有一個(gè)知心朋友“戴安娜”。我也希望擁有一個(gè)如此的知心朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感14
請(qǐng)讓我為你介紹我在暑假讀的一本書。我讀的這本書書名是《綠山墻的安妮》,它使我受益匪淺。書中的主人公名叫安妮。她是個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),滿臉雀斑的女孩子。她是個(gè)孤兒。由于一些差錯(cuò),她來到了綠山墻農(nóng)舍,馬修兄妹收留了她。安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),是個(gè)十分愛幻想的孩子。正是愛幻想讓她度過許多難關(guān)。她善良樂觀,在綠山墻農(nóng)舍結(jié)交了許多朋友。她真誠而可愛,當(dāng)她知道能和黛安娜成為知心朋友的時(shí)候是多么的快樂。她們兩個(gè)一起游玩,一起上學(xué),度過了許多快樂的時(shí)光。雖然由于安妮做了一件錯(cuò)事導(dǎo)致她們分開了一陣子,但最終她們和好如初又能在一起玩了。安妮的`個(gè)性極其鮮明的小女孩,她的想象力極為豐富,雖然她有時(shí)也因耽于想象,在生活中釀成若干無傷大雅的鬧劇。這些鬧劇,使得綠山墻農(nóng)舍的故事妙趣橫生。
馬修兄妹是一對(duì)非常善良的兄妹,他們的性格迥乎不同,馬修溫和且善于傾聽,盡管他沉默寡言,但他并不掩飾對(duì)安妮的真摯的愛,旣惱瓌t是刀子嘴豆腐心,對(duì)安妮要求十分嚴(yán)格,她把愛埋藏在心靈深處,從不輕易流露。他們都有金子般的心,他們都很愛安妮,只是愛的方式不同。
安妮最后考入了女王?茖W(xué)校,還獲得了最高獎(jiǎng)學(xué)金,這時(shí)她已經(jīng)出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女,然而正在這時(shí),馬修不幸去世,瑪麗拉近乎失明。她為了照顧年邁的瑪麗拉,毅然放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),當(dāng)了一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師。這種善解人意,知恩圖報(bào)的精神真可貴!
這部小說之所以引人入勝,更因?yàn)樗桧灪秃霌P(yáng)了真善美。馬修和瑪麗拉,都是平凡的普通人,但是他們卻有金子般的心。書中的每個(gè)善良的人物都值得我們學(xué)習(xí),《綠山墻的安妮》這本書真好看!
《綠山墻的安妮》讀后感15
這是一個(gè)紅頭發(fā)、有雀斑的女孩,她酷愛想象,天真善良,不因?yàn)樗且粋(gè)孤兒而自暴自棄。沒錯(cuò),她就是“安妮”。
安妮是《綠山墻的安妮》的主人公,作者是加拿大的蒙哥馬利,她從小就擅長(zhǎng)編故事,看到一部隨筆后突發(fā)靈感,創(chuàng)作了這本書。讀了這本書后,我十分有感觸。安妮是一個(gè)孤兒,不停地被收養(yǎng)與被收養(yǎng),從未有一個(gè)真正的家,每天要干最重的活,童年生活充滿坎坷,可是她從不會(huì)因此而自暴自棄,內(nèi)心充滿陽光,我深深地被她的堅(jiān)強(qiáng)樂觀打動(dòng)了,在她眼中“美好的早晨應(yīng)該享受,怎么可以絕望呢?”對(duì)于安妮來說,每一天都是新的開始,每一天都有新的期望。當(dāng)他被馬修一家領(lǐng)養(yǎng)后,她用獨(dú)特的生命力,給綠山墻農(nóng)舍帶來了無盡的歡樂和活力,贏得了大家的喜愛。面對(duì)美好的大自然,面對(duì)新鮮的事物,她總有自己獨(dú)特的見解,她總會(huì)用想象來彌補(bǔ)心中的遺憾。
可是,我卻因?yàn)榘窝罆?huì)疼而整天悶悶不樂,拖了一天又一天,就是不肯去。我的這些痛苦與安妮成為孤兒的`經(jīng)歷比起來算什么呢?簡(jiǎn)直是九牛一毛,不值一提。
安妮都沒有叫苦連天,反而陽光向上,相信這個(gè)世界的美好,對(duì)生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛與感激之心。倒是我,有一個(gè)美滿的家庭和一具健康的身體,還有什么比這更幸福的嗎?
我真為我受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就垂頭喪氣的行為而感到羞愧,我只想說,安妮身上那天真善良、陽光向上、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、酷愛想象等良好的品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)!
【《綠山墻的安妮》讀后感】相關(guān)文章:
綠山墻的安妮的讀書隨筆11-23
《綠山墻的安妮》閱讀心得04-18
綠山墻的安妮閱讀心得04-10
《綠山墻的安妮》讀書筆記01-27
綠山墻的安妮讀書筆記07-13
綠山墻的安妮讀書筆記06-05
《綠山墻的安妮》學(xué)生讀書筆記01-07
綠山墻安妮心得體會(huì)02-14
《綠山墻的安妮》讀書筆記范文09-18
(必備)《綠山墻的安妮》讀書筆記08-27