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感受的作文

時(shí)間:2023-09-06 09:29:35 感作文 我要投稿

感受的作文經(jīng)典(3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的感受的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

感受的作文經(jīng)典(3篇)

感受的作文 篇1

  “太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”就是教師,最平凡卻最偉大的職業(yè)也是教師,待我們?nèi)缬H人一般的還是教師。以前我并沒(méi)有真真地理解“老師”這個(gè)詞的含義,竟單純地以為老師就是教給我們知識(shí)而已,但是現(xiàn)在,我懂了“老師”的含義,明白了老師對(duì)我們的用心良苦,也更能深刻地感受到老師對(duì)我們這些學(xué)子的深深的關(guān)愛(ài)。

  夏季,驕陽(yáng)似火。而夏季過(guò)后的“秋老虎”更是折磨我們這群在教學(xué)頂樓上課的學(xué)生。每每到了下午第五節(jié)課,教室就像一個(gè)蒸籠一般,熱氣騰騰,而我們就是放在蒸籠里等待出鍋的包子,全身熱氣繚繞,又像剛從湯鍋里撈出來(lái)的餃子一般,全身濕漉漉的。因此,老師為了讓我們不再“享受”教室里日光浴開(kāi)了個(gè)小班會(huì),征求全班同學(xué)的.意見(jiàn)。有人說(shuō),買(mǎi)一個(gè)風(fēng)扇,有人說(shuō)每天買(mǎi)些冰塊“賑災(zāi)”,還有人說(shuō)在教室裝個(gè)大空調(diào)……最后,老師覺(jué)得一切應(yīng)從實(shí)際出發(fā),聽(tīng)到有人提議買(mǎi)窗簾遮陽(yáng)后滿意的笑了,迅速的組織同學(xué)辦好了買(mǎi)窗簾的事宜。從此,太陽(yáng)公公再也曬不到我們的屁股了。

  一次上語(yǔ)文課時(shí),老師正在吃飯,可能忽然想到我們這群熊孩子會(huì)忘記拉窗簾,端著個(gè)飯碗就急急忙忙跑到教室,不顧自己的滿頭大汗,大步走進(jìn)教室,替我們把窗簾拉好,連招呼都沒(méi)和上課的語(yǔ)文老師打。不知道為什么,這件小事讓我更加感激和喜歡班主任老師了。

  夏季和秋季就這樣在老師的關(guān)愛(ài)下度過(guò)了。轉(zhuǎn)眼就到了寒風(fēng)刺骨的冬季。每次想起晚上睡覺(jué)前的冰水洗臉泡腳儀式,就能全身哆嗦起來(lái)。后來(lái)班主任老師知道后就決定給我們?nèi)酂裏崴茨樝茨_。

  每天晚上上完課,班主任就不辭辛苦,不怕麻煩給寄宿生燒好開(kāi)水,等我們用開(kāi)水瓶裝好洗完后才放心地去批改作業(yè)和忙自己的事情。而我每次去提水時(shí),都不知道該怎樣和她表達(dá)我的謝意,只能對(duì)她傻傻地笑,我知道親人都不一定每晚記得給你準(zhǔn)備熱水。

  班主任老師不僅生活上給我們關(guān)愛(ài),在學(xué)習(xí)上也替我們著想。她怕我們學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,總是想許多有趣的游戲逗我們開(kāi)心,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。而且她不會(huì)總是嚴(yán)厲地讓我們學(xué)學(xué)學(xué),而是在我們都有時(shí)間的時(shí)候給我們放電影看,讓我們輕松輕松。在下課時(shí),還會(huì)陪我們一起玩一起歡笑。可是現(xiàn)在班主任老師調(diào)走,我真是非常懷念以前的生活,但我們懷念歸懷念,還是要努力學(xué)習(xí)。

  我現(xiàn)在理解了為什么教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

  我診斷了老師不僅要教給我們知識(shí),更要教給我們做人的道理,更要給我們深厚的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

  教師就是天使,把我們領(lǐng)在正確的道路上;教師就是偉人,平凡但最偉大;教師就是親人,對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。讓我們一起享受教師的關(guān)愛(ài)吧。

感受的作文 篇2

  今年是清明節(jié)休假實(shí)施的第一年,我也可以和爸爸媽媽一起去掃墓。

  清明節(jié)掃墓是由我們中華民族的傳統(tǒng)演習(xí)而來(lái)的。

  清明節(jié)是我們緬懷先人的日子,是莊嚴(yán)、肅穆的。

  清明上山祭拜先人雖然十分累,有時(shí)還會(huì)摔幾跤,山路又十分難走,但祭奠親人的心情卻是虔誠(chéng)的。

  今天我和爸爸媽媽一同去上姥姥的`墳。姥姥去世時(shí)才50歲,我那時(shí)還沒(méi)出世,雖然對(duì)姥姥的影象不存在,但懷念姥姥的感覺(jué)卻沒(méi)減少,所以我更加珍惜這一次的掃墓行動(dòng)。爸媽每年都來(lái)祭奠,為墓碑改改字,除掉些雜草?墒遣莸纳δ敲磸(qiáng),僅一年的工夫就把整個(gè)大墓都遮蔽起來(lái)了。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨磥(lái)割草的任務(wù)很艱巨,我連忙拿起鐮刀除草了,我用力砍了下去,可不但草沒(méi)砍下,我的手指頭都要砍下了。這時(shí),爸爸便過(guò)來(lái)幫我,他說(shuō):“割草先得把草摟緊,然后用力把草往下壓,然后再用鐮刀用力割,這樣才能把草割掉。”順著爸爸的方法,我還真會(huì)砍了!在我和爸爸媽媽的努力下,終于把草清除干凈了。我還幫助媽媽掃地,,恭恭敬敬的擺上鮮花,讓姥姥的墳地也變成一塊綠色環(huán)保的凈園。

  清明定為休假日有利也有弊,盡管大家都可以有時(shí)間上墳了,但上山的交通就成了很大的問(wèn)題,在回來(lái)的路上我們堵了一小時(shí)的車(chē),看那些交警叔叔也指揮得夠累,我想以后這方面的安全疏通得也有個(gè)規(guī)范吧。

  今天清明節(jié),雖然很累,但我很高興,學(xué)到了知識(shí),用自己的勞動(dòng),表達(dá)了對(duì)祖先的懷念和尊敬。

感受的作文 篇3

  雨點(diǎn),砸得玻璃窗上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)。?chē)子里,剛練好跆拳道的我軟軟地坐在座位上,雖然嘴里仍不住地喘著氣,但內(nèi)心,依然是無(wú)比快樂(lè)。跆拳道,這三字從一開(kāi)始我最愛(ài)的興趣班變成了現(xiàn)在痛苦的代名詞。爸爸幾次對(duì)我說(shuō),對(duì)某一件事失去興趣不過(guò)是一個(gè)過(guò)渡期,過(guò)了過(guò)渡期,等待你的就是快樂(lè)和喜悅。而對(duì)我來(lái)說(shuō),今天就是過(guò)渡期的最后一天。因?yàn)榻裉,我收獲了精神和物質(zhì)上的雙重“大禮”--一條藍(lán)帶和戰(zhàn)勝自我的快感。

  5分鐘前,當(dāng)我剛剛以為就要結(jié)束這一次累人的訓(xùn)練時(shí),一句話使我剛要邁出門(mén)的腳又縮了回來(lái)--“朱軒,留一下,今天考級(jí)!”我徹底被打擊了,為什么偏偏要挑一個(gè)我狀態(tài)如此之差的'時(shí)間考級(jí)呢?本來(lái)就被灌了鉛的雙腿又綁上一個(gè)2公斤實(shí)心球,我極不情愿地走向教練,準(zhǔn)備考級(jí)。“推踢!騰空后踢!擺拳!……”一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作過(guò)去了,我滿頭大汗,視野都開(kāi)始模糊,幾乎要倒下了!笆!”一聲喊叫驚醒了我。什么!已經(jīng)第二次失敗了,要知道,只要失去第三次機(jī)會(huì),快要踏到終點(diǎn)線的腳步就將倒退,藍(lán)帶又將成為遙不可及的目標(biāo)。不行,要堅(jiān)持,要堅(jiān)持……

  伴隨著考試成功的消息到來(lái),我走出了道館,走向總教練,淡淡地說(shuō)了一聲:“考級(jí)成功了!苯舆^(guò)藍(lán)帶后,我露出了一次欣慰的笑容,我戰(zhàn)勝自己了!

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