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實(shí)用的敘事作文300字匯編(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的敘事作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
好容易盼到放暑假了，可媽媽卻給我留了一大堆作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間去玩，這讓我很失望。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“老兒子，今天，我出去有點(diǎn)事，你自己在家工工整整地寫(xiě)作業(yè)�！惫易杂闪�!我快速打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上找玩的游戲。找呀找呀!終于找到一個(gè)好玩的.游戲，名字叫《天龍大�！�。我玩呀玩呀!二三個(gè)鐘頭過(guò)去了，可是我還在玩。這時(shí)，我看了一下鐘，啊!已經(jīng)9點(diǎn)了。我馬上把電腦關(guān)閉，跑到書(shū)房，剛要拿起筆，“咚咚咚!”，響起一陣敲門(mén)聲。這時(shí)，我的心要碎了。啊!原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。
雖然媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，但在晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老頭對(duì)我說(shuō)：“殺死你——欺騙人的孩子�！蔽一琶φf(shuō)：“不要……不要……”我的喊聲驚醒了媽媽，媽媽跑過(guò)來(lái)，叫醒我，問(wèn)：“怎么了?”我說(shuō)：“做夢(mèng)了!”嗨，這個(gè)秘密太害怕了。
無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)保守這個(gè)秘密。
敘事作文300字 篇2
那一天，我彈 古箏的老師跟我說(shuō):“小蝶，我們琴行明天要去比賽，只是彈古箏的去，其它的都不去”。但是想要去比賽，必須彈好古箏，彈好了之后讓我們這些老師來(lái)選一選。我希望你能參加進(jìn)去，并拿得第一名。我說(shuō):“好”。老師講完了話，我就開(kāi)始練習(xí)彈古箏，過(guò)了好一會(huì)，老師開(kāi)始選了，第二個(gè)是選我的。老師和我講只有四名彈古箏的能去，過(guò)了好一會(huì)，老師們?cè)谡勔徽劦降自撓饶乃拿?最后還是選了我和那三名姐姐。到了明天，我走到了比賽的地方開(kāi)始排對(duì)。那天，天氣晴朗，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的叫著，我想，我今天一定要拿第一名。過(guò)了一會(huì)，那三位姐姐都和不同的琴行比完了賽，只有我和最后一個(gè)琴行的比賽了，我的心很慌張，怕自己得不了第一名又給琴行丟光了臉。但我還記得媽媽和老師說(shuō)過(guò)的話。媽媽說(shuō):“贏了說(shuō)明你已經(jīng)彈得很好了，輸了說(shuō)明你彈得還不夠好”。老師說(shuō):“不管贏了還是輸，只要盡了自己的'能力，都是彈得最好的”。我一想起這兩句話就信心十足的去比賽了，最后評(píng)委講了，我是第一名，那時(shí)的心情我也無(wú)法形容。
一次意外的成功，讓我明白了不要半途而廢，我今后不管學(xué)什么我都不會(huì)半途而廢。
敘事作文300字 篇3
我和書(shū)籍像什么呢？像一對(duì)親熱的朋友。永遠(yuǎn)快樂(lè)、天真。
走進(jìn)我的房間，書(shū)像活潑可愛(ài)的孩子一樣來(lái)到你面前，讓你聞到一股淡淡的書(shū)香。從小的時(shí)候，媽媽每天晚上都給我讀書(shū)，聽(tīng)著，聽(tīng)著，書(shū)中美妙的故事在我沉睡的夢(mèng)鄉(xiāng)里上演。因此，我對(duì)書(shū)的仰慕越來(lái)越深，對(duì)書(shū)的`依戀越來(lái)越強(qiáng)烈，是我對(duì)書(shū)充滿了感激。書(shū)可以帶我去很多很多地方：神奇的玉水寨、無(wú)邊無(wú)際的大草原、神秘的大峽谷。書(shū)可以讓我產(chǎn)生幻想：有時(shí)，我飛到海邊和美人魚(yú)做游戲。有時(shí)，我來(lái)到白堊紀(jì)時(shí)代觀看恐龍。有時(shí)，我搖身一變，變成了一位鼎鼎有名的女偵探，破了一件的案件。
我愛(ài)讀書(shū)，我被書(shū)中各種人物所吸引。曾幾時(shí)，我為漂泊的三毛深深嘆息。為莎士比亞的人間喜劇感到滿面歡喜。
我愿做一只小鳥(niǎo)，在知識(shí)的森林里飛翔。我愿做一匹駿馬，在知識(shí)的草原里奔跑。我愿做一條小魚(yú)，在知識(shí)的池塘中遨游。我愿做一只蜜蜂，在知識(shí)的花叢中勞動(dòng)
春天，我在草地上讀書(shū)；
夏天，我在風(fēng)扇旁讀書(shū)；
秋天，我在楓林下讀書(shū)；
冬天，我在梅花中讀書(shū)。
就這樣，我和書(shū)籍的故事沿著四季的腳步，一步，一步走過(guò)。
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