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月考反思作文

時間:2023-09-06 10:36:49 月考 我要投稿

實用的月考反思作文[優(yōu)]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的月考反思作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的月考反思作文[優(yōu)]

月考反思作文 篇1

  高二的第一次月考已經(jīng)結束了,這次的月考成績相比以前是有了一定的進步,但是我對這次成績并不滿意,因為我是可以取得更大的進步的。

  這次月考小科總體考的還是不錯的,特別是各科后面的主觀題,得的分數(shù)還是比較高的。但是,相比之下,地理成績還是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一門沒有上80的科目。不過,經(jīng)過地理老師對選擇題的講解和對后面主觀題的分析,我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會端正自己的態(tài)度,彌補自己的不足,爭取下次考試可以讓自己的地理成績更上一層樓。

  對于這次考試中的6門科目來說,我感到最可惜,最可恨的就是我的數(shù)學成績。這次數(shù)學只考了96分,當試卷發(fā)下來之后,我簡直不敢相信,因為以我這一段試卷對數(shù)學學習的努力程度和重視態(tài)度來說,我不應該考得這么低?墒钱斘曳治鲞^試卷之后,我找到了其中的原因。在這張卷紙中,最多只有20分左右的題是自己真的不會的',有30多分的題都是因為看錯題了,計算錯了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績就會有更大的進步,年級名次也會大幅度提高。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時不注意細節(jié),馬虎草率,才會有今天的這個成績。吃一塹,長一智,以后一定一定要細心!

  再說語文,居然沒有及格。當我看到我的語文成績時,我就先自我批評了一頓:“身為一個中國人,學了十幾年語文了,現(xiàn)在語文居然不及格,真是對不起自己。 辈贿^,經(jīng)過試卷分析之后,我也從中找到了不足,以后也一定會加以改正。絕對不能讓語文再不及格了。這次的語文成績真是我上學以來感到最恥辱的一件事!

  反思總結,彌補不足,發(fā)揮優(yōu)勢,爭取更大的進步!

月考反思作文 篇2

  周四,我們學校進行了第三階段月考,我考得不是很理想。

  我的語文成績是八十八點五加一分,出現(xiàn)的問題是"載"字,"載入"什么時讀四聲,寫什么時讀三聲,我給寫錯了。還有就是閱讀題丟分現(xiàn)象比較嚴重,主要是丟題落題,馬馬虎虎!

  今后語文我一定努力學,上課認真聽課,課后認認真真地完成作業(yè),我相信我一定能取得好成績!

  數(shù)學我打了八十八分,出現(xiàn)的`問題是脫式計算第一部算錯了及應用題審題不明,還有看錯題等。

  最主要的原因還有我答題速度太慢,效率不高,今后我一定要注意,做什么事情都要認真,講究速度,我相信期末我一定能考出好成績。相信我,媽媽說我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!

月考反思作文 篇3

  知道各科的分數(shù)后,什么也說不出來,只知道,成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。

  總的來說,這次月考的成績不是很理想,很多科目都在走下坡路。

  其中一個原因是因為國慶放假太過于放松,沒有把各科復習的時間安排好。在政治和歷史上花的時間相對來講會比較多,雖然相比較上學期期末有進步,但還是沒有達到最理想的成績,可見效率并不高。

  還有一個原因就是出現(xiàn)在語、數(shù)、英、物、化上,基礎還不夠扎實,課后沒有及時鞏固,課外的積累也不夠多,沒有意識到自己的散漫和無知,對于這些需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于成績一直提高不上去。

  各個科目的試卷上有很多被扣分的題目是因為沒有認真思考或者一時粗心大意,當然也有一些類似于“填圖答題卡時填錯選項”之類的低級錯誤。雖然考場上的狀態(tài)很重要,但是決定成績的關鍵還是在平時課堂以及課后及時的掌握與鞏固,才不至于在考試的前幾天才來臨時抱佛腳。

  因此,采取的措施:

  1、對各科的試卷進行分析,查缺補漏;

  2、將自己期中考試的各科的`目標寫出來貼在書桌上;

  3、制定學習計劃,合理規(guī)劃每天的學習時間,每天的學習任務都按照計劃進行,不使自己手忙腳亂,沒有方向和目標;

  4、不懂的題目要及時解決不要遺留;

  5、在書桌前寫上能督促自己學習的警句,在想要放松,抬起頭時能第一眼看到,警醒自己。

  這個世界非常公平,你在放松的時候,別人在耕耘?扇缃,他們在收獲,而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了:不要在需要刻苦的時候選擇逃避!

月考反思作文 篇4

  今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

  這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的`缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過嘛!我還是有優(yōu)點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個優(yōu)秀生中的一人!

月考反思作文 篇5

  月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學習情況毫不掩飾的透露出來。面對初中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數(shù)學和英語達到了理想的成績,可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。

  人人都說:“一分耕耘,一寸收獲!边@句話我時刻銘記在心,通過這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時很少讀書,課外積累的知識太少了,導致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認真聽講,學習態(tài)度不端正,詩句的意思和用意不理解。老師反復提出的要點也沒有牢記,我還太自負,總覺得什么都會,沒有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒有用心的.去讀、去領會,照以前的閱讀經(jīng)驗做題,扣掉許多不應該的分數(shù)。我十分后悔。總結了這些之后,我明白了一個道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

  例如:黑人喬丹很喜愛籃球,并且十分刻苦的練習,曾一度是小學籃球隊的主力,中學以后,喬丹隨伙伴們一起報名參加籃球隊,卻因為種種原因沒有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進行練習,技術飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學者。

  榮耀和成功都是靠勤奮換來的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個優(yōu)秀的人。

月考反思作文 篇6

  上個禮拜,我們進行了初三以來的第一次月考。大家都明白,這代表新階段的開始,也是我們向名校奮斗的一個前站。

  成績出來了,看著同學們或歡喜或憂傷的表情,我的'內(nèi)心卻有幾分無奈?偝煽兇蟠筇岣撸昙夁M步50名,可謂一個‘開門紅’?勺屑毞治鲈嚲,結果卻另我大吃一驚--選擇題上敗得一塌糊涂,單項丟分已接近總丟分的三分之一,拿手的題目卻成了月考中輸?shù)米顟K的一部分。

  我將自己所有的錯題重新翻閱,經(jīng)過幾遍總結,發(fā)現(xiàn)自己70%的錯題與審題有關,要么漏條件,要么錯解題意。還有一些題,我要么計算錯誤,要么忘記條件,也出現(xiàn)了一些粗心大意造成的失分。

  接下來就是分科目分析了。英語有三道錯題,其中兩道是沒有背會固定搭配,此后應注意背誦,特別是要將sb和sth帶入,而不是背誦原文;語文排序題出現(xiàn)錯誤,以后做完題后要立即將選項連起來檢查一遍;政治出現(xiàn)了一道錯題,主要錯因是沒有結合條件分析;歷史選擇題全對。

  理科方面,數(shù)學和化學各錯了4題,大部分都是因為審題不細致導致的錯誤,并且數(shù)學沒有運用草稿紙,總是想當然地進行判斷,也沒有運用一些小技巧;化學知識點背誦不準確,忽視了一些小細節(jié),如果平時多加注意,就會減少許多失分

  一番總結下來,我認識到自己這一次失分的主要原因:做題方法和粗心大意,并以此為中心進行了分析,得出幾點:

  1、本次考試時,為選擇題分配的時間過短,應將每道題的時間控制在一分鐘左右;

  2、做題時運用畫關鍵詞、排除法等技巧;

  3、確保所有題都被重新檢查一次;

  4、數(shù)理化做題時要善于運用草稿紙,不單單心算、口算;

  5、要想考試得高分,平時就要多加注意,練習冊做完后認真校對,發(fā)現(xiàn)錯誤,總結經(jīng)驗,解決問題。

  這次月考雖然留下了許多遺憾,但也反映了我最要緊的問題,如果我能吸取教訓并不懈努力,一定可以在期中考試里變得更好!

月考反思作文 篇7

  5號月考的成績已經(jīng)出來,與上次期末的成績相比,有了進步。但看著各科分數(shù)差別較大的試卷,不禁陷入了沉思。透過這幾張薄薄的卷子背后,我能反思到多少?

  不得不先從月考之前的復習說起。此次月考安排在假期之中,所以在考試之前有了五天的復習時間。但這看似漫長的五天里,我究竟利用好了多少時間?復習了多少知識呢?在假期開始之前,我就給自己制定了一份計劃,計劃很完美也很科學。可是在假期的第一天早晨,由于家里發(fā)生了一些不愉快,計劃剛開始實行就被打亂,于是感覺很灰心,剩余的計劃也無心去執(zhí)行了。便開始很混亂地復習和生活,早晨睡到幾乎中午才肯起來,起來以后看見什么書便去復習什么科目。以至于在考試前的最后一天把政治和歷史的第一課背得滾瓜爛熟、倒背如流,而其余的均沒有認真復習及做題練習。所以直到考試那天的中午,依舊在慌忙地背誦歷史。

  考試前的倉促及混亂,讓我認真地思考了很久。第一,計劃的根本意義并沒有明白,僅僅是在走一個形式。在第一次制定的計劃被破壞后,并沒有想著根據(jù)現(xiàn)在的情況去制定符合實際的新的計劃,而是得過且過;第二,復習的方法需要改變。目前的方法感覺并不是很好,效率不高;第三,對學習的態(tài)度需要調(diào)整。對考試多少沒有太重視,考試前本該認真復習的時間更多的被用來休息,以至于考試準備的不充分。

  知道各科的`分數(shù)及排名的時候,我不禁大吃一驚——我出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。語文、英語、數(shù)學、英語都是前幾名,而物理和歷史卻到了二十幾名,成為了拉分科目。痛心之外深深反思,開學短短的一個月,學習其實已經(jīng)出現(xiàn)了很大的漏洞。回家后的懶散,不科學的作息,對時間的不抓緊,學習態(tài)度的不認真……導致我對本來就薄弱的學科和新增加的學科學得不扎實。改正這些問題迫在眉睫。第一,要養(yǎng)成好的學習習慣和科學的作息;第二,抓緊時間,不能浪費每一秒;第三,有問題要迅速解決,不能留到考試前。

  初二的第一次月考給我敲響了警鐘,讓我通過反思覺察到自己的不足和漏洞。自己在盡量短的時間內(nèi)改正所發(fā)現(xiàn)的這些致命的問題,去迎接即將來臨的期中考試。

月考反思作文 篇8

  情況分析:

  本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優(yōu)秀人數(shù)有所增加,可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。

  問題分析:

  成功之處:

  1、 學生對基礎知識把握比較好,丟分很少,對閱讀理解的掌握也不錯。

  2、 不足的地方:

  1、 少數(shù)學生對課文知識鞏固不夠,如古詩的默寫錯字太多,這是教師忙于趕教學進度,沒有重落實所造成的。

  2、 成語填寫的錯誤也存在,錯誤的.原因在于學生不能夠認真審題所致。

  3、 把句子寫具體練習也有不少學生錯誤,原因在于語文園地三的內(nèi)容還沒有上,學生對動詞的認識還不夠清楚,運用就更成問題。

  4、 作文教學不扎實,沒有對學生進行實際指導,學生還沒有把握寫人的方法,還不知道如何通過一件事來表現(xiàn)一個人的特點。

  今后努力方向:

  1、 加強基礎知識的教學,重學生知識掌握的落實,多檢查,多批改,把知識教學落到實處。

  2、 在閱讀教學與作文教學中加強學生能力的培養(yǎng)與提高,重教師指導、學生練習。

  3、 努力創(chuàng)設和諧的學習環(huán)境,讓學生對語文學習感興趣,從而達到語文學習的效果。

月考反思作文 篇9

  “月考成績出來啦,”聽到了同學這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數(shù)學99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學我從來沒有考過這樣的分數(shù)啊!哎!現(xiàn)在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

  我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學完一課時,我還要主動的預習下一課的知識內(nèi)容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。

  這次的`月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數(shù)學上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學0.1,一個月你就可以多學到30個0.1。

  我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

月考反思作文 篇10

  上周,我們結束了我們上高中以來的第一次月考,試卷發(fā)下來后,我驚訝了。這并不是我想要的成績。為什么我不能考得再高一些呢?于是,我開始了自我反思與檢查。

  數(shù)學:主要是基礎知識不牢固。上課聽講不到位,沒有能夠抓住老師講課的重點,只是一味的記筆記。而忘記了對知識的'理解與鞏固。為此我想出了幾個辦法:

  (1) 做題前,時刻要記得把所有可能性考慮到。

  (2) 答題時,不要急于下筆。先在草稿上列出主要步驟

  (3) 平時多做一些不同類型的題。

  (4) 多練習計算

  語文:這一門總體來說還可以,主要失分在基礎知識的字銀、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:

  (1) 注重每天的積累,盡可能多的掌握字詞。記住每個字的讀音,多音字等。

  (2) 多讀文言文,課文要反復熟練,掌握重點實詞的用法等。、

  (3) 文言文重點聯(lián)系一定要會翻譯。并能夠掌握大意,抓住中心。

  英語:這次英語沒有考好,在聽力和閱讀上失分太多,主要原因是平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試時粗心大意。同時準備也不是很充分,導致思維混亂。綜上,我準備:

  (1) 平時鍛煉自己,養(yǎng)成認真細致的好習慣。

  (2) 平時多做題,鍛煉自己。

  物理和化學:應該多注重概念的理解和應用,很多題目都是從概念出發(fā)的。還有對公式的熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運用。所以,在以后的學習中,應該多做題,熟練運用公式。

  文科:應該多做習題,主要是背誦,對課本的內(nèi)容一定要熟悉?傊,一句話,就是背誦。然后理解記憶。

  所以,對于目前的欠缺以后一定要改正、補足,爭取在下一次考試取得好成績。

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