成長的蛻變作文（通用28篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的成長的蛻變作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　成長的蛻變作文 1

　　我是個調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子，以為我就是世界的中心，就是一切。我無法無天，天不怕地不怕，卻不知，由于我的無知給自己及身邊的人帶來一次又一次的傷害和無奈。

　　思緒輕輕飄起，那令我驚魂的一幕再次浮現(xiàn)：為了逃避學校的作業(yè)，我飛一般地從拐彎的巷口直沖前去，突然一輛摩托車急馳而過，撞上我的`左腿，瞬間我痛不欲生，搖搖欲墜，血緩緩地從身上流出，恍惚中我不知道哪兒是天？哪兒是地？只聽見媽媽撕心裂肺的喊聲：“寶貝、寶貝，你怎了？”這次事件讓我在病床整整躺了三個月。

　　雖然飽受醫(yī)院、疼痛的洗禮，但事后我并無任何領悟。由于腿部受傷，我的行動變得不便，爺爺、爸爸、媽媽需要輪流接送我上學，他們不許我蹦蹦跳跳，不許我追逐打鬧。每天像對待犯人一樣嚴格看守。真令我心煩意亂。于是我決定悄悄地“越獄”。在一個風和日麗的早晨，我只身一人跑去了向往已久的游樂城，酣暢淋漓地玩了一個上午�？墒俏业募胰藚s在六安市內(nèi)一遍又一遍尋找我的身影。

　　作為老師的大姨聽說了這件事，特地從外地趕了回來。她并沒有像爸爸媽媽那樣嚴厲地批評我。而是把我摟在懷里給我講了一個生動的故事：烏鴉從懂事起就記得，爸爸媽媽每天都要飛到很遠的地方捉蟲子給它吃，有時蟲子捉得少，他們寧愿餓著肚子也要把小烏鴉喂飽。天冷了，下雨了，他們就張開翅膀為小烏鴉遮風擋雨。在爸爸媽媽的呵護下，小烏鴉漸漸長大。它發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都變老了，飛不動了。長大的烏鴉沒有忘記父母的哺育之恩。每天飛出去捕捉蟲子，再回來喂食父母，從不感到厭煩。聽了這個故事。我恍然大悟：作為一個小小男子漢，難道連一只烏鴉都不如嗎？

　　從那以后，我時刻謹記《烏鴉反哺》的故事。在校團結(jié)同學、尊敬老師，在家乖巧聽話，孝順父母�，F(xiàn)在，我已成了一名人人夸講的好孩子。是�。〔唤�(jīng)歷風雨怎么見彩虹。成長正是一種蛻變，只有經(jīng)歷種種歷練，才能綻放自己的光芒！

　　成長的蛻變作文 2

　　陽光是把銳利的磨石錘，將那塊帶有棱角的石頭慢慢磨平。

　　陽光沒有了云層的遮攔，在大地上肆無忌憚地穿梭著。蟬聲在熱浪中一波高一波低地響起，和操場看臺上的觀眾們的加油聲一起，觸動著我的心弦。這場足球賽只剩最后的五分鐘了，可我們隊仍落后對方一個球。身為前鋒的我在隊友的幫助下拿到了一個球，倉促地運著球向前奔馳，想要在最后時刻拼一把。過人、運球、助跑、射門！我拼盡全力將球踢向門中，正當我準備欣喜若狂時，卻發(fā)現(xiàn)球被穩(wěn)穩(wěn)地抱在了對方守門員的手中。我突然發(fā)現(xiàn)自己被巨大的挫敗感擊倒在了場上，身為主力的我從未射門失腳，而今天卻被人接住了！我不敢抬起頭來記住守門員的樣子。

　　成長的蛻變，是我知道自己并不是世界中心的時候。

　　烏云密密麻麻地擠在陰沉的天空，壓抑得讓人快要喘不過氣來。一陣微風襲過足球場上低垂的小草，帶來一陣混著青草與泥土氣息的`燥熱。又是最后的五分鐘，又是差一球，又是那個場地。我像發(fā)了瘋似地帶球往前沖，一邊跑著，一邊嘴里罵罵咧咧。我一個轉(zhuǎn)身，將球帶過了最后一個球員，正當我準備射門時，腦中忽然想起了那一次比賽的場景，渾身一顫，待我反應過來時，哨聲已經(jīng)吹響，我再一次低下了頭。

　　成長的蛻變，是我發(fā)現(xiàn)即使我再怎么努力，有些事情也無法改變的時候。

　　一陣狂風刮過空氣中的汗水，將它們?nèi)酉蛱炜�。云朵陰沉著臉，將雨水與汗水混雜在一起，灑向灰色的大地。我仍帶著球向前方行進。步伐盡管有些雜亂，卻仍繼續(xù)前行。我沖向球門，奮力一射，心中的恐懼居然消失的一干二凈，但，球還是被接住了！這一次，我沒有低頭，更沒有悲傷，只有淹沒在雨中的仰天長坐。

　　成長的蛻變，是我知道有些事情可能無能為力，但還是會盡力爭取的時候。

　　我的心靈已被磨平，在那片綠茵場上越來越遠。

　　成長的蛻變作文 3

　　人，總會長大，總會懂事；人總領悟，總會理解；人，總會學會微笑，總會學會擔當。

　　看著媽媽跪在地上擦地，時不時站起來把背捶幾下。這樣的畫面，使我的心顫抖了一下。媽媽一天做那么多的家務，那么累，她在擦地時，是多么的揪心。我不忍心。我拿走媽媽用的抹布，露出一個大大的笑臉說：“媽媽，我來擦，你去歇著吧！”媽媽笑了笑，說：“我的`女兒長大了，呵呵！”

　　那一次，我覺得我長大了。

　　我們會對某個事情有刨根問底，明白不過來。某種事情，會使我們成為事情的緣頭，終會使我們傷心。

　　六年級時，我的閨密們鬧了矛盾，我不知道為什么，我就去問他們?yōu)槭裁丛�因，他們把事情的原委告訴了我。沒想到，罪魁禍首居然是我。我是一個特重情的孩子，我向她們道歉，他們似乎像鐵了心似的，懶得理我了。每當我們遇見對方，形同陌路。后來，我大哭了一場。直到現(xiàn)在，我們再沒有聯(lián)系過。讓我知道了，做錯事必受懲罰的后果。

　　這件事，使我長大了。

　　我的表妹比我小三四歲。一天，她到我家玩，可我們玩得并不是很起興。表妹不經(jīng)過我的同意就隨便翻我的東西，我就說了表妹幾句，她就哭了，哭得很大聲。媽媽聽見后，就問我怎么了，我就告訴媽媽事情的經(jīng)過。媽媽生氣地說：“你們是兄妹，要互相幫助，你怎么能自私呢？要大方，知道嗎？這是做人的基本原則”我點點頭，媽媽就出去了。我向表妹道了歉……

　　這一次，我覺得自己長大了。

　　曾讀到一則美文，大致的意思是：小時候，不懂事，也不知會長大。長大后，懂事了許多，卻不想長大了。但人的一生不可能逆轉(zhuǎn)生命的規(guī)律，唯有學會長大，才能更好適應這個豐富多彩的世界。我愿意蛻變！

　　成長的蛻變作文 4

　　沒有不變的風雨而拙壯的樹木，沒有不受磨礪而煉成的寶劍，沒有不受挫折而成長的人生……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！崩世首x書聲環(huán)繞整個校園。明天，我們將面臨進入初三的第一次月考，一步一步將嚴格按照中考的程序，彰顯著我們的真實成績到底怎么樣。課本上的詩詞古文一字一句的拔動我們的心弦。緊張的氣氛被夸大，肆意膨脹蔓延，原以為是緊張壓迫了我們，殊不知是我們放大了緊張。

　　老師在講臺上一字一句的吐露心菲，我們卻在下面心照不宣的想著明天的'考試！下課之后，同學們都在復習重點，唯恐明天答不上題而失了分。心里想過好好復習，可立馬又被其他原因排除了，覺得以我人成績，應該不會考得太差。

　　第二天，終于拉開了月考的序幕，望著試卷上黑色的數(shù)字，白色的卷面，腦中極力回想黑板上勾勒的重點，然而都十分模糊，真真假假，看不透徹………。歷時兩天的考試在清脆的鈴聲中結(jié)束。我渾渾噩噩的走出考場，結(jié)果了然于胸。成績發(fā)了下來，試卷上紅色的叉組成一張網(wǎng)向我撲來。雖已知道結(jié)果，還是忍不住嘆息，這差的也太離譜了吧！

　　這次考試過后，我突然想起曾經(jīng)不止一個人說過我很驕傲，也因此試過許多方法來改變，卻都還殘留著一絲絲驕傲的影子。

　　好朋友阿邱告訴我，不必勉強自己，刻意去改變什么，只須把自己的缺點當作困難看待，解決它，戰(zhàn)勝它。放低自己的姿態(tài)，對什么都保持一種謙卑的態(tài)度。我堅信我是一個不算笨的人，但不確信我是一個有恒心的人。阿邱又告訴我：“時間只是由一分一秒拼湊而成，堅持過了一分一秒便會相信你會堅持下去。

　　把人生當作戰(zhàn)場，把諸多困難當作敵人，時刻相信自己，磨煉自己，在成長中蛻變。

　　成長的蛻變作文 5

　　用汗水澆灌夢想，用勇氣劈斬荊棘，用堅毅點綴未來，永不停息地向前邁步，讓世界見證我成長的蛻變。

　　這世上誰沒成長過，雖然要付出辛勤的汗水，甚至是苦澀的淚水，但當你驀然回首這段蛻變的過程，仍擁有穿越困境的豁達與喜悅。

　　七歲那年，因為同學的一聲吼叫，膽小的我就像是一只軟弱的綿羊，耷拉著腦袋，連粗氣都不敢多喘一口，似乎人家會把我吃了一樣，不到一分鐘，眼眶里的淚珠打著滾鎳地落下來，哽咽著，雙肩不停地顫抖著。這時往往會有幾個膽子大的.女生沖著欺負我的同學破口大罵，以此來安慰我，鼓勵我。漸漸地，我學會了勇敢，我明白了，膽小軟弱，只會讓自己受到永無休止的欺辱，永遠都只會是只任人宰割的羔羊！

　　九歲那年，因為與朋友間有點誤會而產(chǎn)生了矛盾，雙方交戰(zhàn)不止，最后不歡而散�？墒潞螅�我又十分害怕失去這個好朋友，因此，寢食難安，但又為了那卑微的自尊心寧愿這樣僵，持著，也不愿拉下臉去與朋友道歉。沒想到一向高傲的她居然主動向我示好，我們這才和好如初。是她教會了我寬容，更讓我體會到友情的珍貴。

　　十一歲那年，因為測驗的分數(shù)極低，我感到了史無前例的孤僻，街道冷清和寒風的凜冽讓我想起了那家，那個給我庇佑，為我遮風擋雨的家，那個有父親寬大的臂膀，母親溫暖懷抱的家。當我回到家中，父母并沒有責罵，而是對我更加呵護。那就是愛，那是家人間的相互理解。

　　每個人從來到這個世間起，就開始不斷地成長，不斷地蛻變。從呀呀學語到能流利地背誦出一首古詩，從蹣跚學步到快速的奔跑，從一個懵懂無知的小孩到一個成熟懂事的學生，從膽怯變得堅強……都是在展現(xiàn)自己。

　　在成長的道路上，有過坎坷，有過失落，也有過彷徨，但我們在此同時，也步步邁向成熟，勇敢向前，沖是最高的山峰，換上新的裝備，扔下所有煩惱，滿載希望，揮揮手，向昨天的自己大喊：“稚嫩的我，再見！”一同見證成長的蛻變。

　　成長的蛻變作文 6

　　曾經(jīng)的我，一度的認為學習是給父母學的——每當我考到好成績的時候，我總會向父母索取獎勵；而當我考得不好的時候，我總是對父母抱怨，“你們看，這次考砸了吧，都怪你們，沒好好看著我�！薄�…?那時的我，對學習就是抱著一種“怪異”的心態(tài)，學得好與不好，與自己并有沒多大的關系。直到有一天，因為一則故事，我成長了，我蛻變成一個有擔當?shù)娜肆�！故事的�?nèi)容是這樣的：

　　一個8歲的小女孩，母親患病，父親出走，幼小的她，用瘦弱的身軀獨自挑起了家庭的重擔——為了活下去，僅僅8歲的她，做飯、洗衣服、干農(nóng)活樣樣都要干，同時還要照顧生病的.母親。讀到這兒時，我就想：8歲時候的我，在干什么呢？哦，我想到了，那時的我，就像是一個小公主一樣，而父母就如同是我的“仆人”，在家里，我從不干些什么，就算是最簡單的擦桌子，我都沒干過，不僅如此，我還總是“吩咐”父母幫我干這干那�，F(xiàn)在一想，我就更覺得那時的我真的是太“混蛋”了！記憶中，我還記得，她非常認真的學習，盡管有時因為干農(nóng)活，她會落下很長時間的課，但她一有時間，就會盡全力的補上，整個小學期間，她的學習成績一直是第一名，而這樣優(yōu)異的成績一直保持到了考初中畢業(yè)�？吹倪@兒時，我很想問一句：“面對著樣困苦而充滿磨難的生活，你是怎樣還有心思好好學習的？”沒想到，緊接著，便是她的回答，她說：“好好的上學，不僅僅是媽媽的愿望，也是我自己將來能夠好好照顧母親的希望�！笨吹竭@句話，我頓時覺得無地自容了——對于學習，我從來沒有過擔當，一直認為，學習不是給自己學的，而是給父母學的。那一刻，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒，我懊悔，我竟是這樣一個沒有擔當?shù)娜�！不會成長的人！也就在那時，我成長了，我蛻變了，知道什么是擔當，要如何做一個有擔當?shù)娜恕�—面對生命中不可承受的重量，我們要用自己羸弱的身軀一肩擔起，點亮那生命之火，成為精神上的強者！

　　成長的蛻變作文 7

　　明明前一秒還在童年漫步，時光老人卻匆匆將我推上了青春的列車，無法挽留的童年，就這樣遠去。

　　已經(jīng)長大的我們，不再像小時候一樣，喜歡摘下美麗的花兒，拿在手上欣賞它美麗的外表，嗅著它濃濃的花香，甚至喜歡摘下一大把花兒插在花瓶里，好在晚上睡覺時，能一直聞著花香入睡。而現(xiàn)在，我們喜歡在花從中行走，小心翼翼地彎下腰，嗅著它清新的花香，坐在長椅上，聞著空氣中彌漫的.花香，淡淡的，真好。我們把諸多煩惱拋到九霄云外，享受此刻的幸福。

　　已經(jīng)長大的我們，不再像小時侯一樣，喜歡一看到長排的螞蟻搬家，就蹲下，認真地觀看，抬起小手將螞蟻首領弄死，又抬腳將它們井然有序的隊伍打亂，看一群小螞蟻團團轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在，我們也許一樣看到螞蟻搬家，也一樣蹲下，不過，卻是懷著另一種憧憬——明天也許會下雨，記得要帶把雨傘。然后跨過它們忙碌的隊伍，大步向前走去。

　　已經(jīng)長大的我們，不再像小時候一樣，喜歡拿長長的竹竿，去搗毀外公家屋檐下的燕子窩，看著一個個燕子窩落下，開心得大叫大鬧，不知當時的行為毀了一個個家。而現(xiàn)在，外公家屋檐下仍然有一個個燕子窩，我們卻只是靜靜地坐著，看著，聆聽著小燕子一聲聲悅耳地鳴叫，享受著它們帶來的樂趣。有時候，小燕子會露出一個頭，唧唧喳喳地叫著，仿佛在與你說謝謝�？粗�一只只黑天使，我仿佛能預見我們家一整年都會有好運。

　　已經(jīng)長大的我們，不再像小時候一樣，可以在稻田里開心地玩鬧，看見這里有一只蜻蜓就去捉，看到那里有一只蝴蝶就去追。不再和小伙伴一起唱老師教我們的兒歌，沒有煩腦，無須思考，不必顧慮，只需要開心�，F(xiàn)在，我們會為父母分憂解難，會盡力與一推推作業(yè)做斗爭，會有自己的小心思，會與親密朋友談心解惑，我們，已長大。

　　脫下稚氣衣著，挺直腰桿，我們已經(jīng)充溢著成熟的氣息，我們已漸長大，即使成長再苦，我們依然會頑強地大踏步走下去。

　　成長的蛻變作文 8

　　每個人都有成長，無論你是官高位顯的人物還是平淡無奇的普通人，成長對每個人來說都是平常無奇的事，甚至讓人無法察覺到他的存在。

　　童年，則是我們成長中最天真、幸福的時光。然而，隨著歲月的流逝，我們逐漸感覺到生活不如我們想象的那樣美好。

　　四歲的時候，我進了幼兒園，在這里有了小伙伴，有了老師，有了快樂的集體生活。但從家里的小祖宗一下“屈尊”到市井小民，可是對我內(nèi)心相當大的打擊。

　　剛?cè)雽W第一天，我就對這個陌生的環(huán)境感到害怕，嚎啕大哭起來，老師跑來安慰我，各種方法都使盡了，可就是不能讓我安靜下來，最后我哭得沒力氣了才停下來。

　　過了一個月，我慢慢融入了這個集體，和大家融洽相處著，茁壯成長起來逐漸擺脫了幼稚，來到了小學生活。

　　小學生活比幼兒園更加多姿多彩了，雖然都是陌生的同學，但是孩子就是孩子，兩天就混熟了。

　　小學的學習是非常美妙的，學習起來有一種快樂的'感覺，而且作業(yè)不多，在上午就能完成，下午回到家就可以玩，輕松、快樂而且效率高。但是，我在五年級的時候，成績卻突然跌入了谷底，原來讓我引以為傲的數(shù)學反而成了心腹之患。成績無論怎么都拿不上去。我吸取了教訓，揚長避短，終于在下學期的期中考試開始往上扳，足足花了一學期才恢復正常水平，果然是“變壞三天，變好三年”�。�

　　終于上了中學，學習負擔比小學重了很多，剛開始進學校聽課簡直是聽天書，什么都聽不懂，稍微走個神，就有一大堆知識沒有聽到，只能尖著耳朵聽，不放過任何一個細節(jié)，終于成績有了起色。

　　到了中學，作業(yè)也變多了，晚上苦戰(zhàn)到十一二點是經(jīng)常的事，但是中學有七科，每科一點作業(yè)，多了也是難免，只得忍著。

　　成長就是這樣一個過程，從弱小到強壯，只要為之奮斗，你會受益終生！

　　成長的蛻變作文 9

　　我們，都會有一個夢，那個夢總是那么美。但現(xiàn)實與夢不同，現(xiàn)實中充滿了酸甜苦辣，憂傷、美好、痛苦、激動，交織，這就是成長的歷程，在這期間，總有一些人與我們一起哭過、笑過，一起面對困難，一起享受成功，一起接受成長的洗禮。那就是朋友。

　　我的朋友和我無話不談，對方的一切都能理解，我們之間已不需要太多的言語就能明白對方的意思，我知道，這種力量叫友誼。如今我還依稀記得那一幕。那是我們邁進小學校門，佩戴上紅領巾的時候了。那是我和你同桌，而那時的我不像其他同齡的孩子，活潑亂蹦，調(diào)皮搗蛋總是對什么事物都充滿好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的，是個平靜而不愛動的人，十分地靦腆。你在校園里蹦蹦跳跳的，而我卻孤零零地坐在位子上，呆呆地望著窗外。你每次看到我，都會勸我跟你一起去玩，去享受本應該屬于自己的`快樂童年。我再三推辭，但是你那真誠深深地打動了我，也不好意思再推托，便跟著他跑出了課室。你教我玩游戲，陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了，你扶我起來，遇到困難，你努力幫我解決……沒過多久，課室里不再有人呆呆地望著窗外了，大家同在藍天下自由玩�！，F(xiàn)在，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，至今我還記得那些我們曾經(jīng)擁有的一切故事，嘴邊拂過一絲微笑，那是甜甜的，美好的。

　　友誼，隨著我們一天天的長大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤著我們的心田；友誼，像夏日里的清風，拂去我們彼此的憂傷。你現(xiàn)在還好嗎？

　　成長的蛻變作文 10

　　“人非圣賢，孰能無過”，世界上所有的人，都不可能是十全十美的！有些人，看起來很善良可親，但有副蛇蝎心腸；有些人雖然是個運動健將，但全然是個頭腦簡單四肢發(fā)達的人﹔還有些人看起來博學多聞，卻自私自利。因此不管是誰都不可能是完美無缺的，而我也一樣有一些惱人的缺點，那就是粗心大意，總是忘記媽媽、爸爸所交代的事，讓我深受其害呢！

　　粗心大意這個缺點，讓我在做事和考試時，吃盡了苦頭，做事時總是丟三落四，東窗事發(fā)后，總被罵得狼狽不堪，這時只能后悔著早知如此何必當初，這樣的怨嘆三不五時就會上演一回——在考試時，明明在昨晚挑燈夜戰(zhàn)、溫故知新、準備充分，但仍考不了滿分，失分的主因往往只因為一些小問題，像是忘了寫句號，忘了寫答案，點或撇沒寫好，聚沙成塔，分數(shù)就一分一分的倍蠶食鯨吞，這錯誤不但不值得同情，更讓人氣得牙癢癢，我也因此付出了好大的代價。

　　為了讓這種不好的習慣快快遠離我，媽媽陪著我想盡辦法，像這可惡的“粗心魔王”宣戰(zhàn)，幫助自己脫離苦海，甩掉他長年以來的苦苦糾纏，我對自己訂下規(guī)範，只要我再次粗心大意，就要罰抄語文課本中的一課課文以示自悌，如果犯了兩次就得加倍處罰，從小，“寫字”對我而言就是緊箍咒，我成了唐僧手中的孫悟空，加其所惡，果然事半功倍，這條處罰果然讓我細心度大增，每當我做事，總會細細回想還有沒有事未完成？每當我寫完考試時，我總認真的'一次又一次的反覆檢查，久而久之，“檢查”成了我的好習慣，這不但讓我不再挨罵，還大大提升了考試成績，更重要的是我學習到了反復驗證的奇巧，得到師長的肯定，也讓我對自己更具信心！

　　人人雖然都有缺點，但不要以為它該是理所當然，就理直氣壯的死性不改。因為改進缺點，逆轉(zhuǎn)成優(yōu)點成長的過程中非常重要的一步。所以在每個時刻都用“心”調(diào)整缺失，勇敢面對缺點，不要一而再、再而三的重蹈覆轍，讓人生不斷修正步伐，向前邁進，使生命更加精采可期！

　　成長的蛻變作文 11

　　成長，令人歡喜令人憂。從我們呱呱墜地起，它便一直伴隨著我們。也許，成長有許多定義，它可能充滿歡聲笑語，也可能夾雜艱辛困苦。

　　聽說，人會長大三次。第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時候；第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時候；第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。但這些對我來說似乎是難以理解，畢竟，我并沒有經(jīng)歷太多。

　　在我眼中，成長是這樣的——

　　成長，是懂得松開的雙手。依稀記得那個初學自行車時的我。因為害怕摔跤，便一直嚷著不許爸爸松開手。但他卻總是松開，我便跌倒在地，膝蓋磨破了皮，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爬起來的時候，發(fā)現(xiàn)原本扶著后座的爸爸已經(jīng)不見了。我用臟臟的手擦干了眼淚，重新坐上自行車，一腳一腳小心而用力的踩著。旁邊的小樹在倒退著，車把慢慢平穩(wěn)，迎面吹來的風告訴我：“成長，是適時松開的手，是不再把希望寄托在別人身上�！�

　　成長，是一段孤獨的旅程，讓我學會堅強。當背起人生的第一個書包時，意味著我已經(jīng)開始求學的旅程。在剛邁出家門不久，我便開始慌張，因為這條通往學校的路上，沒有家人的陪伴，心里溢出恐懼，不住的`回頭。在我孤立無援的時候，我忽然看見路旁的樹上，一只學飛的小鳥，一上一下地嘗試著飛翔，但卻絲毫不畏懼，而且一直在堅持。于是，我便開始頭也不回地向?qū)W校走去。那一次，成長也降臨在我身邊，我學著堅強，也明白了：頻頻回頭走不了遠路。

　　成長，也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風平浪靜。然而，生活一定會有失誤，考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級前十五的失落。因此，我得到了教訓：驕傲使人落后。也讓我更加認真了，只有在原來的基礎上更加努力才能成功。

　　或許，人生中要面臨更多的成長，但這每一次的成長，面臨一次蛻變，蛻變后便成為美好的綻放。

　　成長的蛻變作文 12

　　歲月不斷地增長，時光不斷地流逝，我們不斷地成長。

　　我們從“哇哇”大哭的嬰兒成長為一個“小大人”，這個過程就是屬于成長。

　　依稀記得小時候，每次看見別的小朋友能幸福地享受著媽媽買給她的糖果，自己的很是羨慕，于是硬要拉著媽媽也給自己買一個嘗嘗。媽媽抵不住我這小撒嬌，于是就用一張皺巴巴的五毛錢來滿足我的“小私心”。我們又踏上了新的成長之路……

　　我們在走成長道路的時候，那條路已被自己鋪上了紅毯，撒上了鮮花，好像已經(jīng)有人為了我早已準備好了。那條路，它真的很炫麗。當時間為我們換上了那件耀眼的華麗服裝，留下了那件舊衣裳。過去已成為過去，我們已走完了一個里程碑。讓我們用鮮花埋葬這個永久的回憶，讓這個回憶成為我心中不可磨滅的印記。用沙漏來記住時間給我們的每一個驚喜，用歲月來見證我們的成熟，用時光來熏染我們的回憶。

　　大樹一年增長一圈年輪，我一年增長一歲。大樹本是一棵小樹，大樹的`直或彎，茂盛或枯萎，都是要經(jīng)過小樹的成長來做基礎。當一只小青蟲把自己包裹的時候，就印證著這只青蟲將會蛻變，破繭而出，化蛹成蝶，完成自己美麗的蛻變。

　　成長如一棵小樹，在小時候，它已露出了芽頭，我在不斷地成長，它也在不斷地長大。當我步入這人生中最美好、最夢幻的青春花季時，它也快成為不懼風雨、不懼災難的大樹，在在收獲幸福的果實。在我們成長的這條路上，不是無限光明，不是一帆風順，就如同校園里那棵年老的大樹一般，只有經(jīng)歷了風吹雨打、日曬雨淋，才能留住這美好的景色，才能入鮮花一般開出絢麗的花朵，才能雨過天晴，看見彩虹。

　　讓我們又一步踏進成長的里程碑，步入成長的最高境界，步入我們?nèi)松�中的巔峰。

　　成長的蛻變作文 13

　　成長是蛻變的過程，經(jīng)不住痛苦的蛹變成了蛾，只有受過百般磨練的蛹，才能真正羽化成蝶�！�—題記

　　對著鏡子，看著自己的臉，再用手摸一摸，沒錯，原本光滑圓潤的臉上，布滿了一顆顆頑固的青春痘。這是青春期的生理表現(xiàn)，也是我由童年的幼稚無知，成長為初中的拼搏競爭的蛻變。

　　回想兩年多前，因為小學一直穩(wěn)穩(wěn)地保持班級前三名，所以畢業(yè)后就升到了初中尖子班。步入初中這個陌生的舞臺，開始并沒有什么學習的壓力，我也沒把學習放在心上，與同學玩得是不亦樂乎。沒想到第一次考試就打倒了我，一塊28名的牌子掛在了我的脖子上。但是我很在意父母的反應，他們變得很介意我的成績，在他們面前，我就像在接受審問的罪犯。現(xiàn)在我才明白，那時候我是達不到他們對我從小的要求——進入縣一中。

　　日子過著，期末考試的成績依舊不盡人意，升學的壓力漸漸大了。我心里也有了憂慮：老師沒有像當初那樣重視我了，父母看到成績的臉色很沉重，同學更是冷眼相待。父母決定減少我的游戲時間，我不明白，他們?yōu)槭裁匆獎儕Z我的自由。面對這些我只能把自己關在房間，讓眼淚盡情地洗刷我的臉。在校，沒有老師的重視，在家，少了父母的理解，自己迎來了初中的第一次失落。

　　但是我決不放棄，既然選擇了雄鷹，就要忍受拔毛剔骨之痛，才能遨于九天之外。于是我請求父母將我轉(zhuǎn)回農(nóng)村學校，磨練自己，其實我也想躲避過去的自己。在新學校，我有了新的同學朋友，他們的學習方法讓我嚇倒：他們除掌握課堂的知識，還自己鉆研資料，而且周末都在學習。我這才知道，自己學習的時間是有多么的少，原來根本就無“方法”之談。

　　于是，我主動減少自己的`玩樂時間。既然效率得不到提高，那么我就苦下時間攻！當別人午睡時，我在學習；當別人下課時，我在上課；當別人酣然入夜，我在挑燈夜戰(zhàn)。功夫不負有心人，我的成績漸漸好轉(zhuǎn)，父母緊縮的眉頭漸漸舒展，老師也越來越重視我。期末考試，我進入年級前五名，在努力向優(yōu)秀生靠攏。

　　如今，我已是初三的學生，中考這座大山壓在我的頭上，學習進入到了白熱化階段，教室里彌漫著令人窒息的氣氛。成堆的書占滿了課桌，時間總過得很快，自己利用得總是那么少，我深深感到了學習的殘酷，不前進，就將淘汰，也許這就是成長的味道吧。

　　當我們面對學習的壓力，感到無奈迷惘時；當我們產(chǎn)生生活的苦惱，感到無能為力時；當我們看見可憐的分數(shù)，感到困窘不堪時；當我們做出幼稚的行為，感到可笑羞愧時；成長，便悄然降臨，而成長中的那次蛻變，讓我們對于人生多了一層感悟。

　　成長的蛻變作文 14

　　從動物行為獲得的途經(jīng)看來，動物的行為分為先天性行為和后天性行為，也就是學習行為。蠶從蠶繭里孵化成蝴蝶，這一行為就屬于先天性行為，屬于蠶一生中的一次重大的蛻變。人生也是如此，然而，人生卻需要經(jīng)歷無數(shù)次的成長蛻變，歷經(jīng)無數(shù)交的磨難，正如《孟子》里的“必先苦其心志，勞其筋骨。”我的年齡雖然不大，可我也受了許多次生活的考驗，經(jīng)歷了多次成長的蛻變。

　　翻開一本厚厚的相冊，首先映入眼簾的是一張照片：爸爸捧著我的照片。那時的我，聽奶奶說，我才只有幾個月大，爸爸抱著我去一座寺廟里燒香。這時，我們不禁感嘆到時間的變化之快，是��！時間是種神奇的東西，幾秒或幾分鐘，就可以使一個人發(fā)生翻天覆地的變化。

　　也正是這短短的幾分鐘，我就在思想上對于堅持發(fā)生了一個極大的變化。朝著相冊的后面連續(xù)翻了幾頁，又看見了一張照片，望著這張照片，使我回憶起了兩年前我和姐姐一起爬山的情景。

　　那是暑假的一天，姐姐邀我去爬山，當時，由于老師們也激勵我們要多鍛煉，于是，我就興致盎然地答應了她的邀請。

　　我和姐姐各自用背包背了一些吃的食物，就出發(fā)了。去的時候，陽光明媚，可是，天有不測風云，誰知，山路爬到一半的時候，“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑”。我和姐姐瞬間緊張了起來，這時，孤獨無助的'我們真像兩只弱小的螞蟻，如杜甫“公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息”一般。還有更無助的呢，就在這時，我又因山路的陡峭而不幸扭傷了腳，這時，落到了“山重水復疑無路，柳暗花明是否有一村”的境地。這時，對生活中的挫折脆弱、不堪一擊的我突然放聲大哭起來，這時，“停下！”，只聽得一聲極其嚴厲的訓斥聲向我傳來，這分貝都達到八九十分貝以上了，我停了下來，姐姐仍以呵斥的口吻說道：“哭什么，堅持就是勝利，如果你不用力去爭取，去想解決的辦法，那么，天黑你也出不去�！比缃憬闼�愿，我堅持了下來，后來，雨過天晴，我們回到了家中。

　　回到家里，姐姐把照片給我看，我剛開始還有些驚訝，不過后來才知道是偷拍的，我不得不贊嘆姐姐“拍功”之神。不過，現(xiàn)在看到這照片，還是會感激姐姐的。

　　成長的蛻變就是如此，它不會有“衡陽雁去無剎留意”的絕情，但你必須有滴水穿石的毅力與決心，讓我們以積極、開放的心態(tài)去面對成長中的每次蛻變吧！

　　成長的蛻變作文 15

　　有時，想問自己：若我失去一切后會怎樣，當自己精心維護的一切消失了，我要怎么辦。

　　小時候，總想著長大，長大了就可以像父母一樣，想干什么就干什么�，F(xiàn)在想想，那時的我是多么的傻。那時，我總是將父母老師的話當圣旨，他們讓我做什么我

　　就做什么，他們想讓我成為什么樣，我就努力去成為他們心中那個乖孩子的樣子。我當時真的快樂嗎？好像是的，看見父母臉上的驕傲，老師眼里的認可，我心里就跟

　　吃了蜜糖一樣。于是，我開始討好所有人，那些我討厭的人和那些我喜歡的人。我以為我讓他們感到開心，他們就會讓我覺得快樂。但是，這樣我真的快樂嗎？當時的感受已經(jīng)記不清了，但肯定沒有當初的快樂了。

　　慢慢的，我學會了討厭。從討厭一個人，一個事，一個物到討厭很多人，很多事，很多物。然后，我感覺自己變成了一個刺猬，在喜歡的人面前，我會將自己柔軟的肚皮對向他，在討厭的人面前，我會豎起尖刺，讓他不能靠近。之后，我又學會了偽裝，不得不說社會真的.教會了我好的，有好的也有壞的，我會在老師長輩面前裝乖，表現(xiàn)得非常懂事。后來，在他們面前一直表現(xiàn)得很好的我，在初中借著青春期的幌子，褪去了那一身偽裝。于是我在他們眼中的好形象破滅了，所有人都認為我學壞了，其實，我只是發(fā)現(xiàn)偽裝很累，比學習還累。一段時間后，我真的變壞了，作業(yè)全靠抄，上課走神，下課打鬧……在這段時間的放縱后，我的成績一落千丈，朋友也少了很多，在老師和長輩口中，我變成了反面教材。這真的是我想要的嗎？雖然那段時間很放松，不用因?qū)W習而忙碌，不用因長輩和老師而違背自己，但結(jié)果呢？我差點考不上理想的高中，差點失去老師，長輩和朋友的信任，差點……不過，好在我懸崖勒馬，在最后沖刺階段，拼了命的學習。但即使這樣，我那崩塌了一半的世界，很難重建了。那段時間錯過了的一切是真的錯過了。

　　高中后，想著自己失去的童年，忽然又不想長大了。長大后，要應對更多的難題，要應付更多的形形色色的人。因初中的那些事，爸媽對我的高中學習很不放心，我也因為初中落下的基礎，在高中學習中有些吃力。在老師，長輩面前，我雖然有時會說錯話做錯事，但是不會讓他們把我當反面教材了。生活慢慢恢復原樣。我的世界雖然很難重建，但我會盡我最大的努力去維護。

　　當你盡力打造一個自己滿意的世界時，也要記得去愛護它。就像你給別人的感覺一樣，你在他人心中的形象是會變的，除非你以后不再與他有交集。

　　在我的世界崩塌的那一瞬間，我學會了維護，開始了蛻變……

　　成長的蛻變作文 16

　　夜深了，一只幼小的毛毛蟲貪婪地趴在樹上吮吸著鮮嫩的汁液。望著滿天閃閃的繁星，她想：什么時候才可以飛出這森林，看看外面的大千世界呢！

　　于是，她開始為長途飛行做準備。

　　從上小學那天起，父母就為她人定制了一份個人“成績單”：數(shù)學不低于九十五分，語文不低于九十分等。盡管小學的課程簡單易懂，但她還是堅持每天做幾道有“疑難雜癥”的題。漸漸地，她掌握了一些做題技巧。再大些，她開始乞求父母不再接送、讓她獨自上學，急不可耐的性格加上渴望長大的心理，讓她這個小小的愿望很快變成了現(xiàn)實。當她第一次騎自行車離開家門、獨自踏上上學之路的時候才明白：路上的車不會因為她的車技欠佳而停車讓她先行。

　　她漸漸長大。

　　六年級畢業(yè)典禮那天，同學們都哭了。那是大家第一次離開朝夕相處了數(shù)年的.老師和同學，大家都不敢想象如果有一天離開父母自己會怎么樣。

　　剛上初中，她的“坐騎”就由自行車變成了電動車，這就意味著她將要承擔一定的交通責任。嗯，責任！她開始有意識地幫家長做大大小小的家務活，像做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生之類。

　　她漸漸感受到了學業(yè)的壓力和競爭力。初二面臨地理、生物會考，復習題、試卷、學案、作業(yè)把大家深埋在書堆里。教室里，走廊中，樓梯上，處處充滿緊張的氣息。甚至走路、上廁所她的頭腦中還在重復記憶著“血液循環(huán)圖，大洲分布圖”�？粗�那些成績優(yōu)秀的同學目不轉(zhuǎn)睛地聽課、專心致志地記筆記、積極搶著回答問題，她承受到從未有過的巨大壓力。

　　會考結(jié)束。雖然沒有達到預期目標，但因為已經(jīng)盡了最大努力，她覺得無怨無悔。

　　后來，她不斷汲取別人的成功經(jīng)驗，取長補短，終于在班級成績榜上有了自己的一席之地。

　　初三的到來，無疑給優(yōu)秀學生“插上翅膀”，給其他同學“安上警笛”。一次次的失利、一次次的改錯、一次次的重新學習，讓她遍體鱗傷，但她仍然堅強地爬起來繼續(xù)前行。她嘗試改變思路，不再看誰成績好便邯鄲學步，亦步亦趨。于是，她開始尋找自身缺點、漏洞，逐漸改掉了以前粗心大意的慣病，并且虛心請教不懂的問題，慢慢成為課間常往辦公室跑的學生。

　　又一次學業(yè)檢測，她驚喜地發(fā)現(xiàn)進步了不少，原來不覺間自己已經(jīng)成為班級中的成績佼佼者。

　　夜深了，她揉一揉疲憊的眼睛，走到陽臺，深吸一口氣。突然，她驚喜地發(fā)現(xiàn)床邊盆栽中有一枚蠶繭，于是拉緊窗扇，不希望一絲冬風進入破壞這美好的一切。她多么希望有一天這蠶繭中可以飛出一只小小的蝶兒，飛出窗外，飛向藍天，去擁抱那綿綿云團。

　　人的一生都需要蛻變，否則每天都會機械地循環(huán)往復。蛻變必然伴隨著艱難、痛苦，更需要堅持和隱忍。只有在困難中奮力掙脫束縛，方能破繭成蝶，飛向藍天。

　　成長的蛻變作文 17

　　我是一只帝王蝶，準確地來說，我是一只帝王蝶的幼蟲。

　　我是驕傲的。自我出生，便一直伴著和風、暖陽、晨露、蟬鳴成長，有著哥哥、姐姐們的寵溺以及周圍生靈對我的無盡包容、關愛。我每日需做的便是朝飲晨露，日食幼芽，與小蟲玩耍，與美夢纏綿。這一切都如水晶石那樣的美好，卻又是那么的易碎。

　　美好的日子總是短暫。那一日，哥哥將我們叫到一起，蠕了蠕唇，才開始說：“我要開始結(jié)繭了，你們要照顧好自己。結(jié)繭對于我們來說，是死亡的開始�！苯憬惝敃r便哭了起來，哀求哥哥不要去結(jié)繭，我看到哥哥的眼中仿佛有一顆星辰，暗淡卻執(zhí)著地閃著光，“不，這是我們的宿命，亦是責任，這是母親說的。你們沒有見過母親，它是一只很美的帝王蝶！‘結(jié)繭是我們所背負的的責任，所以，我們只能投以奮不顧身’，這是她說過的話。不僅是我，你們亦是一樣，當那天真的.來臨時，你們便會明白。”

　　日子每天毫無變化地流瀉過去。我終究明白了生活不是只有春、夏，還有秋、冬，不只是只有和風暖陽，還有狂風暴雨。哥哥最終未逃過那一方天地的束縛，死亡也蔓延到了姐姐身上。葉子慢慢地落光了，草也都枯了。我獨自坐在光禿禿的樹干上，四周寂靜無聲。我無人可訴說昨日清晨的鳥聲，它們穿過樹干的年輪，在我的注視里慢慢化為灰煙。將要發(fā)生的一切，我一無所知，亦無可奈何。我，還可以活多久？

　　我要結(jié)繭了。我從未想過結(jié)繭的感覺是這樣。沉積在心底的美好的回憶和我所向往熱愛的如火山一樣噴涌而出，抽干我所有的力氣，從我的口中化為細細地絲將我層層包裹。我暈了過去。再次睜眼，入目所及皆是一片黑暗。我緩緩起身，慢慢摸索著。我的手觸到堅硬的東西，我倏地明白，這是在繭中了。我的身體也發(fā)生了巨大的變化，我的雙肩墮著兩坨沉重的東西，它們使我動一下都特別困難。那，是翅膀嗎？也許吧。我要從這銅墻鐵壁的繭中出去，這似乎是不可能的，我要和哥哥、姐姐們一樣死去了么？這四周充斥著寂靜、黑暗。終于，我又沉沉睡去。

　　我做了一個長長的夢，夢中我擁有我想要的樹繁葉茂，和風暖陽，蟬鳴鳥叫，哥哥姐姐們都回來了，甚至還有我素未謀面的母親，這一切讓我不想醒來�？墒�，我的耳畔仿佛想起了哥哥的話，“結(jié)繭是我們的責任，哪怕前路兇險，亦要義無反顧。一只化蝶的帝王蝶才是真正的帝王蝶�！蔽医K是醒來，累贅的翅膀此刻卻充滿力量。

　　我在繭的周圍慢慢摸索，終于找到了一處比較薄弱的地方。我對著那個地方，集聚起全身的力氣奮力一搏。那一刻，我看到了世界春暖花開。

　　我注視著我新的軀體和我蛻去的稚嫩，陽光透過翅的紋絡在我眼前盛放。成長，蛻變，原來如此！

　　成長的蛻變作文 18

　　樹枝上柔軟的毛毛蟲置之死地，才能破繭成蝶。懸崖上弱小的雛鷹，不懼死亡才能變成自由翱翔的雄鷹。冬天纖細的蠟梅是經(jīng)過無數(shù)煎熬，才可以在風雪中獨自綻放。而我，只有經(jīng)歷生活的磨難，才能從嬌生慣養(yǎng)的娃娃成長為一個可以獨擋一面的少年。

　　當我還在蹣跚學步、呀呀學語時，我的周圍就充滿了父母的關愛，爺爺奶奶的疼愛，有無數(shù)的縱容和溺愛伴我一路成長。我認為我是全世界最幸福的人，而且我也認為世界就是如同我所看到的.這般大，小小的一片天就是我所認識的世界。直到我學了天文地理知識，我才知道，原來我不過是這大千世界中一粒卑微到塵埃中不起眼的沙罷了。與此同時，弟弟出生了，所有的關注全部都轉(zhuǎn)移到了他身上，我感到我的世界塌了。

　　我不但失去了我所擁有的父母的關愛，爺爺奶奶的疼愛，無數(shù)的縱容和溺愛，還要把心愛的玩具遞給他玩。我不喜歡這個弟弟，甚至有時會因為父母把好吃的留給他而抱怨父母偏心，我有些討厭他。

　　上了小學四年級，那是個繁忙的秋季，學校組織人去跳舞要統(tǒng)一的服裝，我也想?yún)⒓樱�可當父母看到價格時，立刻扼殺了我的想法，這不僅要金錢，還要花費大量的時間和精力。況且，我要留在家中做家務事，照顧弟弟。

　　每當想起自己要在家中做著無盡繁瑣和枯燥乏味的家務事，同學們卻在學校里歡歌載舞的時候，我的心中就有一塊大石頭，越來越重，時常壓得我喘不過氣來。

　　我從不在外人面前哭過，只是會偷偷在床上捂著被子偷偷的哭，埋怨老天對我的不公。我有些恨弟弟了。

　　我上了中學，漸漸消了這股怨氣，心情變得欲暢許多，我時常對自己說：弟弟小，我是姐姐，多讓著他是應該的，多做些事，讓父母少些操勞，懂事些，讓父母少為自己操心。

　　去年的夏天，學校組織演講比賽，雖然對獲得名次不報希望，但我還是躍躍欲試，我不想留有遺憾，所以我參加了。從上網(wǎng)查資料到演講稿中每個字的語氣感情，我都無比認真地對待，花費了大量的時間和精力，精心準備了一個多月，就連朋友邀我去旅游去野炊都沒去。朋友說我固執(zhí)，明知道失敗，還要如飛蛾撲火般撲過去，最后會把自己弄得遍體磷傷。我總會認真對她說，如果要因為害怕失敗才不去試試，那才是真正的失敗，因為只有試過才敢言失敗，即使失敗，但你也證明了自己的勇氣。這也是種成功。

　　陽光總在風雨后，人生若不經(jīng)歷風雨磨煉就永遠不會真正成長，蛻變后才能讓自己破繭成蝶，才能讓自己成為雄鷹，才能讓人生開出美麗的花。

　　成長的蛻變作文 19

　　漫山遍野的顏色，比鮮花更讓人著迷，這是屬于秋天這個季節(jié)獨有的風景。

　　去爬山了，想看看秋天的原野，那縈繞在心頭的絲帶，那大自然賦予我們的精靈，一路風景，一路欣喜，我愿與你共同舞蹈。

　　很多人都在路上急匆匆的走著，趕著前面的路，而我卻不想那樣，我要慢慢的走，慢慢的欣賞一路的風景，慢慢地體會這人世間的冷暖，陶醉這詩一樣的湖光山色世界。我喜歡流連于形形色色的人群，我更喜歡忘返于花花綠綠的風景，因為這樣你才能真正欣賞到世間的美。大自然是美的，人世間也是美的，只是我們在匆匆向前奔跑的時候忽略它的存在罷了。

　　山不高，但彎彎拐拐卻走了很長很長的路，漫無目的的穿梭在林蔭小道，滿林子的樹葉在莎莎作響，想旋律一般低訴著。

　　突然，一片紅葉從空中懸落下來，像一個紅艷的舞者，我輕輕將它拾起來，放在掌心。這是一片普通的葉子，它完成了它的使命，秋天來了，它退出了輪回的枝點。我突然想，樹葉尚且如此，我們?nèi)祟悈s如此的貪婪。我們總是不愿意告別該走的東西，總想一直把已經(jīng)擁有的攥在手心，以為那就是我的，永遠也是�？墒牵�不懂得舍棄的人，有一天他將會舍棄你

　��；不懂得舍棄的人，你將永遠背負著承重的包袱，你的生活還回輕松嗎？你的世界還有快樂嗎？然而，大多時候我們總是半途而廢，從未完成過一件事情，因為那份與生俱來的.懶惰扼殺了應有的堅持，我們只顧眼前忘了本來的面目。一切的一切便從此誕生。

　　世間一切事物都在蛻變，也只有在蛻變中才會成長，才會延續(xù)發(fā)展，我們不能決絕蛻變，也不能阻止蛻變，我們只有勇于接受，勇于去割舍，勇于去迎接，這才是真正的正常的生活。

　　秋，是一個容易傷感的季節(jié)，也是一個讓人踏實的季節(jié)；傷感于他的真實，踏實于他的收獲。然而我們在大多數(shù)時候卻未踏實過，未踏實過就越感到空虛，越感到空虛就越傷感。于是，我們彷徨，我們迷茫，我們無奈。我們揮霍掉了時間，揮霍掉了青春，揮霍掉了激情，最后我們揮霍掉了自己。

　　山水依舊，但不同的是景色變了，一天一天地在變化，一天一天的在成長。我望著眼底偌大的城市，一座座高聳的樓，各色耀眼的霓虹燈，形形色色的人，匆匆的過客。于這份寧靜不協(xié)調(diào)的世界，也許···也許····

　　找到回家的路，繼續(xù)向前。

　　成長的蛻變作文 20

　　和煦的春風滋養(yǎng)著街邊的花骨朵，花兒要成長;沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚骨朵，魚兒要成長;寧靜的天空滋養(yǎng)著我們，伴隨著點點青澀的記憶，我們在漸漸成長。

　　小時候

　　我自小就比較靦腆，見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆，培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次，我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前，半天憋不出一個字來，店員也正忙得焦頭爛額，根本沒有注意到站在一旁等了許久的我，而一旁買東西的.人們早已將我一點點擠出了柜臺邊，我滿頭大汗，很想喊一聲，卻怎么也不敢，我回頭看向媽媽，她正在用堅定的微笑為我加油，我鼓起勇氣，將在心中回想了千千萬萬遍的“臺詞”說了出來：“阿……阿姨，這瓶可樂多少錢?”剛一說完，我就感覺如釋重負，阿姨探過頭來，報了價錢，一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊，向她展示我的戰(zhàn)利品，媽媽笑著說：“哈哈，剛剛自己還不敢買呢，現(xiàn)在買來了，得意吧!我就說嘛，相信自己，你行的!”

　　后來啊

　　后來漸漸的我長大，也漸漸變得開朗了。一次，班級里組織“小小推銷員”的比賽，老師要大家回家好好準備，第二天到學校進行比賽。

　　那天晚上，媽媽和我一起準備了2個小時……

　　第二天，老師在語文課上讓我們進行推銷，我有些躍躍欲試，可卻不敢?guī)ь^第一個上場，我在等其他同學先開頭，誰知沒有一個同學敢上臺�？匆娎蠋熡行┎荒蜔┝耍�我就打算試一試，我深吸一口氣，定了定神，就邁上了講臺。

　　我先對著臺下鞠了一躬，然后拿出我要推銷的蠟燭，將事先準備好的推銷詞說出來，為了達到更好的效果，我放慢語速，說話間語氣抑揚頓挫，再適當?shù)嘏渖蟿幼�，盡管心臟在胸腔中跳得格外快，但我知道我沒有時間緊張，我只顧著將自己要說的說到最好。

　　最后結(jié)束了，臺下掌聲雷動，同學們和老師都用驚羨的眼光看著我，我連自己也不敢相信，這次推銷比我在家里練習的任何一次都要完美。

　　原來，只要自信一點，我也可以展示不一樣的自我。

　　如今，我再也不是那個連說句話都會臉紅的小女孩了。

　　就在上次，老師推薦我去競爭學校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場，評委讓我們自行選擇一個詞來闡述自己的感悟，我努力思索著，積極發(fā)言，我明白這個時候我不能緊張也沒有時間緊張，因為這里的機會有限，沒有人會等我，我只有相信自己才行。

　　雖然這次比賽我被淘汰了，但我也不懊惱，我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己，使自己變得落落大方。

　　成長的蛻變，也是人生的一部懷舊電影，放映著成長中的點點滴滴，幫我們回憶最初的經(jīng)歷，幫我們印證現(xiàn)在邁進的每一步。

　　成長的蛻變作文 21

　　人總會長大，從無知的孩子到懵懂的少年再到成熟的青年。在這個過程中，我們渴望長大，又害怕長大。在家長的教育下，在老師的教導下，我們知道了學習的重要性，可是幼稚的我們總是一次又一次讓家長、老師失望。這時，我總是在心里吶喊道：為什么我還沒長大，可在經(jīng)歷了許多事之后，我漸漸明白；成長是需要代價的，是建立在汗水和痛苦的基礎上，于是我害怕長大，害怕付出代價。這時，老師告訴我：“你應該‘長大’了！”

　　站在童年的尾巴邊，穆然聽見生命中青春的哨子已經(jīng)吹響──該踏上一段曲折之路了。于是，我整裝待發(fā)，大步跨入千軍萬馬組成的沖鋒隊里……就這樣，我跨入了初中的門檻�？墒亲屪约撼泽@的是：最初的雄心壯志，全被拋到九霄云外去了，代替課本的竟是五顏六色的漫畫、小說。我沉迷在浪漫的愛情小說中無法自拔，成績也一落千丈，我越來越厭倦平淡的生活，想給自己一個不平凡的青春。可迎來的卻是家長失望的哀嘆，老師擔心的眼神。于是，我漸漸意識到自己的荒唐與無知，也意識到了學習的重要性，于是我開始努力學習。

　　上了初二，似乎覺得世界很美好。于是，開始產(chǎn)生了許多青春浪漫的.幻想。無數(shù)次有意的偶遇，無數(shù)次漫長的等待，遇到的、等到的卻是讓我頗有感觸，確定不了、肯定不了。懵懵懂懂的我，卻固執(zhí)地認定，你是我這一生要遇到的人。青春的浮華，是否是我們的幼稚？年少的沖動，是否是我們的固執(zhí)？失去了，卻又堅定自己“受傷了”。過了一段時間，堅決地拋棄你，卻又在命運的安排下遇到了另一個自己認為的生命里唯一的人。反復地失去、反復的難過，坐下來好好想想?yún)s又不得不自嘲地笑。因為自己感情不成熟，浪費了時間，浪費了老師和家長的苦心。我再一次讓家長痛心，再一次讓老師失望了。于是我渴望成長，渴望改變自己。

　　“人生幾回搏，此時不搏何時搏？”“初三”一個多么沉重的字眼，意味著我將要在汗水與淚水中奮起。曾經(jīng)的無知與懵懂都已成為了悔意的標本。現(xiàn)在的我仿佛是在烈火中的鳳凰，必須要經(jīng)歷烈焰的炙烤才能重生。于是在晚上亮起一盞臺燈。在燈下暢游于書海之中，我反復練習數(shù)理化習題，頑強地與難題作斗爭，我執(zhí)著，我堅強。非要與難題決一死戰(zhàn)，不是題死，就是我輸。最終，厚厚的一摞作業(yè)就被我擺平了。成就感、滿足感、喜悅感一下子占據(jù)了我的整個心。我終于能安心地睡覺了。

　　在夢中，我變成了一直美麗的蝴蝶，嗅著花香，從這朵花的枝頭到那朵花的枝頭，我高興地在花叢中翩翩起舞，我欣喜地笑了，我大聲的吶喊：我終于長大了，不再是丑陋的小蟲，我是美麗的蝴蝶，我完成了毛毛蟲到蝴蝶的蛻變。它雖痛苦，但最終美麗！

　　成長的蛻變作文 22

　　那年的我，不過才剛剛脫離嗷嗷待哺，剛開始記事。已會走路卻依然喜歡被父母抱著，貪戀懷抱中滿滿的溫暖親情，喜歡父母習慣性地搖晃手臂將我悠入夢鄉(xiāng)，喜歡父母不自覺關心而看向我的關切神情，我能感覺到自己是真實存在的，不是幻影，也不是美好的妄想。而有一天，在我長大一些后，有的孩子會占了本屬于我的懷抱，當看著孩子笑著，父母望著，仿佛自己成了局外人，成了入侵者，成了觀看者。有些心事在漸漸浮上水面，“世界中心”也越來越遠。不久的將來，我也確實明白，世界并非為我而生，我只是一個小小的人兒，沒有特點，也沒有主宰世界的資格�！俺砷L”給我陌生的熟悉，或許，幡然醒悟也是一種成長。

　　后來，學會了努力，學會了固執(zhí)，也學會了不聽勸。我在每件事上一次次努力，就算離成功很遙遠。攀登的`過程中有艱難坎坷，但是我選擇了努力，因為想讓自己有一點不同，想做到別人做不到的事，想給自己一個不同的符號。持續(xù)的努力并沒有帶給我光輝的成績，而是遍體鱗傷，一道道傷痕為我計算著次數(shù)，心中突然升起的念頭——“放棄吧，反正不可能”我聽見了，也這么做了。丟下固執(zhí)，在山腳游走。我得到了其他成績。有時，聽從心底的建議，也是成長。

　　現(xiàn)在，我又重拾那一份丟棄在山腳的固執(zhí)，想要再一次開始攀登。因為我不想被曾經(jīng)打敗，不想讓自己止步于那一座看起來高不可攀的山。開始了之前選擇放棄的攀登，又是一道道傷痕，提醒著我悲慘的過往，揭開我失敗的落魄。又是那個念頭——“放棄吧，反正不可能”我沒有再聽從，而是選擇將這念頭甩出腦海。我知道，那可能是我窮極一生也觸摸不到的天界，用盡一世也突破不過的障壁，但，我愿意為之努力。我的心臟不甘于規(guī)律的收縮舒張，想跳出不一樣的節(jié)奏；血液不樂于被時光凍在骨子里，想要迸發(fā)的沸騰！改變了自己的想法，選擇了不一樣的路，依舊是成長。

　　誰的成長不踏淚水，不踩悲傷？又有誰的成長沒有艱難險阻，不坎坷萬分？成長是血與淚的交融，是理想與現(xiàn)實的，碰撞。成長拿走了你的稚嫩，給予你堅強；拿走了你的渺小，給予你力量。不踏淚水的成長不叫成長，不踩悲傷的成長也并非成長。因為經(jīng)歷過痛苦悲傷，幸福才顯得更加珍貴；因為狂風暴雨太過激烈，彩虹才顯出更耀眼的光。一次次悲傷過后迎來的，是溫暖三月的春暖花開，是初夏六月的破繭成蝶，是秋霜九月的碩果累累，也是寒冬臘月的傲雪凌梅！

　　成長的蛻變，是鳳凰棲梧，涅槃重生；是翔龍?zhí)鞊簦�王者歸來！

　　成長的蛻變作文 23

　　成長是人生的必經(jīng)之路。在成長的過程中有歡聲笑語，同時也伴隨著一些小插曲。然而正是這些微不足道的插曲，才讓我們的成長之路更加豐富多彩。凡做事者，能一次做好的則是智者：能兩次做好的則是不畏者；能三次做好的則令人敬佩者。我們的成長就如同這做事一般，只要你不畏懼它，肯堅持不懈的去完善它，那么終有一天，你會發(fā)現(xiàn)你成功了，你將不再像嬰孩那樣哭泣因為你長大了！

　　恒古如一，不是任何人從一出生就能自己照顧自己，因為他們還太小了，需要別人的照顧。他們只知道哇哇大哭，因為他們不明事理，沒有擔當。正如朱自清所說的：時光它有腳啊，輕輕悄悄地流失了；時間猶如流水一般：從他們的頭頂上飄過：從他們指尖上劃過，從他們的笑聲中跑過。漸漸地他們長大了，他們只知道該如何去照顧自己，但他們畢竟是孩子，就如同初生的.小樹苗長大了一寸高，他們并不知道山有多高，水有多深。在大地母親的懷抱中，它可以悠閑安逸的生長，倘若離開母親的懷抱，它就會弱不禁風，甚至死亡。因為他們還太小了，沒有擔當。他們還需要成長，要想長成一顆參天大樹，它必須經(jīng)歷一些事情，一些挫敗。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷挫折，怎能綻放光彩？不樂觀的去看待這個世界，又怎會發(fā)現(xiàn)這個世界很美呢？

　　在田徑賽場上，你若止步，他會將會超越你。因此在田徑場上，大家拼盡全力，你不讓我，我不讓你。就在指令槍聲發(fā)出的那一刻“砰”的一聲，那聲音響徹云霄，振奮人心。大家像一支支離弦的箭，“嗖”的一聲就飛奔而去，然而就在這時，其中的一個女孩被絆倒了，無情的摔在了地上，絆倒她的不是別人，正是她旁邊的那個女孩。那個女孩為了贏得比賽，將一個無辜的女孩無情的撞倒了，然而卻沒有一句道歉的話語。這或許是自然界中生存的法則吧！那個女孩被撞倒了，她的膝蓋上已有斑斑點點的血跡，在大家都認為她將要放棄的時候，突然出現(xiàn)一個身影緩緩地從地面上爬起來，她站起來了。她沒有哭，也沒有放棄，而是咬緊牙關跑完了剩下的750米。剎那間我覺得在她的面前，自己顯得多么渺小。她不但沒有哭，而且跑完了全程。她沒有哭沒有鬧，因為她長大了，長成了一顆參天大樹！她不再像從前一樣軟弱，因為在她的肩上多了一副擔子，她勇敢的挑起了這幅擔子，勇敢的學會了擔當！

　　少年強，則國強。少年則是一個國家的希望，在少年們成長的過程中，他們則要學會擔當，當他們挑起了這幅擔子時，他們也就挑起了一個民族，一個國家的希望！

　　成長的蛻變作文 24

　　捧著沉舊的相冊，上面鋪滿了灰塵。照片漸漸變得蠟黃……里面記錄著我的成長。看著鏡子前的我，已退去了稚氣，變得成熟了，我再慢慢蛻變成長、蛻變印證了我的腳步，深深淺淺……

　　懷揣著一種神圣的心情，我走進了校門。面對陌生的學校我一無所知。懵懵懂懂的我迷失了方向。無數(shù)陌生的人與我擦肩而過，在忙碌的人群里，唯有我無措。

　　仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我戴上了代表我成長的紅領巾。撫摸著胸前的紅領巾，宣視著我成長的諾言�！拔沂且晃簧傧汝爢T，一位優(yōu)秀的少先隊員。”望著五星紅旗，我堅定地說著。

　　我沒有向人生預定，我不知道接下來會發(fā)生什么。在一次考試中，我失利了�？季砩系姆謹�(shù)是多么的刺眼，刺痛了我的眼，刺進了我的心。我是個驕傲的女孩，或許表面上看不出來，但內(nèi)心是這樣的，面對著差勁的'分數(shù)，我的淚在眶里打轉(zhuǎn)，許久，一行清淚落下。我的心還不夠堅強，我必須讓自己變得堅強。走進中學的校門，那些有善有惡的眼睛，讓我忐忑不安。直到遇見他，他是我人生中第一個辱罵我的老師，第一個說我不會讀書的老師。老師的一番話，使我的銅墻鐵壁傾刻間倒塌�；蛟S我真的做錯了什么吧；或許我真的沒有才華；或許老師是為我好！但這次哭泣是我人生中的歷煉。我蛻變了，在成長中蛻變。我在磨練中成長，在成長中蛻變。

　　我只能說以后的路還很長，這一路上都是我的腳印……

　　成長的蛻變作文 25

　　看著同學們一個個洋溢著笑臉，而我的名字卻在名單上不見了蹤影。我愣愣地走出大廳，那原本柔和的陽光，卻深深地刺痛我的心。

　　比賽那天，看著那久違的演講臺上，我竟有一種熟悉又陌生的感覺。前面的選手，一個比一個優(yōu)秀。比起他們的進步，我好似原地踏步。本來昂揚的斗志，一下子就被澆滅了。站在演講臺上，看著臺下的評委，我竟有點兒亂了陣腳。我講得比平時差多了，有氣無力，語氣單調(diào)，沒有了以往的繪聲繪色，我勉強擠出點笑容，走下臺。

　　我整個人傻傻地呆坐在沙發(fā)上，愣愣望著窗外那剛下起的綿綿細雨。媽媽走過來，捧著杯熱茶，遞給我，問：“怎么啦？”我遲遲回過神，弱弱地說：“我這次參加市級比賽沒希望了！”媽媽被我突如其來的一句話給怔住了，可能連她也想不到吧，英語可是我最拿手的.�。　盎蛟S也該給你敲響警鐘了，讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來，都太順利了，如果這次失敗，能讓你今后做得更好，何嘗不是件好事呢？”媽媽竟平靜地說�！翱晌疫�是不甘心��！”媽媽淡淡一笑：“那就把這份不甘心，化成你前進的動力！”

　　是啊，或許，我也該嘗嘗失敗的滋味；或許，這是另一個美好的開端。這是成長的蛻變。

　　漸漸地，雨越來越小，一抹陽光，透過云霧的間隙，灑在我身上。

　　成長的蛻變作文 26

　　人的一生經(jīng)歷過兒童、青少年、成人……每一次的蛻變就是每一次的蛻變。每一次的蛻變都轉(zhuǎn)瞬即逝，但唯獨那三次讓我念念不忘。

　　小學時，我的成績中等，長相大眾化，一看就是天生的老實人，放在人群很難找到。而那時候的“尖子生”仿佛使我們班的天地，要風得風，要雨得雨，無所不能。好似他們永遠是主角，我們永遠是配角。那時的我十分內(nèi)向，不愛說話，是個可有可無的人。整個天地都是那些尖子生們的。

　　小升初的暑假，我的目標是三中實驗班。但一想到自己的中等成績，便又喪失了信心。但并沒有放棄。暑假時一天至少寫三到五張試卷，整天都在看書，直到考試那天。但不管我多么努力，只是考上了普通班而已。我明明努力了，但這是無可奈何的事情。

　　如今上了初中，每天鍛煉是必須的'。再一次體育課上，老師讓我們跑一千米。這一千米對于普通人來說并不難，到對我這個小胖子卻艱難無比。我向老師撒謊說肚子疼，無法跑步，但老師不聽這套，只能勇敢面對現(xiàn)實。

　　跑一圈的時候，右腹一股痛楚，我知道極點來了。要么蹲下來蹲一會，要么眼一閉一咬牙沖過去。我選擇了第二種。大概又跑了半圈，右腹更是疼痛不已，差點堅持不住了 。但我還是繼續(xù)的跑著

　　這種狀態(tài)持續(xù)了半圈。到了第三圈時，極點完全消失，我稍微加快了速度。雖然還是最后一名，但我經(jīng)力了。

　　人的每一次蛻變就意味著自己又成熟了一步。我到底成熟了多少呢？

　　成長的蛻變作文 27

　　曾幾何時，我不是調(diào)皮淘氣的頑童，彈指一揮間，我已成為一個激情滿懷的實踐畢業(yè)生了。

　　人生百味，我品嘗著成長的酸甜苦辣。當青春痘扎在臉上，當軟綿綿的童音轉(zhuǎn)變?yōu)榧饧毜呐�音，當稚嫩的小手變�(yōu)橛辛Φ拇笫郑�當稚氣消褪，成熟圍繞時……這一切的一切分明在昭示著：我長大了。

　　記不清自何日起我開始可以自己打車到達學校，獨自一人走在街上辨別了回家的道路，也記不清何時被人稱做“姑娘”，總之是在體味了那新鮮興奮或受寵若驚的感覺之后，我便開始鄭重地審視和塑造全新的自己。從此不再遍地狂跑，不再事事依賴父母，不再盲目地追求流行。

　　我開始懂得何為人情禮節(jié)；懂得如何分辨選擇。懵懂的目光逐漸自信而篤定，頑劣的性格逐漸堅毅而頑強；沉著代替了浮躁，理智戰(zhàn)勝了情感……這些變化雖不留痕跡，但是在我的意識里卻如雪泥鴻爪，我深知，這正是成長的收獲。

　　成長的感覺，有被認可被尊重時的'欣喜，有被誤解被鄙夷時的迷惘；有力不從心的無奈，有時不我待的緊迫；有對世俗的不平，有對未來的憧憬……而更多的，還是那時時刻刻體味到的，在似火青春的鼓動下，蓬勃的生命充蕩著挑戰(zhàn)和征服——對一切新鮮事物的渴望！

　　豐富多彩的生活鋪就我的成長這路。伴隨著歲月的延伸，時光的流逝，我將懷著堅定而執(zhí)著的信念直達終點，這一路必將風光無限。

　　成長的蛻變作文 28

　　在人生的道路上，人會長大三次。第一個階段是從頑皮到嚴肅。第二個階段是從誤會到理解他人。第三個是從自私到知道怎么為父母分擔。

　　小時候，我自己是非常淘氣，每次都搞一些惡作劇：比如說把我的姐姐的梳子藏到一個只有我知道的地方，但她發(fā)現(xiàn)梳子不見的時候，每次都對我說：“弟弟，是不是你把我的梳子藏起來了？”我心里忐忑的說：“沒…沒有�！苯憬悴露疾碌玫绞俏也氐�'。于是她說：“快把我的梳子還給我，不然告訴爸媽�！庇谑俏抑缓冒咽嶙舆�給她了。但是到了長大后，才明白，這是非常幼稚可笑的。

　　第二次是在我上六年級的時候，因為是小升初，所以每天都有非常多的作業(yè)，在學校每天都要考一兩次試，到要把我的腦袋弄炸了。并且每天回家的時候，父母還要嘮叨我。幾乎每天我都要和他們吵架，因為我覺得他們是最啰嗦的人。但到了后來我才明白這樣子是不理解他們的，雖然我很多作業(yè)，但他們也非常不容易。

　　第三次是我上初中的時候，剛開始幾個星期作業(yè)很輕松就完成了，沒有想象中的那么多，所以幾乎每天我的作業(yè)很快就寫完了，作業(yè)寫完之后，我?guī)缀跏嵌酥�飯碗，一邊吃飯一邊看電視。但到了后來，才明白父母是非常辛苦的，所以為了減輕父母的勞累，我每天都幫父母洗碗。

　　這就是我成長的蛻變。

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