我敬佩的一個(gè)人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我們班有個(gè)名揚(yáng)全校、人緣廣大的男生“張博翔”。在很多人眼里，他是個(gè)學(xué)習(xí)不用功的人，但他風(fēng)趣幽默，是個(gè)體育健將，也是個(gè)令我敬佩的人。
說(shuō)他風(fēng)趣幽默，因?yàn)樗莻�(gè)“笑話大王”。不論何時(shí)何地，甚至和陌生人說(shuō)話，他都會(huì)讓人樂(lè)得開(kāi)懷大笑，有時(shí)笑得都停不下來(lái)，而且不受控制的樂(lè)不攏嘴。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，他把安慰我的話用另一種語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)，就很有趣，聽(tīng)著很舒服。
他人緣廣大。有一次我和他看籃球比賽，他仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)我介紹每一個(gè)隊(duì)員，說(shuō)：“大個(gè)子是副隊(duì)長(zhǎng)，有些打籃球的同學(xué)都認(rèn)識(shí)隊(duì)長(zhǎng)，叫畢晨浩，外號(hào)老畢，倆人都很厲害……”說(shuō)完他拉著我跑到幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)面前，其他高年級(jí)人也大叫起來(lái)，興奮地和張博翔交談著。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)識(shí)的'人僅限于四年三班，這些人我都不會(huì)去關(guān)注他們，也從不見(jiàn)面。張博翔卻可以從容的和他們交談，于是我下定決心，也要認(rèn)識(shí)更多的人，別人在我身邊交談時(shí)，我不至于在旁邊看著卻搭不上話。
說(shuō)他是體育健將，因?yàn)樗莻�(gè)長(zhǎng)跑能手，有一次我像猛虎一樣追上去打張博翔，他像一道虛影立馬逃去消失不見(jiàn)，等我發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。就這樣來(lái)回好幾次，我跑的頭暈眼花、體力不支，他卻站在旁邊，沒(méi)有絲毫疲憊，似乎剛到這里。同樣，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張博翔大放異彩，為班爭(zhēng)光，是我們班最有資格上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人。
張躍騰曾在作文中寫(xiě)道：“張博翔你是我大哥�！睏钆胬�(duì)我說(shuō)：“張博翔就是我最好的朋友之一。”足以證明，他在我們班里一些人心里的位置，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他就是快樂(lè)的化身，我希望我有一天也能像他有這么好的人緣，變成一個(gè)讓人喜歡，讓人快樂(lè)的人。
我敬佩的一個(gè)人作文2
學(xué)校門(mén)口的十字路中間，總能看到一位高大魁梧的交通警察，他的一舉一動(dòng)，一言一行深深地打動(dòng)著我。
他有著彎彎的眉毛，一對(duì)瞇成一條縫兒的眼睛嚴(yán)肅地觀察著來(lái)往車(chē)輛。挺立的鼻子下，總能看到一張含著口哨，時(shí)常露出潔白牙齒的嘴。他穿著一身整齊的'交警服，端正的帽子“屹立”于頭頂，顯得更加的莊重。在他的臉上，總能看到豆大的汗珠在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。
他盡職盡責(zé)。在十字路口上，我們總能看到他那筆直的手臂不停地?fù)]舞著，嘴里的口哨“嘟嘟”地響著，有了他，這里的道路才會(huì)暢通，有了他，這里便不會(huì)出現(xiàn)車(chē)禍。
他不僅盡職盡責(zé)，還樂(lè)于助人，哪怕獻(xiàn)出生命！
記得有一次，學(xué)校剛放學(xué)，許多孩子瘋似的沖出大門(mén)，馬路上的車(chē)更是飛快地行駛著。我的目光不由得又集中到了那位交警身上，他一絲不茍指揮著交通。這時(shí)，一個(gè)五六歲的小女孩，飛快地跑過(guò)馬路，還不停地喊：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 庇捎谶@是十字路口，來(lái)往的車(chē)輛很多，人們過(guò)馬路時(shí)必須左右看看來(lái)往是否有車(chē)輛，可小女孩卻頭也不回地跑著。突然，一輛白色大貨車(chē)飛馳而來(lái)，直撲小女孩面前，小女孩這才意識(shí)到了危險(xiǎn)，嚇得腿直發(fā)抖。誰(shuí)都不敢去救她，但是，那位交警卻毫不猶豫地沖過(guò)去，抱起小女孩，飛快地沖到了馬路對(duì)面。所有人都驚呆了，小女孩的媽媽連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，警察同志，您沒(méi)有受傷吧？”“沒(méi)有，孩子沒(méi)事就好�！苯痪Φ馈�
等到孩子和母親走遠(yuǎn)后，那位英勇的交警摸看大腿，“嘶嘶”地叫著。頓時(shí)，我對(duì)他的敬意油然而生。
這就是我最敬佩的人，他的舉動(dòng)停留在我的腦海里，令我難以忘卻。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我已經(jīng)十歲半了，認(rèn)識(shí)了許多的人，但最令我佩服的人是我的二表哥。
二表哥高高的個(gè)子瘦瘦的體型，戴著一副近視眼鏡，整天拿著一本書(shū)，舉止斯文，像一個(gè)古代的白面書(shū)生，他有很多特長(zhǎng)，使我羨慕不已。
雖說(shuō)表哥像古代的白面書(shū)生，但表哥也精通一種現(xiàn)代的`技術(shù)――計(jì)算機(jī)。我所有的電腦知識(shí)大多是他教我的。記得有一次，我到他家玩，剛進(jìn)大門(mén)，二表哥便給了我一個(gè)令人大吃一驚的舉動(dòng)――一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)二表哥蹲在電腦房里，便好奇地走過(guò)去，只見(jiàn)他在拆電腦，旁邊的椅子上放著一本書(shū)，嘴里還念著什么。表哥見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，就對(duì)我說(shuō)：“放心，電腦CPU出了點(diǎn)問(wèn)題，做完‘手術(shù)’，立馬就好，不耽誤你玩游戲”。我仔細(xì)看了看椅子上放著的書(shū)，居然不是電腦書(shū)，而是英語(yǔ)書(shū)！并且二表哥嘴里念著的是英語(yǔ)單詞！過(guò)了一會(huì)，二表哥走了出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“電腦做完‘手術(shù)’了，你玩吧！”我想不到他竟然會(huì)拆又會(huì)裝，這才是真本事。從此以后，我一有什么關(guān)于電腦知識(shí)方面的問(wèn)題就問(wèn)他，而他也耐心地教我。
二表哥是個(gè)文科生，今年六月，他滿懷信心地走進(jìn)了高考考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了幾天的“腦力勞動(dòng)”后，換來(lái)了總分576的高分。英語(yǔ)的滿分是150分，表哥就獲得了133分，順利地踏入了“一本”線，被安徽大學(xué)工商管理系錄取。當(dāng)二表哥拿到安徽大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，錄取通知書(shū)仿佛不是白色的，而是變
得金燦燦的了。后來(lái)，通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)，我們得知二表哥的分?jǐn)?shù)在全廣西九萬(wàn)多名高考考生中，排名兩千一百二十六位，這與他平常的刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)是不可分割的。
我不僅特長(zhǎng)方面很佩服我的二表哥，在學(xué)習(xí)方面，我更佩服他，比起二表哥，我實(shí)在是猶如星海一粟，但是，我相信只要我努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)也一定會(huì)像二表哥一樣，取得優(yōu)異的成績(jī)！
我敬佩的一個(gè)人作文4
在我的記憶中，有一個(gè)人最讓我敬佩，那就是一位交警叔叔。
這位交警叔叔，一年四季總穿那一件深黑色的制服，臉上的表情挺嚴(yán)肅。還有那濃濃的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻梁，一看就知道他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的交警。
春天，交警叔叔站在交通崗位上，左手一指，右邊的汽車(chē)立刻向前駛?cè)�，右手一指，被指到�?車(chē)就乖乖停下來(lái)，司機(jī)點(diǎn)頭哈腰地下了車(chē)，一邊花言巧語(yǔ)，一邊遞上一盒煙，懇求交警叔叔放了他。交警叔叔可不吃這一套，他果斷地掏出罰單，匆匆寫(xiě)上幾個(gè)字，把罰單交給司機(jī)。司機(jī)看了看，嘴里嘟嚷著，極不情愿地交了錢(qián)，憤憤地回到了車(chē)上，把車(chē)開(kāi)走了。
夏天，熱得連知了都在叫“熱啊，熱啊……”，交警叔叔仍舊站在自己的崗位上，頂著烈日，指揮著交通，不敢有絲毫的疏忽大意。
秋天，楓葉紅得像火一樣，各種樹(shù)木開(kāi)始相繼落下葉子。但交警叔叔卻照樣指揮交通、料理事故、開(kāi)罰單，無(wú)心欣賞這美麗的楓葉。
冬天，人們冷得全都躲在被窩里不肯出來(lái)，萬(wàn)物都沒(méi)有生機(jī)�？山痪迨搴茉缇统鰜�(lái)站崗了，以免那些愛(ài)違犯交通規(guī)則的人有機(jī)可乘。
有一天，我在街上散步，突然聽(tīng)見(jiàn)一位女士尖叫道：“小偷��！”只見(jiàn)交警叔叔問(wèn)清了誰(shuí)偷了包，立馬朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得過(guò)身強(qiáng)力壯的交警，不過(guò)跑了幾百米就累得氣喘吁吁。交警叔叔追過(guò)去，正要用手銬銬小偷時(shí)，狡猾的小偷一腳向交警踢去，交警躲開(kāi)了，又順勢(shì)抓住小偷的腳，往上一抬，小偷立刻就摔得四腳朝天，交警叔叔又把小偷押送回去了。
交警叔叔，你的精神令我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文5
要是誰(shuí)問(wèn)我，我最敬佩地人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我的爸爸。
我的爸爸今年37歲，中等的個(gè)子，英俊的面孔，臉上總是掛著一幅嚴(yán)肅的面容。
我的.爸爸是海南創(chuàng)先科技實(shí)業(yè)有限公司的董事長(zhǎng)，他工作十分努力，認(rèn)真。
爸爸他每天晚睡早起，有時(shí)好幾個(gè)星期都見(jiàn)不到他的人影。有時(shí)想見(jiàn)他，比登天還難呢！
記得在暑假時(shí)，我爸爸他們公司放假的時(shí)間很短。在這房?jī)r(jià)的日子里，爸爸應(yīng)該休息一段時(shí)間的，可是他在剛放假的那一天下午，卻去深圳出差了。我、媽媽還有哥哥都不知道，都以為爸爸今晚有約，會(huì)來(lái)得晚，可是……但在晚上十一點(diǎn)左右，電話鈴響了，是爸爸打來(lái)的，他說(shuō)他在深圳辦事，應(yīng)為忙，忘告訴我們了……爸爸就是這樣的對(duì)工作一絲不茍。
我爸爸他的愛(ài)好還很廣泛，看書(shū)、寫(xiě)作、釣魚(yú)等，都是他的愛(ài)好。
提起寫(xiě)作寫(xiě)作，他寫(xiě)起文章來(lái)又快又好，一次寫(xiě)個(gè)兩三千字都不成問(wèn)題，總是一揮而就。
我之所以敬佩爸爸，還因?yàn)椋喊职州o導(dǎo)我寫(xiě)作文。
我上三年級(jí)時(shí)，老師要我們寫(xiě)作文，那時(shí)我不懂作文怎么寫(xiě)，爸爸就讓我先打好草稿，打好后拿去給他修改，爸爸指出我的幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方，讓我反復(fù)修改，改好后，再抄在作文本上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，并且越寫(xiě)越好，越寫(xiě)越愛(ài)寫(xiě)。爸爸說(shuō)：”寫(xiě)作文要多讀課外書(shū)，光靠課本上的知識(shí)是不夠的，要注意積累詞句，寫(xiě)作時(shí)，頭腦才不會(huì)一片空白，還要注意觀察，不然就會(huì)覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，就算有寫(xiě)的也是東拉西扯，沒(méi)有中心，沒(méi)有條理了�！�
爸爸為了讓我讀到更多的課外書(shū)，訂了，《小學(xué)生閱讀報(bào)》、《少年先鋒報(bào)》、《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《海精靈艾小魚(yú)》……
這就是我的爸爸，我為有這樣一個(gè)好爸爸感到無(wú)比的驕傲和自豪。
我敬佩的一個(gè)人作文6
有人敬佩法國(guó)路易十四國(guó)王，有人敬佩天文學(xué)家張衡，還有人敬佩石油大王哈默，我和他們不同，我敬佩的是我們班一個(gè)長(zhǎng)得不算出眾的同學(xué)——趙昊。
有一次，學(xué)校組織給山村里的特困學(xué)生捐款，趙昊遞給老師一個(gè)精致的小巧的紙包，過(guò)了一會(huì)兒，老師點(diǎn)了錢(qián)，就把趙昊叫了出來(lái)�！摆w昊，你還小，不會(huì)賺錢(qián)，一百元太多了，你捐二十吧。”尚老師親切地說(shuō)�！安唬�，太少太少”，趙昊不停地?fù)u頭，“最少三十元，要不就太少了。”尚老師小聲地說(shuō)：“趙昊，你還小，如果你是大人，你捐多少我不攔你，如果你不愿意捐二十元，退一步，二十五元吧。”“不，不，還是太少，老師，其實(shí)只有一百元，不多�！壁w昊不太高興。
在這樣的聲音中，尚老師和趙昊商量好了捐四十元。
事后，尚老師給趙昊媽媽打電話詢(xún)問(wèn)一百元哪里來(lái)的，趙昊媽媽說(shuō)：“那是趙昊平時(shí)最舍不得花的壓歲錢(qián)，連他平時(shí)最喜歡的書(shū)也不舍得買(mǎi)，這次捐款，他二話沒(méi)說(shuō)就拿了一百�！�
聽(tīng)完老師講的這個(gè)情況，我用敬佩的目光望著他，也想了想自己，我一年壓歲錢(qián)二千多，也不愁吃，也不愁穿，生活也挺不錯(cuò)，拿出一兩百元是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的，而我呢，只捐了十元，是四十元的四分之一，而且是找媽媽要來(lái)的，沒(méi)有自己的一點(diǎn)心意，我越想越覺(jué)得慚愧。
我覺(jué)得不論是一百元還是四十元，雖然是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的數(shù)字，但它包含著一份最直接、最無(wú)私的大愛(ài)，這就是我敬佩趙昊的地方。
一個(gè)人讓人敬佩的.地方不同，不一定是驚天動(dòng)地的大事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也可以提現(xiàn)出來(lái)，我一定會(huì)向趙昊學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的一個(gè)人就是孫文睿。他雖然是咱們班的“學(xué)渣”，(我們都是他的“諸葛亮”)但是在籃球方面他就是“齊天大圣”，在比賽時(shí)，我們這些打籃球的小弟就得“三顧茅廬”。如果他在班里或?qū)W校鬧了什么事，替他念“緊箍咒”的只有老師和值日班長(zhǎng)了。
他長(zhǎng)得很高，在籃球訓(xùn)練時(shí)，投籃時(shí)彈無(wú)虛發(fā)。命中率快速投籃時(shí)為百分之五十五，慢動(dòng)作投籃時(shí)百分之八十八。他肌肉發(fā)達(dá)，雖然沒(méi)有像外國(guó)人那樣的胸大肌和八塊腹肌，也沒(méi)有手臂上一塊塊凸起的肌肉，但總比沒(méi)有強(qiáng)。
在開(kāi)學(xué)不久后的籃球課上，張老師說(shuō)：“孫文睿是我們籃球俱樂(lè)部的一名優(yōu)秀隊(duì)員，他打籃球刻苦認(rèn)真，對(duì)于他來(lái)說(shuō)籃球課的時(shí)間和俱樂(lè)部的時(shí)間完全不夠，現(xiàn)在任命孫文睿為隊(duì)長(zhǎng)，王楊凱為副隊(duì)長(zhǎng)�！崩蠋熥屛覀児恼疲坡暼绾樗沩懫��？梢坏叫菹r(shí)，大家都開(kāi)始議論孫文睿是否能管理好我們這個(gè)隊(duì)伍，有的.說(shuō)：“孫文睿打籃球不行，連實(shí)力都沒(méi)有，讓他當(dāng)不行！”我們高級(jí)班反駁：“你們這幫低級(jí)班，‘耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)’�！保ń衲昊@球新生逐漸增多改為按班來(lái)分，老手為高級(jí)班，新手為初級(jí)班，低級(jí)班常常淪為諷刺、發(fā)泄用）孫文睿用事實(shí)證明了自己：每次他都幫張老師拿表格，有時(shí)拿錯(cuò)了要重新拿，跑了幾遍，他也沒(méi)說(shuō)過(guò)“累”字；有時(shí)，他總是帶頭領(lǐng)隊(duì)，一絲不茍，神氣十足；有時(shí)，他要去足球場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)指導(dǎo)，有一次我們?cè)趽尲夹g(shù)好的余文迪的球，就像超市里搶購(gòu)的人，幸好孫文睿上前解圍。
他真的是非常熱愛(ài)籃球，別看他只是一個(gè)“學(xué)渣”，但有可能會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上一度光輝。今后我準(zhǔn)備多向他請(qǐng)教籃球，請(qǐng)他教我如何把練投籃技術(shù)命中率更高。
我敬佩的一個(gè)人作文8
不知什么時(shí)候，老家的村子里，新來(lái)了一位打奶工，每天一早，他都會(huì)騎著三輪車(chē)，在村中叫賣(mài)鮮奶。聽(tīng)說(shuō)，他曾在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，還聽(tīng)說(shuō)，他是個(gè)啞巴。人們都叫他“啞巴打奶工”。
一天早上四點(diǎn)多鐘，村里一個(gè)小孩早早起來(lái)，見(jiàn)人們還沒(méi)起床，便拿起魚(yú)兜，提著小桶，去堰塘撈魚(yú)。俗話說(shuō)‘天有不測(cè)風(fēng)云’，正當(dāng)小男孩趴在塘邊撈得起勁時(shí)，突然腳一滑，“刷！”，小男孩一下子滑入了水中。“救命！救命！”小男孩聲嘶力竭地呼救著，但堰塘離村子有幾里遠(yuǎn)，再說(shuō)村民們都在睡覺(jué)，哪里聽(tīng)得到？眼看水就要沒(méi)過(guò)男孩的頭頂了，男孩呼救的聲音也開(kāi)始微弱起來(lái)……
就在這千鈞一發(fā)之際，啞巴打奶工騎著三輪車(chē)顛顛簸簸地朝村子駛來(lái)，路過(guò)堰塘?xí)r，聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲，覺(jué)得好象有點(diǎn)不對(duì)勁，便驅(qū)車(chē)飛速朝堰塘駛?cè)�，果然看�?jiàn)了奄奄一息的男孩，啞巴打奶工一個(gè)猛子扎入水中，早晨冰涼刺骨的塘水刺激著打奶工的神經(jīng)，打奶工不顧一切游到小男孩身邊。這時(shí)，“啞巴”說(shuō)話了，打奶工抱住已近昏迷的小男孩，大聲地呼叫者：“快來(lái)救人��！快來(lái)救人��！”響亮的叫喊聲直沖云霄，打破了清晨的寂靜，村民們聞聲趕來(lái)，從“啞巴”打奶工顫抖的手中接過(guò)小男孩，又救起打奶工，小男孩的`命保住了，但是打奶工由于過(guò)度寒冷，再加上身體不好，被活活凍死了……
幾天后，村民們給“啞巴”打奶工辦了一場(chǎng)隆重的喪禮，在打點(diǎn)遺物時(shí)，人們從他的箱子下發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)發(fā)黃的證書(shū)，上面用繁體字寫(xiě)著：魏大武，在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中榮獲二等軍功章……
當(dāng)奶奶給我講起這個(gè)故事時(shí)，我禁不住淚流滿面。魏大武，你真是我心目中最敬佩的人�。�
我敬佩的一個(gè)人作文9
如果你問(wèn)我：“你最敬佩的人是誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“李老師�！睘槭裁茨�?事情還得從頭說(shuō)起。我原來(lái)是出了名的淘氣包，在學(xué)校常常惹事，也不知道挨了老師多少批評(píng)，在家爹媽也拿我沒(méi)辦法。
今年，我上三年級(jí)了。我們的班主任是李老師，他戴著一副近視眼鏡，非常文靜，見(jiàn)了學(xué)生總是先微笑再打招呼。我心想：“看你能把我改造好嗎?”我的老毛病仍然常常犯。一次，我和小虎打起來(lái)了，還把他的`頭打出了一個(gè)大包，同學(xué)們報(bào)告老師，于是我被老師請(qǐng)進(jìn)了教室。由于鐵證如山，我也不敢再狡辯了，站在一邊乖乖地聽(tīng)從老師發(fā)落，并不時(shí)偷偷地看老師的反應(yīng)。
不一會(huì)兒，老師拿了一個(gè)大蘋(píng)果，洗干凈后放在我的手里說(shuō)：“孫祖賢，先吃個(gè)蘋(píng)果吧�！蔽衣痤^，不知老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥，所以說(shuō)啥也不敢吃。這時(shí)，老師微笑著說(shuō)：“快吃吧。我知道你也不愿意把小虎的頭打個(gè)包，就是沒(méi)管住自己的手，對(duì)吧?”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。“這樣吧，咱倆交個(gè)朋友，當(dāng)你想打架的時(shí)候，想想我這個(gè)朋友。來(lái)，拉拉鉤�！闭f(shuō)著，老師伸出了手。咋啦?還想和我做朋友，我可從來(lái)沒(méi)和老師交過(guò)朋友啊!怎么辦?老師好像看出了我的心思，笑著說(shuō)：“怎么不愿意啊?”聽(tīng)了老師的話我只好伸出了手。啊!老師的手好暖和呀!
從此，每當(dāng)我想犯錯(cuò)誤時(shí)，總會(huì)想到老師那溫暖的大手在拉我。漸漸地，往日的淘氣包不見(jiàn)了，班里又多了一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子�；锇閭�，聽(tīng)了我的故事，你會(huì)不會(huì)也覺(jué)得李老師真是一位讓人尊敬的好老師呢?
我敬佩的一個(gè)人作文10
我們身邊有許多值得我們敬佩的人：有燃燒自己，照亮別人的老師，有堅(jiān)持工作的環(huán)衛(wèi)工人，有叱咤風(fēng)云的運(yùn)動(dòng)員……而我最敬佩的.就是我的爸爸。
我的爸爸是一位解放軍，他長(zhǎng)期駐扎在部隊(duì)，很少回家看望我們，一年回來(lái)兩三次，可以說(shuō)是很難得了，所以每年暑假，媽媽都會(huì)帶上我來(lái)到爸爸的部隊(duì)一起生活些日子。
記得有一年暑假，我和媽媽像往常一樣來(lái)到部隊(duì)，可發(fā)現(xiàn)部隊(duì)管得更嚴(yán)了。出都出不去，爸爸的工作更加繁忙，整天不是開(kāi)會(huì)就是批寫(xiě)論文。一出門(mén)工作就把我和媽媽落在家里，整個(gè)家都冷清清的，就連最會(huì)找樂(lè)的我過(guò)了幾天也無(wú)聊地躺在床上，找不到一點(diǎn)兒事干。就在這時(shí)，房門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)爸爸一個(gè)箭步?jīng)_到我面前，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你想去哪玩？”我一時(shí)發(fā)愣：不會(huì)是在做白日夢(mèng)吧！連媽媽都驚訝得張開(kāi)了嘴巴，瞪大眼睛，不敢相信地問(wèn)：“你有空了？”爸爸自豪地拍了拍胸膛，開(kāi)心地說(shuō)：“我已經(jīng)向上級(jí)請(qǐng)好假了，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了�！薄班抟 蔽乙槐娜吒�，“終于可以出去玩了！”
在火車(chē)站等車(chē)時(shí)，我幻想著玩耍的情景，�。√�！同一時(shí)刻，爸爸的電話響了。爸爸臉色越來(lái)越不對(duì)勁，眉頭擰成了一個(gè)苦瓜。他掛掉電話，跟媽媽激烈地交談著，媽媽的臉上閃過(guò)驚訝，不解，憤怒……最后是理解。爸爸又走到我面前對(duì)我說(shuō)：“梓宸，爸爸今天有一個(gè)緊急會(huì)議，這次不能陪你們?nèi)ネ媪��！蔽沂煮@訝：“不，不可以！我就要去玩�！毖垡�(jiàn)我們倆就要吵起來(lái)。媽媽趕緊過(guò)來(lái)打圓場(chǎng)，“好了，兒子，你跟我玩�！眿寢尶戳讼掳职�，“你就去開(kāi)會(huì)吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就走了。望著他的背影，我才發(fā)現(xiàn)他是如此敬業(yè)，我追了上去，爸爸媽媽一邊跟著我，一邊說(shuō)：“這才是我的兒子。”我們?nèi)谧拥谋秤�，在火�?chē)站越來(lái)越模糊。
我很敬佩爸爸，爸爸是如此敬業(yè)，他是我的好榜樣。
我敬佩的一個(gè)人作文11
窗外，車(chē)水馬龍，無(wú)論寒嚴(yán)酷暑，無(wú)論春、夏、秋、冬，你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)頭戴大檐帽，身穿淺藍(lán)色的衣裳，深藍(lán)色的褲子，戴著領(lǐng)帶的人，他就是一名普通的交警，也是我最敬佩的人。
這位交警叔叔的眼睛比較小，高高的鼻梁，一張大嘴巴，黝黑的皮膚。我有時(shí)在上學(xué)路上看見(jiàn)他盡職盡責(zé)地關(guān)注著過(guò)往的車(chē)輛。也時(shí)常在放學(xué)時(shí)看見(jiàn)他在指揮車(chē)輛。他總是把手臂伸得直直的，很有精神。似乎無(wú)論做出多久也不會(huì)累。
一天下午，在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)前面人聲沸騰喇叭聲彼伏。你看又塞車(chē)了。三輛車(chē)擠在一個(gè)車(chē)道上，岔道上的.車(chē)也想擠進(jìn)來(lái)，可是誰(shuí)也不讓誰(shuí)。眼看這隊(duì)伍越來(lái)越"壯大"。一會(huì)兒，這交警叔叔駕著一輛摩托車(chē)趕來(lái)了。他一臉嚴(yán)肅地翻下車(chē)，伸長(zhǎng)雙手有力的指揮著。他一會(huì)兒讓這個(gè)車(chē)停，一會(huì)兒讓那個(gè)車(chē)行駛，不一會(huì)兒密不透風(fēng)的道路就說(shuō)長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。我不由暗自地佩服他。
還有一次，是在揮汗如水的夏天。人家讓我去買(mǎi)醋，一出門(mén)白花花的太陽(yáng)刺的張不開(kāi)眼，花草樹(shù)木
都垂頭喪氣地聳拉著腦袋，連狗都趴在地上吐舌頭。我熱得難受，好不容易走到了樹(shù)蔭下，感覺(jué)到?jīng)隹於嗔�。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的交警叔叔，仍然在烈日下堅(jiān)守崗位，一如既住地指揮車(chē)輛。一滴滴豆大的汗珠，從他額頭上流了下來(lái)，汗珠濕透了他的衣裳。而他仍把袖口的扣子扣的緊緊的，領(lǐng)帶也毫不放松。此時(shí)此刻，我心中涌動(dòng)著莫名的感動(dòng)就在離他不到三米的遠(yuǎn)處，聳立著一棵參天大樹(shù)，他卻沒(méi)有去樹(shù)蔭下。他只是一名最普通的交警，但他是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師，她姓張，我們都叫她“天使老師”。她非常溫柔，我們都很喜歡她。
張老師教學(xué)有很多的訣竅，其中就有一個(gè)認(rèn)學(xué)小妙招。一天，張老師給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，在我們寫(xiě)完之后，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們錯(cuò)得一塌糊涂。大家面面相覷，各個(gè)提心吊膽，生怕老師會(huì)狠狠收拾我們�？墒菑埨蠋煵](méi)有生氣，她只是笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“這次的聽(tīng)寫(xiě)，有幾個(gè)詞語(yǔ)大家都寫(xiě)錯(cuò)了。我也知道這幾個(gè)字不好記。不過(guò)同學(xué)們不要著急，我來(lái)教你們一些小訣竅。下面我教大家認(rèn)‘胞’這個(gè)字。其實(shí)這個(gè)字就是‘包’的讀音，只不過(guò)小淘氣“月’跑到了它的左邊”。我的同桌聽(tīng)了張老師的話，接著問(wèn)“那‘巍’不就是‘山禾女鬼’組成的嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，“哈哈”大笑起來(lái)。張老師并沒(méi)有責(zé)怪他，而是干脆地回答︰“當(dāng)然是！同學(xué)們還可以用自己的認(rèn)字小妙招去認(rèn)字�！睆埨蠋熢挷耪f(shuō)完，大家就開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)起了自己的妙招。你別說(shuō)，老師這個(gè)“拆字秘方”讓我一下子就掌握了漢字的'組成訣竅。過(guò)了一會(huì)，張老師又開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，同學(xué)們用了自己的小妙招來(lái)聽(tīng)寫(xiě)，基本上全對(duì)了。張老師的認(rèn)字小妙招真“妙”！同學(xué)們都很不喜歡寫(xiě)作文，可是自從張老師教了大家以后，我們就再也不怕了。因?yàn)閺埨蠋熯�有一個(gè)作文小妙招在作文課上，張老師對(duì)我說(shuō)︰“大家寫(xiě)作文之前，要首先想好你的作文是寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)物，如果是寫(xiě)事的文章，還要交代好時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情，別忘了開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、首尾呼應(yīng)�！痹趶埨蠋煹闹更c(diǎn)下，同學(xué)們每次寫(xiě)作文就再也不會(huì)抓耳撓腮，無(wú)從下筆了。老師還給我們講述了作文開(kāi)頭的各種方法，比如說(shuō)“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法”“景色開(kāi)頭法”“對(duì)話描寫(xiě)開(kāi)頭法”“動(dòng)作描寫(xiě)開(kāi)頭法”……大家的作文越寫(xiě)越豐富，每一次都是得心應(yīng)手，不僅寫(xiě)的字?jǐn)?shù)很多，而且不會(huì)偏題。借我的同桌一句話，“聽(tīng)了張老師講作文，寫(xiě)起作文soeasy！”張老師的作文小妙招可真“妙”！”
這就是我最敬佩張老師的原因。
我敬佩的一個(gè)人作文13
馬路上清掃的環(huán)衛(wèi)工人讓人敬佩；一個(gè)個(gè)威武的警察讓人產(chǎn)生敬畏；醫(yī)院里一個(gè)個(gè)救死扶傷的白衣天使讓人可敬，而在我幼小的心靈中卻有這么一位平凡而有偉大的人值得我去深深的敬佩，她是一位家庭主婦，同時(shí)，她也是一位人類(lèi)靈魂的工程師，她就是——我的母親。
我的母親是我人生中認(rèn)識(shí)的第一位教師，她不僅僅教會(huì)了我知識(shí)，也教會(huì)了我如何做人的道理。
還記得那是一個(gè)天空晴朗的早晨，蔚藍(lán)色的天空上沒(méi)有一朵云，太陽(yáng)懸掛在空中，熾熱地照射著大地，我懶懶的躺在沙發(fā)上，忽然感覺(jué)身體從上到下一陣涼，慢慢的我感覺(jué)身體開(kāi)始發(fā)燙，但還是覺(jué)得很冷。過(guò)了一會(huì)兒，坐在一邊的媽媽察覺(jué)到了我的不尋常。立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我紅彤彤的臉蛋，摸了摸我的額頭，緊張的說(shuō)：“寶貝，頭暈不暈？”我強(qiáng)忍著疼痛微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽更急了，臉色剎時(shí)變得蒼白，匆忙中把我?guī)チ酸t(yī)院，醫(yī)生姐姐很熟練的將那又細(xì)又長(zhǎng)的針孔扎進(jìn)我的手中，不一會(huì)兒，我的臉龐漸漸紅潤(rùn)起來(lái)，媽媽很欣慰的把我?guī)Щ亓思�，并不停地照顧我，兩天后，在媽媽的精心照料下，我又恢�?fù)了往日的神彩，可這時(shí)媽媽正在收拾東西，準(zhǔn)備去縣城工作了，我用氣球的`口吻對(duì)媽媽說(shuō)：“您能陪我呆一天嗎？”可媽媽一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你的病已經(jīng)耽誤了孩子們兩天的課，媽媽還有40個(gè)學(xué)生正等著回去，所以你記得以后要照顧好自己，不要生病了�。÷�(tīng)了她的話后，我似乎明白了點(diǎn)什么，是啊，媽媽為了我，為了更多的孩子們永遠(yuǎn)總是這么忙忙碌碌。母愛(ài)就是我們生病時(shí)的一個(gè)依靠，是我們失落時(shí)一道燦爛的陽(yáng)光。但我媽媽把更多的母愛(ài)給了她的學(xué)生，給了她的教育專(zhuān)業(yè)。
我為我有這樣一位美麗，細(xì)心，溫柔的媽媽而感到驕傲；我也慶幸我有這樣一位有責(zé)任心的老師，我為她的默默無(wú)聞，為她的不求回報(bào)，為她的盡心而感到敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文14
打開(kāi)相冊(cè)，你會(huì)看到一位英俊帥氣的小伙，旁邊坐著一位貌美如花的姑娘，他們穿著結(jié)婚的禮服，擺著甜蜜的姿勢(shì)，攝影師說(shuō)“完美！”，他倆就生下了小小的我。要知道，長(zhǎng)大后的某一天，我問(wèn)他倆：“你倆結(jié)婚為什么不帶上我呢？”他倆就笑。這就是我的爸爸和媽媽。當(dāng)然，從男孩的角度來(lái)說(shuō)，我最敬佩的一個(gè)人就是爸爸了。不是因?yàn)樗褘寢屪返搅耸郑膊皇且驗(yàn)樗o了我一個(gè)溫暖的家，而是因?yàn)樗谖业男闹胁皇且话愕膫ゴ蟆?/p>
天剛蒙蒙亮，爸爸就起床了，把做木工的器具裝好后，彎下身親了一口睡夢(mèng)中的我，然后推門(mén)要出去�！澳悴怀砸豢谠顼堁剑俊眿寢寙�(wèn)。“時(shí)間來(lái)不及了，你們娘倆吃吧�！卑职终f(shuō)。就這樣，他開(kāi)始了一天辛勤的忙碌。華燈初上，爸爸拖著疲倦的身子回家，一進(jìn)家門(mén)他就喊：“哎喲！我的腰，像折了一樣，好痛��！”媽媽帶他去醫(yī)院檢查，拍完片才知道，爸爸累出腰脫了，需要臥床休息�？伤诙煸绯窟�是早早起床，扛著工具箱走了。臨走，他對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，這點(diǎn)小病，累不壞，兒子上學(xué)還得花錢(qián)呢，我哪能在家待著。”下樓的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)他是側(cè)著身子下去的，肯定走的時(shí)候腰很疼�？伤徽f(shuō)。媽媽跟我說(shuō)的時(shí)候，眼睛都紅了。
就這樣，爸爸硬挺著去吉林，去梅河口，去所有需要他做木工的`地方，掙錢(qián)養(yǎng)家。再看照片，曾經(jīng)那個(gè)英俊帥氣的爸爸哪去了？黑了，瘦了，老了，而我和媽媽卻白了，胖了，美了。
“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為您做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《父親》，我都會(huì)放下心里那份因?yàn)樗麌?yán)厲的批評(píng)而產(chǎn)生的怨恨和委屈。他辛辛苦苦把我養(yǎng)大，我該用什么報(bào)答呢？努力吧，像他一樣，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男子漢，因?yàn)槲倚睦镉肋h(yuǎn)敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文15
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容，說(shuō)話的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——?jiǎng)⑿搿?/p>
每當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到音樂(lè)教室，推開(kāi)虛掩的大門(mén)，就能看見(jiàn)劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個(gè)音一直沒(méi)按準(zhǔn)，本想糊弄過(guò)去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說(shuō)：“田艾，你上一個(gè)音沒(méi)拉準(zhǔn)，咱們重新來(lái)一次�！蔽矣行┰�，仍然按自己的把位來(lái)回拉了幾次，拉出的音調(diào)不是高了，就是低了，沒(méi)有一個(gè)調(diào)是準(zhǔn)的。劉老師和藹地看著我，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)教一下你，找到感覺(jué)再練就會(huì)好一些了�！闭f(shuō)完，劉老師走到我背后，雙手搭在我的左手上，把我的幾個(gè)指頭重新“微調(diào)”了一下，然后再按壓琴弦，這次出來(lái)的音就很準(zhǔn)了。我暗自慶幸著有這么一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂(lè)團(tuán)的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，絲絲入扣，直撓得人心里百轉(zhuǎn)千回。而我，拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來(lái)形容都不為過(guò)。在樂(lè)曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現(xiàn)歡快、熱情的，也有表現(xiàn)喧囂過(guò)后的`冷清的，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的區(qū)別，就是一味地揉而已，毫無(wú)內(nèi)心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情，這么到位，而我卻只能是這個(gè)水準(zhǔn)？劉老師一語(yǔ)道破天機(jī)：“每天練習(xí)，理解每一個(gè)作品的含義，把自己當(dāng)成是曲中人，經(jīng)過(guò)幾十年的浸潤(rùn)，你也能拉這么好！”
經(jīng)過(guò)劉老師細(xì)心的輔導(dǎo)，我的二胡水平也日漸提高，我夢(mèng)想著有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，給人們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。所以，我會(huì)把自己對(duì)劉老師的敬佩當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做到事事有耐心，事事有恒心！
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