感受的作文合集【5篇】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感受的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
家務(wù)在父母眼里已經(jīng)成為了每天的家常便飯、是每天必做不可的。而同學(xué)們這些飯來張口、衣來伸手的'孩子們,都不懂得父母跟同學(xué)們一樣大的時(shí)候,可能早就學(xué)會(huì)了幫同學(xué)們的外公、外婆做家務(wù),所以同學(xué)們應(yīng)該向自己的父母學(xué)習(xí)。這不,這次假期我就做了家務(wù)。
那天早晨,我正做著我的春秋大夢時(shí),老媽來了個(gè)河?xùn)|獅吼,把我的美夢給吹散了。我不耐煩地說:“干嘛啊!我正在做美夢呢!”“你忘記啦!你昨天答應(yīng)我,幫我做一天家務(wù),我好不容易休息一天,快點(diǎn)哦,別反悔!”“哦!馬上來!”我不情愿地起了床,竟然看見衣服堆積如山,可憐巴巴得等著我去搓它呢!我抱著衣服開始洗起來,可憐我洗得腰酸背痛,叫苦連天,可老媽卻毫不領(lǐng)情,還不停地在我旁邊指手畫腳,催促我。洗了一上午的衣服,看了看手,已經(jīng)被水泡得不成樣子,凍傷了。我馬上跑去向老媽求情,老媽連看都不看我一眼,說:“下午還有家務(wù)呢!先休息一下吧!”我慘叫:“這根本不是人做的嘛!”老媽語重心長的對我說:“現(xiàn)在你知道我有多辛苦了吧,以后不要再給我添亂了,好嗎?”“嗯,我以后一定再也不給您添亂,反而多幫你做家務(wù),好好孝敬您!”說著我又干起了家務(wù)。
那天讓我感受到了老媽平時(shí)的辛苦和勞累,我以后一定不會(huì)給老媽添亂了,而要在假期要多幫老媽做些家務(wù),來回報(bào)老媽的養(yǎng)育之恩。
感受的作文 篇2
我的家是一個(gè)充滿歡聲笑語的家,我為有這樣的家而感到幸福。
每天放學(xué)一回家,我總會(huì)先給老媽一個(gè)大大的擁抱,一邊放下書包,一邊眼睛賊溜溜地掃向零食柜,什么巧克力、桔子、香蕉、餅干被我一掃而光,我心滿意足地舔下嘴唇,然后三下五除二做完作業(yè)后,以飛一般的速度去陽臺(tái)上看我種的植物。你看那含羞草像一個(gè)害羞的小姑娘,只要你一觸碰它,它就會(huì)用它的"手"把它的"臉"捂住,不給我們看;格桑花剛發(fā)芽的時(shí)候,那芽像一把雨傘一樣蓋在花盆上,好像在為花盆遮風(fēng)擋雨
侍弄欣賞完小花之后,我會(huì)到我"百般虐待"的奴隸一一沙發(fā)大哥身旁。唉,兒時(shí)的我經(jīng)常在沙發(fā)大哥身上亂跑亂跳,弄得沙發(fā)大哥遍體鱗傷,有一次還把沙發(fā)大哥的血管(彈簧)踩了一根,唉,對不起了!沙發(fā)大哥!趁媽媽飯沒燒熟,我抓緊時(shí)間看看我的獎(jiǎng)品一一大電視(這可是去年語文成績?nèi)〉玫谝幻,爸爸媽媽?jiǎng)勵(lì)的)電視節(jié)目《瘋狂的麥咭》不時(shí)惹得我和爸爸"哈哈"大笑。
。W啦啦"水龍頭開了,媽媽洗著菜。那水可真大呀,象瀑布一樣,沖進(jìn)了"大河",一條又大又肥的魚放在鍋里"滋溜滋溜"地煎著,電飯煲也發(fā)出"撲噗撲噗"聲音,冒出白茫茫的霧氣
"開飯了。寢屨f著,"吱吖"一聲推開廚房門,一陣飯香撲鼻而來,我早已饑腸轆轆,連忙奔向餐桌?吹阶郎系氖澄镂揖拖褚恢火I狼盯著小羊似的,想立馬飽餐一頓。不必說媽媽做的.白白胖胖的鮮肉包子;也不必說爸爸做的讓我垂涎三尺的紅燒魚;更不必說我自己煎的金黃色的煎雞蛋;單是那黃澄澄中探著紅棗頭的小米稀飯已是牢牢抓住了我們?nèi)业奈缚谖依峭袒⒀实爻酝晖聿,有幾次還差點(diǎn)嗆到。
吃完晚飯,我到鋼琴房去彈鋼琴,"do、re、mi…"隨著那悅耳的琴聲,我的心越發(fā)舒暢,這時(shí)爸爸媽媽也加入進(jìn)來了,爸爸拿著鼓,媽媽在旁輕哼著歌,一場充滿歡聲笑語的"家庭演奏會(huì)就開演了。
家是我溫暖的港灣,我永遠(yuǎn)愛它。
感受的作文 篇3
星期天下午3點(diǎn),舞蹈上課了。
隨著一聲”站好位置開始小跳,”所有的人排三排開始了。一、二、三……
小跳結(jié)束,我們開始后踢腿等之后壓腿,老師讓我們壓,一、起,二、起。我壓下去好疼啊,聽到那”起”,好象是那么的漫長,似乎總也等不到那聲”起”而起來時(shí)下去似乎又是那么快,覺得好象起了一秒就又下去了,真痛苦!
好不容易壓腿結(jié)束了,又壓腰,下腰翻天橋、前窗簾、后窗簾……哎,我被搞的渾身痛,那滋味,只能用兩個(gè)字形容,那就是:痛、疼、,老師給我們壓開腰時(shí),我感到腰快斷了,我又開始轉(zhuǎn)平轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的我眼花繚亂,分不清東西南北,我又開始大跳,我可喜歡大跳了,大跳一不暈,二不疼,就是練了后很累。我們該練擦地了吧,我苦著臉問,要知道擦地之后腳和腿是很痛的。意外啊,老師居然說下課。
。∠抡n,終于把你給盼來了,我喝口水,咬了口香甜的面包,隨后,我躺在地板上緩解剛才的疼痛!蹦阍诟蓡幔俊迸对瓉硎穷櫺碌涎!我告訴他,我身體好疼,休息一下,夷?你不疼嗎?他說你都從這練了一年多了還怕疼?”誰讓老師手狠嘛”痛死我了”又幾聲傳到我的耳朵里,原來還有和我同病相憐的`呀!
上課,啊,這么快,我只好慢悠悠的爬起來,接著練,苦啊!
感受的作文 篇4
1974年2月,我高中畢業(yè)回到家鄉(xiāng),村委會(huì)和校管會(huì)研究決定讓我在聯(lián)辦學(xué)校當(dāng)老師。這是我做夢也沒有想到的事情,因?yàn)槲覐男【妥盍w慕也最害怕老師。如果在路面上碰到老師,就會(huì)臉紅心跳不知如何是好。老師,在我的心中就是神,所以根本不敢有當(dāng)老師的想法。眼下,由衷地感謝村領(lǐng)導(dǎo)。從此,開始默默無聞地編織自己教書育人的夢。
學(xué)校從小學(xué)到高中三百多名學(xué)生。起初,我代小學(xué)部的音樂、五年級(jí)語文并兼班主任和少先隊(duì)工作,整天樂呵呵的,似乎感覺到自己也成神了。不會(huì)簡譜,只好把自己會(huì)唱的歌曲教給學(xué)生。后來,跟著一位民辦教師學(xué)簡譜,他告訴我把會(huì)唱的歌曲曲譜背得滾瓜爛熟,慢慢的就學(xué)會(huì)了。于是,我每天放學(xué)回家后背簡譜,最終學(xué)會(huì)了自己識(shí)譜。自以為語文課好教,一次全校觀摩教學(xué)后,老教師們評(píng)課,一致認(rèn)為我講課口齒流利,語調(diào)親切自然,對課文內(nèi)容交代清楚。唯一不足的是對課文的重點(diǎn)訓(xùn)練得不夠突出。初出茅廬的我以為優(yōu)點(diǎn)多于毛病,沒什么了不起。事后,在和我的老師交流中才明白了沒有重點(diǎn)的課是最大的失敗。從此后,我主動(dòng)聽老教師的課,勤于同行交流學(xué)習(xí)。深深地感覺到自己的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠教學(xué)所用,便產(chǎn)生了繼續(xù)深造的念頭。
正值恢復(fù)高考制度的時(shí)候,我參加了高考輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)學(xué)校條件簡陋,但老師盡心盡力,管理井然有序,就連吃飯都必須男一行女一行面對面蹲得整整齊齊才行。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)期間,起早睡晚,除了聽課就是自己默默練習(xí)。晚飯過后,以木柴棍當(dāng)筆,盤腿坐在校園的地面上不停的演練各類習(xí)題,一道又一道,一遍又一遍,直到回教室點(diǎn)著蠟燭學(xué)習(xí)到深夜為止。日復(fù)一日,月復(fù)一月,出現(xiàn)了精力透支情況,一看書不是頭疼就是流鼻血。但無論遇到怎么樣的情況,自己的理想似乎不斷的給以新的勇氣和力量,各門功課都得到了老師的肯定和同班同學(xué)的羨慕,最終,考入綏德師范學(xué)校,得到了專業(yè)對口的深造機(jī)會(huì)。機(jī)不可失,時(shí)不再來。兩年的學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)各門功課,當(dāng)學(xué)校把三好學(xué)生的喜報(bào)寄回家鄉(xiāng)的時(shí)候,親人們似乎覺得得到了最好的回報(bào)。
一九八零年金秋季節(jié),帶著美好的愿望,滿懷未來的憧憬,我便踏上了教育征程開始了教學(xué)實(shí)驗(yàn)。改革的起點(diǎn)在張家砭中心小學(xué),在這里承擔(dān)起全縣首批小學(xué)語文大循環(huán)實(shí)驗(yàn)工作。在學(xué)校帶班代課,兼搞文藝和少隊(duì)工作。每學(xué)期給全鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)教師做示范教學(xué)。寒暑假為全縣實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)漢語拼音教學(xué)。為全縣小學(xué)教師上公開課,被縣教研室聘請為兼職教研員,并榮獲了第一批縣教學(xué)能手的稱號(hào)。
一九八八年七月,全縣新建的第一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)面向基層學(xué)校選聘實(shí)驗(yàn)教師,我榮幸的承擔(dān)起第一個(gè) “注音識(shí)字,提前讀寫”實(shí)驗(yàn)班的新教材實(shí)驗(yàn)。調(diào)回縣城工作,家庭生活方便,這對個(gè)人來說是一件大喜事,是很多同行求之不得的事情?晌液妹,因?yàn)槲业拇笱h(huán)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生從幼兒班帶到了四年級(jí),我真的舍不得離開他們。這也是我在教學(xué)生涯中最為遺憾的一件事情。最終只能服從組織分配。
首先利用暑假參加實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn),教材要求學(xué)生學(xué)完拼音就開始寫作文,教材分量重,難度大。在建校工程的機(jī)器隆隆聲中,開始了實(shí)驗(yàn)工作。教室剛剛粉刷完畢,周圍空曠室內(nèi)潮濕,雖然我產(chǎn)后不到40天身體虛弱,有點(diǎn)力不從心,但內(nèi)心的快樂足以戰(zhàn)勝一切。同時(shí),老公突然下崗,家庭生活受到了影響,但有他在家看孩子做家務(wù),我正好全身心投入實(shí)驗(yàn)班工作。為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,除了精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法外,注重正面激勵(lì),每過兩天老公幫我制作一籃子小紅花作為學(xué)生的獎(jiǎng)品。每當(dāng)看到學(xué)生拿到小紅花那一剎那的激動(dòng)與興奮,我的心情無法形容。每當(dāng)聽到家長說自己孩子如何珍惜得到的小紅花,我似乎得到莫大的回報(bào),更加激發(fā)了我對教育的專注與對孩子們的喜愛。一年后,實(shí)驗(yàn)班的孩子們不僅學(xué)習(xí)興趣濃厚,而且挺懂事,總會(huì)堅(jiān)持做到老師在和不在一個(gè)樣,在家里和學(xué)校一個(gè)樣。我開始承擔(dān)學(xué)校教導(dǎo)工作了,孩子們的表現(xiàn)給了我最大的幫助,省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)的來聽課、指導(dǎo)、驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)工作,每次都對實(shí)驗(yàn)班學(xué)生以高度評(píng)價(jià)。最終利用五年時(shí)間順利完成了六年的學(xué)業(yè),升學(xué)率達(dá)到了百分之百。實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評(píng)為全市示范小學(xué),我獲得了榆林市首批教學(xué)能手及教改先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。多次承擔(dān)全縣觀摩教學(xué),巡回下鄉(xiāng)示教,給榆林市全體實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)。在各級(jí)各類研討會(huì)及現(xiàn)場會(huì)上介紹教學(xué)及業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。
工作期間多次帶領(lǐng)教師外出參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,其中 20xx年夏季,受日本華僑黃遠(yuǎn)竹先生的邀請,帶領(lǐng)學(xué)校7位優(yōu)秀教師到北京西城師范學(xué)校參觀學(xué)習(xí)一個(gè)月。不僅觀光旅游各大景點(diǎn)讓人興奮與激動(dòng),更讓人忘不了都市老師們的精心指導(dǎo)和諄諄教誨,忘不了西城區(qū)名校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理風(fēng)格,更忘不掉黃先生為民捐助的赤誠之心,以及北京人對陜北人的看法轉(zhuǎn)變。在與先生夫人的親切交談中,讓我受到了莫大的'欣慰與震撼。剛進(jìn)師范學(xué)校時(shí),接待人員們用異樣的眼神打量著我們,說和他們想像的陜北人完全不一樣。在他們心中,陜北人吃的小米飯,喝著南瓜湯,衣不遮體,飯不飽肚。聽了工作匯報(bào)后,更是羨慕我們陜北改革開放以來的變化莫測。
一九九八年九月,綏德縣政府與江蘇省政府合資辦起了一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求的示范學(xué)!滦W(xué)。我擔(dān)任副校長,主管學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作。在當(dāng)時(shí)建校工程還沒完全竣工的時(shí)候,一班兒人坐在空蕩蕩的教室地面爛帆布上,開始研究辦學(xué)規(guī)劃。起草學(xué)期計(jì)劃、學(xué)校規(guī)章制度及發(fā)展規(guī)劃等都是我的分內(nèi)工作,率領(lǐng)教師搞課題研究也是義不容辭的職責(zé)。省級(jí)課題《構(gòu)建生活作文體系,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性》的實(shí)踐與研究,經(jīng)過三年的時(shí)間,順利結(jié)題。這一研究,使學(xué)校增加知名度,使我喜歡上了給學(xué)生上作文課。一旦有語文教師外出學(xué)習(xí),我總會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起相關(guān)課程,和學(xué)生交流學(xué)習(xí),正是一種心靈的共鳴,童心的撞擊,讓我的心靈綻放著文學(xué)之花。
不知不覺,又一個(gè)十年。十年,改革、創(chuàng)業(yè),彈指一揮間。一路艱辛,一路汗水,一路歡聲,一路笑語,辛勤耕耘,收獲回報(bào)。學(xué)校涌現(xiàn)出各級(jí)各類的教學(xué)能手形成了一支強(qiáng)有力的實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍,正勤嚴(yán)實(shí)蔚然成風(fēng),獨(dú)立、獨(dú)特、獨(dú)創(chuàng)的校風(fēng)得到上級(jí)的肯定和家長的認(rèn)可。學(xué)校是省級(jí)實(shí)驗(yàn)基地,市級(jí)示范學(xué)校,我也陸續(xù)榮獲模范教師 、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。教育教學(xué)論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表并獲獎(jiǎng)。期間,有人羨慕我的忘我工作精神,有人卻認(rèn)為我是一個(gè)十足的大傻瓜,拼命的工作沒有經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)償,無私的奉獻(xiàn)評(píng)不上特級(jí)教師。但我從心底里感覺到坦然而知足,我覺得自己沒有愧對學(xué)生,沒有愧對家長,也回報(bào)了培養(yǎng)扶持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
二00七年一月,響應(yīng)黨的政策提前離崗。離開了朝夕相處的同伴和全心愛著的校園。起初,我心潮起伏,難以安寧,每當(dāng)看到背著書包上學(xué)的孩子,就會(huì)美美的看上幾眼,每當(dāng)清晨鬧鐘響了的時(shí)候,便從床鋪爬起來,以為快要遲到了。幾回夢里走上講臺(tái),面對機(jī)靈的孩子微微地笑著,有時(shí)還會(huì)笑著醒來。幾回夢里同姐妹兄弟們研究教學(xué),滔滔不絕,各抒己見,歡聲笑語樂翻天。
過去說明不了現(xiàn)在,更代替不了將來。在我似乎迷失方向的時(shí)候,浙江溫州一帶的十幾位博友給了我靈感,讓我找到了歸宿。她們是研究生水平的小學(xué)生家長,是從我的搜狐博客作文園地里相識(shí)、相知,相互探討教育孩子的問題。她們建議我通過遠(yuǎn)程教育指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)作文,說若干年以后會(huì)有意想不到的收獲。由此,讓我想到了通過輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)作文,來彌補(bǔ)我心靈的空虛。消息一傳開,教育局長的外甥女,教師子弟,退休干部的里外孫子……一群天真爛漫,活潑可愛的寶貝們歡快的走來,再次激起我對教育的無限眷戀和深深的摯愛。
首先取我名字尾音代表我的心愿,要把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)人才,從作文教學(xué)做起,故得名----英才作文家園。愿每一位學(xué)生喜歡作文,愿每一篇作文來之內(nèi)心,愿家園里升起文學(xué)之星。帶著這樣美好的心愿,開始了課堂教學(xué)。興趣是最好的老師,我和寶貝們一起視課堂為快樂的場所,學(xué)習(xí)的樂園,情感釋放的空間。開展各種有意義有趣味的主題活動(dòng),每一次活動(dòng)后寫一篇作文,當(dāng)堂構(gòu)思寫作一氣呵成,鍛煉思維,提高寫作水平,既學(xué)作文,又教做人。每學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,寶貝們總會(huì)以《張老師,我想對您說》為題目,有的暢說自己的收獲,有的建議把家園擴(kuò)大,讓更多的小朋友受益,也有的訴說自己不解的事情……情真意切,一吐為快。每當(dāng)我看到期末總結(jié)會(huì)上,寶貝們?nèi)巳伺宕鳌靶∽骷摇豹?jiǎng)牌,手捧心愛的獎(jiǎng)品笑臉如花時(shí),仿佛一個(gè)個(gè)作家出現(xiàn)在我的眼前,一種幸福感油然而生!
幾年如一日,和學(xué)生進(jìn)行同題作文,為學(xué)生編輯《英才作文小報(bào)》,編輯《課堂優(yōu)秀作文集》,給學(xué)生提供閱讀資料,開放借閱,通過多媒體引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源,不斷充電,一心教學(xué),學(xué)生愛戴,家長尊重,一眨眼就到我要退休的年齡。可喜的是童心未滅,可賀的是自己的事業(yè)沒有年齡的界限。
眼下,光榮退休,桃李滿天下是最好的回報(bào)。從國內(nèi)到國外,從城市到農(nóng)村,到處有我的學(xué)生。有搞行政的,有當(dāng)教師的,有搞科研的,有個(gè)體經(jīng)商的……每到逢年過節(jié),孩子們送來深深的祝福,每當(dāng)我遇到困難,孩子們紛紛幫忙解決。最近,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生分別請我和他們一塊歡樂相聚。在一起回憶種種趣事,歡聲笑語中似乎在享受著天倫之樂。孩子們不禁提出,下次聚會(huì)要走進(jìn)原來的教室,讓我再給他們美美的上一課,從中找到更加真切的童年的美好記憶。每到晚上,大家在微博群里暢所欲言,讓我深深地感覺到師生情感的純真與溫馨。目前,看書寫作成了我的一大愛好,去年年底參加了綏德黃土文化研究會(huì),《婆婆也是媽》一文發(fā)表于《文化綏德》,《哦,老爸》和《唯美散步》發(fā)表于《綏德教育》,《走筆云南》一文被散文在線《歲月淺歌》一書收集。撰寫了《離崗的日子》、《家有女兒》、《奶奶與小剪刀》等二十幾篇散文。今后,我會(huì)一如既往,讓文字留住我心中的每一片花瓣,緊跟時(shí)代節(jié)拍,讓靈魂得以雅致與安然。
感受的作文 篇5
這個(gè)星期是上網(wǎng)絡(luò)課的第三個(gè)星期了,我還不知道怎么連麥?媽媽說我笨,上課想讓老師提問到我,可是我一直不會(huì)連麥!我只能放棄了。
有一次,我特別特別尷尬。因?yàn)橹形绶艑W(xué)我不小心點(diǎn)到直播,我也不會(huì)退出,只能把手機(jī)關(guān)機(jī)再重啟,結(jié)果問題并沒解決。數(shù)學(xué)老師給我打電話,問我們家里有誰在,我說爸爸媽媽都在,老師說讓我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不會(huì)操作,我們只好退出班級(jí)釘釘群。
后來,爸爸又讓老師邀請一下才進(jìn)群來。這幾天,我的眼睛疼,去衛(wèi)生所一看,原來視力5.0的'眼睛,現(xiàn)在變成近視眼了。
我想用電腦上課,因?yàn)檫@樣我的眼睛就不近視了?晌以诶霞,電腦在西峽,去不了。
同學(xué)們,你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼,希望網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)快快結(jié)束。
【感受的作文】相關(guān)文章:
感受的作文09-02
(精選)感受的作文07-09
感受的作文(精選)07-16
【精選】感受的作文07-09
(經(jīng)典)感受的作文09-06
感受的作文(經(jīng)典)09-09
感受的作文【精選】09-24
感受的作文(精選)09-23
【經(jīng)典】感受的作文09-10
[經(jīng)典]感受的作文08-24