我最敬佩的一個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
“足蒸暑土氣，背灼炎天光”每次看到這個(gè)句子，我都會(huì)想起為我們地球清潔的環(huán)衛(wèi)工叔叔。
今天我又要去上我的英語(yǔ)課了，今天的天氣一點(diǎn)也不容樂觀，陰沉沉地，我的心情馬上變得跟天氣一樣陰沉。我踏著沉重的步子，在路上行走。漫步街頭，只見一個(gè)模糊的影子在移動(dòng)著，隱隱約約可以看到他低著頭，蓬亂的頭發(fā)上頂著一個(gè)草帽，戴著潔白的.口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著，還不時(shí)傳來一陣陣咳嗽聲。他看到我之后向我打了一聲招呼，嘴角上揚(yáng)微微一笑，他那一笑很有感染力，感染著我，馬上把我陰沉的心情變得心花怒放。我也向他打了一個(gè)招呼笑了一下就心滿意足地離開了。在路上，我眼前的世界已經(jīng)不是灰色了，而是五顏六色的繽紛世界。
過了一會(huì)兒，我又看見一位很年輕的姐姐在掃地，她的皮膚已經(jīng)被曬得黝黑，汗水已經(jīng)濕透了她的衣服，可她卻堅(jiān)持工作著，不斷有豆大的汗珠從她的臉上滾落下來。我很敬佩她，因?yàn)樗霝槿嗣穹⻊?wù)，寧愿付出自己的青春。我一看表，要遲到了，我像馬一樣地沖過去，高高興興地上起“最不喜歡”的英語(yǔ)課。
世界的綠色明珠就是我們親愛的清潔工。城市是他們的畫布，掃帚是他們的筆，為我們畫出一個(gè)美麗整潔的家園，那是多么值得我們敬佩��！
我最敬佩的一個(gè)人作文2
一位偉人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)法布爾：“他是像啃面包一樣，如饑似渴地閱讀有關(guān)昆蟲的所有書籍�！狈ú紶柺欠▏�(guó)著名的昆蟲學(xué)家，他的著作《昆蟲記》聞名于世。因?yàn)槲蚁矚g昆蟲，所以他是我最敬佩的人。
法布爾從小熱愛觀察昆蟲。有一次，法布爾為了觀察樹上的一只蟬，他一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，烈日炎炎、天氣酷熱，汗珠浸濕了他的衣服，他也絲毫沒有察覺，一兩個(gè)小時(shí)過去了，他還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里觀察，一只小松鼠還以為他是一個(gè)樹樁，跳上他的頭，抓扯他的頭發(fā)，在他頭上撒尿呢。
還有一次，法布爾到公園里去玩，突然發(fā)現(xiàn)一棵樹下有些什么東西，他慢慢地走過去，一看，原來是屎殼螂在推屎球。他好奇心很強(qiáng)，趴在地上開始觀察，全然不顧糞球的臭味，連路的人都忍不住贊嘆：“好認(rèn)真的青年！”觀察的同時(shí)他的心里又有許多疑問，帶著這些疑問，閱讀更多的書籍，查閱讀許多的.資料。這樣的習(xí)慣一直延續(xù)到他長(zhǎng)大，直到后來創(chuàng)作了長(zhǎng)達(dá)十卷的《昆蟲記》。
他說：“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。”回想我的學(xué)習(xí)之所以一直沒有起色，原來是缺少了恒心呀！在未來的日子里，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察、善于思考、努力學(xué)習(xí)，并一直堅(jiān)持下去。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
教師，這雖然是一個(gè)平凡的崗位，但她培養(yǎng)出了多少人才，她們這樣不求回報(bào)的付出，的確令我們敬佩。
我最敬佩的'就是李老師了，李老師已經(jīng)教我們五年了，她給我留下了不可磨滅的印象。在課堂上教我們讀書寫字，給我講解批改作文，每一本作業(yè)上都留下了她辛勤的汗水，老師您辛苦了！
我記得，以前我們班里的人膽子小，上課不敢積極發(fā)言，就怕說錯(cuò)了。后來，李老師鼓勵(lì)我們說：“別害怕，大膽的發(fā)言，說錯(cuò)了也沒有關(guān)系，我?guī)湍銈兗m正，只要你們敢舉手！”
再告訴你們一個(gè)小秘密，李老師的眼睛可是會(huì)“說話”的哦！如果正在上語(yǔ)文課，有人說話，李老師就會(huì)看他們一樣好像在說“別說話，認(rèn)真聽課！”，他們就會(huì)趕快做好。有時(shí)，同學(xué)們起來回答問題，他們很緊張。這時(shí)，李老師就會(huì)投來鼓勵(lì)的目光，同學(xué)們就又恢復(fù)了信心，聲音響亮了，這時(shí)，李老師又會(huì)投來贊許的目光。李老師會(huì)在課堂上給我們聊天，講笑話，談她和女兒之間的事情。那時(shí)，時(shí)間過得好快呀，我多么想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻！
李老師就像是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；像春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人；像粉筆，犧牲自己，留下了知識(shí)，您總是把知識(shí)毫不保留的傳授給我們。
李老師，您辛苦了！我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您對(duì)我們失望，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的恩情！
我最敬佩的一個(gè)人作文4
在這個(gè)社會(huì)上，值得我們敬佩的人很多，如養(yǎng)育我們的父母，培養(yǎng)我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅(jiān)守工作崗位的交警，其中，我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位普通的煤礦工人，他吃苦耐勞，工作踏實(shí)認(rèn)真，生活樸素，孝敬老人，待人和氣。我的爸爸也很敬重老人，每當(dāng)他休息或放假，爸爸就會(huì)帶我去看望爺爺和奶奶。我覺得我的爸爸是世界上最好的爸爸。他也非常關(guān)心我的健康，其中最讓我感動(dòng)難忘的是那次我住院的情景。一天晚上，我發(fā)燒了，爸爸立刻給我找來一塊冷毛巾敷在我的頭上，過了一會(huì)兒，我還是燒的.很厲害，爸爸著急了，用最快的速度把我送到了醫(yī)院，爸爸顧不上喘一口氣，又跑前跑后的為我交費(fèi)取藥。在醫(yī)生和爸爸的呵護(hù)下，我的燒總算退了，看到爸爸望著我欣慰的樣子，我的心里無比的溫暖和感動(dòng)。
爸爸在學(xué)習(xí)的方面也非常的關(guān)心我，記得有一次，我的數(shù)學(xué)只考了89分，心想：“不是被爸爸打就是挨罵了，可是我沒有想到爸爸不但沒有打我罵我，反而態(tài)度和氣地對(duì)我說：兒子，不要灰心，下次用心了一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的�！卑职值脑捊o我的學(xué)習(xí)增添了勇氣和信心，讓我的學(xué)習(xí)更上了一個(gè)新的臺(tái)階，后來每次考試我都取得了好的成績(jī)。
爸爸愛我，我愛爸爸，爸爸是我最敬佩的人，他身上的許多優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)。
我最敬佩的一個(gè)人作文5
在我的生活里，有許許多多的人關(guān)心我，有我那“活到老，學(xué)到老”的爺爺，有我那拾金不昧的舅舅，有我那癡迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫過于我的王老師了。
我的老師姓王，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛嵌在眉毛下，像那星星一樣閃亮，彎彎的眉毛像一艘小船漂浮在湖面上，愜意的望著天空，戴個(gè)眼鏡，整個(gè)兒一文豪。
這個(gè)學(xué)期，我轉(zhuǎn)到施州民族小學(xué)，我來到了一個(gè)新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的老師。王老師對(duì)我很好，有一次，我下課了，正和同學(xué)們快樂的嘻戲，忽然，不知道是誰，用手用力地從后面推了我一把，我重重的摔下了樓梯，王老師連忙背著我朝醫(yī)院跑去，給我掛號(hào)，弄藥，拍片，給我……，過了幾個(gè)星期，腿就好了。一來到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)落下了好多課程，好多題目我都不會(huì)，王老師知道了，就抽時(shí)間幫我補(bǔ)課。
當(dāng)我每次去送作業(yè)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)王老師在認(rèn)真，不辭辛勞，焦頭爛額地批改作業(yè)，連一個(gè)小錯(cuò)誤都不放過，，就連留下了豆大的汗珠也來不及擦，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是形容的王老師吧。啊，王老師，您就像那魔鬼機(jī)一樣，奉獻(xiàn)了自己的青春年華，卻造就了我們，讓我們受到了良好的教育，啊，王老師，您就像您就像辛勤的園丁一樣，您夜以繼日的.培育著我們這些祖國(guó)的花朵，希望我們成為祖國(guó)的梁棟之材!啊，王老師，您就是我人生道路前方的一盞明燈，照亮了前方，讓我的前途充滿無限的光明，謝謝您，王老師!
我最敬佩的一個(gè)人作文6
我們班的同學(xué)各有千秋，在他們其中，有助人為樂的，拾金不昧的……但是，令我最敬佩并且刻骨銘心的是她。
她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的`大眼睛像一輪新月，高高的鼻梁，瘦小的身材但是高高的個(gè)子，臉上有兩個(gè)小酒窩，一笑起來就像一朵美麗的花。
事情是這樣的：那一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我高高興興的去上學(xué)�；氐綄W(xué)校，我得知了一個(gè)非常不好的消息：語(yǔ)文老師說第一節(jié)早讀課要聽寫。我慢悠悠地找書包拿聽寫本。找來找去，翻遍了書包，找遍了書膛，就是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦？我問了幾個(gè)同學(xué)能不能撕一張紙給我，他們都說會(huì)被老師罵。我急得快要哭了出來，突然，一把熟悉并且溫柔的聲音像一首優(yōu)美的歌謠一樣傳進(jìn)我的耳朵：“你怎么了？是沒帶聽寫本嗎？我給你一張紙吧！”我回頭一看，啊！是她！只見她冒著被老師罵一頓的風(fēng)險(xiǎn)從她的聽寫本上撕下一張紙遞給了我。頓時(shí)，一股溫暖流進(jìn)了我的心。我感激地望了她一眼，剛剛好，語(yǔ)文老師進(jìn)來了，開始聽寫：“津津樂道、思潮起伏……”
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們紛紛涌出教室。我追上她，對(duì)她說：“謝謝你！如果沒有你，我就被老師罵了。”她微笑著說：“沒關(guān)系，幫助同學(xué)是一種美德，不用說謝謝�！�
我最敬佩的人就是她——小樂。她的精神值得我學(xué)習(xí)！
我最敬佩的一個(gè)人作文7
在這個(gè)世界，有人敬佩科學(xué)家，有人敬佩藝術(shù)家，有人敬佩知識(shí)淵博的人，有人敬佩……而我最敬佩的人是我媽媽。
我的媽媽勤勞、善良、吃苦，從我記事起，就經(jīng)�？吹綃寢屢惶斓酵砻�(gè)不停。早晨醒來，媽媽正在收拾家�？吹轿移鸫灿忠o我找衣服穿，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。對(duì)我照顧的無微不至。她干完家務(wù)活，就去給我們做飯，每天的飯總是不斷變換新花樣。吃完飯，媽媽去洗鍋。之后又去給我和爸爸洗衣服，洗完后又去買菜�；貋頃r(shí)，媽媽會(huì)提一大袋的菜，剛休息一會(huì)兒，又去做飯。一天又一天天，媽媽仿佛從未休息過。
在日常生活中，媽媽和人交往總是那么實(shí)在。左鄰右舍誰有困難，她都那么熱心地去幫忙。由于媽媽心眼好、心地善良，左鄰右舍都愿意和她來往。媽媽在和別人打交道的過程中，從未有過一絲怨言，總是樂呵呵的，即使自己吃虧。她為人的善良，像一顆種子一樣在我的心里扎下了根。
由于媽媽的勤儉、吃苦、善良，現(xiàn)在我家終于過上了好日子。住上了大平米的新樓房，買上了稱心如意的.汽車，還把我送到靈丘最好的私立學(xué)校讀書。我不愁吃，不愁穿，要啥爸媽都給我買，還讓我上最好的課外輔導(dǎo)班。媽媽不僅是家里的一把好手，而且還是我學(xué)習(xí)上的好老師。完不成作業(yè)，媽媽經(jīng)常陪我到深夜。遇到難題不是幫我翻書就是查閱資料�？疾缓玫臅r(shí)候還給我安慰和鼓勵(lì)，讓我在學(xué)習(xí)生活中大踏步向前。
我的媽媽平凡而偉大。為了一家人過上好生活，她從來不圖自己享受。媽媽才是我心中最敬佩的人。我愛我的媽媽。
我最敬佩的一個(gè)人作文8
"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物." 想必大家都聽過這篇?dú)飧帕柘龅乃卧~吧!它就是我最敬佩的一個(gè)人—蘇軾的佳作.
蘇軾,號(hào)東坡,字子瞻,與父蘇洵,弟蘇轍合稱"三蘇",是北宋大文學(xué)家,書畫家.他留給后人的詩(shī)詞是非常豐厚的,無處不在.每當(dāng)人們思念親人時(shí),總會(huì)吟起他的詞:"十年生死兩茫茫,不思量,自難忘".當(dāng)人們看到美麗的春景時(shí),又會(huì)吟起他的<<蝶戀花>>:"枝上柳棉吹又少,天涯何處無芳草?"每逢中秋佳節(jié),也常會(huì)有人低吟:"明月幾時(shí)有?把酒問青天."
這些詩(shī)詞是多么深情啊!然而最令我敬佩的,并不僅僅是他寫得一手好詞,更多的是他那種堅(jiān)強(qiáng)的'抗挫能力.蘇軾曾因"烏臺(tái)詩(shī)案"被貶黃洲.過著近乎流放的生活.甚至連自己的溫飽問題都不能解決,但他并沒有因此被命運(yùn)打倒,自暴自棄,而是在附近找了10畝荒地,收起文人的風(fēng)范.一身短打,耕種求食.蘇軾勤勞節(jié)儉,自己設(shè)計(jì)蓋了幾間草舍,因地處城東一塊坡地,他便自號(hào)"東坡居士".這樣的生活雖然艱苦,但他卻毫不在乎,在這里,他過起淳樸的田園生活,并且一如既往地飲酒,寫詩(shī),熱愛生活.
品味蘇軾的一生,就像一座連綿起伏的青山,有高峰,也有低谷,人的一生就是這樣,在蘇軾走到低谷,被貶時(shí),他卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,最終又走向了高峰,這就是我最敬佩他的地方,在生活中,每當(dāng)我失意或遇到挫折時(shí),我總會(huì)想起蘇軾,要像他一樣堅(jiān)強(qiáng),他就像一盞明燈指引著我的方向. 蘇軾,我敬佩您!
我最敬佩的一個(gè)人作文9
說到敬佩，我會(huì)想起我的班主任——王老師。
她有一頭美麗的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。別以為王老師很兇，其實(shí)她很關(guān)心我們。
有一天晚上，上最后一節(jié)晚自習(xí)課的'時(shí)候，正在看書的我不知道怎么了，一陣惡心，就想吐，幸好我及時(shí)忍住了，不然我就嘔出來了。過一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住，只能當(dāng)著王老師的面嘔吐了，王老師看見了，連忙跑下講臺(tái)，準(zhǔn)備把我?guī)С鋈ネ拢呀?jīng)晚了，我已經(jīng)吐到了地上。“叮鈴鈴”下課鈴聲隨后響起，她顧不了那么多，她先給我量一下體溫，再叫一位同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室取藥，然后帶著其它同學(xué)去食堂吃夜宵，等他們吃完夜宵的時(shí)候，王老師飛奔到教室，自己在那里清理地上的嘔吐物。
大概十點(diǎn)鐘了，我在宿舍還沒有睡著，突然，我聽見腳步聲，就裝睡起來，腳步聲越來越大，一直走到我的床邊才停下來，我一只眼睛瞇著，準(zhǔn)備看看是誰，呀！是王老師，她正在問我的生活老師我睡得香不香，生活老師說我睡得很香，王老師這才回到宿舍休息去了。
王老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格。每個(gè)單詞，每篇課文都必須過關(guān)，如果誰不過關(guān)，那她就會(huì)一直找你，直到過關(guān)為止。就因?yàn)檫@樣，我們班的英語(yǔ)已經(jīng)排到了全省第二名了，這果然是嚴(yán)師出高徒呀！
這就是我們的王老師，一個(gè)值得我敬佩的老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文10
生活中有很多人值得我們敬佩！樂于助人的同學(xué)， 救死扶傷的醫(yī)生， 聽講認(rèn)真的同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的警察叔叔……而我最敬佩的人是從書中了解到的諸葛亮。
諸葛亮是劉備等人三顧茅廬請(qǐng)來的軍師。他非常的聰明，幫劉備出征取得勝利很多次，他的故事其中讓我印象最深刻的.是草船借箭。
周瑜很嫉妒諸葛亮的才華，有一次他說：“你十天之內(nèi)要有10萬支箭才行，沒有的話你就等死吧�！敝T葛亮聽了便說：“不用十天，三天就夠了�！睂④娦南�，我已經(jīng)讓造箭的人不跟諸葛亮造箭了，看他還能怎么辦？過了兩天將軍派人去打聽諸葛亮的消息。派去的人回話說：“諸葛亮沒干什么，只借了幾只快船，做了幾個(gè)稻草人�！钡搅说谌煸缟�，諸葛亮才出動(dòng)到曹操的地盤。 曹操的士兵們以為船上有人，當(dāng)時(shí)江面上霧很大，對(duì)面看不見人。曹操怕有埋伏便讓士兵們向他們射箭。過了半天，諸葛亮覺得箭已經(jīng)夠用了，就調(diào)轉(zhuǎn)船頭回去了。
時(shí)隔一天 ，將軍得意的等待著，士兵們準(zhǔn)備抓諸葛亮。哪知諸葛亮早已經(jīng)把箭準(zhǔn)備好了，而且還多了好多支。將軍見狀十分生氣地說：“你是怎么做到的呢？”諸葛亮說：“我算到那天有霧，就去向曹操那里的士兵借箭�！睂④娐犃藝@著氣說：“諸葛亮真是神機(jī)妙算，我實(shí)在不如他��！”
由此可見，諸葛亮非同一般人。他的聰明才智，實(shí)則令我敬佩不已！
我最敬佩的一個(gè)人作文11
每個(gè)人的生活中，都會(huì)有其敬佩的人。那個(gè)人可能是一個(gè)助人為樂的路人，可能是一個(gè)朝夕相處的同學(xué)，也可能是嚴(yán)厲而慈祥的父母。而我最敬佩的就是我的班主任——應(yīng)老師。
應(yīng)老師是一個(gè)要求嚴(yán)格的人。在學(xué)校的`每一天里，應(yīng)老師都要求我們把字寫的干干凈凈，端端正正的。不僅如此，應(yīng)老師還叮囑我們：“頭要離書本一尺遠(yuǎn)，背要挺直。橫要平，豎要直，撇和捺要分得開�！彼龝r(shí)時(shí)刻刻地監(jiān)督著我們，保證我們養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣。只要被她見著用自動(dòng)鉛筆或用水筆寫字，應(yīng)老師都會(huì)收起來，讓那個(gè)同學(xué)重新做一張。上課的時(shí)候，如果有人講空話或開小差，應(yīng)老師就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)面壁思過，并且在下課后去她的辦公室里說原因。傍晚，若有學(xué)生的作業(yè)里有不懂或者沒有完成的，應(yīng)老師就會(huì)留下來給他們補(bǔ)習(xí)。正是因?yàn)閼?yīng)老師如此嚴(yán)格地要求著我們，我們班才能在年級(jí)段的期末考試中脫穎而出，成了年級(jí)段的第一名。
但是，盡管應(yīng)老師要求嚴(yán)格，這并不意味著她不近人情，她同時(shí)也是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的人。每次有同學(xué)帶病來上課，應(yīng)老師就會(huì)幫他們泡藥，量體溫，時(shí)刻關(guān)注著他們。有一次，一個(gè)同學(xué)吐了一地，應(yīng)老師不僅幫他漱口，清洗，更是主動(dòng)把所有的臟物清理的干凈。
這就是我最敬佩的老師，她像一絲春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里；像一片樹葉，在向我們?cè)忈屩奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的真諦。
我最敬佩的一個(gè)人作文12
我想，每個(gè)人都有自我尊敬的人，有的尊敬媽媽，有的尊敬爸爸，有的尊敬教師……而我卻覺得我們學(xué)過的課文《夢(mèng)想的風(fēng)箏》中的劉教師最值得我們每個(gè)人尊敬。
文中的'劉教師是個(gè)殘疾人，但他卻對(duì)生活有著淳樸、強(qiáng)烈的愛與追求。因?yàn)樗且晃唤處煟运媚菑?qiáng)壯的右腿和那“千萬斤”重的軀體以及無數(shù)少年的期望，把自我學(xué)到的知識(shí)無私的奉獻(xiàn)給自我的學(xué)生。雖然劉教師是一位殘疾人，但他并沒有對(duì)生活失去信心、沒有頹廢、自暴自棄。春天一到，在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，劉教師便會(huì)像朝氣蓬勃的青年，帶著歡樂的少年兒童一齊去放飛他自我制作的風(fēng)箏。我們能夠想象：他與一般放風(fēng)箏的人不一樣，他放飛的是自我對(duì)生活的無限熱愛，對(duì)完美夢(mèng)想的追求；放飛的是自我對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心，對(duì)學(xué)生完美未來的憧憬和期望。
一個(gè)年過五十的殘疾人，如此真摯的熱愛著生活，心里時(shí)刻想著的是祖國(guó)的未來、學(xué)生的前途。正因如此，他始終在盡心教育著祖國(guó)的新一代，他這種熱愛祖國(guó)，默默奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)，不值得我們尊敬嗎？劉教師的這種精神使我想起了一首歌的歌詞：“一腔熱血，報(bào)效祖國(guó)，從不低頭，也不自大……”是的，劉教師雖然殘疾了，可他的心依然健全，依然朝氣蓬勃。
如果所有人都像劉教師那樣熱愛生活，為自我的夢(mèng)想而奮斗，那該多好啊！劉教師，我永遠(yuǎn)尊敬的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文13
是誰用雪白的粉筆為我們鋪開了知識(shí)的道路？是誰為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中逐漸成長(zhǎng)？又是誰？照亮了我們?nèi)紵俗约�，是您親愛的老師，是您為我們鋪開了知識(shí)的道路，是您栽培了我們，給了我們信心和勇氣。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽到這沁人心脾的歌聲響起時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是老師們，在我的心靈里播下美好的種子人們都說：“老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們，的確如此，對(duì)于我們而言老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，交給我們?nèi)绾巫鋈颂幨�，老師，是我們的朋友關(guān)心我們的成長(zhǎng)，老師，是我們的榜樣，言傳身，教使我們終身受益。
記得我剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，一切都是那么陌生，我心里頓時(shí)忐忑不安，就像獵物見了獵人一樣。但您卻對(duì)我們特別溫和，您那溫和的'語(yǔ)氣透露出濃濃的愛意，我們的心一下子踏實(shí)起來，有什么事您總能幫助我們。您的愛，比太陽(yáng)還要溫暖，比春風(fēng)還要和煦，比清泉還要甘甜。您的愛比父愛更嚴(yán)格，比母愛更細(xì)膩，比友誼更純潔。
老師，我敬佩您，我也感謝您。感謝您在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘滿載希望與期盼的船只躲過難題，抵達(dá)知識(shí)的殿堂！
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是老師，看這遍地怒放的花朵，哪一朵沒有您的心血？
十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。老師我敬佩您，老師，我感謝您！
我最敬佩的一個(gè)人作文14
說起我最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫的回答：老師!
我想問大家?guī)讉�(gè)問題：是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識(shí)的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中逐漸成長(zhǎng)?又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己?是您，親愛的老師，是您為我們鋪開了知識(shí)的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。
我是五(1)班的.學(xué)生，我認(rèn)為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么，就請(qǐng)看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗Ｍ覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇!不過，跟我的班主任老師相處了一段時(shí)間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時(shí)，我也明白了道理：嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格，但是，她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室，她時(shí)常跟我開幾個(gè)小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。
我的班主任老師對(duì)她的工作“培育幼苗”很負(fù)責(zé)。原來，班的差生有很多，而我的班主任老師對(duì)他們并沒有不離不棄，在班里舉行了一對(duì)一活動(dòng)，就是由一個(gè)好同學(xué)幫助一個(gè)差同學(xué)。終于，功夫不負(fù)有心人。在期末考試中，我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)名獲得了第一名，這，離不開老師的教導(dǎo)，是老師使我們走向輝煌。
有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)�！贝_實(shí)，老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識(shí)，然而老師們，又毫無保留的把他們平生所學(xué)的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人，我當(dāng)然要回答：老師!
我最敬佩的一個(gè)人作文15
說起我最敬佩的人，那就非我的同學(xué)詹曉梅楠莫屬了。我為什么敬佩她呢？下面就讓我來告訴你們吧！
要說她有缺點(diǎn)嗎？那倒沒有，她渾身上下都是優(yōu)點(diǎn)，像天上的星斗密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清。
她心地善良。有一次，我們?cè)诠珗@里練習(xí)跳繩，我們都渴了，正巧她帶了兩元錢，她去旁邊的小超市買來兩瓶礦泉水，一瓶給了我，一瓶給她自己。正巧旁邊有個(gè)清潔工奶奶經(jīng)過，奶奶滿頭銀發(fā)，生了老繭的手里還拿著掃把在掃地，詹曉楠立即吧手中剛打開的礦泉水送給了老奶奶，老奶奶說了一聲：“謝謝你，小姑娘�！闭矔悦沸α诵�，又回到了我的身邊。
她還非常誠(chéng)實(shí)。有一次體育課下，我們都從操場(chǎng)上回來，滿頭大汗，還非�？�，她帶了水，于是一拿到水就打開瓶蓋大喝了起來，喝完后，就往課桌上一放，不料，桌子一晃，水全都灑在了她同桌的語(yǔ)文書上，但當(dāng)時(shí)并沒有人看見。當(dāng)語(yǔ)文老師問時(shí)，她并沒有像縮頭烏龜一樣不敢承認(rèn)，而是勇敢地站起來向老師承認(rèn)，并且向她的同桌道了歉，后來她的同桌也原諒了她。
她也很樂于助人。有一次，她前面的.同學(xué)因?yàn)樯眢w不舒服而吐了，她不像別的同學(xué)捏著鼻子繞著走，而是主動(dòng)拿掃把和衛(wèi)生紙幫她清理。當(dāng)我們有什么題不會(huì)或不太清楚時(shí)，她也會(huì)抽出自己寶貴的時(shí)間來幫我們認(rèn)真細(xì)心地講解。
詹曉楠，你這么好，我相信以后敬佩你的人不止我一個(gè)，肯定還有更多的人喜歡你，敬佩你！
【我最敬佩的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
我最敬佩一個(gè)人的作文04-21
我最敬佩的一個(gè)人的作文01-15
我最敬佩的一個(gè)人作文06-12
我最敬佩的一個(gè)人作文[精選]07-04
我最敬佩的一個(gè)人作文【精選】08-04
（精選）我最敬佩的一個(gè)人作文08-04
(精選)我最敬佩的一個(gè)人作文08-04