《擺渡人》讀后感

　　當細細品完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的《擺渡人》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《擺渡人》讀后感1

　　"保護每個靈魂，讓他們平安無恙。"這是英國作家克萊兒·麥克福爾《擺渡人》中崔斯坦說的一句話。正是這份職業(yè)感，使命感，讓崔斯坦無論在怎樣危急的時刻都保護著自己護送的靈魂到彼岸，然后目送那個靈魂消失，又重新開始下一個靈魂的護送。

　　"教師，人類靈魂的工程師。"我們相當一部分老師都是像崔斯坦那樣的認真負責的護送每一個生命。在正道語文群里，群主李華平自費籌建十個群，招募部分無私奉獻的老師，借助互聯(lián)網(wǎng)讓很多老師成長起來，他們就是"崔斯坦".我入群幾年來，幾乎每周都能在群里學(xué)到新的知識，了解當今教改信息，掌握新的教學(xué)辦法，不斷優(yōu)化自己的教學(xué)行為，對于我來說正道語文群功不可沒。特別是群里的開嫻老師讓我特別佩服，制作海報，聯(lián)系名師講座，還每天都要抽出時間守在群里傳道解惑，正道群耗費了她很多寶貴時間，但她依然樂此不疲。

　　我身邊的工作伙伴也是一個個的"崔斯特",最難忘的是剛參加工作的時候，學(xué)校里有很多民辦教師，他們在學(xué)校里有繁重的教學(xué)任務(wù)，那時候幾乎低段都是包班，家里還有繁重的田間任務(wù)，放下課本拿起鋤頭成了他們的常態(tài)生活，那個時候我們有農(nóng)忙假，一放假老師們就投入到搶收搶種的辛苦工作中，學(xué)生忙完家里的活還會自發(fā)帶著鐮刀到老師家去割稻子，笑聲順著豐收的喜悅飄得很遠，汗水在太陽的照射下閃閃發(fā)光，紅撲撲的臉蛋上還粘著些許稻草，豐收的田野總是那么讓人陶醉。老師們農(nóng)閑也要忙田間管理，但是他們沒有因為繁重的農(nóng)活就荒蕪了學(xué)校的一畝三分地，他們辛勤備課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，放學(xué)后還得去走家訪……

　　記得有一次一個學(xué)生家遭火災(zāi)，老師帶著學(xué)生救火，捐助，讓家長感動的流下了淚水�？梢哉f為了學(xué)生，老師真的`做到了盡心盡責，但問心無愧，贏得了學(xué)生和家長的敬重。今天的老師依然在教育這塊清貧的土地上耕耘著，在中國詩詞大會上，一位支教老師用國學(xué)詩歌開啟著學(xué)生的靈魂，護送著他們走出大山，走出自己靈魂的狹隘。每每在工作疲倦時，被當今社會教師的現(xiàn)狀感到無奈時，我總會想起他們，他們對工作的責任感，使命感，又讓我重新昂揚的站在講臺上。

　　老師是學(xué)生的擺渡人，父母也應(yīng)該是孩子的擺渡人。在《向幸福出發(fā)》有一位可愛的小朋友，她叫李尚容，小小年齡的她在國學(xué)的染缸里浸泡很久，拿出來就是妙語連珠，語驚四座，很自豪她有一位優(yōu)秀的擺渡人，成功的護送她到人生的另一個港口。

　　子女也應(yīng)該是父母的擺渡人，有一句常說：樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。為什么非要等到"不待"才養(yǎng)呢？其實只要你能養(yǎng)的時候就去養(yǎng)了，能盡孝心的時候就盡了，才不會留下人生的遺憾，至少少一些遺憾，因為我們有責任讓他們平安無恙。

　　其實我們每個人都是別人的擺渡人，所以做好本分，牢記崔斯特那句話：保護每個靈魂，讓他們平安無恙。這樣才能有一種使命感"我的存在是因為有你們的需要。"自己才會更加的尊重自己，強大自己，做好"擺渡人".

《擺渡人》讀后感2

　　如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?

　　《擺渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個普普通通的單親女孩兒，在一次突如其來的交通事故中，成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過荒原，躲開惡魔的吞噬，才能抵達靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人，她，也是崔斯坦萬千擺渡過的靈魂中的極普通的.一個。

　　迪倫從一個原本必須受到保護、掙脫惡魔、穿過荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩，原本應(yīng)該抱怨命運的不公、對未來充滿恐懼的女孩，卻因為一場發(fā)自內(nèi)心的愛，使她對自己的擺渡人崔斯坦的命運關(guān)懷，反而超出了對自己的關(guān)切。

　　崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人，保護、引領(lǐng)過無數(shù)的靈魂穿過了荒原，來到了靈魂的棲息地，當然偶爾也會有失敗的時候。但是，他不知道，自己的終點在哪里?他不知道，為什么自己會有這樣的宿命?他不知道，如何才能改變自己當下的命運安排。

　　從年齡與經(jīng)歷來說，他是一個飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人，見過了無數(shù)的靈魂引領(lǐng)，經(jīng)歷了無數(shù)次的惡魔攻擊;內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水;只是機械地、重復(fù)地穿過荒原。與其說他是一名擺渡人，不如說他是一個無可去處的孤獨靈魂。他已經(jīng)完全習慣了宿命的安排。

　　直到，他遇上了迪倫。

　　迪倫是一個純潔的女孩兒，以至于說到自己仍是"處女"時，羞得面紅耳赤。但是，恰恰她的純潔與淡定，給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒有因為知道自己是火車上唯一死去的人時，悲傷煩悶，反而很平淡地接受了這一事實。但是，她卻對崔斯坦以前的擺渡生涯中的其他靈魂，產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他，并且感受到了他的力量和正義;在受到崔斯坦保護的過程中，漸漸地對他產(chǎn)生了依賴，以至于愛戀。所以，盡管她安全到達了靈魂的棲息地之后，卻因為沒有了崔斯坦的陪伴，她痛恨這樣的結(jié)局，她寧愿永遠在荒原中與他一起漂蕩，甚至不惜死在惡魔的手中。

　　她只知道：我要走回去，我要陪伴他，我要拯救他——擺脫他的宿命!

　　愛，使她充滿了力量。前途即將如何?不知道;能否找到他?不知道;如何面對惡魔的吞噬?不知道!

　　有了勇氣，就有了一切;剩下的，交給命運就可以了。

　　于是，她以一種無人嘗試過的方式，以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣，義無反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險歷程。

　　沒有了迪倫的崔斯坦，重復(fù)著自己毫無意義的擺渡生涯。也許太久的禁錮，以至于他再次遇到迪倫時，除了驚喜，更多地卻是對未來充滿了恐懼;他不敢嘗試、甚至不敢想像，自己還能去哪里?

　　此時，他才是荒原上需要"擺渡"的靈魂;迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。

　　迪倫的愛牽引著他們，回到原點，回到事故的起點，穿越回時間的剎那，奇跡必然誕生。

　　迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場，并且從事故中蘇醒了過來;而崔斯坦，卻在不遠的地方，微笑地看著她：

　　她說："原來你在這兒。"

　　他說："我在這里".

《擺渡人》讀后感3

　　關(guān)于這本書的性質(zhì)，我還說不太清，但是它確實是一本溫暖人心的佳作。書的封面印著這樣一句話：如果我真的存在，也是因為你需要我。我想，這應(yīng)該是這本書所要表達的宗旨了。

　　這本小說講述的是一個普通女孩兒迪倫在經(jīng)歷了一場車禍后，意外進入了一個異度空間，在穿行這個空間的過程中，她遇到了協(xié)助他穿行的男孩兒崔斯坦，命運的轉(zhuǎn)變就這樣開始了。

　　15歲的迪倫，生活一片狼藉。單親的她跟著媽媽生活，與媽媽的相處并不愉快，在學(xué)校也常常被同學(xué)欺負，唯一要好的朋友也轉(zhuǎn)校離開了。生活對這個可憐的女孩兒似乎有點兒狠心。最后，她決定去見久未謀面的父親，也就是在這段路途中，她發(fā)生了意外，來到了另一個時空。剛開始的她，一個人惶恐不安的摸索著走出火車隧道，見到的唯一同類是一個跟她差不多大的男孩崔斯坦。人生的太多不可思議都隨之而來了。她被告知她已經(jīng)死去，只有穿過這片荒原，她才能繼續(xù)下段人生，而且崔斯坦不是人，只是幫助死者穿越荒原的擺渡人。一個個看似真實而又不可思議的現(xiàn)實都擺在了迪倫面前，她經(jīng)歷了恐懼、絕望、抗拒到無奈的接受，人生的曲折讓她一次性經(jīng)歷了。

　　在穿行的路上，崔斯坦幫助了迪倫一步步地回歸自己的人生，幫助她重新感知愛，獲得愛。迪倫也認識了真正的崔斯坦，雖然崔斯坦并不真實存在，但是迪倫卻想拯救他，因為他拯救了原來的她。一路上的驚險和曲折讓兩個不同物種的心走到了一起，初生了愛的萌芽。當?shù)蟼惖竭_靈魂的分界線處，崔斯坦為了不耽誤迪倫的人生而選擇欺騙，最后轉(zhuǎn)身回到自己生生世世當擺渡人的宿命里。無法釋懷的`迪倫終于想清楚了自己的人生追求，她愛崔斯坦，她想要拯救他，并跟他一起回到人世間。于是，她放棄了重生的機會，返回了充滿危機的荒原。她靠著堅強的意志和來時的穿行經(jīng)驗，努力走著回頭路，找尋她的擺渡人。最后，她渡過重重危機找到了她的擺渡人。此時的她已經(jīng)不再是來時的她，而是全新的、勇敢無畏的她。在崔斯坦需要她的時候，她勇敢地回來并找到了他。他們一起走向來時路，因為迪倫堅信她能帶著崔斯坦回到人間。崔斯坦是不相信的，但是他愿意不顧一切地陪著迪倫回去，即使是萬丈深淵也不畏懼。

　　在來時路、回時路，他們相互幫助著，相互需要著，相互信任著。迪倫變得越來越自信、勇敢、快樂，崔斯坦變得越來越有溫度、有熱血、有激情。結(jié)局還是美好的，迪倫用她的信念帶著崔斯坦真正地回到了人間，而崔斯坦抱著不畏生死的念頭一路跟隨迪倫，命運給了苦苦依偎的二人一個團圓的結(jié)局。

　　誰能說得清，在這場命運的穿行中，誰才是誰的擺渡人呢？生活糟糕的迪倫遇見活了無數(shù)年的崔斯坦，崔斯坦改變著她的觀念和人生，讓她變成更好的她。而周而復(fù)始不停擺渡的崔斯坦在遇到了迪倫后也發(fā)現(xiàn)了生命的意義，他想要愛，也獲得了愛，對迪倫的愛讓他渴望人生的其他可能性。他們，擺渡了彼此的靈魂，在需要的時候，出現(xiàn)在彼此生命里。

　　如果我真的存在，也是因為你需要我。

《擺渡人》讀后感4

　　《擺渡人》是一個簡單的故事——簡單的人物設(shè)置，簡單的情節(jié)，簡潔的語言。

　　在小說中，作者發(fā)揮自己的想象，構(gòu)建出一個介于人世與地獄（或者天堂）之間的過渡地帶——荒原，而故事就發(fā)生在這里。主人公迪倫是一個單親家庭的十多歲的少女，叛逆、渴望理解與自由，在日常生活中，雖與母親相依為命，亦對母親的期許與管教不勝煩擾。在與母親一番討價還價之后，迪倫踏上了探望父親的列車。一個花季少女，第一次遠行，難免對旅途充滿期許與擔憂，就像我第一次踏上列車遠行，從東北到上海，雖然那時我已經(jīng)二十歲了，但心里還是很空、很虛，對這個世界充滿敬畏。而我們的小迪倫正是在這樣忐忑的心情中遇到了嚴重的交通事故，迪倫在黑暗中摸索出隧道，卻發(fā)現(xiàn)只有自己孤零零的一個人。

　　在她孤苦無助之時，崔斯坦出現(xiàn)了，作為她的擺渡人。迪倫開始還為獲救而欣喜，但當她發(fā)現(xiàn)崔斯坦帶她奔向未知的遠方時，她產(chǎn)生了懷疑。崔斯坦道出了真相，迪倫已經(jīng)在事故中死亡，而他是她的擺渡人，帶她去她該去的地方——天堂或者地獄。得知真相后，迪倫竟然出乎崔斯坦意外地沒有大哭，而是欣然的接受。并同崔斯坦一起跋山涉水，勇斗惡魔，互相幫助、扶持，可以說經(jīng)歷了重重磨難。感覺有點像《西游記》的取經(jīng)情節(jié)，在重重磨難中，主人公之間也結(jié)成了深厚的友情、親情、或者愛情。在《擺渡人》中，兩個花季少男少女經(jīng)歷重重磨難，經(jīng)歷生離死別，終于在到達目的地之前順利相愛了。然而另外一個世界只屬于迪倫，不屬于崔斯坦。他們在兩個世界交界處深情擁吻后痛苦別離。來到另一個世界后，迪倫沒有見逝去的親人，她只想著崔斯坦。她在最老的居住民的指導(dǎo)下重返荒原世界，踏上尋找崔斯坦的旅程，歷盡千辛萬苦，有情人終于見面。而也正是在此處，二人進行了角色的變幻，迪倫變成了崔斯坦的擺渡人，帶著他奔向人類世界。盡管有波瀾，他們最終還是成功了，并在最后走到了一起。

　　簡單來說，這是一個關(guān)于孩子的故事，關(guān)于信任與愛的故事。在我的腦海里，不斷盤旋著迪倫那清純的少女形象。十幾歲，本該是無憂無慮的青春歲月，但是什么讓歲月過早的在孩子心中鐫刻上了痕跡？在《擺渡人》里顯而易見，是家庭，破碎的家庭。家，本該是孩子成長的港灣，是孩子靈魂的棲息地，是愛的'天堂，好的家庭環(huán)境帶來的是快樂的、健康成長的孩子。但在當今世界，離婚率越來越高，許多人家庭意識淡薄，對子女并未負擔起應(yīng)有的義務(wù)，不但不能提供好的環(huán)境，還往往給孩子輸入負面情緒，影響孩子的成長。作為未成年人，心智、世界觀尚不成熟�？梢哉f白紙一張，你怎樣涂畫，便會成為怎樣的作品。

　　每個孩子在成長過程中都需要引導(dǎo)，都需要引路人，去帶領(lǐng)他們克服成長道路上的重重困難，戰(zhàn)勝挫折。這也正是小說中崔斯坦一直在做的，而當孩子成年，到達目的地后。當他們發(fā)現(xiàn)了世界的真諦，又會通過自己的觀察來反哺給引路人�！罢l言寸草心，報得三春暉。”愛與不愛都是相互的，正如老子說：“天下皆知美之為美，斯惡已。”沒人是天生的惡魔，也沒人是天生的善人。你想要怎樣的子女，就用怎樣的耐心來對待他們。

《擺渡人》讀后感5

　　當直面生存，死亡與愛，你將如何開展一場靈魂的擺渡，一場渡人渡己的救贖?

　　十五歲的單親女孩迪倫，生活可謂是一片狼藉:與母親無話可說，時常被同學(xué)，老師嘲弄。在尋找生父的列車中突發(fā)交通事故，很不幸，他是唯一一位患難者。隨即遇到了自己的靈魂擺渡人——崔斯坦，一位十六歲少年。嚴格意義上講，他從沒真正擁有過生命，而他俊朗的容貌也全因迪倫那新的想象，正所謂“相由心生”。

　　“保護每個靈魂，讓他們安然無恙，似乎這就是天底下最重要的事�！按匏固乖谧o送成千上萬個魂魄時，懷有著一腔熱情，認真地保護著一個又一個靈魂，可崔斯坦逐漸意識到，這些靈魂他們無止境地說謊，欺騙，浪費上天賜予他們的生命，僅是為了一己私利，他們并不把這當作一種生命的饋贈，一次又一次突破人性的底線，人心的丑惡和愚昧也就成為了他們大多數(shù)身上的“共性”，而對于崔斯坦而言，一份偉大的責任也就變成了例行公事。而這個小女孩迪倫，也是萬千靈魂中獨特的一份子，喚醒了他靈魂深處的最后一次溫情。

　　迪倫天真的關(guān)注和衷心的慰藉，讓崔斯坦感受到了從未有過的人性的溫暖，因為有她，崔斯坦開始改變，變溫柔，變感性，逐漸找回了原來的自己，這何嘗不是一種靈魂的救贖，一場精神的擺渡！

　　迪倫被擺渡人護送的過程中數(shù)次被惡鬼包圍，為了保護女孩脆弱的靈魂，崔斯坦一次次的把緊跟在迪倫身后的惡鬼拽回來，當女孩抵達安全屋，癱倒在地上的那一刻，門前空空蕩蕩，窗外夜色如磐。顯然，另一個人并沒有突出重圍！

　　“我最后聽見你在叫我，我想把那些討厭的東西趕走，回到你身邊，可他們太多了，不過聽到你的聲音，至少讓我知道你安全了。在這個荒原之上，你，才是我的重中之重！”

　　其實他總是與迪倫說:“如果我真的存在，也是因為你需要我�！睕]錯，因為你需要我，因為愛。其實他又何嘗不需要迪倫呢?迪倫是他想保一路平安，護一生周全的女孩兒啊，無數(shù)次迪倫將崔斯坦在生命垂危的時刻拉回來，或許他們是彼此的擺渡人，生死一線的關(guān)頭，他們都是彼此的精神支柱！而此時，愛，是這片荒原里唯一溫暖的底色。它可以教人直面生與死，直面靈魂的存亡。電影《肖申克的救贖》中所說：“怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強者自救，圣者渡人�！闭�所謂，向死而生，渡人渡己。靈魂，是自由的，是渴望向上的，就像游子渴望回到故鄉(xiāng)一樣，至于這故鄉(xiāng)究竟在哪里?確是一個永恒的'迷。我們只好用寓言的方法來說，那是一個對于自己像天國一樣完美的地方。而他們的故鄉(xiāng)，不難看出，只是留在彼此身邊，這，才是最美好的歸宿。他們擺渡了對方，從遙遠的一邊渡河到另一岸，逃脫了心魔。而此書中的擺渡人，正是救贖的載體——彼此穿越人世在荒原相遇，你擺渡了我的靈魂，而我救贖了你的人性。 某種意義上，或許，你恰好也是你擺渡人的擺渡者！

　　終有一天，你會遇到你的那個崔斯坦，那個迪倫，帶你走過貪婪，兇殘，欲望，幫你贖回一些內(nèi)心深處曾經(jīng)遺失的美好......

《擺渡人》讀后感6

　　“如果我真的存在，也是因為你需要我。”《擺渡人》里的他該是存在的吧。在我的眼里，他不是上帝的使者，也不是無感情，無靈魂的機器，而是一個被封鎖靈力的人，是一個受苦受難的可憐人。他的存在，是為渡人。迪倫的存在，才是為了渡他。靈魂因被需要而有意義。

　　他本是冷血、無情的人，甚至可以說他不是人，因為他不會同情一個突遭變故的靈魂，他沒有溫度，沒有感情，不知冷暖、饑寒甚至沒有名字沒有形態(tài)，可能他就是一個擺渡靈魂的機器吧�？墒堑蟼愓f：“那天我在木屋等你，我看到一個個像蠕蟲一樣艱難爬行的靈魂，頭頂有一點點亮光，我的亮光是你吧�！蹦欠菪湃�，那份純潔竟然把這個機器照亮了，他是她的光，而她才是他的暖。他可能一開始只是為了完成那不知為何的使命，于是機械地帶她走，不去理會她的累，她的怨，她的煩，她的憂。但為了她免于惡魔的襲擊，他竟然義無反顧地舍棄自己，哪怕被拖入地獄，被惡魔們毒打，侮辱……是的，他變了，他擁有了鮮活的靈魂！所以是他救了她，更是她救了他。

　　崔斯坦答應(yīng)她：我陪你，我一直都在�？墒强邕^那道靈魂的分界，他只能看著她西斯底里的哭喊，心如刀絞。有一種欺騙是因為愛，而這愛不斷溢出眼淚，苦澀無奈卻又感人至深。

　　這眼淚里，有深情，有他們彼此存在的意義。

　　從小到大，一直讀書，除了寫不完的作業(yè)，就是做不完的習題。因此，很長一段時間，我一直在想，活著到底有何意義。難道就是為了讀書，為了工作，為了有飯吃，有房子住，然后死去？這生命到底有何意義，如果真是這樣，造物主是在跟我們開玩笑嗎？活著就是為了活著，有意思嗎？

　　那天我馬上考試了，因為有事回了趟家，半夜12點，終于結(jié)束一天的戰(zhàn)斗，可是突然想到還有很多東西要背，于是急匆匆告訴爸爸：“明天早上五點叫我哦，還要讀書呢！”

　　可是一覺醒來，天大亮了，六點多了！“為什么不叫我起床，這么晚了！”我紅著眼睛跟父親對峙，他卻什么都不回答……

　　我氣沖沖地把門摔得山響，急不可耐地收拾東西。可是再一回頭，滿桌子的飯菜，還有我最愛吃的酸菜魚！旁邊的柜子上還有我一周的零用錢。眼淚一瞬間充斥我的眼眶，拿起那錢，竟不知道怎么收起�？粗�那菜，也不知如何下筷。

　　越長大越孤單，我有越來越多的`心事，越來越多的苦惱，可是也越來越覺得自己幸福，因為我有愛我的父母。這世間種種太過紛繁復(fù)雜，而就生命意義而言，我著實不懂，更不知何年何月，能參透一二。但我知道愛讓我活著，也讓我覺得有意義。如果人真有靈魂，那給我靈魂溫度的是我的父母。

　　基督教一直告誡世人，我們皆有罪，靈魂不滅，這肉體，不過受戒的皮囊，這靈魂是要升天堂的。那么世間種種都是為了讓我們靈魂歷劫，我一直不愿去臆測這其中真假，當然也無從知曉。人死燈滅，形神俱滅，只求為人一世，靈肉安寧。如果活著有靈魂，那是因為有愛的溫度，如果死后還有靈魂，那是因為有擺渡人的召喚和需要，“如果我真的存在，那是因為你需要我”。

《擺渡人》讀后感7

　　如果命運是一條孤獨的長河，誰會是你靈魂的擺渡人?

　　死亡，一個熟悉又陌生的詞，一個令人毛骨悚然的詞。對于死亡，我們總是好奇又極其恐懼。在它不為人知的背后，究竟是萬劫不復(fù)的深淵，還是生命的再次輪回?《擺渡人》，一個史詩般動人的故事，一場愛與死亡的考驗。

　　對于生存、死亡與愛，哪個會是最終的選擇?因為不曾經(jīng)歷，所以無從得知。

　　想必在“偶遇”崔斯坦以前，迪倫從未思考過如此深刻的問題。十五歲的她正值花季年華，執(zhí)著于對父親的渴望，從而踏上尋父之路。不料發(fā)生意外事故，從火車殘骸中逃出的她，卻成為唯一的幸存者?悲喜交加之時，少年崔斯坦的出現(xiàn)帶給她希望的曙光。荒原的路可真長，仿佛走不完。但是要快點，再快點......

　　看著純潔無暇的迪倫，崔斯坦開始不忍心，開始有負罪感，開始掙扎:是否該告訴迪倫真相?她能否承受這殘酷不堪的現(xiàn)實?顯然，崔斯坦的內(nèi)心掙扎遠不及事情發(fā)展的速�！澳阋呀�(jīng)死了”，倘若有人對你說這么一句話，你會把他當做瘋子，可是對于迪倫，現(xiàn)實情況由不得她不信�！澳悴皇俏ㄒ坏男掖嬲撸�你是唯一一個沒有逃出來的人”當崔斯坦忐忑說出真相時，迪倫內(nèi)心的沖擊可想而知，但她反而很淡然，最起碼表現(xiàn)的如此。也許是崔斯坦的出現(xiàn)不符邏輯，也許是荒原的景象不合常理，也許是魔鬼的出現(xiàn)帶來端倪，又或許，這僅僅是她冥冥之中的遇見，是她與命運近距離接觸的結(jié)果。然而，她只是一個十五歲的孩子，一個懷著激動心情渴望見到父親的孩子。不同于以往的靈魂，迪倫沒有傷心欲絕，沒有牢騷吵鬧，她甚至和崔斯坦聊起了荒原的事。她想知道荒原的一切，想知道崔斯坦的一切，在這個她自己的荒原。

　　在困難險阻中，他們彼此相依，漸漸產(chǎn)生了別樣的情愫。在崔斯坦無盡的生命中，第一次遇見迪倫這般的女孩，第一次產(chǎn)生了想永遠保護她的心情，甚至有了一份人性的感覺�？蛇@不被允許啊，這不合規(guī)矩啊。最終他做出了決定:自己不能自私，不能耽誤迪倫，她在荒原隨時隨地都有被魔鬼吃掉的風險。況且，擺渡人是自己的職責，是亙古不變的使命，還有一個個的靈魂等待著自己的擺渡。所以，迪倫必須穿過去，而他只能留在荒原。

　　結(jié)界處，崔斯坦只能選擇放手。對于迪倫的熱切期盼，崔斯坦只能會以不得已的欺騙。看著她跳入萬丈光芒，他才就此心安。在彼岸的.天堂，迪倫的生活并不如意，沒有了靈魂伴侶，再美好又有何意義?于是她選擇重回荒原，因為經(jīng)歷過，所以無從畏懼。

　　結(jié)局總是出乎意料:他們穿越了荒原，回到最初相遇的地方。對崔斯坦來說這是奇跡，在他無盡生命里不可能做到的奇跡，而正是迪倫改寫了他的命運;對于迪倫來說這是執(zhí)念，在她信念里和所愛之人永不分離的渴望，而正是崔斯坦給了她渴望的動力。在這場超越生死的冒險中，崔斯坦一直是迪倫的擺渡人，這是他的使命。在這場生死離別的最后，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，這是源于愛情。

　　迪倫用生命與靈魂詮釋了愛情的真諦，通過不懈追求告訴我們:因為心懷信念，所以無所畏懼。禁錮我們的不是黑暗，而是內(nèi)心的懦弱與膽怯。不要讓恐懼成為軟肋，執(zhí)著的信念才是傾盡一切的追求與方向。只要目標確定，不管路有多艱難，也要繼續(xù)堅強的走下去，做自己人生的擺渡人。

《擺渡人》讀后感8

　　《擺渡人》是英國作克萊爾的作品，其主要內(nèi)容講的是一個15歲單親家庭的女孩迪倫，在一場交通事故中不幸身亡，其后她的靈魂遇到了她命運的擺渡人----崔斯坦。崔斯坦非人非神，具體的來說就是他的工作是專門負責擺渡靈魂罷了，任務(wù)就是要護送人死后的靈魂穿過有魔鬼廝殺的荒原，到達另一個安靜平和的世界。迪倫在遇到崔斯坦后，她已經(jīng)死了，可是她并不知道，她開始還以為崔斯坦是帶自己去找救援隊。慢慢地意識到自己已經(jīng)死了，正在在穿越荒原的路上，路上有很多妖魔鬼怪，也有許多安全屋，在安全屋里，他們可以躲避瘋狂的魔鬼的追殺，一路上，他們遇到了許多困難，甚至迪倫都差點被魔鬼吃掉，幸虧有崔斯坦這個命運的擺渡人，一路上拼命地保護她，安慰她，幫助迪倫度過困難。迪倫漸漸地喜歡上崔斯坦了，但對于崔斯坦來說，迪倫不過是他此行的一個任務(wù)罷了，他不僅是迪倫的擺渡人，更是其他人的擺渡人。盡管崔斯坦知道自己的身份與使命，但還是不可一世地愛上了這個一路上也關(guān)心他的女孩；終于，他們到了目的地，命運使他們永遠分離，而且不同的世界讓他們永遠不能有任何交集，迪倫對這樣的現(xiàn)實深感絕望，她不能接受這樣的現(xiàn)實，迪倫深愛著他，于是在沒有擺渡人保護的情況下回到荒原去尋找崔斯坦。

　　最后他們回到交通事故的`現(xiàn)場，回到了現(xiàn)實。故事到這里就結(jié)束了，可并沒有在我腦里結(jié)束，我無數(shù)次在腦里想像他們在一起生活的情景，想象著生命如果真可以這樣輪回，人生就沒有生離死別的痛苦了。

　　在讀這本書之前我從未想過人死后真的會有靈魂，盡管我現(xiàn)在依然不相信，但我卻愿意去嘗試相信，因為整個閱讀的整個過程我都在想象我的父親，他是否遇到了一個合適的擺渡人？他在穿越荒原過程中是否困難重重？他是否能夠成功穿越抵達平和世界？還是在荒原里被魔鬼吃的魂飛魄散？到達另一個世界是否見到熟悉的朋友親人，沒有孤單？是否堅持等待我們？想到這里我的內(nèi)心總是滿懷信念，沒那么悲傷，我相信爸爸只是到達另外一個平和的世界，一樣過的很好。

　　同樣人的一生其實就是是一場盛大的旅行，路上免不了坎坎坷坷，我們也會遇到的“擺渡人”。但真正能成為你靈魂的擺渡人，或許只有一個，像崔斯坦一樣的命運擺渡人，世界這么大，遇見不易。如能有幸遇見，應(yīng)珍惜。因為沒有“命運的擺渡人”的日子里，就算是天堂，也不美好，正如書中的迪倫一樣，明明歷經(jīng)千辛萬苦到達了一個美好的世界，那里有她的家，她死去的親人，她本可以在那里安靜的度過，但因為失去了崔斯坦的陪伴，迪倫并不幸福，所以才下定決心，以魂飛魄散為賭注，誓死要找到崔斯坦。命運是一條孤獨的河流，只有擺渡人將給予你溫暖。

　　人的一生中，有許多荒原要穿越，不論將遇見多么兇猛的魔鬼，如有能有個擺渡人在你身邊，那是多幸運。

《擺渡人》讀后感9

　　《擺渡人》是英國作克萊爾的作品，其主要資料講的是一個15歲單親家庭的女孩迪倫，在一場交通事故中不幸身亡，其后她的靈魂遇到了她命運的擺渡人----崔斯坦。崔斯坦非人非神，具體的來說就是他的工作是專門負責擺渡靈魂罷了，任務(wù)就是要護送人死后的靈魂穿過有魔鬼廝殺的荒原，到達另一個安靜平和的世界。迪倫在遇到崔斯坦后，她已經(jīng)死了，可是她并不明白，她開始還以為崔斯坦是帶自我去找救援隊。慢慢地意識到自我已經(jīng)死了，正在在穿越荒原的路上，路上有很多妖魔鬼怪，也有許多安全屋，在安全屋里，他們能夠躲避瘋狂的魔鬼的追殺，一路上，他們遇到了許多困難，甚至迪倫都差點被魔鬼吃掉，幸虧有崔斯坦這個命運的擺渡人，一路上拼命地保護她，安慰她，幫忙迪倫度過困難。迪倫漸漸地喜歡上崔斯坦了，但對于崔斯坦來說，迪倫可是是他此行的一個任務(wù)罷了，他不僅僅是迪倫的擺渡人，更是其他人的擺渡人。

　　盡管崔斯坦明白自我的身份與使命，但還是不可一世地愛上了這個一路上也關(guān)心他的女孩；最終，他們到了目的地，命運使他們永遠分離，并且不一樣的`世界讓他們永遠不能有任何交集，迪倫對這樣的現(xiàn)實深感絕望，她不能理解這樣的現(xiàn)實，迪倫深愛著他，于是在沒有擺渡人保護的情景下回到荒原去尋找崔斯坦。

　　最終他們回到交通事故的現(xiàn)場，回到了現(xiàn)實。故事到那里就結(jié)束了，可并沒有在我腦里結(jié)束，我無數(shù)次在腦里想像他們在一齊生活的情景，想象著生命如果真能夠這樣輪回，人生就沒有生離死別的痛苦了。

　　在讀這本書之前我從未想過人死后真的會有靈魂，盡管我此刻依然不相信，但我卻愿意去嘗試相信，因為整個閱讀的整個過程我都在想象我的父親，他是否遇到了一個適宜的擺渡人？他在穿越荒原過程中是否困難重重？他是否能夠成功穿越抵達平和世界？還是在荒原里被魔鬼吃的魂飛魄散？到達另一個世界是否見到熟悉的朋友親人，沒有孤單？是否堅持等待我們？想到那里我的內(nèi)心總是滿懷信念，沒那么悲傷，我相信爸爸只是到達另外一個平和的世界，一樣過的很好。

　　同樣人的一生其實就是是一場盛大的旅行，路上免不了坎坎坷坷，我們也會遇到的“擺渡人”。但真正能成為你靈魂的擺渡人，或許僅有一個，像崔斯坦一樣的命運擺渡人，世界這么大，遇見不易。如能有幸遇見，應(yīng)珍惜。因為沒有“命運的擺渡人”的日子里，就算是天堂，也不完美，正如書中的迪倫一樣，明明歷經(jīng)千辛萬苦到達了一個完美的世界，那里有她的家，她死去的親人，她本能夠在那里安靜的度過，但因為失去了崔斯坦的陪伴，迪倫并不幸福，所以才下定決心，以魂飛魄散為賭注，誓死要找到崔斯坦。命運是一條孤獨的河流，僅有擺渡人將給予你溫暖。

　　人的一生中，有許多荒原要穿越，不論將遇見多么兇猛的魔鬼，如有能有個擺渡人在你身邊，那是多幸運。

《擺渡人》讀后感10

　　這是一個有關(guān)于生與死的故事。

　　故事的女主人公迪倫和單身的母親生活在一起，不過她和母親的關(guān)系并不很好。

　　學(xué)校里她也不受歡迎，唯一的好朋友轉(zhuǎn)學(xué)離開。書中說迪倫是一個內(nèi)向羞澀，做事一板一眼，沉著勤奮，但不是很聰明的人。也許她在學(xué)校不被老師同學(xué)所理解，和她這樣的性格有關(guān)。

　　所以她很渴望從在另一個城市的父親那里得到些許安慰。但去往父親城市的那列火車出了事故，而迪倫的故事此刻拉開了帷幕。

　　令女主公處處受挫的雨天讓這個世界變得模糊。

　　迪倫似乎是幸運的，因為她是事故中唯一的幸存者，她見到了男主人公——崔斯坦，一個靈魂的擺渡者。

　　跟著荒野中唯一的“活人”崔斯坦，迪倫心中的疑惑越發(fā)的深。終于，她知道自己才是在事故中死亡的那個。雖然難以接受，但她勇敢面對。

　　接下來就是同惡靈的對抗，他們拼命的想要在白天結(jié)束前趕到臨時屋，可即使這樣，也無法避免的與惡靈惡斗了幾場。

　　其實我們的人生也處處會遇到“惡靈”，他們想要把我們變成成員之一，壯大他們的隊伍，拉更多的人墜入深淵。

　　懶惰、貪婪、拜金、逐利、好色、自私······

　　迪倫有崔斯坦的保護，一次次從惡靈口中逃脫。我們雖然沒有靈魂的擺渡人，卻有老師的教導(dǎo)、家長的囑咐和同學(xué)朋友的監(jiān)督。

　　如果人心本惡，那好的書籍和良師益友就是驅(qū)除惡的凈瓶。

　　如果人性本善，那好的教育和自我約束就是阻隔污染的保護傘。

　　也許很多人都有從眾心理，認為大家都在做，那這件事就一定是對的，或者干脆不思考對與錯，盲目的隨大流。就如之前的搶鹽事件。

　　但一個人要有自己的思維和思想，要有判斷能力和敢于抗爭錯誤的魄力。這樣才是一個完整的、獨立的人。

　　故事幾經(jīng)波折，迪倫和崔斯坦終于度過了所有難關(guān)，崔斯坦完成了他的任務(wù)，迪倫被護送到了該去的地方，本來是該結(jié)束的時候了，但女主人公沒有屈服于安排。

　　她離開了死人應(yīng)該呆的地方，回到那片荒野尋找崔斯坦。她決定要和崔斯坦一起回到原本的世界去。

　　他們成功了，雖然代價是犧牲了崔斯坦又引導(dǎo)的一個靈魂。

　　大概世間事就是這樣，并非那么公平，所以要想成為不被炮灰的主人公，要靠自己努力。

　　迪倫放棄荒野終點的安逸、平靜的.生活。她一個人踏入滿是魔鬼的荒野，在沒有崔斯坦保護下一個人戰(zhàn)斗，她勝利了。她堅定的意志和改變陳規(guī)的決心讓她活了下來。

　　創(chuàng)新很可能意味著打破一套運行很久的舊規(guī)，慣性不止存在于物理方面，人的心理也是有的。所以要拋棄舊的，接受新的，必定堅持，因為讓人們消除心理的慣性需要時間。

　　崔斯坦也許從沒想過他可以像正常人，像他擺渡的那些靈魂生前那樣活著。是迪倫最終讓他冒險一試，結(jié)果是人們的樂見其成。

　　故事結(jié)束在迪倫被救生員放在擔架上看到崔斯坦，他們彼此微笑，崔斯坦說：“我在這里�！�

　　故事雖然結(jié)束，但他們的生活才剛剛開始。歡笑悲苦，他們將共同面對。

《擺渡人》讀后感11

　　簡而介之，本書講的是少女迪倫去看望久違的父親，卻在路上發(fā)生車禍，是車上唯一的遇難者，她的靈魂走出車廂，遇到了她的靈魂擺渡人崔斯坦，之后他們開始了一段驚險的荒原之旅，書寫了一段離奇的愛情故事。

　　“如果我真的存在，也是因為你需要我。”擺渡人崔斯坦在遇到迪倫之前心是那么漠然。

　　每一個靈魂都需要擺渡人的引領(lǐng)和保護帶自己翻山越湖，戰(zhàn)勝魔鬼，穿過荒原，進入安全的世界，靈魂得到救贖，擺渡人繼續(xù)。周而復(fù)始的日子使得擺渡人的好奇心消失殆盡，擺渡靈魂只是一份差事而已，沒有誰在意擺渡人的感受，然而也許擺渡人也需要有人擺渡。

　　崔斯坦與迪倫在荒原里，跌跌撞撞，長途跋涉，崔斯坦成功的將迪倫送到安全區(qū)，迪倫卻因為深愛崔斯坦，單槍匹馬再次回到荒原，找尋崔斯坦，想帶崔斯坦獲得新生，一起步入人間。這是崔斯坦從未有過的想法，卻因為愛甘冒天下之大不韙，打破所謂的規(guī)則，一起迎接未知的未來。從荒原到人間的'歷程，迪倫表現(xiàn)出來的勇敢果斷，更多的影響著猶疑不定的崔斯坦，突破現(xiàn)有的生活狀況，可能對任何人都很艱難，還好有愛人陪伴鼓勵前行，終于走出了一個不一樣的生命。

　　愛依然是主題。有人說，愛是給予與奉獻，有人說，愛是理解與包容，也有人說，愛是成全，需要勇氣愛到底是什么？我想答案是多元的，每個人心里都有不一樣的解釋，對父母子女戀人朋友，我們用不同的愛回饋對方。我唯一能確定的，愛絕不是隨便的一個字，愛是個動詞，是在或簡單或復(fù)雜的日子里彼此能感知到的，是雙方相互的一種美好的向往和感覺。

　　迪倫說“我心里有希望，還有愛”。她到了靈魂安棲地，原本可以和其他靈魂一樣默默等待與親人的再次相聚，可是卻選擇寧愿灰飛煙滅都要重返荒原，與崔斯坦在一起。經(jīng)過老靈魂伊萊扎的指引，迪倫如愿以償。靈魂何其多，都想飛出桎梏，為什么只有迪倫可以達成心愿？老伊萊扎說“不是這個地方不讓他們走，而是這些靈魂自己束縛住了自己，在他們內(nèi)心深處知道，再次穿越荒原很可能會死，原地等待也許還能見到心愛之人，他們只是不敢冒失敗的風險�！币苍S？可能？一切都不確定！迪倫不怕嗎？怕！但是希望與愛打敗了迪倫內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪。只要有一點機會與希望，無論結(jié)果如何，她都要試試！我很欽佩她，是呢，如果連試試都不敢，那機會從何而來？

　　當然，沒有誰能一直陪伴誰，生命里每一個出現(xiàn)的人都會渡你走過一程，教會你一些東西，然后各自繼續(xù)前行。崔斯坦和迪倫結(jié)伴同行，崔斯坦的保護讓迪倫不再孤獨和害怕，迪倫的善良和勇敢?guī)Ыo崔斯坦前所未有的溫暖和心動，這其實施兩段荒原之旅，前一段，崔斯坦保護迪倫，后一段迪倫引領(lǐng)崔斯坦，他們相互依伴，也彼此成就。其實無需多言，他們一定會在人間擁有一段多彩幸福的生活。這就夠了！人生的每個階段出現(xiàn)的人和事都不會長久存在，但每次經(jīng)歷都會讓你收獲更精彩的人生。

《擺渡人》讀后感12

　　這本書講述了迪倫和崔斯坦的愛情故事。

　　迪倫是本是出生在一個完美的家庭，可在她五歲那年，她父親離開了她。她的母親是一個焦慮且讀不懂她內(nèi)心的人，在學(xué)校經(jīng)常被嘲笑。一次偶然的機會，她得到了她爸爸的聯(lián)系方式，決定去看望父親。在看望父親的途中，迪倫一直在想象跟爸爸見面的樣子，既高興又緊張。

　　可是在去前往見父親的火車上發(fā)生了事故，她自以為自己是唯一的幸存者，她走出了車廂，遇見了她靈魂的`擺渡人——崔斯坦。

　　她對崔斯坦的感情從陌生、好奇、厭煩，到理解和接納，甚至最后愛上了他。在靈魂擺渡的路上，他們倆經(jīng)歷了各種磨難：被惡魔追擊、跌入湖中、被寒冷侵襲等。在經(jīng)過一系列磨難后，迪倫發(fā)現(xiàn)崔斯坦竟如此愛自己，為了她甘愿身體被摧殘。在和崔斯坦一起歷盡千辛萬苦終于穿越了荒原到達一個所謂沒有痛苦沒有死亡的天堂時，才發(fā)現(xiàn)自己離不開崔斯坦。所謂完美的天堂在迪倫心里就是一間空虛的房子，她要的是和崔斯坦在一起。在詢問天堂的人后，不顧危險毅然決然的返回荒原，尋找崔斯坦。又面臨比之前跟兇殘的磨難。在最后，他們回到了人間倆個人都重新回到了人間，獲得了新生。

　　我很佩服迪倫的勇氣，她本可以在天堂等著她家人的到來然后安逸的過完一生，然而她偏不。她敢于挑戰(zhàn)前人未走之路，盡管成功的希望很渺茫。為了崔斯坦，她不再懼怕惡魔，不怕自己溺水；為了崔斯坦，她不怕路程艱辛，不怕道路險峻。在靈魂與崔斯坦之間，她選擇了前者，這需要多么大的勇氣啊。迪倫只是崔斯坦擺渡的千萬靈魂中的一個，而對于迪倫來說，崔斯坦是她的唯一。

　　這本書，它不光講述了迪倫與崔斯坦的愛情故事，同時，它也隱喻了眾多的道理。

　　在荒原，地形跟天氣是由我們自己決定，當心情愉悅時，荒原就會晴空萬里，心情苦悶時，荒原就會烏云密布，心情憤怒時，荒原就會狂風肆虐。在現(xiàn)實生活中不也是同樣的道理嗎？我們的世界是相同的，但在每個人眼里卻是不同的。每個人都會根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，對某種事物的感情，來認知這個世界的。

　　在荒原，你越關(guān)注惡魔，越懼怕他們的時候，他們才給你帶來傷害。這些惡魔會想方設(shè)法的吸引你的注意力，當你不小心被惡魔拖走時，你就會成為他們中的一員。但是當你不理會他們的時候，就算他們在你身旁盤旋，也對你造成不了任何傷害。在生活中，你越關(guān)注一些負面東西，它們就越影響你，有時候，看淡一切事物也是一種好事。

　　在荒原，即使有擺渡人的幫助，但有些靈魂卻依舊被拖走，這不怪擺渡人，而怪自己。在荒原，每個人都需要跨過崇山峻嶺，才能到達分界線。無論靈魂怎么抱怨，擺渡人依舊會讓他繼續(xù)行走，如果天黑前沒有到達安全屋那里，就會被惡魔拖走。有時候擺渡人可以背著你走，但不能把你傳送過去，因為這是每個人成長的必經(jīng)之路。擺渡人就像老師，他會幫助著你，指引著你努力向上，但不能代替你。人生中有些路是必須經(jīng)歷的，這段路是否走的順利，取決于你有沒有對你自己負責，只有正真意識到責任在自己身上，才可能走向成功。

　　如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你的擺渡人？當我們直面生存，死亡與愛，哪一個又會是你最終選擇？如果生命重生，你又愿意為此付出怎樣的代價？

《擺渡人》讀后感13

　　《擺渡人》是一本心靈治愈系小說，它媲美于《追風箏的人》《偷影子的人》

　　靜謐的湖水，一葉小舟飄行，頭頂是滾滾的烏云，金色的陽光從烏云中射下，湖水被金色陽光映襯著，閃著溫暖的光芒，而陽光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這就是這本書的封面。 這個封面似乎是一個人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處，身處黑暗，卻總有一片光明在牽引著她不斷前行，這片光明便是她心底因愛而生的倔強信念。

　　迪倫認為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒有真正的朋友，里面全都是一群白癡，而與母親的無話可說更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車去見他的父親，然而一場意外發(fā)生，她遇見了崔斯坦。

　　初始，迪倫還是個孩子，擔憂早飯的好壞，恐懼同學(xué)的嘲笑，尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車的時候，幾次拿起，放下，取出，放進，充分展示了一個小女孩心理世界的脆弱，恐懼，猶疑不安。此時，她心中是一片荒原，唯有愛，可以澆灌它茂密生長。

　　然而在遇到座火車時的意外后，她遇到了擺渡人崔斯坦，在崔斯坦幫助她度過荒原時遇到了種種事情，在崔斯坦對迪倫的拼命的幫助下，使迪倫從一開始的依賴變成了對崔斯坦有了感情，而崔斯坦也愛上了迪倫。

　　迪倫在穿過荒原后，仍然忘不了崔斯坦，在知道可以返回荒原后，她知道她自己如果再次回到荒原，她有可能再次死亡，徹底的魂飛魄散，是留是回，迪倫也曾猶豫，只是當想到崔斯坦鈷藍色的眼睛，及帶給她的濃濃溫暖，她堅決選擇了立即出發(fā)。

　　途徑那片湖泊，水底的怪獸，合力圍攻她，她就要放棄了。“崔斯坦的面龐在她腦海浮現(xiàn)，無比清晰，這讓她又有了繼續(xù)斗爭的力量”。

　　山路上行走，她摒棄一切雜念，克服本能的恐懼，低頭前行，她必須這樣做，不能看那些惡魔，一旦看了，就會被吞噬。 惡魔輪番的偷襲，企圖擾亂她的意志力。惡魔得到可乘之機時，一齊向她襲來，就在她驚慌失措的時候，崔斯坦的面容又一次浮現(xiàn)在眼前，迪倫變的充滿斗志。

　　經(jīng)歷了這么多，相逢之后的迪倫，徹徹底底的`改變，她勇敢無畏。為了救助一個小女孩的靈魂，她義無反顧的沖出安全屋，機智地分散了惡魔的注意力，以此來給小女孩們爭取時間，這里展現(xiàn)出迪倫的變化。

　　為里愛，為了他們，嘗試一起回到迪倫之前的世界。雖然規(guī)則一直是這樣的，但是也許，也許他們還是有一線希望的。 迪倫的心中有一輪太陽，一輪信念和愛的太陽。她堅持拖著崔斯坦返程。跋山涉水，他們再次回到火車事故地點。

　　迪倫蘇醒的時候，已經(jīng)被救援的人發(fā)現(xiàn)，而崔斯坦呢？

　　開始，她以為他消失了，不停的自責。幸運的是，在出口，她看到了他，坐在出口的左側(cè)。他們再次相逢在新的世界。彼此打招呼“嗨，原來你在這里。”

　　初讀之下，感覺這是一部關(guān)于愛情的小說，細細咀嚼，它是一個小女孩的心靈成長史。因為愛的匱乏，她的心是一片無盡的荒原；穿越之后，因為愛的豐盛，她蛻變成一個勇敢堅強的擺渡人，將自己的愛人引領(lǐng)回家，脫離無形的控制。猶如書的封面，無論如何黑暗，有愛的陽光，一切都會好的。即使是荒原，也會肆意長滿茂密的綠色。

　　《擺渡人》通過15歲少女迪倫的視角來解析如何去愛

《擺渡人》讀后感14

　　看完《擺渡人》這本書，感覺沒有想象中震撼靈魂，也并非推薦中說的是“史詩般的巨著”。但也不像知乎中眾人評價的瑪麗蘇般的一無是處。

　　故事主要講述了十五歲女孩迪倫在一次去探訪生父的火車途中，遭遇車禍。醒來時已身處荒原，遇到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。崔斯坦主的主要職責就是幫助迪倫抵御惡魔，引導(dǎo)其靈魂安全抵達該去的地方。

　　迪倫面對自己已經(jīng)死亡的事實異常淡定，不哭不鬧，與崔斯坦擺渡的其他靈魂截然不同。一路上披荊斬棘、一次次在惡魔的魔爪下逃生，荒原上只有兩人彼此依靠，后來他們彼此相愛了。但崔斯坦作為擺渡人無法抵達迪倫要去的地方，最后在分界線他們從彼此的世界中消失。

　　崔斯特開始了下一個靈魂的擺渡，迪倫到達了靈魂永生的世界，在那里她可以慢慢等待著她的親人、朋友在若干年死亡后，成功抵御了荒原魔鬼的侵襲后來到她身邊，然后永不分離。但她毅然拒絕了眼前的安穩(wěn)，冒著靈魂可能死去的危險，在薩利的幫助下再次走向荒原。

　　幸運的是，在荒原她遇到了崔斯坦，在她的一再堅持下，崔斯坦同意與迪倫一起重返荒原，回到事故現(xiàn)場，找到肉體，一起還魂。在經(jīng)歷千辛萬苦之后，最終在醫(yī)生的搶救之下，二人重回人間。

　　整個故事平鋪直敘，沒有多大的跌宕起伏的情節(jié)。去程的穿越荒原，作者描述了很多的惡魔、困苦，重返荒原時，兩人都變得得心應(yīng)手了，更多的是崔斯坦內(nèi)心認為違背常理的做法的掙扎，他一直認為擺渡人就是他的宿命，不可抗拒。可在迪倫的堅持下，他打破常規(guī)，事實證明也未受到任何懲罰。

　　在穿越荒原的過程中，崔斯坦告訴迪倫她所見的荒原景色、氣候，都是她心像的映射。她心情好時，荒原一片風光旖旎、晴空萬里；她心情不好、糾結(jié)時，荒原就是“荒原”，天空低垂、黑暗，惡魔們也潛伏在周圍。這就跟我們的生活一樣，你看到、感知到的生活，就是你心里認知的映射。

　　“如果命運是一條孤獨的.河流，誰會是你的靈魂擺渡人？”這也是這本書拋給我們的問題。在我看來，每個人的靈魂擺渡人只能是自己。曾幾何時，工作中渴望一個正義、正氣、正能量的領(lǐng)導(dǎo)能引領(lǐng)自己，從工作技能到各種人生領(lǐng)悟，在關(guān)鍵的時刻能給予自己指導(dǎo)、幫助、激勵；渴望有一個志同道合的工作搭檔，能一拍即合去共事。

　　為此，年輕時在理想化的激情下，換了好幾份工作，最終發(fā)現(xiàn)，遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo)、同事很難，幾乎不可能。工作上還得自己踏踏實實去干，去學(xué)習、去思考。即使是一個團隊，那些令人畏懼的、恐懼的、害怕的事還得自己去面對，去經(jīng)歷。

　　也曾渴望愛人能像自己肚子里的蛔蟲一樣，知道、了解自己的想法，能為自己撐起那些軟肋�？墒窃俣嗟墓膭钆c支持，終究還是要自己去面對、去經(jīng)歷。自己內(nèi)心的那些掙扎、困惑終究還得靠自己想明白、走出來。

　　每個人終將是孤獨的，每個人都得靠自己的肉體和靈魂去感知生活的喜悅和困苦，去做該做的，經(jīng)歷應(yīng)該經(jīng)歷的。世界上不存在真正的感同身受，你將你的快樂分享給別人，別人也快樂；你將你的痛苦訴于別人聽，別人也痛苦，但這痛苦與快樂與你自己的痛苦與快樂根本不一樣。這種感受包括我們最親的親人和朋友。

《擺渡人》讀后感15

　　通讀第一遍后發(fā)現(xiàn)《擺渡人》的故事很簡單：女主角迪倫是一位15歲的女孩，單親、內(nèi)向、敏感、聰明，常常將自己彩色的夢想藏在心中，因為現(xiàn)實生活總是灰暗和充滿不堪。痛苦中迪倫因為與從未謀面爸爸的通話，選擇踏上了獨自尋找爸爸的旅途，卻遇到隧道車禍，醒來時，發(fā)現(xiàn)只有自己和黑暗，然而，早日與父親相見的愿望是那么強烈！不顧一切的爬出車禍的隧道，一心向前！在出口看見了等待“她”的男主角——崔斯坦，在無奈的選擇下和崔斯坦一路前行。不幸的迪倫以為自己是唯一的幸存者，實際上她是這起事故的唯一遇難人，脫離肉體的靈魂在游蕩，而崔斯坦是她的靈魂擺渡人，靈魂擺渡人的工作就是幫助“她”穿過一片危險的荒原到達靈魂應(yīng)該棲息的`彼岸，在那兒正常的生活。然而，穿越荒原是必經(jīng)之路，充滿了未知、艱難、還有戰(zhàn)斗，迪倫需要在崔斯坦的帶領(lǐng)下與荒原上各種攝取靈魂的惡魔們斗爭，在夜晚來臨時趕到安全屋中躲避。

　　在充斥著恐懼的趕路時間里，迪倫的天真、執(zhí)著和努力吸引著崔斯坦，讓崔斯坦逐漸拋開那個冷漠的靈魂擺渡人的身份。迪倫也意識到自己對崔斯坦的依賴和愛意在悄悄萌發(fā)，對彼此的信任給予了對方一次次的勇氣和力量抵抗魔鬼的襲擊，保護著對方。相攜相伴的兩人就在到達荒原和靈魂棲息地的邊界，滿懷對新生活的憧憬時，迪倫才知道崔斯坦只能在荒原待著，靈魂擺渡人的身份是他不可擺脫的宿命，崔斯坦在荒原上繼續(xù)引導(dǎo)下一個、又一個的靈魂。而迪倫跨入棲息地后仍然孤獨和面對分離。

　　“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”

　　讀到了這里，書，已經(jīng)只剩五分之一，故事快結(jié)束了！迪倫和崔斯坦在荒原上的經(jīng)歷似乎是意識中的幻覺一般不真實，只能出現(xiàn)在回憶里！然而，終于回到舒適的生活中的迪倫卻選擇離開棲息地回到荒原，冒著靈魂被吞噬的危險尋找崔斯坦，只因意識到自己離開崔斯坦的生活是沒有意義的。于是在他人的指導(dǎo)下，迪倫重新回到荒原—找到崔斯坦—打開荒原大門—讓靈魂回到自己原本的身體里—回到現(xiàn)實世界。經(jīng)歷了千辛萬苦后迪倫與崔斯坦相見，用愛鼓勵崔斯坦選擇相信能夠回到現(xiàn)實的可能，崔斯坦對迪倫的愛和信任做出一次次嘗試，哪怕因此而失去生命。故事的結(jié)尾非常美滿，回到迪倫出事的隧道，迪倫在醫(yī)生的搶救下蘇醒，隧道口崔斯坦出現(xiàn)，相認。

　　合上書本，封面上方淡淡的一排小字“如果我真的存在，也是因為你需要我�！弊屛倚纳�共鳴，是呀！《擺渡人》中的他們彼此對對方的愛，成為信念，化為荒原上的一顆明星、黑暗中的一盞燈，支持著戰(zhàn)勝對未知的恐懼、看起來不可能對抗的困境、甚至去選擇面對死亡，讓他們選擇逆行并且毫不猶豫，一往無前，開啟幸福的大門。

　　人生自苦，常見迷惘，找到信念，成為自己的擺渡人，砥礪前行。

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