安全的作文[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的安全的作文7篇，希望對大家有所幫助。

安全的作文 篇1

　　游泳安全作文

　　一：游泳安全

　　人的生命只有一次，不可能從頭再來。我們不像貓似的有“九條命”。假期來了，游泳是一件很平常的事，而在游泳中你稍不注意就會發(fā)生事故。在這里，我要告訴大家：去游泳應(yīng)該結(jié)伴而行，最好是同大人一起去；游泳前不要吃得太飽；游泳前應(yīng)該做些熱身活動；游泳時要遠(yuǎn)離危險水域。當(dāng)看見有人溺水，不會游泳者不要擅自去施救，應(yīng)迅速找救兵；會游泳者要迅速將溺水者頭部抬出水面并拖上岸，去除溺水者口、鼻腔內(nèi)的泥沙、雜草等，迅速倒出溺水者肺、胃內(nèi)的水。溺水者呼吸、心跳停止時，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓，直至呼吸心跳恢復(fù)。生命沒有彩排，請大家珍愛生命、遠(yuǎn)離危險。

　　游泳安全作文二：游泳安全

　　最近，隨著天氣溫度的升高，越來越多的人都去游泳，讓自己可以涼快點，這本是沒錯的事情，可是，很多人在游泳的時候，卻沒有注意游泳的安全。

　　我記得在周一上午班會課，老師在網(wǎng)上找了一段游泳安全的視頻給我們看。記者報道，全國各個地區(qū)平均每天有三名中小學(xué)生溺水死亡。因溺水死亡的中小學(xué)生高達(dá)六十人。當(dāng)看到溺水死亡的那些中小學(xué)生的家長哭得十分傷心時，我想：原來，安全是最重要的。

　　其實，有時候危險就離我們很近，稍不注意，就會喪失生命。每個人的生命都只有一次，我們要好好的愛惜它，不能隨意踐踏它。視頻中的游泳教練說：“在游泳的時候，不要和同伴嬉戲，打鬧，不要進(jìn)行比賽，一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，不得擅自救助，應(yīng)當(dāng)呼喚大人來救助。如果周圍沒有大人，就找找一些粗麻繩來救助。不要去太偏僻的地方游泳，以免發(fā)生溺水時，沒有人救助。最好是在有大人的陪同下游泳。”聽了這些話，我對游泳安全有了更進(jìn)一步的理解。這時，老師說：“前幾天有三件溺水事故連續(xù)發(fā)生，死亡的中小學(xué)生共有十六人�！蔽业男囊活潱�心想：“這對于游泳溺水事故來說，是一個多么巨大的數(shù)字啊!

　　游泳是快樂的`事情，而勇游泳安全是快樂的前提，希望每一位要去游泳的同學(xué)都要做好準(zhǔn)備再去游泳，不要讓自己的生命陷入危險之中。

　　游泳安全作文三：安全文明游泳

　　現(xiàn)在正是酷暑天氣非常炎熱，大家都喜歡去涼爽的游泳池里游泳，但是要知道游泳特別要注意安全和文明。

　　我先來說一說安全吧！近期天熱，大家都喜歡到有水的地方去游玩，因為這樣會感到?jīng)隹煨�，特別是小孩，他們的安全意識較差，所以最近我經(jīng)常聽到一些、看到一些報導(dǎo)說小孩子因為在河邊玩耍而不慎掉進(jìn)河里淹死，每年暑假這些事就會不斷發(fā)生，讓人看了很傷心。所以說要注意安全，還有要學(xué)會游泳，萬一遇到這種情況可以采取自救。

　　說完了安全，我再來說一說文明吧！這幾天，我在報紙上看到了一條新聞，上面說，如果在游泳池里小便，會對人體有潛在危害。最近一項研究發(fā)現(xiàn)，使用不當(dāng)消毒劑溴的游泳池會致癌，因為這些消毒劑和防曬霜、汗水、皮屑會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，形成一種有毒的化學(xué)物質(zhì)。

　　游泳池消毒劑用來消滅池水里的病菌，但如果用溴消毒的話，消毒同時會和游泳者的毛發(fā)、尿液產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成致癌物質(zhì)，使游泳者患上膀胱癌、引發(fā)哮喘等。

　　又如防曬霜、防曬油之類的防曬用品，都含氮，會和游泳池消毒劑產(chǎn)生有毒的化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)有使基因變異的能力。

　　這些基因變異會導(dǎo)致嬰兒出生缺陷，會加速衰老進(jìn)程，會導(dǎo)致呼吸困難，如果長期變異，甚至?xí)�誘發(fā)癌癥。消毒劑一般有氯、溴、臭氧、二氧化氯等�，F(xiàn)在用的所有消毒劑為次氯酸鈉。

　　通過資料認(rèn)識，讓我對游泳的安全和文明有了更深入的了解。

安全的作文 篇2

　　電梯事故無處不在，有時可能因為一時貪玩而險些送了性命。

　　最近，有媒體報道說：“有一個小男孩在商場因為貪玩去走自動扶梯之間的夾板，他雙手都趴在一側(cè)的扶手上，然后一步步地橫著向上爬，途中有好幾次都險些掉下來，真是驚險無比。就在他就要走到終點的那一剎那，他松手了!他沒有站穩(wěn)!他摔下來了!哦!總算還好，下面有一位工作人員正好接住了他。原來那位工作人員早就在攝像頭里看到了他，就立刻跑到這兒來啦，他一直在下面緊盯著男孩，就怕他會掉下來。幸虧有這位非常負(fù)責(zé)的工作人員，不然的話就會發(fā)生一起嚴(yán)重的安全事故。

　　看了這個報道以后，我不禁想起我小時候也很喜歡在電梯上玩，特別是在大超市的那種很長的電梯上。記得有一次，媽媽帶我去逛超市，超市在二樓，上電梯的時候，我看見一個人也沒有，于是我便一下子沖到頂，然后在向上動的扶梯由上往下走，之后再從向下的.自動扶梯上向下走，就這樣重復(fù)。媽媽一直叫我不要這樣，我也不理，反而玩得越來越起勁，剛過了一小會兒，我的周圍就已經(jīng)圍滿了人，我不屑一顧，一點也沒受到影響，仍舊玩得津津有味。突然，我感覺到一只粗糙的手落在我的肩上，我趕忙回過頭去，看到一個警察站在我身后。原來我實在玩得太投入，連有人站在后面也沒有知覺。只聽警察叔叔說：“小朋友，別玩了，這樣玩很危險的，你不知道嗎？”我紅了臉，回到了媽媽的身邊�，F(xiàn)在想想，真虧那個警察叔叔及時制止了我，不然說不定還真的會有什么事故發(fā)生呢。

　　所以，我覺得普及電梯上的安全知識也很重要，特別是要教小孩子們不能在電梯上玩耍。讓我們都來關(guān)愛生命吧，就從我們自己做起。

安全的作文 篇3

　　我們每個人都知道，生命是非常寶貴的，因為每個人的生命都只有一次。想要保護(hù)生命，我們就應(yīng)該注意安全，其中消防安全就是非常重要的一項。

　　都說“水火無情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前，我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無助�；馂�(zāi)真的是非�？膳隆Ｔ诟鞣N媒體上，每年都有很多媒體報道火災(zāi)事故。每場火災(zāi)事故都會有財產(chǎn)的損失，甚至?xí)�有人員的傷亡。

　　我們一定要掌握好一些消防知識，這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，在火災(zāi)到來的時候能夠臨危不懼，把損失降低到最小。

　　那么我們在遇到火災(zāi)的時候，應(yīng)該如何去逃生呢?

　　發(fā)生火災(zāi)的時候，如果我們已經(jīng)被大火包圍了，那就一定要先撥打火警的電話119，在報警的過程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字，以及現(xiàn)在火勢的具體情況，然后我們就可以等待救援。

　　如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重，火勢比較小的情況下，我們可以先用濕毛巾捂住口鼻，然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場沖出去。其實，發(fā)生火災(zāi)的時候，被燒死的人真得很少，絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。

　　那么為什么煙霧會讓死亡率增高，會成為人們在火災(zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因為煙霧里面有著很多有毒和有害的氣體，這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi)，就會導(dǎo)致中毒。

　　在逃出火場的過程中，一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的`姿勢爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自身的安全，避免中毒。

　　在火勢較大的情況下，我們可以利用陽臺、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。

　　如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠最大限度的保全自己的性命。

　　火災(zāi)真得很危險，我們一定要“防患于未燃”。每個人都要關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，也讓我們的生活更加美好。

安全的作文 篇4

　　危險無處不在，任何地方都有隱患，當(dāng)危險來臨時該如何面對呢？讓我來幫你解答吧！

　　一火災(zāi)，火患無情，它吞噬著許多人的生命！

　　當(dāng)遇到火災(zāi)時我們千萬別慌張，要保持鎮(zhèn)定不要害怕，首先要弄清火災(zāi)方向，然后迅速向安全地帶跑去，當(dāng)你在屋子里時，前往不要開門因為開門會助長火勢，要用濕毛巾捂住嘴，也不要大喊大叫避免煙霧進(jìn)入口中，造成窒息。發(fā)生火災(zāi)不能乘坐電梯，要沿著安全通道跑，用水弄濕衣服，避免火上身。

　　二食品中毒，我們千萬不要吃街上的小吃或小零食不干凈，不吃腐爛變質(zhì)的食物。

　　從書上我看到一篇報道，平均每天有40多名中小學(xué)生意外死亡，當(dāng)我看到這里的'時候真是讓人覺得觸目驚心�。∵@些學(xué)生都是因為不重視安全才造成這樣的后果的。

　　說到安全，我們在過馬路時要走人行道，還要遵守紅燈停、綠燈行、黃燈一亮等一等的交通規(guī)則。下課的時候不能用文具當(dāng)武器，尤其是小刀、剪刀之類，避免傷到身體，也不能玩危險的游戲。放學(xué)回家的時候，自己一個人不能從偏僻的小路走，以防止壞人的傷害。在家關(guān)閉電源的時候手不能是濕的，否則會連電。去超市里的時候有夠不著的東西時，可以讓叔叔、阿姨幫忙拿。自己去玩的時候要和爸爸媽媽說一聲。

　　讓安全一起伴我行吧！

安全的作文 篇5

　　今天，我要向大家介紹一臺安全可靠的迷你小風(fēng)扇。這臺小風(fēng)扇高30厘米，重1.5千克。它的“頭”是一個安全罩。這個安全罩是白色的，堅硬無比。它的間隙非常密，如果有小朋友想把手指伸進(jìn)去，是怎么也做不到的.。安全罩里有三片風(fēng)扇葉，是粉紅色的，顏色很特別。風(fēng)扇葉轉(zhuǎn)動起來像一朵粉紅色的花，非常漂亮。但是它非常膽小，總是躲在安全罩里不出來。

　　小風(fēng)扇中間的柱子就是它苗條的“身體”。這根柱子中間有個螺絲，它可以調(diào)節(jié)角度，決定風(fēng)向。小風(fēng)扇的底座就是它的“腳”。別的風(fēng)扇底座設(shè)計得很普通，它竟然是一只七星瓢蟲：水汪汪的眼睛，兩片黃色的翅膀點綴著七個紅色的圓點，顯得格外可愛。

　　小風(fēng)扇的開關(guān)在哪里呢？原來啊，開關(guān)在馬達(dá)后面，可不是七星瓢蟲身上的圓點哦。只要你把果凍形的開關(guān)往右扭，風(fēng)扇就颼颼地轉(zhuǎn)起來了。如果你想讓它轉(zhuǎn)頭，只要按一下馬達(dá)上的按鈕，風(fēng)扇就會轉(zhuǎn)頭了。

　　這臺小風(fēng)扇漂亮、可愛嗎？

安全的作文 篇6

　　就在今天，因為不重視安全，我付出了代價�，F(xiàn)在，我可真懊悔，可后悔也來不及了，因為我的嘴唇不僅脫了一點皮，而且紅腫了，還流了不少血。這是怎么回事呢？事情是這樣的。

　　今天，天氣清爽，還有點微風(fēng)，讓人非常地舒服。我提出下去騎自行車，妹妹二話不說就答應(yīng)了。我們倆推著自行車，到了樓下。

　　“呦呼，自由了！”我歡呼著，跳上了自行車，開始一圈又一圈地騎行。我身邊不時地閃過兩輛帥氣的自行車，響著均勻的車鏈聲，在柏油馬路上平靜地消失了。馬路上不時傳出我們愉快的'歡呼聲，我們像兩只開心的小鳥在自由飛翔。

　　很快，我們就不再滿足于在寬闊的柏油馬路上騎行了。就這樣，我轉(zhuǎn)了個彎，騎進(jìn)了種滿小草和樹的小路上，在草坪里不停地穿梭。小路上的彎多，七拐八拐的，路連著路，拐了很久，整個人是滿頭大汗，衣服都濕透了，“好累呀！”。

　　接下來我們開始休息，我把車停在了平地上。休息時我們也不消停，我向妹妹宣戰(zhàn)，比的就是轉(zhuǎn)圈。來到“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂”（健身的一種設(shè)施）上，我和妹妹站了上去，那個盤子大小的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動。剛開始，我還穩(wěn)穩(wěn)地站著，可過了一會，重心開始不穩(wěn)定，一不小心我臉朝地上重重地摔下去。

　　“�。　蔽殷@叫了一聲，全身倒在地上。我馬上爬起來，感覺嘴唇麻麻的，我用手點了一下嘴唇�！鞍�！流血了！”我尖叫道，捂著嘴唇，飛快地沖到家里。媽媽急忙給我清洗傷口、敷藥，還不停地嘮叨我這么不小心，并教育我，運(yùn)動時要時刻注意安全。

　　這個傷口讓我苦惱極了，說話說不清，不能吃鹽，還要擦藥，關(guān)鍵是連吃飯都挺難的，真難受！

　　各位讀者們，你們可不要像我一樣，不重視安全，摔了跤，疼的不是別人，而是你自己呀！

安全的作文 篇7

　　今天是我在桂畔小學(xué)的第一次消防演習(xí)，我?guī)е�緊張的心情躺在睡室的床上，回想著老師上午的課上的要點。

　　不一會兒我就睡著了，在夢見一個激動的場面時，我被警鈴聲吵醒，老師對大家說：“大家不要慌，出去穿好鞋子!”我們一個接著一個出去穿鞋子，然后小跑著下樓梯，來到操場。發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓于操場中間的籃球場上停著一輛消防車。在教學(xué)樓的五樓上窗口的有兩位老師各自拿著一件校服在上面搖擺著，黑煙從窗子里冒出來。

　　這時我已經(jīng)分不清這是真的火災(zāi)還是假的。我問了一位同學(xué)這是真的火災(zāi)嗎?那個同學(xué)告訴我這不是真的火災(zāi)，是有消防官兵在教室里放黑色的煙霧彈，那兩位老師是演給我們看的。聽了這位同學(xué)說的話后我的心中的大石頭終于落下來了。消防車上的`消防官兵下了車來到了云梯前。

　　救人開始了，消防官兵一位在下面控制云梯的方向和長度，另一位消防官兵走向云梯的傳送區(qū)，一切準(zhǔn)備就緒，那位在傳送區(qū)的消防官兵慢慢的來到了在五樓的兩位老師的面前，兩位老師翻過窗戶來到傳送區(qū)，和消防官兵一起下來了。不過有一位老師的情況不太好，因為他吸入的煙太多咳嗽了。

　　消防官兵還給我們演示了如何使用滅火器，和如何在火災(zāi)中自救。

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