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月考反思作文

時間:2023-09-09 11:47:52 月考 我要投稿

【優(yōu)】實用的月考反思作文9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的月考反思作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】實用的月考反思作文9篇

月考反思作文 篇1

  剛月考完,反過頭來回想這一個星期的復習情況,又可以找到不少欠缺之處。

  從上個周末開始,所有科目都已經(jīng)開始進入復習階段,我也制定了復習計劃及提綱,并開始復習。從星期天到星期四,每天都會按照計劃實施,這些我都是主動的,也不用媽媽督促。但是在許多環(huán)節(jié)中,媽媽還會插手,比如說政治歷史,會檢查我背會了沒有,練習冊中的錯題會了沒有。我本來想這次考試一切都由自己來完成,不再用媽媽督促或幫助?蓩寢屵是自覺地樂于助我起來。這也不全是媽媽放不開手,也有我自己的原因在里面,自己平時就不省心,再加上沒有預習,聽歷史和物理課時感覺比別人差了一點兒。最糾結(jié)的'是在考物理的前一天晚上,我終于把摩擦力的方向搞清楚。這個平時老師講,媽媽講,同學講都帶理不帶理的問題,最后還是得通過自己的研究搞明白。

  在復習的最后一兩天里,我還是沒沉住氣,自己居然想好了考完后去哪兒玩,玩兒什么,怎么玩,什么時候玩。不過幸好學習的時候思維沒有被考完的誘惑所打斷,否則這次一定會考水的。我覺得我應該在考試之前告訴自己:“你要是考前想玩,那你就別想考了,也別想玩了!币苍S這樣會約束我的玩性。

  而且最近對于語文的學習,既無奈,又無語。到現(xiàn)在,課堂上只講了10分鐘的語法,還是有同學問才講的,不過這也怪我,沒有主動去看,然后把不懂的問題挑出來拿去問。還有那幾篇重要的課文中的一篇《紫藤蘿瀑布》沒有講,而且為了應付月考,前面講的太慢,時間有些不夠用。而今天又把作業(yè)直接布置到兩篇文言文,說不定《敬業(yè)與樂業(yè)》也跳過去。所以我應該抽時間,認真讀一下這兩篇文章,發(fā)揮自己的主觀能動性。

月考反思作文 篇2

  經(jīng)過這一次的月考,我發(fā)現(xiàn)自己存在了很大的問題。語文考卷上面有一道題的'題目是“讀一讀,從中選擇三個詞,寫一段描寫自然景色的話”。我沒有看清題目,卻寫在上面選了三個詞,每個詞造一個句子。最后,還是白白地扣了1。5分,真是不值得。

  考數(shù)學,我也沒有看清題目的意思。那道題是“列出下面各題的算式”。我卻把得數(shù)寫出來了,白白地被扣了1。5分,真是不值得啊!

  可是,現(xiàn)在說這么多都已經(jīng)沒有用了,過去的事情就讓他過去吧!至于英語,我現(xiàn)在還不知道,聽馬老師是我英語只得70多分吧!馬老師還對我說:“這次的英語題目非常難,得了70多分已經(jīng)算不錯的啦!”

  我覺得這些都是一些客觀原因,最主要的是我平時很少積累關(guān)于英語方面的一些資料。如果有積累的話,就不會考得這么差了!

  經(jīng)過這次的“教訓”,我再也不敢粗心大意了!

月考反思作文 篇3

  我應該感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。

  月考后的一個星期是令人難耐的,一科一科的成績就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩(wěn)定,穩(wěn)定的令我感到無奈,穩(wěn)定的令我感到懼怕。

  十個人,即使這十個人的名字改變的非常頻繁,我卻始終無法超越過其中的任意一個。我真切地為自己今后要面對的對手的強勁而感到恐懼。我們大家的目標非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢?我不禁再一次為自己的前景而擔憂。我的'成績和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在中考中會是一個有著什么樣概念的數(shù)字,更不敢想象著三十八分中將會有多少人超越我,進入那個令人夢寐以求的地方。

  在這里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來看,有六分扣在了語文的基礎(chǔ)部分,不是大錯,都是個別字音字形的問題。但正是因為這些錯誤,我從第十二名走到第十名的夢想破滅了。還有一分是在數(shù)學證明題中,全等三角形沒有寫完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯別字和答案不準確中。若是除掉上方所列舉的錯誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學習過程中看,我還沒有用盡全力,我并沒有盡可能地利用一切時間去學習,若是有了這些時間,相信我在試卷上就不會遇到難題。只是這些在英語中只能被稱作虛擬語氣,是與過去事實保持相反的,是永遠無法實現(xiàn)的。

  我能做的只是從現(xiàn)在開始,從那三十八分開始,一分一分地往上追。過去的已經(jīng)過去,無法再回來,我也只得從這次月考中吸取經(jīng)驗,準備迎接期中考試。

月考反思作文 篇4

  隨著國慶長假的到來,緊張的初二生活已經(jīng)過去一個月了。長假過后,緊接著就是開學后的第一次正式考試——月考。我是否已經(jīng)做好準備?

  一個月以來,經(jīng)歷過的考試成績都不太理想,是什么原因?上課時,聽課效率比初一要好,但還能不能更好?在家的時間是否都被充分利用?每一天的作業(yè)質(zhì)量是否都很高?

  月考就要來了,開學以來的一個個問題又一次浮現(xiàn)在我的腦間。開學后考過不少次試,但我的成績都不太理想。考試時,我總是愛坐不住,卷子并不難,早早地就寫完了,也不知道檢查檢查,東張西望,總是專心不起來。雖說是平時里的小考,但如果不把平日小考當成大考,等到大考時也會像平日的小考一樣,該錯的還是照錯不誤?荚嚂r首先要把心態(tài)放平,認真做完試卷后還需要認真檢查,因為現(xiàn)在,我們在做卷子時難免有筆誤或者是粗心大意,做完試卷后認真檢查才是避免這些錯誤出現(xiàn)在最終答案中的最好方法。所以,在即將到來的考試中,我要心態(tài)放平,做到認真答題、認真檢查。

  老師強調(diào)的.重點,以及考試的考點、難點,通常都在課堂上,所以課堂最為重要。初一的時候,上課總是不能做到用心聽,專心聽。老師在課堂上強調(diào)的重點,往往在不經(jīng)意間被忽略。上初二之后,我有意提高了自己的聽課效率,聽課效率也的確有所提高。但感覺還不是最好狀態(tài),希望在月考之前,我能將自己上課的狀態(tài)調(diào)整到最佳。做好迎接月考的準備。

  在學校的時間如果是用來接受知識,那在家的時間就是用來吸收知識的。怎樣才能把在家的時間充分利用。總是覺得時間不夠用,卻忽略了那些被自己在不經(jīng)意間浪費的時間。如果將那些自己不專心、東張西望的時間撿起,不就少了浪費,多了利用,節(jié)省了時間嗎?同時,還要保證每一天的作業(yè)都高質(zhì)量完成。我要在月考之前,把在家的時間充分利用。

  問題找到了,在月考之前,我要針對這些問題,進行改正。希望我能在月考中取得佳績。

月考反思作文 篇5

  四月八日,我們進行了開學的第一次月考,早就聽領(lǐng)導說了,這次月考重視課外閱讀,盡管做了一些準備,但通過這次月考的結(jié)果來看,還是很出乎我的意料,原本有幾個應該優(yōu)秀的沒達到優(yōu)秀,而優(yōu)秀的,分數(shù)又不夠高,看到自己班的總優(yōu)秀人數(shù)少得可憐,很沮喪。唯一覺得欣慰的地方是:這次我們沒有把后進生扔掉,通過大家的共同努力,他們都趕上來了。通過逐題的分析,我發(fā)現(xiàn)結(jié)果差不是偶然,那是有很多原因的。

  一、雖然課堂流程看似緊湊,但知識的落實還是不到位,一定應該做到溫故而知新。如本次月考積累運用中的“詩詞默寫”一題:雖然那些詩句都曾檢查過,但時間隔的太久,沒有進行反饋,而顯得有些生疏了,再加上當時檢查時,曾有一部分人并未寫到全對,而我只是點名讓他們改過來,并未再次檢查,他是否改過?他是否是心不在焉的改過?我并不清楚。這些都是我的'疏忽,我應該隔時間讓他們鞏固舊知識,并且檢查一次一定要徹底,一步一個腳印,萬不可讓他們撿了芝麻而丟了西瓜。

  二、錯別字的糾正不夠深刻,遇到錯別字,一定要讓他先解其意,再讓他糾正,不然這次改過,下次又忘了。

  三、課外讀物閱讀不夠深入,屬“水過地皮濕”型。今后要抽出更多時間和精力指導好課外閱讀,讓孩子們愛上讀書,樂于讀書,想辦法多讀書。

  四、作文審題不過細,字跡不認真,內(nèi)容枯燥單一,是我們班的突出的不正,F(xiàn)象,在這方面,我打算適時抽時間進行作文交流,多用一些方法,如小組內(nèi)交流、全班集體聽優(yōu)秀作文,摘抄優(yōu)秀作文進行展覽,讓他們評作文等來激起他們看作文,寫作文的興趣。

  總之,過多的挑剔別人,是自己做得不夠完美,所以學生成績的好壞大多取決于我們老師自己,我只有在今后的教學中多想辦法,爭取成績能慢慢上升。

月考反思作文 篇6

  這次月考的成績糟糕透頂,總分創(chuàng)造了歷史新低。令人無比失望。反映出這段時間我對學習的極不認真和極其浮躁。

  數(shù)學,政治,語文,這三科是我考的最差的,它們?nèi)凭妥⒍宋业氖 ?/p>

  數(shù)學的敗因主要是考場狀態(tài)的低迷和糟糕心態(tài)的。月考的第一天考6門,第二天上午只考數(shù)學1門,第一天考完后,緊繃的那根弦松了,根本沒怎么復習,只是在娛樂,這導致了我對第二天數(shù)學考試的不自信和狀態(tài)的低迷。狀態(tài)的低迷導致了糟糕的心態(tài),看到最后兩道不太好下手的大題,心里十分慌亂,心想如果做不出來會怎么樣,沒有踏下心來鉆研,該拿的分都沒拿上。除了考場上的問題,還有平常不注重練習!把圻^千遍不如手過一遍”,考試前只是翻一翻練習冊和書,沒有什么大用,必須經(jīng)過練習才能保證考場上無虞。

  政治的敗因主要是學得不靈活,沒有深入思考。我自以為政治閉卷只要背會就沒有問題,但這次月考主要不是考背誦,而是對知識的理解程度和掌握程度。在考場上,我總是相信自己的第一感覺,但它不可能總是正確的,所以必須深入地思考。政治選擇有兩道都是因此而出錯的。在答大題的時候,我的思路總是不很清晰,這漏一點,那漏一點。所以,在之后的學習中,我必須把每一個知識點都學懂、學透,不懂的`東西要及時問。在答題的時候,要有一個清晰的思路,不要想起什么寫什么,安排好答案的順序再下筆。

  語文的敗因在于基礎(chǔ)的不扎實和閱讀思路的不調(diào)理。在基礎(chǔ)上,失分嚴重,古文的作者,朝代和注釋記錯了。閱讀思路的不調(diào)理源于極少的閱讀訓練,老師布置的閱讀草草完成,而每周一練也沒有按段老師的要求每天做一遍,對完答案后也沒有及時修正。

  從試卷的分析中,很容易就能看出這一個月學習的問題。剛開學,我的勁頭很足,可越往后,我的惰性越來越強,玩心越來越重,玩游戲的時間不比初二少,在十一長假每天玩3個多小時,這不是一個初三的學生該做的!從這周起,我要戒掉手機游戲,電腦游戲每周控制在半個小時,拿出更多的時間來鞏固學過的知識。鞏固的時候光是看也不行,必須動手做。看見簡單的東西就不想做,但一考出來就有錯,包括基礎(chǔ)的不扎實,都是自己學習不踏實的表現(xiàn)。所以,我必須使自己浮躁的心沉下來,踏踏實實地學習,真正弄懂每一道做過的題和每一個知識點,做題后也要善于總結(jié),不能總以做完為目的,不然這些題都是白做。

  一次慘痛的失敗讓我驚醒,意識到自己必須做出巨大的轉(zhuǎn)變,反思中制訂的計劃一定要落實在行動中,這樣才能使自己步入正軌,回到原來的位置。

月考反思作文 篇7

  這次考試某方面有進度,某方面仍需努力!

  天邊的晚霞,紅一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內(nèi)而外的`包裹著整個天空。

  語文一向是我的強項,可是這次怎么。。。 。。。其實這次我在作文上失分了。作文也是我的強項,沒錯,可就在這兒失分了。怎么會呢?到底怎么啦?并不是我寫得不好,當然,我不是自夸,我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時疏忽了題目的要求。寫記敘文,我卻寫成了類似散文和小說,所以我被扣7分!7分呢!”。 要問我為什么這么鎮(zhèn)定,因為啊,我剛拿到卷子也是又哭又難受,后來經(jīng)老師一點撥發(fā)現(xiàn)它可是個金子哩!有了這一慘痛教訓,怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯誤了。

  要說今后該如何復習。什么“老師沒復習到的地方,自己一定要仔細看”這類都是老生常談了。老師說是這一次的復習工作未做到位,我自己感覺做的挺好。我自認為課文都學得不錯,認為每天晚上從充足的晚自修時間里取出15分鐘,翻翻教過的課文,以此牢固學習之高塔。

  相信有我自己的努力和老師父母的教導,下一次我的語文會有讓人吃驚的“戰(zhàn)績”!

月考反思作文 篇8

  這次月考,感覺比以往復習的要更加充實,但是我卻意識到一個問題。在期中考試后,有了明顯的放松,每天回家后基本可以很早做完作業(yè),在做完作業(yè)后效率總是會降低,做復習、預習效果也不是很好,到后面以后,才發(fā)現(xiàn)需要復習的東西有太多,一個星期的時間根本不夠用,于是就開始了手忙腳亂的復習。

  數(shù)學,函數(shù)似乎也只是似懂非懂,分類討論一系列的問題都云里來霧里去,于是便開始了瘋狂的復習,參考書看了一遍又一遍、題做了一道又一道,睡覺比原來晚得多,也才終于將數(shù)學弄懂?墒亲鲱}的速度并不快,又得去繼續(xù)做題增加熟練度,于是睡得更晚了。

  語文,十四首詩、生字生詞、四字詞語、字音、文言文都落在面前需要復習,拿起參考書、語文書背著,詩在背會后一遍一遍地默寫著才終于能保證古詩不會出錯,但是復習完古詩后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜,疲勞伴隨著,不得已咬牙堅持,繼續(xù)復習,否則根本復習不完。燈下奮戰(zhàn),用了一個晚上才剛剛將古詩與文言文復習完,時間怎么夠?!只能水過地皮濕的'粗略瀏覽記憶字音字形,再加上早讀的時間才剛剛復習完數(shù)學、語文,物理平時練的題也比較多,已經(jīng)掌握,沒必要復習,但是英語卻還沒有開始,第二天月考,晚上還要上課,無奈只能利用課間了。

  這次的月考,復習太過匆忙,雖然掌握的還比較好,但是卻使自己感到非常累,根本就不像上過段老師課的人。其實,就是因為那兩個星期的放松,打亂了整個計劃。如果從其中考完的第一個星期就開始循序漸進的復習,想必每克都能有至少一個星期的完全、徹底的復習,也不會堆到最后一個星期才手忙腳亂了,更不會每天都無比勞累。

  所以說,這次月考剛剛結(jié)束,在兩天的休息后就要循序漸進的復習八門功課,爭取將八門功課復習透徹!

月考反思作文 篇9

  相對來說,初一對于緊張的初二來說,真不算什么,初一的我們還沒有意識到中考對我們來說的重要性,而到了初二,這種緊張激烈的競爭環(huán)境,已被我們慢慢接納與熟知,中考所帶給我們的也不僅僅是抉擇,更是未來的籌碼。我們已經(jīng)不得不正視中考。對于中考,我已經(jīng)說了很多了,在之前的每一篇反思中幾乎都能找到,所以之后我就來說說我自己吧。

  說實話,我覺得我的學習并不好,好學生共有的一個素質(zhì)——自覺,我總覺得我不夠自覺,這一點我一直都在努力克制自己,做什么事都自覺一點,如今我雖然已經(jīng)好了很多,但還是有些不自覺,不過我相信,如果一直努力下去的話,我一定可以的。

  再說閱讀,之前我的閱讀很差,總的來說就是語文很差,總是上不了90,閱讀問題很大,扣分很嚴重,但自從上了段老師的課有明顯提高,粗心完全克服了,專注也正在練習系中我相信在不久的將來,我的學習將會更上一層樓。

  現(xiàn)在班里的競爭這點是非常激烈,所有人都想往前擠一擠,而前面的位置也不是那么容易你就能得到的,前面的人上好高中就不用擔心,或是保送,要不然學習好自己考也沒問題,而現(xiàn)在的.我就在拼命的往前擠,當然如貨我進去了就會有人出來,誰也不想出來,所以都在拼命的學習,整個初二的風氣就都不一樣了,不再像初一一樣就是玩,怎么也意識不到學習的重要性,如果那樣,真是很可悲;A(chǔ)知識有沒有打好,就想小學六年級升初一,8次模擬考試每一次都是到了考試才發(fā)現(xiàn)原來自己什么都不會深么都沒有復習到,于是他影響到了你的初中,說實話,這一段說的就是當初的我,包括上了初中,都是考試一天前我才開始復習。

  月考又要到了10月12日,馬上就考,我并沒有信心能考好,但我有信心,我努力了,至少,我努力了。

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