【推薦】感受的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的感受的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
一輪圓圓的明月掛在夜空,皎潔的月光灑滿大地,一切如夢一般。
盼望已久的中秋節(jié)終于到了,為此我準(zhǔn)備了一整天呢。首先吃是必不可少的,俗話說:民以食為天。我把餐桌安排在窗戶邊,這樣賞起月來就方便多了,餐桌上的菜實(shí)在是豐富極啦,有青菜、肉、魚等等,樣樣都有。媽媽說:“你吃飯就是吃多不會(huì)胖!蔽医又f:“你吃飯就是吃少不會(huì)瘦!比胰硕紭泛呛堑男ζ饋恚蠹以诓妥郎险勌煺f地,很有幾分情趣,這時(shí)候主菜登場了,在這里我想賣賣關(guān)子,想問一問大家中秋節(jié)應(yīng)該吃什么?沒錯(cuò),就是月餅,一聽見月餅兩個(gè)字,立刻覺得整個(gè)人都精神了,首先把月餅切成薄的幾片,這可是一年才吃一次啊!一定得好好珍惜,用叉子把它叉起來,然后細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕的地聞著,慢慢地咬著!岸嗝牢栋!”
吃完飯后就到了我的賞月時(shí)間了。抬頭一望,只見月亮,沉浸在朦朦朧的夜空之中,那輪害羞的圓月躲藏在云朵的背后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)刮來一陣陣風(fēng),“沙——沙——沙”周圍一切寧靜,靜的'得都能聽到自己的呼吸聲,在一片沉默之中,我與這個(gè)不同的世界融合在一起,一兩只小鳥在夜燈下快樂地飛來飛去,這兩位不速之客有飛向天空飛向圓圓的月亮,飛向?qū)儆谒鼈冏约旱墓枢l(xiāng),這時(shí)我又開始想故鄉(xiāng)了,想故鄉(xiāng)的朋友及親人,
“明月幾時(shí)有?把酒問青天…”我遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人此時(shí)此刻也在這樣美麗的夜晚賞月吧。
感受的作文 篇2
人生,都有許多第一次,也遇到很多事,只有經(jīng)歷過后才知道自己的對錯(cuò)。――題記在每一次響起語文課的鈴聲時(shí),語文老師就拿著語文書或者是拿有成千上萬種知識(shí)的語文書一步一步莊嚴(yán)得走進(jìn)教室,而這次不一樣,老師手上并沒拿書,而是兩手空空很有紳士風(fēng)度得走進(jìn)教室,說給我們看《變形計(jì)》,全班同學(xué)高興得都跳了起來。
在開始剛看不久時(shí),我們都覺得很好笑,總覺得里面的主人公吳宗宏很黑、很臟。而里面的二號(hào)主人公易虎臣很好、很幸福。越看到后面就越想哭,當(dāng)我們老師放到變形第七天的那感人的一集,我那如珍珠般的淚水禁不住往下滑落……我感覺到了他們的'友誼,他們雖然相識(shí)只有短短七天的時(shí)間,但這短短的七天讓他們成了一輩子的好兄弟……
在看完《變形計(jì)》的一大部分后,我感受到自己的幸福,感受到自己有非常非常多不足,感受到自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。
看完《變形計(jì)》我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)怎樣去克服困難,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)是多么重要……學(xué)會(huì)了非常多東西。
看完《變形計(jì)》,我感受到山村的孩子想去上學(xué)、吃東西等是多么困難,山村那上學(xué)要走幾個(gè)小時(shí)的山路,而在城市上學(xué)都是有校車到自己家門口來接送;山村那一天只能吃兩餐,餐餐都是那討厭的洋瓜,在城市里每一天都是三餐,有時(shí)候還多過兩餐,每餐都大魚大肉……,從這里就可以感受到山村的生活里多么辛苦,而我們又是多么幸福!
人生,不能處處都有爸媽的保護(hù),我們要向山村的小孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們那刻苦學(xué)習(xí)的精神!
感受的作文 篇3
課余時(shí)間,我利用一些時(shí)間看書。
星期六,我和姐姐津津有味的看著書,而爸爸在客廳看報(bào)紙,媽媽呢。在廚房里炒著那美味佳肴的菜;我的鼻子一聞,在想著一定有很多好吃的`等著我們?nèi)ハ碛眠!,一聲巨響,我和姐姐從房間沖出來,原來是電視壞了,我們?nèi)胰思钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),塊、塊、塊,吧電源停下來,不然會(huì)導(dǎo)致爆炸的,姐姐想去哪插頭,被爸爸一拉,說:你想死啊,這樣會(huì)導(dǎo)致電源傳到你身上的!我想了想跑去樓下拿起一根木頭吧電閘給搞斷了,嘿!這個(gè)方法真靈——電源馬上停掉了,全家人松了一口氣。
事后大家圍著爸爸問,有可能是看太久了吧,進(jìn)過檢查,才知道 原來是因?yàn)殚L時(shí)間看電視導(dǎo)致電線斷掉。
爸媽見我一下子就把電源弄斷了。顯得各外高興,還夸我聰明,問我從那兒學(xué)來的。我說從書上學(xué)來的。書上講了要是有人被電到了的話,要拿根木頭弄斷電源。
爸媽聽后,高興地說:兒子真不錯(cuò),讀書的益處真不少。
感受的作文 篇4
南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪,我對這個(gè)句子的“心、眼、口”產(chǎn)生疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最后說“口”呢?自我解答為:“只要心到了,眼神才會(huì)集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言。”我對這句話有很深的.感觸。
從小學(xué)三年級開始,父親不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。就這樣,父親帶回來的報(bào)刊雜志差不多被我“看”完了。可我什么體會(huì),什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多報(bào)刊雜志,怎么還是不懂?
直到有一天,我在一冊書上無意注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真?蓺w根到底,我仍然不懂。于是我請教父親。父親說了一大堆,我才明白:首先要心到,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要在看書時(shí)想著玩;其次要眼到,默讀文章,心眼合一,思考問題,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較,比較出差距,比較出不足,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善。這才是那句話的真正涵義。
從那以后,我把這句話銘記在心,時(shí)刻對照自己,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀輕松,下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)拔高”。
感受的作文 篇5
生活中的真善美,其實(shí)只要你去用心感受!}記
真善美的生活無處不在,讓一個(gè)座位,撿一片垃圾。少吐一口痰,你就會(huì)感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖,有如聆聽鳥兒鳴叫的歡快,有如夏日炎陽照耀的熱情。
(一)真
那一瞬間,一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落,而一個(gè)充滿母愛情懷的路人卻張開了她那寬宏的雙臂,接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的孩子。在這個(gè)瞬間,她腦海中沒有己念,只有一心救孩子的決心,這就是人間的真情。
(二)善
一對普通的父母,滿心期盼當(dāng)兵的兒子能夠早日歸來。但在這時(shí),一個(gè)天大的噩耗傳來。當(dāng)兵的兒子因?yàn)榫然鸲⒂聽奚恕_@對父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛,又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天,這對父母委托兒子所在的部隊(duì)發(fā)表了一份聲明,那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻(xiàn)給了那些正在與病魔斗爭的患者們。在這個(gè)瞬間,他們?yōu)榱烁嗟娜说镁龋恍臑榱巳藗,這就是人間的善良。
(三)美
玉樹地震之后,一個(gè)個(gè)志愿者出現(xiàn)在了救災(zāi)帳篷里,而其中一個(gè)不滿十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫(yī)院里擔(dān)任起了臨時(shí)翻譯,溝通了漢藏醫(yī)護(hù)人員與群眾的交流。在這個(gè)時(shí)候,他用自己的`語言造起了一座漢藏溝通的橋梁,這就是美德。
那一刻,人世間充滿了無私的愛。
因?yàn)橛辛苏嫔泼赖拇嬖冢屛覀冊谶@個(gè)世界中感受到溫暖的力量,無私的愛。這就需要我們?nèi)ジ惺苋耸篱g的真善美。
感受的作文 篇6
在我記憶的長河中,《365夜》中一個(gè)個(gè)凄美、動(dòng)人的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。
記得還是在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買了《365夜》,那時(shí)我還不識(shí)字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時(shí)起我就被書中的故事深深吸引。但自從學(xué)習(xí)拼音后,每天聽故事時(shí),我也會(huì)自己拼上幾個(gè)字,時(shí)間長了,自然認(rèn)的字也更多了,我覺得,書就是個(gè)無聲的老師。
等到上一年級時(shí),通過故事書,我已認(rèn)識(shí)許多同齡人不認(rèn)識(shí)的字,我還經(jīng)常當(dāng)起了“小老師”,每當(dāng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)題不認(rèn)識(shí)字時(shí),他們就會(huì)自然的來請教我,那時(shí)的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當(dāng)老師的機(jī)會(huì)又來了。
外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進(jìn)來,我走上前,問道:“外公,我教你認(rèn)字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應(yīng),于是電視上出現(xiàn)幾個(gè)字,我就教外公幾個(gè)字,外公就跟著我讀,不大一會(huì)兒,我就教會(huì)了外公好幾十個(gè)字呢!
應(yīng)該說我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻(xiàn)呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚(yáng),我心中簡直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達(dá),從內(nèi)心里我更愛看書了。我要認(rèn)識(shí)更多的字。
大概在上一年級兩三個(gè)月的時(shí)候,有一次,我看見爸爸正在看報(bào)紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學(xué)著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報(bào)來,突然報(bào)紙上一個(gè)老人在長江大橋的護(hù)欄上“走鋼絲”的新聞?dòng)橙肓宋业难酆,我津津有味地看了起來?/p>
原來是一個(gè)老人在護(hù)欄上走,旁邊的人都在打110報(bào)警電話,每當(dāng)警察來到時(shí),老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調(diào)查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當(dāng)看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時(shí),我便為自己能通過看報(bào)讓別人增長見識(shí)而自豪,也就是從那時(shí)起,我對看報(bào)也有了濃厚的興趣。
上二年級了,我們經(jīng)常要看圖寫一些小片段,由于我看的書多,所以寫片斷對我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會(huì)常常被老師當(dāng)做范文朗讀,聽到同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因?yàn)槲抑溃趹?yīng)該歸功于書,這個(gè)默默無聞的老師。
四年級時(shí),“神舟七號(hào)”的`飛天,讓我開始對神秘的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣!皍fo”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識(shí)的海洋盡情遨游,享受著無窮的快樂!
書是我的良師,也是我的益友,它教我知識(shí),伴我成長,書——永遠(yuǎn)是我快樂的源泉。
感受的作文 篇7
往日,音樂使我遠(yuǎn)離孤獨(dú),擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無事的時(shí)候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細(xì)細(xì)地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢幻曲》……
或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時(shí)候,它會(huì)陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的.時(shí)候,它輕快悠揚(yáng),讓家的每個(gè)角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡單而閑暇,在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。
音樂可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。
音樂能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的智力。
音樂能影響人格,人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各個(gè)方面。
音樂能直接作用于無意識(shí),在心理治療中有特殊功效。
音樂活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽音樂,其實(shí)這是人類的通性,人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂,喜歡音樂的人比比皆是,生活中多一些愛好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也
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