(必備)讀書(shū)的滋味作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的滋味作文1
要問(wèn)我讀書(shū)的滋味是什么樣的?我會(huì)說(shuō):讀書(shū)的滋味是甜的,是因?yàn)樽诩抑小?/p>
可知天下之事。置身于書(shū)中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐敗而扼腕。讀書(shū),讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中國(guó)人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國(guó)成立時(shí)的幸福。每當(dāng)這時(shí),我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書(shū),讓我領(lǐng)略到今日中國(guó)的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛。更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。讀書(shū),讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會(huì)不甜呢?
讀書(shū)的滋味是甜的',因?yàn)樽x書(shū)可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書(shū)堆在書(shū)桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明日讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的書(shū)在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識(shí),而是自己用心血打印出來(lái)的心書(shū)。當(dāng)你需要時(shí),無(wú)需再翻,只緣書(shū)中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩(shī)文,寫(xiě)作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花;走上演講臺(tái),你淵博的學(xué)識(shí),使演說(shuō)激動(dòng)著人們的脈搏,征服了人們的心,時(shí)間都會(huì)為你駐足,你的心里難道不甜嗎?
讀書(shū)的滋味作文2
書(shū),是我們心靈的源泉;書(shū),是我們心靈的安慰。在平時(shí),我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。
不知書(shū)讓多少人找到了自我,又不知書(shū)讓多少人成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁之材。
在看書(shū)時(shí),我時(shí)而為賣(mài)火柴的小女孩的故事結(jié)局而哭了;又時(shí)而為灰姑娘的完善結(jié)局而笑了。
在生活中,我最喜歡看世界名著和童話書(shū)。世界名著能開(kāi)闊視野,得到知識(shí);而童話書(shū)能讓我幻想提高。因此,我語(yǔ)文才能學(xué)的這么好。
上三年級(jí)時(shí),我買(mǎi)了一本書(shū),叫《汽氣包馬小跳》書(shū)上講的是馬小跳是個(gè)富有愛(ài)心,很勇敢的一個(gè)男孩。他雖然學(xué)習(xí)不好,但他的愛(ài)心和勇敢讓我覺(jué)得很溫暖。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級(jí)了,這時(shí),我的閱讀量非常大。一兩本童話書(shū)和三四本名著已經(jīng)不夠了。因此,我常常去書(shū)店看書(shū),只要一去就要1至2個(gè)小時(shí)。
記得我上四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,去書(shū)店里去了一本叫《地震知識(shí)手冊(cè)》的書(shū)?粗粗,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小故事,里面講了一位母親在地震中,把自己的女兒緊緊的抱在懷中,用頭部護(hù)著她剛滿一個(gè)月的女兒,最終被救治隊(duì)員挖了出來(lái),出來(lái)的時(shí)候,她還有一口氣,對(duì)挖掘隊(duì)員說(shuō):“救救我的女兒……”然后,含笑離去。不知怎么了,我的眼睛里含著一股熱淚,那一刻淚水噴射了出來(lái),好感人!
上四年級(jí)下冊(cè)的`時(shí)候,我突然明白了,讀書(shū)的滋味是什么?是:酸、甜、苦、辣!我終于明白了讀書(shū)的滋味是什么。
大家一起來(lái)讀書(shū)吧!來(lái)體會(huì)故事中的情節(jié),體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,體驗(yàn)人生的樂(lè)趣!
讀書(shū)的滋味作文3
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書(shū)真好!
很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人靠鉆木取火……原來(lái),世界這么奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的`工人在修建金字塔……直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū)真好。
漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂,書(shū)變得厚了,變得深?yuàn)W了。我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中:當(dāng)白雪公主識(shí)破了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之后,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書(shū)真好!讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。
盡管我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張,但我不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間,讀書(shū)簡(jiǎn)直成了我的精神脊梁。沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì)變得暗淡無(wú)光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)變得又慢又沉。
不僅是我,許多讀書(shū)的人都會(huì)呼喚:“讀書(shū)真好!”書(shū)推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代人,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
讀書(shū)真好!
讀書(shū)的滋味作文4
我喜歡讀書(shū),雖然我只是一名小學(xué)生,但我讀過(guò)的書(shū)可不少,自己買(mǎi)的加上同學(xué)借得等等,快將近一千本。所以,讀書(shū)是我人生的一部分,就是喜怒哀樂(lè)的樂(lè),酸甜苦辣的甜。
我是個(gè)小書(shū)迷,每天都抱著書(shū)。課余時(shí)間看,寫(xiě)完作業(yè)看,無(wú)聊的`時(shí)候看,去別人家做客時(shí)我都會(huì)帶著書(shū),連上廁所都要看,呵呵!每次我課間讀書(shū)時(shí),趙一惠就跑過(guò)來(lái)找我玩,還叫我小書(shū)呆子(不過(guò)我也承認(rèn),誰(shuí)叫我喜歡讀書(shū)呢)。
書(shū),是我的好伙伴。每次不開(kāi)心時(shí),我就會(huì)捧起一本書(shū)津津有味地讀著,讀著讀著就把煩惱丟開(kāi)了。書(shū),就像我的老師,有困難時(shí)也會(huì)去書(shū)中找答案。讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)有很大的益處,可以把書(shū)中的好詞好句記錄下來(lái),準(zhǔn)備寫(xiě)作文時(shí)可以翻一翻,總能找到適合的詞句。書(shū)看多啦,作文水平也會(huì)提高,但是要用心哦!
我有時(shí)讀書(shū)讀入迷時(shí),也會(huì)發(fā)生一些“小故事”,比如下面的事情:
有一次,,我邊洗腳邊讀書(shū),一讀就是半個(gè)小時(shí),書(shū)差點(diǎn)掉洗腳水里,過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)老媽大吼一聲:“李昭瑩,洗腳水不涼啊”!這時(shí)我才感到腳底一陣發(fā)涼。唉,讀書(shū)讀的太入迷,苦了我的小腳丫啊。
還有一次,我正在讀書(shū),老媽喊我吃飯,喊了還幾聲也沒(méi)人理她,她一把奪過(guò)我的書(shū),吼了一聲“吃飯了”我才如夢(mèng)初醒去吃飯。所以,讀書(shū)也不能太入迷,而且要讀好書(shū),讀健康的書(shū)。
最后我給大家推薦幾本書(shū)吧,如《小鹿斑比》、《草原上的小木屋》、《綠山墻的安妮》、《魔法師的帽子》等。
讀書(shū),使我一生收益。
讀書(shū)的滋味作文5
我覺(jué)得讀書(shū)就像吃一串冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣,什么味兒都有。
先說(shuō)甜吧:在書(shū)店里,在書(shū)架前,隨手抽出一本安徒生童話,你一定會(huì)被曲折動(dòng)人的故事情節(jié)所吸引,被優(yōu)美的詞句所陶醉。來(lái)本西游記吧,唐僧師徒有趣離奇的旅行一定會(huì)使你忘記過(guò)去的悲傷,重新歡笑起來(lái)……一天到晚在書(shū)海中遨游,獲得了許多知識(shí),心里像吃了蜜一樣甜。
再說(shuō)酸吧:我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書(shū)一遍自我陶醉時(shí)媽媽叫了我十幾遍后,抬頭看媽媽那雙瞪得老大的憤怒的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉的向她賠罪多少次啦!也記不清弟弟纏著我要講故事,當(dāng)我一邊回味著剛看書(shū)的內(nèi)容,一邊隨心所欲的看著弟弟憤怒的.回去的情況有多少回了。
然后說(shuō)苦吧:這種苦味就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生畏,但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃。從古至今讀書(shū)就是一件苦事,只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河隨便捧起一些水,就能找到無(wú)數(shù)。可是我們這些現(xiàn)代人也不比古人好多少。
最后說(shuō)辣吧:書(shū)本生就是一個(gè)辣椒,即使你回味無(wú)窮,又讓你羞愧的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,如讀完了赤兔之死,我知道了誠(chéng)信的重要,看完母愛(ài)如山我才知道平時(shí)的所為為什么會(huì)讓父母如此傷心……書(shū)是全世界最歡迎的大辣椒。
雖然這串冰糖葫蘆有苦又辣,但是我愛(ài)吃。
讀書(shū)的滋味作文6
每讀一本書(shū),都是用心靈去感悟。那月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,讓我們感受到生命的滄桑和美麗。
從很小的時(shí)候,我就迷上了看書(shū),可以說(shuō),那時(shí)我和書(shū)是形影不離的。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就開(kāi)始看圖識(shí)字了。每當(dāng)我看到優(yōu)美的'圖畫(huà),讀到優(yōu)美文章的時(shí)候,就會(huì)入迷,每天都向爸爸媽媽要書(shū)看。
在我五歲的時(shí)候,我拿著《365夜睡前故事》要媽媽讀給我聽(tīng),每天睡覺(jué)前都會(huì)聽(tīng)上幾篇,然后進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。書(shū)就像一塊吸鐵石,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我……
等我到讀小學(xué)的年齡了,我又看起了各種各樣的書(shū),比如童話書(shū)和神話書(shū),什么《拇指姑娘》啊,《嫦娥奔月》啊《丑小鴨》啊,這些故事,我都一清二楚。
每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),書(shū)里的縷縷墨香就會(huì)如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在我的心上縈繞,是我浮想聯(lián)翩,如醉如癡。
上了四五年級(jí)之后,我又開(kāi)始向“文學(xué)名著”發(fā)起了進(jìn)攻。我在書(shū)的海洋里啃得津津有味!独卒h日記》使我明確了人生存的最高意義,那便是像雷鋒一樣,做一顆為人民奉獻(xiàn)的螺絲釘;而《茶花女》的故事讓我銘記:只要心存真情,那么人格將永遠(yuǎn)具有魅力;那位《老人與!分械睦先,他那不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的精神更讓我肅然起敬……
現(xiàn)在初一了,盡管時(shí)間越來(lái)越緊,但我還是盡量抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū),因?yàn),我知道,只有讀書(shū)才有知識(shí),知識(shí)就是力量。
在昏暗的燈光下,喝一口茶,翻動(dòng)一下手中的那本書(shū),就會(huì)飄來(lái)一陣淡淡的墨香……
讀書(shū)的滋味作文7
糖的滋味是甜的,鹽的滋味是咸的,辣椒的滋味是辣的,那么書(shū)的'滋味又是怎樣的?它可能是快樂(lè)的,亦可能是激動(dòng)的,但在我心里,書(shū)帶給我許多的收獲。
那一次,我一進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)到媽媽喊:“樂(lè)樂(lè)!快過(guò)來(lái),我給你買(mǎi)了兩本新書(shū)!”我聽(tīng)后欣喜若狂,立馬跑過(guò)去看我的新伙伴,我一看到書(shū)名,內(nèi)心有些失望,媽媽給我買(mǎi)的書(shū)名叫《小狗錢(qián)錢(qián)》,這不是給小孩子看的書(shū)嗎?我心里很是嫌棄。媽媽好像看出了我的想法,對(duì)我說(shuō)道:“這可是歐洲第一理財(cái)大師寫(xiě)的書(shū)!蔽乙宦(tīng),心里頓時(shí)好奇起來(lái)。
我打開(kāi)書(shū),沒(méi)看幾頁(yè)就上癮了,作者生動(dòng)地描繪了主人公吉婭和錢(qián)錢(qián)的故事。吉婭本是一位普通的小女孩,因?yàn)橐淮我馔猓幉铌?yáng)錯(cuò)地救了一條白色的拉布拉多犬,并取名為錢(qián)錢(qián),沒(méi)想到錢(qián)錢(qián)竟然會(huì)說(shuō)話,而且是一位理財(cái)高手,漸漸教會(huì)了吉婭如何理財(cái),并且還教她賺錢(qián)。通過(guò)錢(qián)錢(qián)的幫助,吉婭很快便有了一大筆存款,并且完成了自己的夢(mèng)想,還幫父母還清了債務(wù)。
這本書(shū)對(duì)我的觸動(dòng)很大,也讓我有了不少的收獲。以前我只要手里有錢(qián),很快就花了,還記得有次出去玩,我?guī)Я?00多,到最后就全花了,現(xiàn)在想想,我突然后悔沒(méi)早點(diǎn)讀這本書(shū)。之前媽媽想讓我理財(cái),我一直以為理財(cái)很難,看完《小狗錢(qián)錢(qián)》我發(fā)現(xiàn),理財(cái)不是很難。
讀書(shū)的滋味也有很多,可能是幸福,可能是享受,但我覺(jué)得書(shū)就像干渴時(shí)的水,給了我前進(jìn)的希望。
讀書(shū)的滋味作文8
看到題目時(shí),你也許會(huì)想:讀書(shū)有什么滋味呢?它應(yīng)該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯(cuò)了,讀書(shū)也是有滋味的,不過(guò)可以能滋味不同而已。
讀書(shū)的滋味可能是甜的。我們從書(shū)中可以知曉一切,讀書(shū)讓我知道了商紂王的殘暴;讀書(shū)讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書(shū)讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因?yàn)槲冶M覽世界的奇聞和大千世界的許許多多,所以在這書(shū)海中遨游,怎能不甜呢?
讀書(shū)的滋味可能是酸的。當(dāng)你讀到某個(gè)情節(jié)時(shí),故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的錯(cuò)誤和你一樣時(shí),也許你會(huì)感到自己的`鼻子酸酸的,眼圈里存滿了熱淚。聽(tīng)說(shuō)美國(guó)的法利夫人曾經(jīng)看一本書(shū)哭濕了好幾條手絹呢!你說(shuō)它是不是酸的呢?
讀書(shū)的滋味還可能是辣的!當(dāng)你看到書(shū)上說(shuō)明的某個(gè)道理正好和你所想的背道而馳時(shí),是不是覺(jué)地臉上火辣辣的?
但讀書(shū)的滋味也是苦的。你迷上讀書(shū)時(shí),你會(huì)時(shí)時(shí)讀書(shū)、在放學(xué)路隊(duì)上讀,在車(chē)上讀,在睡覺(jué)時(shí)讀。當(dāng)你讀后會(huì)發(fā)現(xiàn),視力越來(lái)越差、慢慢的你戴上了眼鏡,別人也叫你"四只眼"。老師問(wèn)你課堂上的學(xué)的知識(shí)時(shí),你也一問(wèn)三不知,所以說(shuō)讀書(shū)的滋味也是苦的。
讀書(shū)的滋味作文9
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗。書(shū)是人類(lèi)精神的糧食,我愛(ài)看書(shū)。因?yàn)闀?shū),我還惹出不少笑話呢!
以前我是最討厭讀書(shū)的啦!但是有一天,媽媽買(mǎi)來(lái)好幾本小說(shuō),我覺(jué)得書(shū)名很有意思,就拿起一本來(lái)讀,剛讀完第一頁(yè)就陶醉在書(shū)的海洋里。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的'流逝,當(dāng)我讀完一本時(shí),哇!我自己都嚇了一跳,我都看了兩小時(shí)了,從那以后我就成了有名的“小書(shū)迷”。
為了看書(shū),我想盡了辦法。有一次,我從同學(xué)那借了一本書(shū),名叫《狼王夢(mèng)》,可是一直沒(méi)空看。于是要睡時(shí)我便把它拿出來(lái)看,正當(dāng)我看到紫嵐的孩子黑仔被金雕抓走的緊急關(guān)頭,媽媽推門(mén)而進(jìn),我一下子把書(shū)藏進(jìn)了被子里,閉上眼睛假裝睡著了。媽媽看了我的被子,轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說(shuō):“這被子太厚了,給孩子換一床吧。”我心想那書(shū)不就露餡了,于是我偷偷把書(shū)轉(zhuǎn)移到了枕頭底下,心里懸著的石頭這才落了下來(lái)。
有一次吃飯的時(shí)候,我在房間里看書(shū),奶奶叫我吃飯,可我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),穩(wěn)如泰山地坐在那看書(shū),正要合上書(shū)去洗手吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家都去睡午覺(jué)了。我看了一下手表,自己呵呵的笑了。
我愛(ài)看書(shū),在我心中讀書(shū)的滋味是甜的,我愛(ài)上了讀書(shū)的滋味。
讀書(shū)的滋味作文10
有人會(huì)問(wèn):“讀書(shū)能有什么滋味?”不,在跋涉書(shū)山的時(shí)候,我讀到了各種的人生:快樂(lè)的、悲壯的、磨難的……卻每一個(gè)都能直撥心弦……
當(dāng)我讀到孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的時(shí)候,我懂得了學(xué)貴在思;當(dāng)我讀到屈原的“紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能”的時(shí)候,我明白了自己應(yīng)該注重修養(yǎng),學(xué)習(xí)知識(shí),竭力做一個(gè)有才能,有修養(yǎng)的人;當(dāng)我讀到陶淵明的“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自由的可貴,對(duì)大自然亦有了更深的熱愛(ài)和向往……這,又何嘗不是一種讀書(shū)那收獲的滋味呢?(老師點(diǎn)評(píng):用一系列排比,寫(xiě)出讀書(shū)滋味。)
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,一開(kāi)始的我,僅滿足于漫畫(huà)笑話,雜志報(bào)刊漸漸步入我的生活,使我了解了許多的名人事跡與新聞?wù)嫦。接著,是?guó)學(xué)名著,四大名著中機(jī)靈活潑的'孫悟空,才華橫溢的林黛玉,豪邁英雄的關(guān)羽,聰明如神的吳用……以及國(guó)內(nèi)外名著中各類(lèi)生動(dòng)的形象及豐富的人生哲理和寓意更是讓我受益匪淺。
笑過(guò),哭過(guò),感動(dòng)過(guò),懺悔過(guò)。我能釋放出那個(gè)嘴真實(shí)的她,她已褪去那層不敢展示出真正自己的軀殼,展示出的是,會(huì)為意見(jiàn)小事小細(xì)節(jié)落下眼淚;會(huì)為那段不容易卻最真實(shí)最質(zhì)樸的友情而歡呼雀躍;會(huì)為……
讀書(shū)的滋味,是這樣美妙,這樣觸人心弦。有笑有淚,有后悔有感動(dòng)。
讀書(shū)的滋味,令人難以忘懷!
讀書(shū)的滋味作文11
在生活中,有許許多多讓人回味無(wú)窮的滋味,他們隨著時(shí)間姑娘那輕快的步伐,在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,而讓我記憶猶新的味道——甜,卻慢慢地化為了一顆晶瑩剔透并閃閃發(fā)光的'寶石。
那一天,由于爸爸和媽媽要回老家辦一點(diǎn)事。于是,他們就將我“扔”回了只屬于我自己的“巢穴”之中去了。我在他們走后,我就開(kāi)始暢游在我家的海洋——書(shū)海之中了。
我坐在了我家最神圣的地方——小書(shū)桌上。翻開(kāi)了一本名叫《安徒生童話》的書(shū),開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。不久后,我像是被灌下了迷魂湯一樣看起了書(shū),一頁(yè)又一頁(yè),它如同毒藥一般吸引著我,我則像那毫無(wú)防備的少年,嘗到了一口毒后,貪婪地吸取著那毒藥般的“致命”的知識(shí)。
沒(méi)過(guò)多久,天漸漸暗了,門(mén)外的“咚咚”聲卻響了起來(lái),我沒(méi)有理會(huì),而是將爸爸和媽媽拋到了九霄云外,換了一本書(shū),接著繼續(xù)看,我好像丟失了書(shū)后,就會(huì)像魚(yú)兒沒(méi)有了水那樣,苦苦地掙扎著。
大約過(guò)了三十分鐘左右,我打開(kāi)了門(mén),爸爸一進(jìn)了屋就破口大罵,而我雖然被罵了,但是我依然很開(kāi)心,因?yàn)槲耀@得了許許多多的知識(shí)。
書(shū),就像一把鑰匙,它可以帶我們進(jìn)入知識(shí)的巨大寶庫(kù)。
讀書(shū)的滋味作文12
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”杜甫的這句話總是激勵(lì)我們努力讀書(shū)。每個(gè)人讀書(shū)的滋味是不同的,我覺(jué)得讀書(shū)的滋味是令人沉迷的。
前幾天,朋友告訴我,她買(mǎi)了一本意林小小姐的《闖進(jìn)你的孤單星球》。要知道,意林星座的`書(shū)中,唯獨(dú)這本雙子座的我沒(méi)看過(guò),我便追著她死纏爛打,好不容易借到了,她卻說(shuō):“明天早上還我!碧炷模∵有二十分鐘放學(xué),回家我還要寫(xiě)作業(yè)、做習(xí)題、睡覺(jué),我突然覺(jué)得她在坑我。
沒(méi)辦法,回到家,我便以最快的速度寫(xiě)完作業(yè),心想:要不今天就不練習(xí)了吧,明天補(bǔ)上就好了。于是,我像餓狼撲食似的,抱起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。很快,我便沉醉在書(shū)的情節(jié),那本書(shū)的前部分還好,比較平緩,有一些小波瀾。到后半部分,女主南夏居然被她表妹冤枉了,這令我很氣憤,心中有一種迫切地往下讀的心情,總想看看結(jié)尾是什么?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,她表妹周星雨居然是她親妹妹!她們兩個(gè)人的隔閡終于消失了,這讓我覺(jué)得這個(gè)故事非常圓滿,心滿意足地舒了一口氣,感覺(jué)整個(gè)人都被一種無(wú)法言說(shuō)的幸福感包圍著。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)中的滋味是什么?是沉迷的滋味,更是滿足的滋味。
讀書(shū)的滋味作文13
有人說(shuō),讀書(shū)是人生中最美好的事情,我認(rèn)為他的觀點(diǎn)是正確的。一個(gè)人只要愛(ài)上了讀書(shū),他就會(huì)感覺(jué)讀書(shū)是最幸福的事。
上個(gè)月,我參加了即墨全城的“跟著課本讀名著”活動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng),媽媽特意去書(shū)店買(mǎi)了幾本我愛(ài)看的書(shū)。剛回到家,我便迫不及待地坐到桌子旁,如饑似渴地讀了起來(lái)。書(shū)像是一片大海,而我的心卻像揚(yáng)帆起航的小船,隨著大海波瀾起伏。
我與主人公感同身受,他遭遇困難時(shí),我的心也揪在一起;他的家人遭遇不幸時(shí),我的心像三根苦瓜擰在一起一樣;當(dāng)主人公得到了成功的`喜悅時(shí),我也會(huì)與他一樣歡呼雀躍。望著湛藍(lán)的天空,感受到陽(yáng)光溫暖的沐浴,我的心如候鳥(niǎo)一樣,在天空中展翅飛翔,享受書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
當(dāng)自己心中委屈時(shí),我會(huì)看一些勵(lì)志的書(shū),來(lái)激勵(lì)自己不要灰心;當(dāng)自己獲得成功的喜悅時(shí),我會(huì)閱讀一些謙虛的話,來(lái)告訴自己不要驕傲;當(dāng)自己失敗時(shí),我會(huì)看一些關(guān)于成功人士奮發(fā)崛起的書(shū),來(lái)鼓勵(lì)自己,為自己加油。每天晚上讀半小時(shí)的書(shū),已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分,因?yàn)檫@樣,我就可以感受到知識(shí)的沐浴,在晚上做一個(gè)美夢(mèng)。
讀書(shū)是我生命中一件必不可少的事,從讀書(shū)這個(gè)必修課中,我可以獲得更多的知識(shí),來(lái)吮吸知識(shí)的甘露,我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的滋味作文14
在課余時(shí)間里,書(shū)是我最好的朋友。書(shū)中豐富的知識(shí)和動(dòng)人的故事情節(jié),總是深深地感染著我。
讀書(shū)的滋味是甜的,它讓我陶醉。讀著書(shū),我就仿佛進(jìn)入仙境:美妙、純潔。當(dāng)我看幻想小說(shuō)時(shí),我會(huì)跟著作者一起天馬行空;當(dāng)我看旅行小說(shuō)時(shí),我會(huì)跟著作者一起感受大自然的美;當(dāng)我看文學(xué)小說(shuō)時(shí),我會(huì)跟著作者一起探索文學(xué)的奧秘;當(dāng)我……我總不愿意回到現(xiàn)實(shí)。
我就仿佛一只小老鼠。我學(xué)它“嚼”字、“嚼”詞、“嚼”句。一個(gè)字一個(gè)字地慢慢“嚼”,慢慢享受。我要“嚼”到這些字、詞的意思都已深深地印入我的腦海才肯罷休。這些字、詞、句也是甜的`。在我看來(lái),書(shū)比牛奶鮮,比糖果甜。
在我讀書(shū)時(shí),時(shí)間往往過(guò)得飛快,我總懷疑我在讀書(shū)時(shí)失控了,要不怎么會(huì)瘋狂地轉(zhuǎn)個(gè)不停呢?每每早上起來(lái)閱讀時(shí),就希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒,好讓我如饑似渴地多讀一會(huì)兒?墒菚r(shí)間就愛(ài)和我作對(duì),眨眼間,一上午就過(guò)去了。難道時(shí)間也在飛快地讀書(shū)嗎?
讀書(shū)讀出了快樂(lè),讀出了美味,讀出了知識(shí)。我讀書(shū),我幸福,讀書(shū)的滋味倍兒爽!我感謝書(shū)這個(gè)好朋友,讓我的童年變得多姿多彩!
讀書(shū)的滋味作文15
書(shū)使我們的知識(shí)更加豐富,書(shū)使我們的視野更加開(kāi)闊,書(shū)使我們不必行萬(wàn)里路,便可知萬(wàn)千事。我愛(ài)讀書(shū)帶給我的那一種滋味——快樂(lè)享受。
從幼兒園時(shí)的第一本繪本,二年級(jí)時(shí)的第一本純文字書(shū),這些書(shū)使我愛(ài)上了讀書(shū),徹徹底底地愛(ài)上了讀書(shū)的滋味。讀到魯濱遜獨(dú)自一人在一座孤島上生活20多年時(shí),我感受到他那種堅(jiān)強(qiáng)的'意志力;讀到海倫·凱勒,作為一個(gè)看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不了話的人,卻被評(píng)為了“世界最杰出的女性”,她那種永不放棄的精神更是值得我敬佩她、學(xué)習(xí)她。
再讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了更多的科學(xué)知識(shí),這些是在課本里學(xué)不到的,它們促使我繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。
我最?lèi)?ài)的書(shū)的名字叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》,是我最喜歡的一本書(shū),一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié),像一塊塊磚石捶打著我的內(nèi)心,它吸引著我去閱讀,閱讀那一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事。書(shū)中的簡(jiǎn)·愛(ài)更是讓我敬佩不已,為了追求自由,不惜付出一切。
讀書(shū)使我懂得了許多,我喜歡讀書(shū)帶給我的滋味,使我沉醉在書(shū)中無(wú)法自拔。
“你愛(ài)讀書(shū)嗎?”“當(dāng)然愛(ài),讀書(shū)帶給我快樂(lè),讀書(shū)像是沙漠里的最后一滴水,帶給我無(wú)窮的知識(shí)!
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