- 春天的美景作文 推薦度：
- 春天的美景作文 推薦度：
- 春天的美景作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精)春天的美景作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的春天的美景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的美景作文1
春天來了，萬物生機勃勃。
草兒聽說春姑娘來了，伸了個懶腰，鉆出了地面。他們穿上了綠色的風衣，擺動著柔嫩的身軀，歡迎春姑娘的到來。
花兒聽說春姑娘來了，大家你不讓我，我不讓你，都開滿了花爭先恐后地展示自己的美麗，風一吹，她們搖曳著小腦袋。粉的是桃花，白的是玉蘭，黃的是迎春，紫的是丁香……姹紫嫣紅。含苞欲放的玉蘭花像一個個小燈籠，夜晚為春姑娘照明。桃花像一個個小花藍，好讓蝴蝶采蜂蜜。迎春花性子最急，春天一到，就張開了小喇叭，唱著早春的歌。丁香花默默地開放，害羞地張開了她嫩嫩的臉龐。還有叫不出名的花，他們由無數(shù)顆小米粒大小的紫紅色的花瓣組成，擁簇在一起，就像兄弟姐妹擁抱在一塊，掛在樹干上，宛如一個個紫紅的小繡球，一團團，一簇簇……空氣中到處彌漫著花兒的'清香。
樹兒聽說春姑娘來了，披上綠色的大衣，使勁挺脖子，充分地吸收陽光和雨露。夏天好讓小朋友在樹下乘涼，嫩綠的葉子從一個淺綠小芽變成碧綠的大葉。
鳥兒聽說春姑娘來了，燕子忙著搭窩，不停地銜來泥和樹枝。喜鵲忙著打扮，在湖邊擺弄著尾巴。蝴蝶忙著采蜜，嘴里銜著小花籃……春天是五彩繽紛的，是生機盎然、充滿活力的。春姑娘是美麗的，春天是四季的驕傲！
春天的美景作文2
春天是一個萬物復蘇的一個季節(jié)，也是一個令人遐想的季節(jié)，大地上的每一個角落充滿了春天的氣息，人們期待著漂亮的春天。
嚴寒以悄悄的溜走，春姑娘邁著輕盈的腳步慢慢走來。她路過的地方再也沒有嚴冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸�！闭f的多么好��！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的'、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃生機，身體不由輕了起來，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風，吹過高山與原野，將春的漂亮盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力。
我愛春天！
春天的美景作文3
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天，是否能傾聽到美麗的春天不同尋常的聲音呢！
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽美麗的春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)美麗的春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在，美麗的春天的生機。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的'聲音，他人聽得見嗎？他人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。
美麗的春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。
生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是美麗的春天。
春天的美景作文4
氣漸漸地溫暖起來了，春天就快要到了。冬去春來，脫去了厚厚的棉衣，穿上薄薄的襯衫去迎接春天的到來。一陣春雨，滋潤了小草，喚醒了動物，迎回了飛去避寒的燕子。
春雨過后，小草從土里探出了頭，小鳥們也成群結(jié)隊地出來賣弄他們那清脆的喉嚨。小朋友們叫著伙伴在草地上蹦著跳著，有的在放風箏，有的在捉迷藏，還有的在追跑
花兒也漸漸開了，滿樹的桃花，似天邊的粉霞。由此，我忍不住想起了一首桃花詩：桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙。在美麗的桃花樹下，花瓣隨著春風夾雜著淡淡的花香微微飄揚，坐在樹下，又正如唐伯虎所說：酒醒只在花前坐，酒醉還在花下眠。桃花林里，鳥語花香，坐下來，靜靜地聞著甜甜的花香，安下心，享受著美好的春光。去聆聽花林間百鳥的歌聲，去聆聽清泉流水的清脆。去聆聽春天的聲音，用心感受春天的'腳步聲。春光下，喝杯茶，看著那依依楊柳，在微風下隨風擺動，舒展著細長的枝條，帶著儲存了一冬天的動力，努力地生長，看著眼前的景象，我忽然想起了唐代詩人賀知章所做的一首詩：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。青青的小草在風中歡快地搖動著，仿佛給廣闊的大地穿上了一件帶有獨特氣息的新衣裳。五顏六色的小野花散落在嫩綠的青草上，仿佛為碧綠的地毯鑲上了七彩斑斕的圖案。美麗而多樣的花蝴蝶在草叢中穿來穿去，又為春天增添了一點生機與活力。
一年之計在于春，春天是萬物復蘇的季節(jié)，也是最令人難忘的季節(jié)。春天的美景令人流連忘返，我喜愛春天的生機勃勃，我也喜愛春天的無限活力。
春天的美景作文5
春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來了，萬物復蘇。天空變得很藍，可能是天上有一位小朋友不小心把藍墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學校畫出了一幅生機勃勃的畫。
今天，我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯的草坪上，傾聽著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的'小草一定還在睡夢中，大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來。花兒對我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來了呀？來看我是嗎？”我問：“你怎么認識我呀？我可不認識你��！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時候就把你介紹給我了�！薄霸瓉砣绱税。」植坏媚阏J識我啊�！薄班拧薄昂昧恕蔽艺f：“再見了，下次再來看你！”
我先后看了松樹、柏樹、楊樹，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊，我找到了春天。 指導教師：劉麥林
春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描寫春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進了一個童話的世界。
春天的美景作文6
我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。
我愛春天，因為它是萬物復蘇的季節(jié)。瞧！那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來捉害蟲了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來采蜜了；小蝴蝶扇動著美麗的翅膀高興地出來傳播花粉了！看！小草頑皮地從土里鉆出來，擠在一起說著悄悄話呢；花兒穿著華麗的衣服，快樂的在微風中翩翩起舞；小樹苗也換上了新裝。大自然完全變了。
我愛春天還因為它是生機勃勃的�？矗∪ツ甑男渫耆L高了一截；路邊的小樹抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一個穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹甩了甩嫩綠色的長辮子，微笑著向人們點頭致意。那正忙著搭窩的.小燕子也為春天田加了一片生機。
我愛春天，更因為它是姹紫嫣紅的。遠處山上，一簇簇，一團團花兒開得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時機也不正是在向著大地，向著祖國，向著美好的明天，向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎？
看！春天的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。
�。∨笥眩瑦鬯�，愛這萬物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天吧！
春天的美景作文7
今天，我們金鑰匙班的學員去操場尋找春天，我在希望組，一共有三個組員。
我們漫步到操場上，天空正下著蒙蒙細雨，雨絲細細的、密密的，打在屋頂上叮叮咚咚的，打在傘上滴滴答答的，打在地上答啦答啦的，像一位演奏家在演奏著一曲優(yōu)美的樂曲，喚醒沉睡的大地。
低下頭看，一朵朵、一束束、一堆堆，各種各樣的花朵在競爭開放，有黃的，有藍的，有白的，黃的像一堆金子；藍的像一片海洋，白的像一片濃霧。有的含苞欲放，像一朵準備開放給蝴蝶、蜜蜂的鮮花；有的.躲在后面，像一位害羞的小姑娘不敢探出頭來；有的彎下頭，好象在低頭沉思，像一位高深的學子；還有的高高盛放，像一位剛出生的嬰兒露出燦爛的笑容。
這時，突然吹來一陣春風，它不像夏天的風那么強勁有力，不象秋天的風那么酷爽，也沒有冬天的風那么刺骨。春風是涼爽的，涼爽中帶有一種溫暖的氣息。春風一吹，萬物復蘇，大樹在搖晃，小草在搖頭，像是在感謝春風姐姐叫醒它們。
春風過后，一陣濃霧向我撲過來，濃霧白白的，像雪似的，還仿佛就是一個神奇的面紗，把春雨擋住了，把小草覆蓋了，還把小樹遮擋了。
濃霧慢慢散開，我又看到了那生機勃勃的景象。小草在慢慢地發(fā)芽，小鳥在高高地飛翔��！大自然多美呀！
春天的美景作文8
春姑娘踏著輕盈的步伐向我們走來，她那輕飄的衣袖拂去了冬天的冷清，讓我們的學習更加快樂，讓我們的校園更加美麗！
春天來了，小河里的水融化了。
看，河里的魚兒正在歡快的游泳呢！許多花兒開放的真美麗。聽，樹上的小鳥們正在嘰嘰喳喳的唱歌呢！
小朋友們正在捉蝴蝶，玩得可高興了。春天的景色真是太美麗了！
春天，小河融化了，在田野里慢慢行走。小魚開始歡快的游起來�；▋洪_放的很美麗。小鳥們唧唧喳喳的唱著歌。小朋友們正在歡快的捉蝴蝶。春天的景色可真美呀！
春姑娘來了，她的腳步留在了世界的每個角落。
春姑娘的腳步留在了花壇里�；▔镩_滿了五顏六色的花朵�？�！這花把蝴蝶和蜜蜂引來了，人們紛紛都來欣賞這美麗的花朵。
春姑娘腳步留在了草坪上。草坪里長滿了綠色的青草，草坪變成綠色了，里面長出了許許多多的小嫩芽來，好象是一張綠色的地毯上有圖畫。
春姑娘的腳步留在了山間的小路上。路的兩旁長滿了綠草和黃色的迎春花。這山間的小路不再是這一種顏色了，它將會變得五彩繽紛。
春天的腳步，有多少人都在期盼著它的到來。
今天的天氣特別好，我和媽媽來到公園。溫暖的陽光照在草地上，到處是一片綠油油的.草，還有綠的樹，綠的林，我們沉浸在綠色的世界里�？炜窗�！前面還有五顏六色的花，有紅色的，有黃色的，白色的……花兒把這片草地點綴的更加美麗！還有幾只蝴蝶也在花朵上高興地跳舞，我情不自禁的大喊：“春天真是太美了！”
春天的美景作文9
不知不覺，春天已經(jīng)降臨人間，和煦的春風吹拂著人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。
記得在小學的一個陽光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌；一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的.到來；一朵朵小花在微風中綻出笑臉，點點頭；一株株小草從土中探出頭來，抖動著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從它們身邊走過……
瞧，多美的一幅景象！老師特意查詢有關(guān)植物的資料，詳細地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實了我們對植物的了解。
接著，我們來到公園，老師讓我們自由活動。女生們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場上打籃球，打網(wǎng)球去了。
啊！好一派秀麗的春光！遠處，海棠花，梨花競相開放，招來各色的小蝴蝶，在樹枝頭飛舞著，點綴著艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發(fā)出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說：“歡迎光臨！歡迎光臨！”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩！
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們！用它細嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春天多漂亮！
時光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個小時已經(jīng)過去了，我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語的公園，回到了學校。
��！春天——一個漂亮的季節(jié)！
春天的美景作文10
濱江公園猶如一位美麗的仙子，依偎江邊。雙休日里，我和媽媽迎著涼涼的秋風，驅(qū)車到濱江公園游玩，我興奮不已。
來到入口，就可看見一塊光滑的巨石，像一位大肚子的米樂佛，橫臥眼前，剛勁有力地寫著“濱江公園”四個大字。在巨石后方，有一塊巨大的花崗巖石屏，掩映在竹林叢中，上面呈現(xiàn)的是從軒轅黃帝到新中國成立的浮雕，每幅雕像栩栩如生，望著形態(tài)各異的圖像，我思緒外千，自己仿佛置身于那繁榮遠古的年代，心潮澎湃。
走進園內(nèi)，看到的是奇花異木，粗壯挺拔的香樟樹，婀娜多姿的垂柳，香氣撲鼻的丹桂，高的，矮的，打得，小的，紫的黃的，紅是火，白似雪，粉似霞……一朵朵，一叢叢，花香沁入肺腑，公園的靈氣秀色令人神魂顛倒，醉意濃濃。
沿著迂回曲折的小徑，步入園內(nèi)深處，只見亭臺樓閣，木椅長凳，水池風車，歐式碼頭，點綴其間，構(gòu)成了一幅幅絕美的畫面，美不甚收。
最令我感興趣的是水池里的三個大水車，圓圓的.。水車上方的木水渠，不停地向水車沖著水，水車在沖力的作用下，不停地旋轉(zhuǎn)著，猶如三條巨龍在比賽戲珠游戲。駐足小憩，坐在木椅上觀望，古色古香，令人遐想翩翩。神游遠古的文明華夏，水車的應用出現(xiàn)在盛唐，使當時的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大大提高，人們豐衣足食，國家繁榮昌盛，國泰民安，古人的聰明才智，令人驚贊不已。是呀，我們應該努力學習，創(chuàng)造發(fā)明出更多東西，為人類服務……
濱江公園真美，我喜歡。
春天的美景作文11
隨著季節(jié)的周而復始，春天，教師帶領(lǐng)幼兒走進大自然的懷抱，紅的桃花，白的梨花，黃的迎春花，綠的垂柳，小鳥在枝頭歡唱，讓幼兒感受到大自然的美。在“我們的春天里”的主題中，我們開展了豐富多彩的旅游，野營，遠足等活動。幼兒主動探索，發(fā)現(xiàn)。積極的用畫畫，做做，制作出自己觀察到的花卉，樹木等，把這些東西布置在活動屋的墻面上，把春天帶進活動屋，表現(xiàn)自己對春天的`感受。
在“春天來到我們班”這節(jié)活動中，先讓幼兒討論春天有多美？把自己發(fā)現(xiàn)的美景，用優(yōu)美、恰當?shù)脑~句表達出來。然后就是讓幼兒大膽的操作了。把幼兒分成幾個制作組（如繪畫、剪貼、撕貼、折紙，小制作等組），用不同的方法進行制作。效果良好，有些幼兒制作了柳條掛在窗框上，有些自制了一些桃花，迎春花等小盆景放在自然角上，有些繪畫了一些人物，動物貼在了主題墻上等。幼兒恰當?shù)乩貌牧希瑒?chuàng)造地表現(xiàn)了春季的主要特征，用自己的作品美化了班級環(huán)境，體驗到了在活動中的樂趣。
在這節(jié)綜合活動中，幼兒相互介紹并欣賞作品，感受到集體創(chuàng)作的樂趣，這是一節(jié)動手操作的活動，但在不知不覺中，幼兒其實就是表現(xiàn)了自己對春天的感受，利用了自然環(huán)境培養(yǎng)了幼兒的各種能力。
在大自然中，幼兒學會了觀察，學習探索，增長了他們的知識經(jīng)驗。
春天的美景作文12
這是春天里一片美麗的田野。遠處，一座座連綿起伏的青山若隱若現(xiàn)。在晴空萬里的天上，幾朵白云在悠閑地變幻著，一會兒變成忠實衛(wèi)士小狗，一會兒變成虎視眈眈的小貓，一會兒又變成集萬千寵愛于一身的孔雀“公主”……
一陣微風吹來，田野中青翠欲滴的樹木沙沙低語，像是大樹媽媽給唱的搖籃曲，鳥寶寶開心地躺在鳥窩里，盡情地享受來自鳥媽媽和大樹媽媽的愛。猴寶寶在一旁羨慕地看著，口水都快流出來了。
高大茂密的樹下，是一片綠油油的草地，草地上花兒五彩斑斕、競相開放。有幾只翩翩起舞的蝴蝶正和辛勤的.小蜜蜂一起分工協(xié)作，采花粉的、采蜜的，忙得不亦樂乎。一起忙乎的還有蹦蹦跳跳的小白兔，它們都有一身雪白的絨毛，像一只只小雪球般活潑可愛。倒是在一旁吃草的小羊慢悠悠的，一邊吃草一邊咩咩叫著，惹得鴨娃娃在鴨媽媽帶領(lǐng)下也趕來找蟲子，組成“快樂覓食團”，愉快地接受著大自然的饋贈。
在田野里，還流淌著一條藍盈盈的小河。河水清澈見底，宛若一塊藍寶石鑲嵌在田野中。小青蛙停在河中碧綠的荷葉上休息，仿佛在悄悄看著水中歡樂暢游的小魚，小魚們姿態(tài)各異，有的在水中轉(zhuǎn)圈嬉戲，有的停下來回望青蛙“王子”，有的則在奮力向前游動……瞬間，一只只就不見了蹤跡。
多么美麗的田野春景！這可真是大自然的“杰作”啊！
春天的美景作文13
一年四季，我最喜歡的就是春天了，春天的美景總是讓我陶醉其中。
綿綿的細雨，是它把大地滋潤了;是它把田里的小青蛙潤醒了;是它把柳樹澆綠了!綿綿的春雨常沙、沙、沙地落下來。雨后，周圍濕潤的空氣，一陣陣清新的空氣迎面撲來，使人心曠神怡。春雨給這個春天增添了不少色彩和生機春雨把打地變得色彩斑斕，春雨把整個春天變得是那么美麗。我喜愛春天下著綿綿細雨的景象。
有許多可愛的動物和小植物都從它們的洞穴里，泥土里面鉆出來了。看!嫩綠的小草們，從泥土里探出個小腦袋，伸展了一下柔弱的身軀。瞧!在田野里的小青蛙們，它們正從睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可愛的小腦袋，欣欣然地睜開惺松的`眼睛，用小巧玲瓏的眼睛新奇地張望那周圍美麗的景色。扁扁的肚子，由此可見，小青蛙們是要到外面去尋找食物吃，好把肌餓的肚子填滿。春天是生命著。我喜愛春天萬物復蘇的景象。
路邊的那些燦爛的花，在陽光的照耀下盡情地蹦來跳去。一到微風吹來時，它那動人的舞態(tài)，是多么讓人喜愛啊!它們誰也不讓誰，爭先恐后地開放。那些室內(nèi)的花，好像不想像籠中的小鳥們一樣，被人管著，就探頭探腦的，種花的主人好像看出花兒們的心思，于是就移它們到外面，它們在陽光下受到問溫暖后，就變得更加鮮艷，美麗了，還引來了不少密蜂來采蜜呢!我喜愛春天百花盛開、爭姿斗艷的景象。
啊，春天百花爭艷，色彩斑斕，生機勃勃的美景是多么得引人注目啊，我愛這春天的美景!
春天的美景作文14
春天來了！春天來了！大自然告別了冬爺爺，脫下了白茫茫的外衣，穿上了碧綠碧綠的衣服，大自然又變成了一個美妙的世界啊！
彎彎地小河邊小花和小草都露出了美麗的笑容，在藍天白云下競相開放，小花姐姐感激不盡地說：”太陽公公，謝謝你給了我溫暖，給了我滋潤。還有小河奶奶，你給我充足的營養(yǎng)和水分，我不知道怎么謝謝你們！“聽了這句話，太陽公公和小河奶奶更加關(guān)愛呵護小花。
小草對大自然最有興趣，左邊看看，右邊瞧瞧，對什么東西都有興趣，小花說：”你呀，怎么什么都好奇呢！“”因為非常有趣好玩唄�！八鼈冃χf著，突然小河里冒出晶瑩透亮地水花來，原來，是貪玩好動的小魚蹦蹦跳跳的，忽然，一只小鹿跨過水里，小魚害怕地說：”媽呀！剛才是什么東西呀，可給我嚇著了�！靶』ń憬闳滩蛔」笮�。
岸邊有很多五顏六色的鮮花，這可把蜜蜂累死了，它們盡情地一個接一個采著蜜，好快樂呀。樹上的小鳥活靈活現(xiàn)的.，像是能一飛飛到藍藍的天空最頂上，它們快樂自由的飛翔，到下午了，大樹媽媽叫小鳥回來睡午覺，小鳥到了家，大樹媽媽唱著催眠曲，小鳥很快進入夢鄉(xiāng)。
連綿起伏的山巒，真像一個個高大的巨人。白云隨風飄蕩，變成了洋娃娃，有時候變成小花姐姐，白云真能千變?nèi)f化呀！
��！春天的大自然真美呀！
春天的美景作文15
聽，“嘰嘰，嘰嘰”，小鳥叫了，多么動聽，多么高興，于是，春天也跟著來了。
今天上午，我從學校放學回來，一路上，我慢慢地走，就想好好欣賞一下春天的風景，平時可沒有這個時間哦。我認真地欣賞著，突然，公園草地上的幾棵楊柳樹吸引了我。它們的樹干不是很粗，使它們顯得更苗條，樹上的柳條一根根地垂掛下來，十分細長，葉子又很嫩，就像一位漂亮的少女，伸出了她嫩白的雙手，那樣子，怎能不惹人喜愛?
現(xiàn)在是三月，但即使不看日歷，也能馬上知道春天來了，因為春天帶來的一切，早已經(jīng)把消息告訴了我們。瞧，校園里的花兒開得多美啊!大紅色的花瓣，這正是我喜愛的顏色，還有黃色的花蕊，是富貴的象征。哦，對了，單單這些還不足以稱為美，只有在碧綠的.葉子的襯托下，那兒才能顯得更迷人，這些花開在學校大道旁的花壇里，只要一踏進校門就能看到。我不知道這些花的名字，但我十分喜歡它，喜歡它艷麗的色彩，喜歡它撲鼻的芳香，更喜歡它為春天帶來的一絲生機。
“春天花會開，鳥兒自由自在……”這首歌唱得好極了，春天總免不了要聽到鳥雀們“嘰嘰喳喳”的歌唱聲。
我家后門有幾棵樹，春天一到，鳥雀們忙著在樹上搭窩，有的甚至在人家的大花盆里搭，我家就有這樣的經(jīng)歷。搭完窩，它們就呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，雖然沒有跟清風流水應和著，卻也組成了一首“春之歌”，叫人聽了心曠神怡。
春天還給我們帶來了好多禮物呢!小草破土而出，春風輕輕吹拂，野花遍地都是……春天使萬物復蘇，使大地煥然一新，使人們精神抖擻
“嘰嘰，嘰嘰”，聽，小鳥叫了，我想它們一定希望明年的春天來得更早些，帶來的禮物更多些!
【春天的美景作文】相關(guān)文章：
春天的美景的作文11-03
春天美景的作文10-29
春天美景作文02-06
春天的美景的作文11-04
春天的美景作文08-18
春天的美景作文【精選】09-17
(精選)春天美景作文09-15
春天的美景作文08-22
【經(jīng)典】春天的美景作文08-22
（經(jīng)典）春天的美景作文09-10