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青銅葵花讀后感

時間:2023-09-10 15:21:48 讀后感大全 我要投稿

青銅葵花讀后感精品(15篇)

  當賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的青銅葵花讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青銅葵花讀后感精品(15篇)

青銅葵花讀后感1

  《青銅葵花》講述了一個鄉(xiāng)村男孩青銅與一個城市女孩葵花的故事。一個異常的機緣,七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一齊長大,樂觀、從容地應對洪水、蝗災等一切苦難。而在女孩12歲那年命運又將她找回城市,男孩從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望著女孩所在的地方……

  歲月維艱,愛稱珍貴,正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公,便是青銅;馂氖顾荒茉僬f話,在無言的成長中,他對人對事對生活對自然,心神領會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天直坦蕩的品質與個性。

  從主人公身上,我真切感受到:生命中沒有挫折,那么人就會變得懦弱。僅有你經(jīng)過挫折,應對現(xiàn)實不逃避,才會變得堅強。小時候,我常常跟爺爺去放風箏?傉J為順風跑風箏就會飛的更高,于是拼命地跑啊跑,可是很快風箏就被大風刮倒在地。爺爺說,僅有逆著風跑,風箏才能飛得高。我試了一下,果然如此。以后的日子,我常常在想:人好比風箏,僅有在逆境中才會飛起來,僅有在逆境中才能提到更高、更遠的發(fā)展。

  作者對苦難、對完美、對大愛的細膩描述和詠嘆,宛如一股清澈溫暖的泉水,將濕潤和純凈每一個讀者的心,牽引人們完成對真、善、美得永恒追求。而主人公的堅韌品質也激勵著我的'前進。當我遇到不順心的事,滿口抱怨時,當我生氣煩躁時,當我悲痛哭泣時……想到青銅不能說話的痛苦,想到青銅不能上學的心境,想到青銅失去美美的悲痛,自我這點雞毛蒜皮的事根本不值一提,那么,不就該快歡樂樂的應對生活嗎?

  《青銅葵花》的作者曹文軒說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,這種痛苦絕不是今日的少年才有的,少年時,有一種痛苦的風度,長大時才能是一個成長”。

青銅葵花讀后感2

  當我合上書,那撕心裂肺的吶喊聲久久回蕩在我的腦海里!翱!”很少有這樣兩個字能像這樣在我平靜的心湖上激起漣漪,好似一片散發(fā)著香氣的花瓣飄飄揚揚,無聲落入湖中。心靈又一陣悸顫,純美又悲戚的文字,像一只有魔力的手,牢牢捏住我的心臟,幾乎要將它捏碎。

  這是曹文軒大作家筆下的又一純美小說——《青銅葵花》。字里行間,細細揣摩咀嚼,只能品味出一個字——“情”。情是一個很抽象的字,卻打翻了我心中的五味瓶,酸甜苦辣咸……味味俱全,其中有孩子淳樸的情,有成人苦澀的情,還有老人溫暖的情······

  這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個生活在鄉(xiāng)下,一個生活在城市。一次意外,讓原本毫無關系的他們成了沒有血緣關系的“兄妹”。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又開玩笑似的將葵花拉回自己的城市。從此,青銅開始了漫無邊際的等待,等待著那個女孩,那個叫葵花的女孩。

  我閉上眼,頓時一幅熟悉的畫面再一次地浮現(xiàn)在我的眼前:皮膚黝黑的青銅牽著家里的.老牛,牛背上坐了個眉清目秀的葵花,葵花不住地咯咯樂著,青銅打著只白燈籠,黃色的燭光映出了他焦慮不安的臉龐······

  突然,我陷入一片對人生的迷茫之中:生是什么?死又是什么?思念是什么?愛又是什么?靈魂是什么?絕望又是什么?誰能回答我呢……

  在現(xiàn)在的社會,人們學會了戴著面具生活。即使他們并不開心,卻學會了蒙住流淚的雙眼強顏歡笑。別人說,這是成長,我卻說,這叫退化。淡忘了真正的情感,失去了青銅和葵花這樣質樸的心靈,天真與純潔早已在成人世界里灰飛煙滅。我感覺人類不在進化,而是退化的愈來愈快了。但是,又有誰能做到“出淤泥而不染”呢?

  我想,我寧愿當一尊青銅葵花,屹立于時代之流的中央,漠視周圍的一切,永遠泛著古樸冷凝的光澤,卻永遠在心底最深處保留著陽光、天真與堅貞不二的品質。

  我真的很希望,能成為一尊永遠屹立不倒的青銅葵花!身體里永遠流淌著一種叫愛的血液。

青銅葵花讀后感3

  《青銅葵花》講了,一個名叫葵花的女孩子,因為父親去世了,而被青銅家收養(yǎng),幾乎在一夜之間,葵花成為了青銅的妹妹,爸爸媽媽的女兒,奶奶的孫女。以后葵花每天都跟著青銅去河邊拾野菜,后來葵花上學了,因為家里太窮而沒好意思向媽媽伸手要錢,青銅一家人知道了以后,心里覺得過意不去,于是,青銅一家人都決定,讓媽媽奶奶和爸爸去編蘆花鞋,而青銅每天只負責去把蘆花鞋給賣掉。他們想把鞋賣掉以后,拿錢去拍一張全家福,再給葵花自己單獨拍一張。一家人都為這個想法而感到興奮,后來葵花因為家里窮而點不起燈,找借口去同學家玩,其實是去同學家寫作業(yè),青銅知道了以后,天天跑到河邊去捉螢火蟲,他除了許多許多的螢火蟲,做了十盞十分漂亮的小燈,給家里增添了光明,過了幾天大風來了,把青銅家的房頂給吹掉了,房子也被吹壞了,青銅的爸爸,決定帶著青銅去遠航,到海灘上去割茅草,想要建造一個嶄新的茅草屋,這個計劃很快就實現(xiàn)了,他們一家人住上了茅草屋。后來奶奶借口去她妹妹家住幾天,到了妹妹那以后,奶奶就一刻也沒有閑著,幫妹妹割棉花,他想用棉花為兩個孩子做衣服,可奶奶病了,奶奶的侄子把她背回了家,爸爸趕緊從侄子手中接過奶奶,爸爸一抱奶奶,發(fā)現(xiàn)奶奶居然輕的'像一張紙一樣。奶奶住進了醫(yī)院,全家人都在想方設法的節(jié)省錢財,給奶奶治病,葵花也不例外,她故意把期末考試考砸了,爸爸媽媽奶奶和青銅一塊哭了,葵花見這個辦法不行,想到了從同學那里聽的話,說是江南有銀杏非常值錢,她便上路了,過了幾天,葵花回來了,但河對岸干校的人要把葵花給接走,葵花就跟著他們走了。

  讀過這本書,我受益匪淺,我覺得只要能體會農村的苦生活,方能體會到生命的價值和離開人生時的甜蜜。

青銅葵花讀后感4

  自從葵花被接回城里之后,一直刻苦勤奮的學習,考上了科技農業(yè)大學,這是她12歲那一年從大麥地被接回城市時的一個萌芽夢想,因為她要讓哥哥青銅和大麥地所有人都不再餓肚子,教他們怎么養(yǎng)殖豬、牛、羊、雞、鴨、鵝……不再讓大麥地是個弱小、貧窮、饑餓的村莊,要讓這村子富裕起來。從初中到大學,她省吃儉用,還堅持每個月給青銅家人寫信,從信中她得知,哥哥青銅能說一點話了!在她21歲那一年,葵花畢業(yè)了,她現(xiàn)在要立馬回到思念已久的大麥地,她要教他們種地,養(yǎng)殖家禽。從那以后,大麥地人漸漸日子好了起來……

  暑假期間,我讀了《青銅葵花》這一本書,它是國際安徒生獎的主曹文軒老師著的。這本書主要講:一個女孩和男孩的故事。男孩是個啞巴,名叫青銅,女孩是個孤兒,名叫葵花,在她七歲那年,媽媽走了,爸爸也意外去世了。一個特別的機緣,讓兩個苦難的孩子,成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大?12歲那一年,命運又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。

  這一本書總共有九大章節(jié),其中,我最喜歡第八章“紙燈籠”。這一章寫老牛老了走了。最疼愛葵花的奶奶因為想給家人省幾口飯,就騙家人說去她妹妹家,其實是想去那邊摘棉花做棉襖給兩孩子過冬。因為勞累過度,所以臥床一病不起。懂事的葵花想給奶奶治病,瞞著家人去別的村莊摘銀杏果賣錢。而青銅不知道葵花什么時候回來,所以他每晚都要提著紙燈籠去油麻地橋頭等妹妹回來,他怕她晚上害怕。正如作者所寫的:青銅家的日子,就像一輛破舊的'馬車,在許多年里,它在坎坷不平的路上,風里雨里,向前滾動,車軸缺油,輪子破損,咯吱咯吱轉動著,樣子很吃力,但還是一路向前,沒有耽誤路程。再后來,奶奶去世了,葵花哭了,我也哭了……

  我喜歡這本書,因為這里面有懂事的葵花;因為她懂得為家里人分擔困難,奇怪而又聰明善良的啞巴青銅;慈祥的奶奶……除此之外,還喜歡作者筆下的蘆葦蕩、老黃牛、葵花田等等。我很期待《青銅葵花》的續(xù)寫,那里面的葵花是不是也上了農業(yè)科技大學?

青銅葵花讀后感5

  本書講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事。在充滿天災人禍的歲月里,他們樂觀、堅強的度過了洪水、蝗災、饑荒等一切苦難。直到葵花十二歲那年命運把她召回了她的城市。不會說話的青銅竟喊出了一聲″葵花,震撼了所有人的心……

  合上這本書,不禁是思緒萬千。想想我們現(xiàn)在的生活:衣來伸手,飯來張口,不用為自己的生活擔心。而大麥地人呢?常常是吃了上頓,還要沒下頓。

  在我們眼中,小說中的`世界是陌生的,我們不知道貧困是什么,災難和饑荒又是什么樣的。但是我們不能夠忘記父輩和祖輩經(jīng)受過的苦難,我們應該把他們面對苦難時的上精神一一堅強,給運用到這生活中。正如作者在后記中說的話:“當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃遷徙的時候;當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命,將一個好端端的世界弄得面目全非的時候;當阿爾卑斯山脈發(fā)生大雪崩將人的一片歡聲笑語頓時掩埋在雪下的時候;當中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團團生命之火,消滅于數(shù)百萬年的黑暗之中的時候;我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎?”

  如果說在貧瘠的物質中生活是堅強的一種表達方式,那么在極度匱乏中創(chuàng)造“美”便是對堅強的一種更好地詮釋。正如書中的青銅,妹妹葵花舍不得點油燈,青銅就去蘆蕩捉了許多又大又明的螢火蟲放在含苞欲放的南瓜花中。照亮了全家人的心,為粗糲的生活披上了美的紗衣。

  “每一個時代有每一個時代的苦難!痹谀切┴毨Щ氖彽臍q月里。艱難的生活像一把錘子一下下敲打著人們的身體和心靈。只有堅強,才能抗拒如此強大的力量!

  能夠鼓舞人們勇敢面對苦難的只有人類亙古相傳,永恒不滅的精神力量。堅強一一這是整個民族精神的顯現(xiàn),它能鼓舞任何時代的人們勇敢面對苦難,攜手走向充滿希望的明天!

青銅葵花讀后感6

  暑假,我買回了我期待已久的書——《青銅葵花》!肚嚆~葵花》的作者是曹文軒,他那唯美的寫作方式使我非常喜歡。

  《青銅葵花》講的是一個男孩和女孩的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大?ㄊ䴕q那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  在異常貧苦的生活中,為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲,摘了許多大大的南瓜花,做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上; 為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……而葵花也在默默的做著一些事情。為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學后就去拼命采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。

  生活雖然艱辛、貧苦,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著眼下的日子,為生活拼命的努力著,向往著的`是以后的好日子。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的,因為他們都被對方愛著。

  在我們的生活中,也要向青銅、葵花一家一樣,不為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要昂首挺胸,抬著頭,笑著走過去,用一種快樂的心態(tài)去面對眼前的苦難。陽光過后,必會出現(xiàn)彩虹。

青銅葵花讀后感7

  這幾天,圖書館成了我的常去之地、最喜歡的地方。媽媽還買了幾本關于兒童文學方面的書籍。有《草房子》、《天黑了》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……這都是曹文軒的典型著作。泰戈爾曾說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覀円惨喽嗫磿,增長自己的知識,寬闊自己的知識范圍。這幾本書閱讀起來都特別有意義,而且還讓我受益匪淺,學到了許多。里面的人物性格特點鮮明,讓我記憶猶新!但我最喜歡的就是《青銅葵花》了。

  買完書后,我就挽著媽媽的手,興高采烈地回家了。一到家,我就迫不及待地馬上翻看了起來,并認真地做了很重要的批注,用尺子畫上了喜歡的詞句。

  這本書講述了一個有喜有悲、感動人心的故事。我細細地、深深地品味了一番。從中也受益多多。

  它記述了一對好兄妹和他們的背景——一個雖然家境貧困,但生活幸福的家庭。他們每天都過著開心快樂、美好的生活。

  青銅和葵花,他們這對兄妹的感情很深厚。青銅是一個無辜的孩子,他在一場無情的熊熊烈火中變成了“啞巴”。一次,妹妹要被干掉的人接到城里去,從那天起,青銅每天都悶悶不樂,在稻草堆上干坐著,總是望著那白輪船離開的地方(這艘船是載著葵花去城里的船)。不吃飯的習慣,令他消瘦了許多。到了最后,青銅眼前餓得出現(xiàn)了幻象,仿佛葵花正從白輪船上急匆匆地走下,大步地向他跑來。青銅用盡他平生最大的力氣,終于喊出了“葵花”兩個字。雖然吐字不清,但明擺著在喊葵花的名字。聽見他大喊的人都感到不可思議!驚訝地張開了嘴,瞪大了眼睛,看向了青桐。

  這貧困潦倒的一家人,經(jīng)歷了許多風雨和生活的坎坷,但是他們依然很快樂。這種永不退縮的堅強,令那些遇到困難就退縮、放棄的.人萬分懊悔!肚嚆~葵花》這本書告訴我們了一個深刻的道理:人要不怕風吹雨打,不怕困難險境。遇到多少打擊,也要堅強勇敢地走完那凹凸不平的道路。雖然你現(xiàn)在勤奮、刻苦、生活艱難、學習枯燥,但那都是為你將來的成功鋪路,必須樂觀地面對生活,越艱難就代表著上天在為你準備最大的驚喜!那“堅強”和“勇敢”雖然是兩個常用的詞語,但也是一個人成功的必備品。如果失去了這些,就失去了奮斗的意志,一切努力會白白浪費,自然會以失敗告終!

青銅葵花讀后感8

  一書一芳香

  一朵花里一世界,一粒沙里一天堂,一本書里一芳香。

  ——題記

  偶然間,風吹過那一頁,吹起滿卷的馨香,開啟一段溫暖的旅程……

  眼前,太陽緩緩升起,照耀著大麥地村的每一寸土地。放眼望去,金黃的大麥隨風擺動著,似起伏的波浪,忽起忽落。一望無際的麥田中,唯有一頭老牛馱著一個男孩和一個女孩,慢慢地,平穩(wěn)地走著,漸漸地消失在視線中。

  男孩叫青銅,女孩叫葵花。這兩個陌生人因為偶然的相遇,讓他們成為了形影不離的親人。他們共同奔跑在田野清新的土地上,一起走過風風雨雨。在苦難的歲月里,他們彼此關愛著對方,相互理解,相互謙讓。

  青銅為了讓葵花能看到精彩的馬戲,甘愿讓葵花坐在他的頭上,犧牲了自己的樂趣;為了多攢些錢給葵花照相,青銅在冰天雪地里把僅剩下的`穿在自己腳上的蘆花鞋也賣了出去。而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相,就為了把省下的錢買紙筆教青銅識字。

  短短幾年,青銅和葵花在充滿了種種苦難的大麥地村中,享受到了無窮的樂趣,他們的世界中沒有唉聲嘆氣,只有歡聲笑語。在葵花離開后的幾天,一個啞巴——青銅,居然因為對葵花的不舍與思念,奇跡般地發(fā)出了聲音,喊出了葵花的名字!這就是親情的力量!親情猶如一根無形的繩索,把青銅和葵花的心靈綁在一起,割不開,砍不斷,只有越來越緊,永遠不分開……

  合上書本,一縷陽光透過窗戶,竊竊地探進來。瞇著眼望,真像一條陽光的道路。我悄然含笑,想起一首小詩《星星和蒲公英》:“在藍天的盡頭,白天的星星肉眼看不見,像是海里的小石頭,傍晚來臨前都沉在海底,看不見它卻存在著,看不見的東西也是存在的!笔篱g親情也許并不能全部看見,卻時刻陪伴著我們在歲月中成長,在歲月中堅強。

  感謝這短暫的心靈之旅給予我的這一份溫暖與堅強!

青銅葵花讀后感9

  風聲呼嘯的黑夜里,兩個目光如炬的孩子手挽著手,并肩走在安靜的油麻地里,手中提著的那只燈籠,亮在路上,亮在水上,也亮在人們的心里……——題記

  這已經(jīng)是我第三次讀《青銅葵花》這本書了,每一次讀,都有新的感悟和新的收獲。這本書記敘了大麥地的啞巴青銅與來自城市的葵花機緣巧合之下成為了兄妹,經(jīng)歷種種苦難,并肩成長,最終分開的感人故事。

  細細看來,這本書的每個情節(jié)都動人心弦,讓人不禁潸然淚下。青銅是一個十分疼愛妹妹的善良的哥哥。自己十一歲了,渴望上學,但因葵花也到了上學的年齡,便用一個法子不讓葵花對自己心懷愧疚地去上學。從此,每天就由青銅來接送葵花;有一天,二瘸子給學校的師生照相。因為家里清貧,葵花沒有照相,也沒有告訴家里人。青銅知道了葵花的心事后,就不論風吹雨打地賣蘆花鞋。為了滿足一個路人的心愿,他不惜脫掉自己穿的蘆花鞋,赤腳走在刺骨的冰雪中;在家中遭遇災害后,一家人就生活在黑暗之中,沒有燈光,葵花不得不去別人家做作業(yè),看別人臉色行事。有一天,葵花被別人趕出來了,眼淚直流。青銅做了十盞裝有螢火蟲的.南瓜花燈,來給葵花照明。到了文末,啞巴青銅的一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。使我的心久久不能平靜。

  《青銅葵花》不僅僅講述了一個美麗感人的故事,其所折射的深刻內涵更是我們要了解的。在享樂主義泛濫的今天,這本書無疑是另一種聲音,它對苦難和痛苦進行了詮釋。曹文軒說過:“每一個時代的人都有每個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”當一個孩子因為某種壓力而選擇輕生時,我們不僅僅要考慮社會的因素,也要反思這個孩子的抗挫折能力和承受苦難的能力?嚯y幾乎是永恒的,人生也難免會經(jīng)歷挫折。所以,我們要培養(yǎng)自己處變不驚,不屈不撓的精神,面對困難永不放棄的堅韌品格。

青銅葵花讀后感10

  花是美的,草是鮮艷的,樹葉沙沙作響的聲音是好聽的,鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們向往著美好,但美好的一切需要我們來守護。

  《青銅葵花》是一個關于守護的故事。書中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因為青銅是個懂得奉獻愛的人:為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈,青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默地站了一個晚上;為了讓葵花晚上回來時不害怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她;為了讓葵花上臺報幕時美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……

  青銅的舉動深深地感動了我,正是他對妹妹那默默無聞的守護,使得妹妹的`生活幸福又美好。而今天,我們的家園正在受著垃圾的迫害,那我們是否也應該做點什么,來守護我們共同的家園呢?

 。冈拢保啡盏南挛纾覀儙讉小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區(qū),開展了“垃圾分類,你我同行”的宣傳活動。我們的任務就是為每一位小區(qū)的居民講解垃圾分類的有關知識,發(fā)放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小,跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了,“萬一他們不理我怎么辦?萬一他們嫌我煩怎么辦?”但是轉念一想,如果多一個人注意垃圾分類,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類,就可以減少很多人力,節(jié)約很多資源。每年的垃圾產(chǎn)量也會大大減少,還可以增加地球母親的壽命,拯救我們美麗的家園……想到這里,我鼓起勇氣,大步走到一位老爺爺跟前,“爺爺,你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完,并接受了宣傳冊和垃圾筒。這下,我不再膽怯了,將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事,但人人做到垃圾分類卻是一件大事,讓我們一起行動起來吧!

  守護好我們美好的家園,需要我們共同的努力!我相信,總有一天,天空會更藍,空氣會更清新,草兒會更綠,花兒會更美……

青銅葵花讀后感11

  這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大。他們一起經(jīng)歷了許多快樂、有趣的事情,但是也伴隨有一些痛苦的事情。12歲那年,命運將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  讀完了這本書,我非常敬佩青銅和葵花,他們各有各的優(yōu)點。青銅的優(yōu)點是:1、他絕不會半途而廢。2、他是啞巴,他家是村子里最窮的,但他沒有因為這幾點而自卑。3、他很樂觀?ǖ膬(yōu)點是:1、非常勤勞,常常幫著家里人干農活。2、她很關心哥哥,怕他和別人打架而受傷。3、她文靜、懂事、招人喜歡。4、她很謙虛,比如考試考的好不炫耀,別人問他這道難題有沒有做出,即使做出了也說沒做出。他們的優(yōu)點都值得我們學習呀。

  《青銅葵花》這本書,主要的思想是在寫苦難——大苦難,并且將大苦難寫到深刻之處;其次是寫美——大美,將大美寫到極致;當然也寫愛——至愛,將至愛寫得充滿生機與情意。給我留下最深印象的是對苦難的描寫,這讓我的.腦海中想起了現(xiàn)實中的苦難。

  東南亞的海嘯在人們淬不及防的情況下,以十分短暫的時間吞噬了那么多生命,這背后是苦難。喜馬拉雅山發(fā)生大雪崩,,將登山者埋于雪下。這背后也是苦難。中國的煤礦連連發(fā)生爆炸,一團團生命之火消滅于萬年的煤礦之中,這背后還是苦難。美國的龍卷風當人們還沒反應過來是怎么回事時,卷走了那么多充滿生機與活力的生命,這背后依然是苦難。中國40年代的苦難是戰(zhàn)爭和吃不飽飯,很多人用樹葉、樹皮這些東西充饑。90年代的苦難是許多人特別缺錢,許多小孩家里沒錢付學費,只好抽空打工,用打工賺的錢付學費,F(xiàn)在很多人的苦難是工作壓力大,有時候幾天都回不了家,只能工作。我想,只要大家能頑強地面對苦難,征服苦難,以后才可能是強者。

  讀完曹文軒寫的《青銅葵花》,我懂得了一個道理:每個時代的人,都有每一個時代的苦難,苦難絕不是過去的人才有,今天的人也有。從少年時開始,就要有一種對苦難的風度,勇于面對,長大后才可能是一個強者。

青銅葵花讀后感12

  《青銅葵花》是一本講述了男孩與女孩之間故事的小說。在一個機緣巧合下,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……青銅——一個啞巴哥哥,細心地對待“妹妹”;葵花——一個花季少女,肩上承擔了青銅一家的希望。青銅一家與葵花一家不是親人卻勝似親人,處處為葵花著想。

  《青銅葵花》中寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機和情誼;寫情——真情,將情描寫得淋漓盡致,詩情畫意。作者把苦、美、愛、情描寫得恰到好處,觸碰到了人心中最柔軟的地方,撥動了我內心的心弦。這本書讓人入情入境,膾炙人口,百讀不厭。我會隨著故事的發(fā)展而大發(fā)感慨,我會為故事的感人之處而熱淚盈眶。此文行云流水,落筆如云煙,讀起來流暢自然,清新動人。青銅一家對葵花如自家人,夏天家里只有一頂蚊帳,一家人都被蚊子咬,但他們把蚊帳讓給葵花;家里有什么好吃的、好玩的,都先給葵花;村子里鬧饑荒,也要把最后一口糧食留給葵花,這樣的事件數(shù)也數(shù)不盡。

  逆風翻盤,向陽而生,平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。文中的青銅一家,像一輛破舊的馬車,但其還是一輛結結實實的馬車,經(jīng)歷過許許多多的'苦難,使一家人學會堅強與樂觀。看,就是苦難把這家人鍛煉得不一樣。青銅一家就是這樣,他們一家是當?shù)刈钬毟F的一家,卻又是最快樂的一家。他們家窮困潦倒,但對生活充滿信心。他們相濡以沫,在困境中沖破重重阻礙,在絕境中樂觀向上。生活就是這樣,要一家人同心協(xié)力渡過難關。青銅一家人勇敢地面對生活的難關,他們接受了時間的洗禮:收養(yǎng)葵花,經(jīng)濟上的問題;孩子上學,選擇上的難關;葵花棄學,感情上的困擾;奶奶去世,精神上的損失;葵花回城,心理上的折磨……但他們都扛下來了,他們完成了現(xiàn)實的考驗。因為這一場場磨煉,讓孩子們擁有了永久的財富。

青銅葵花讀后感13

  在這個寒假,老師推薦給我們的共讀書目是《青銅葵花》。這本書的作者——曹文軒是我最喜歡的作家之一,所以拿到書后,我便迫不及待地看起來。在書中的每一個故事都催人淚下,細細地品味其中的含義,我被葵花爸爸、葵花、青銅、青銅家人感動著......

  我被葵花爸爸感動著,他除了在農村干活之外,最喜歡的就是拿著畫夾畫畫,尤其是喜歡畫葵花。剛開始,我并不理解他每天干活那么累為什么還堅持畫畫,媽媽告訴我說這是一種熱愛和堅守。我想也許正是這份熱愛和堅守,才讓葵花爸爸為了畫葵花失去生命也在所不惜吧!

  我被葵花感動著,葵花的媽媽早逝,她和爸爸相依為命。爸爸溺水去世后,葵花擦干淚水并沒有自暴自棄,而是選擇勇敢地面對生活?m然失去了父母,但她依然熱愛學習,頑強快樂的生活著,依然有著積極向上、樂觀的心態(tài)。正如作者所說:“苦難是永恒的,但是我們更需要面對苦難時的那種處變不驚的優(yōu)雅風度。

  我被青銅感動著,青銅本來是一個說話利索的小男孩,但是因為一場大火,由于驚嚇過度、高燒五天后讓他變成了一個啞巴。但是青銅為了讓葵花上學,竟然從家中拿了十雙蘆花鞋出門去賣,沒想到剛擺上攤就被一群城里人買光了,青銅開心極了,立即跑回家中讓媽媽給葵花交學費。青銅處處為別人著想,他這顆充滿愛的.心讓我欽佩不已。

  我被青銅的家人感動著,青銅爸爸為了給葵花交學費準備把家里正在下蛋的母雞賣了。媽媽為了讓葵花上學想要向別人借錢。奶奶為了給葵花攢學費便說:“從明日起,隔十天給孩子們吃一頓干飯。把省下的糧食賣掉換錢!卑职帧寢尅⒛棠潭荚诮弑M全力的籌錢給葵花交學費,葵花雖不是他們的親人卻勝似親人,可見這一家人是多么的善良。

  媽媽曾經(jīng)跟我說過:“每個人都是一塊金子,只要是金子就會發(fā)光!蓖瑢W們,當你讀完這本書后,你是否也發(fā)現(xiàn)了生活中那些閃閃發(fā)光的人呢?可能是你,是我,是我們身邊的每一個人吧!

青銅葵花讀后感14

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。今天我要向大家推薦一本書,那就是著名作家曹文軒的《青銅葵花》。

  《青銅葵花》講述的是啞巴青銅與妹妹葵花的故事?ǜ职謥淼搅舜篼湹。寂寞的她認識了一個因為火災變成了啞巴的男孩——青銅。后來,因為爸爸的意外身亡使葵花成為了無依無靠的孤兒,葵花變得不那么愿意說話,本來就內向的她,似乎成了大麥地的一個謎。

  而就在這時,青銅家宛如一束陽光照亮了葵花,葵花又恢復了從前的模樣。而葵花和青銅也成了形影不離的“兄妹”。在“上學事件”中,青銅在能說話的時候就非常想去上學,每每看到孩子們從家里去上學時,心中就十分羨慕,但他知道,家里窮,上不了學。終于,家里的`錢攢夠了,可葵花來了,而家里頭只能供一個孩子上學。青銅葵花兩“兄妹”互相推讓,最后決定“抽簽”。最后葵花抽到了去上學的資格,不過,青銅比自己能去上學了還開心。

  就在葵花12歲那年,命運又將葵花召回了她本該生活的“家”。盡管青銅和葵花沒有血緣關系,但他們親如親兄妹。失去妹妹的青銅魂不守舍,整天坐在草垛上望著那蘆葦蕩,最后從心底喊了一個名字——葵花!在草垛旁邊的那棵榕樹下,承載了他跟葵花的太多回憶,從相識到相知,從相知到相守,從觀察對方到了解對方,從形同陌路到形影不離。

  讀了這本書,我的感觸是極深的。它講述了兩個孩子純真而又真摯的感情!這使我更加相信:愛是可以創(chuàng)造奇跡的,一個因大火而成為啞巴的孩子,在多年未出聲的情況下,因為一個沒有血緣關系的女孩兒出聲了!讀到這里我淚流滿面,愛得力量是任何人都不能衡量的。

  曹文軒在書中寫道:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!凡能體會這兄妹的,方懂得人生的價值!是的,青銅與葵花都經(jīng)歷了與凡人不同的痛苦,但,愛給了他們面對一切的力量!

  小小的一本書中其實能帶給我們很多啟示,即使是個孩子,也能被這本書震撼到!想知道愛是如何創(chuàng)造奇跡的,請你打開這本書!

青銅葵花讀后感15

  泛著墨香的文字,加上質樸又美麗的資料,盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫卷。書中,曹文軒細膩的筆法,把生活中的每一個細節(jié)都刻畫的淋漓盡致,無一處不讓人贊嘆。

  在城市長大的`葵花,從小沒有母愛,父親是他唯一的依靠。那年他隨父親來到了一個和她有著說不清關系的地方——大麥地。但她的爸爸在一次寫生中意外身亡,從此,她的命運便發(fā)生了轉變?ū磺嚆~家領養(yǎng),一夜之間,葵花便融入了這個帶給她歡樂的家庭,青銅帶著葵花去摸魚、放牛、挖蘆根、看雜技……讓心靈上受傷的葵花慢慢走出了陰影。

  就這樣,葵花的生活里充滿了愛,她以為,大麥地就是她永遠的家了。但命運怎樣會一輩子平靜?葵花十二歲那年,命運又將她召回城市。這就像一個晴天霹靂,讓所有大麥地的人都無法理解?ㄗ罱K還是回去了。從此,村頭的大草垛上,便多了一個身影,是青銅,伸著脖子眺望蘆葦蕩的盡頭……

  我想,世界上最痛苦的事莫過于與親人離別了,小小的葵花離開了母親,離開了父親,離開了青銅一家,離開了她以往生長的地方,這些痛苦足以讓她撕心裂肺,但即使再痛苦也逃避不了現(xiàn)實。痛苦在每個人的生命中都會頻頻出現(xiàn),它阻撓著我們,成為我們的絆腳石。

  青銅葵花他們勇敢地與痛苦斗爭,用意志去打敗它,應對這塊絆腳石,他們選擇從容的跳躍過去,把痛苦遠遠地甩在了身后。所以他們學會了跳躍,學會了堅強,學會了臨痛苦而不畏懼,值得我們學習。

  生活中充滿了歡樂,但也少不了痛苦這首小插曲,平靜的理解生活,仔細地品咂人生,你會發(fā)現(xiàn),平實的命運背后,隱藏著多少令人回味的東西。一路走來,我們笑過,我們也哭過,這條凹凸不平的路,就叫做成長,走在這條路上,我們痛苦,并歡樂著……

  讀了《青銅葵花》后,同學們的感觸很大,不僅僅學到了里面優(yōu)美的文字,更學到了文中人物的精神。

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