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[推薦]關(guān)于老師的作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于老師的作文，希望能夠幫助到大家。

[推薦]關(guān)于老師的作文15篇

關(guān)于老師的作文1

　　這是一雙晶瑩的眼睛。它似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又是和煦的陽光，溫暖我的心。這是我小學一年級時的老師的.眼睛。這雙眼睛一直映在我的腦海里……

　　當那次語文期末練習卷發(fā)下的時候，淚水模糊了我的眼睛。我的試卷上用紅筆寫著大大的80分，我真恨不得打個地洞鉆進去。出了名的好學生竟然考了80幾分，什么都不敢想了。我心里好難受。

　　“小男子漢，怎么哭鼻子了？”老師親切的聲音響起來。我抬頭起來，你笑了，笑得眼睛瞇成一條縫。我看見你那雙溫柔的眼睛里，充滿了鼓勵，充滿了信任，似乎在說：找找原因，能不能不犯同樣的錯誤？”

關(guān)于老師的作文2

　　今天我們班來了一位新老師--胡紫薇老師，她是教我們英語的。其實我很早就認識她了，她是我們學校舞蹈社團的老師，舞跳得特別棒。

　　我們的胡老師身材小巧玲瓏，聲音很優(yōu)美，皮膚特別白，有時，我會盯著她看，在想:胡老師有沒有涂粉底啊？可能是因為她平時比較在意防曬吧。每次放學送我們，她都打扮得像個蒙面人，只露出一雙水靈靈的大眼睛。胡老師上課要求很嚴格，但是很有趣，我們都很喜歡她。

　　嚴師出高徒，我一定會按胡老師的'要求嚴格要求自己，好好學習英語的。

關(guān)于老師的作文3

　　一日為師，終身為父。當我們走進校門時，還是懵懂無知的少年，離開母校時，我們已成長為有知識有教養(yǎng)的人。我們學到的大部分知識都是老師教給我們的。教師節(jié)快到了，我們向您表示衷心的祝賀和感謝。

　　無論數(shù)九寒天，還是三伏酷暑，無論是晴朗的白天，還是黑暗的夜晚，您都是默默的`備課，批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，沒有半點怨言。老師您就像紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師您總是無微不至地照顧我們。我們生病了，老師您就像媽媽關(guān)心我們，問寒問暖。您就像一位老人，守護在花朵前。我們參加每一次比賽，都能聽到您鼓勵的聲音�？吹侥牢康男θ荩仪宄闹�，您是在為我們成功和進步而高興!

　　您們用自己的行動塑造了一個個完美教師的形象，在您們的節(jié)日即將來臨之際，我要把心中最美的詩，心中最美的畫，心中最美的歌獻上。祝您節(jié)日快樂!感謝老師!

關(guān)于老師的作文4

尊敬的馬老師：

　　您好!我是您的學生王翰倫，放假都一個月多了，不知你過得還好嗎?我?guī)е@些疑問給你寫這封信，并誠摯的向你表示問候。

　　時光過的.真快呀，轉(zhuǎn)眼一個學期都過去了，回想起我剛轉(zhuǎn)來的時候，對學校的一切是那樣的陌生，有時就連學習也沒興趣，上課時心不在焉，下課了同學們一個個活蹦亂跳的下樓玩，可我一個人坐在教室里發(fā)呆，呆若木雞的坐在自我的座位上。老師您看見了我，就對我親切的說：“你怎樣不和同學們一齊玩哪?”“我不認識他們，”我說：“你去試試吧，他們必須會和你做朋友的�！蹦f著就拉著我的小手向同學們走去，就是那次您給了我勇氣與信心，從此以后我再也不孤獨了。

　　在此，我感謝您對我的關(guān)愛，我急切的期盼著新學期的到來。就能和您和同學們見面了，我很想念你們。

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：王翰倫

關(guān)于老師的作文5

　　最近幾天，同學們舉手發(fā)言越來越積極了，我雖然也躍躍欲試，但奈何心中有些猶豫，致使我始終舉不起手來。

　　這天吃午飯時，紅老師和旁邊的范治平聊著他最近的表現(xiàn)，說著說著，紅老師突然將目光投向了我，原本正漫不經(jīng)心吃飯的.我忽然打了個激靈，緊張起來。紅老師話鋒一轉(zhuǎn)，微笑著說：“王洋，你還是按兵不動哦�！蔽蚁仁且汇�，旋即反思起來：我最近的表現(xiàn)的卻不盡人意，紅老師一定是擔心我會走下坡路，所以使了個激將法，想讓我再次擁有信心，而我又怎么能辜負紅老師的一片好意呢？想到這兒，我鼓起勇氣，準備在語文課上大顯身手了。

　　又到了語文課，我本想再做回沉默的聽客，但想想中午的事，顫顫巍巍地將手舉了起來。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答完問題后，看著紅老師那包含著鼓勵與贊許自己的目光，一瞬間，我明白了洪老師的良苦用心，隨之，一股暖流充斥了我的心房

　　紅老師在我陷入困境時給予的關(guān)愛，就像一陣春風，讓人感到親切與溫暖，更讓人感動。

關(guān)于老師的作文6

　　老師，是一個辛苦的園丁，把我們培養(yǎng)大

　　老師，是一座山，高大的山，我們是山里的大數(shù)，吸取她的營養(yǎng)

　　老師，是一棵樹！我們是樹上的小鳥，給大樹唱歌。而大樹，給了我們氣息的

　　老師，是一片土地，我們則是土地上的一棵棵小草

　　老師，是高大的樹，我們是樹下的螞蟻，大樹為我們遮風擋雨

　　老師，是一個黃牛.......

　　老師，您的學生在這里想給您說聲：“老師，謝謝您這六年來對我的教育，指導，是您讓我學會了做人的道理，是您，讓我有了知識。您的這些話，我不會忘記的'“。（讀的是候要有感情的朗讀，表現(xiàn)出對老師的感激之情）

關(guān)于老師的作文7

　　馬上就要面臨我們?nèi)松泻苤匾囊粓隹荚嚵�，每天在學校里，老師不止一次的提醒我們要意識到考試的重要性，要我們提起精神迎戰(zhàn)。

　　現(xiàn)在每天上學，班上的氣氛就像是在打仗一樣，老師為了讓我們更有好好復習的氣氛，就在班上扯上了寫有勵志句子的橫幅，紅艷艷的好幾條，掛在班上的四個角落里。每次一進班，我都會感到有一種莫名的壓力，不知道是老師的'這些橫幅起了作用，還是我的內(nèi)心面臨考試的時候不鎮(zhèn)定。

　　老師給我們的壓力除了這些表面的，還有那些在課堂上講課的時候，時不時的會說一些成績不好的同學的例子，然后旁敲側(cè)擊的告訴我們一定要考好。

　　現(xiàn)在我唯一的想法，就是一心一意的好好復習，好好考試，結(jié)束這段沉悶的時間。

關(guān)于老師的作文8

　　星期四的下午，我們的語文老師張老師叫了幾位同學去三校區(qū)幫忙搬文具，其中也有我。我高興極了，能幫助老師做事。

　　我們從二校區(qū)來到了三校區(qū)，在三校區(qū)的一樓有個放文具的倉庫里，老師從口袋拿出一張單給那里的.叔叔看。叔叔看了看，然后給了我們幾百本的本子。哇，足足有三包，每包有一百本。除此外還有幾百張卡片和一盒膠水。我搬的是一百本的本子。我把本子抬了起來，試著向前走了幾步，挺重的。我雖然人是胖了點但是力卻不大，最后這沉重的本子把我壓倒在地上。一個同學看見了，趕緊跑過來把我扶起說：“我們兩個一起搬吧?”我高興的答應(yīng)了。

　　我們兩個一起搬，還是感覺非常的重。不過我們兩個堅持再堅持，終于將一百本的本子搬到了老師的辦公室。到辦公室的時候，我們已經(jīng)累的精疲力盡了，不過我們笑著說：“不管怎樣，幫助老師，同學間也互相幫助，這樣做都是開心的�！�

關(guān)于老師的作文9

　　我的腦海中，除了父母，老師就是我要感謝的人。

　　我記得那一次，發(fā)生的事，是我一直沒有忘記。

　　那天，您病了，可您為了不讓我們?nèi)闭n，只好帶病給我們上課;一節(jié)課，又一節(jié)課，您拖著疲憊的身軀，給我們上課。

　　上課時，不時聽到您的咳嗽聲。您的.說話聲是那么的沙啞。下午，您的病情加重了，您只好在家中養(yǎng)病，沒有給我們上課。

　　如果，我們是小苗，那您就是園丁，是您用辛勤的汗水澆灌著我們。如果我們是房子，那您就是蠟燭，默默的燃燒自己，照亮著房子。

　　老師，謝謝您。謝謝您每天那么辛苦的教我們知識;謝謝您對我們的栽培。

關(guān)于老師的作文10

　　從幼兒園到小學，我遇見了許多老師有優(yōu)秀的，有美麗的……可是這一個老師卻很平凡但我最尊敬的就是她。

　　記得有一次，我正在玩，“噴”的一聲不知什么落了下去，一看才知道是拖把，我想都不敢想這是我弄下去的。“叮叮�！贝蛄松险n鈴，我的心里忐忑不安，心想：怎么辦？會不會開除我。正當這時杜老師來了，她把我叫了出去�？粗菄烂C的'表情，心中的火氣一定很大，她問我拖把是不是我弄下去的。我只好說是。就在這時杜老師大聲嚴厲的吼喝道：“你知不知道這有多么的危險，萬一砸著了人怎么辦？”我慚愧的低下了頭，我對我自己做出檢討。

　　杜老師教會了我細致對待每件事都要認真。

關(guān)于老師的作文11

　　老師是教學生讀書的，可是我們的老師像魔術(shù)師一樣耍了一次把戲。這可把我們樂壞了！

　　今天我們來上作文課，平時和藹可親的老師卻把一杯“死�！钡乃屛覀円来螄L了嘗。真咸啊！可老師卻說不咸，這是咋回事？老師先把一盆水放在椅子上，一杯水放在桌子上，讓我們仔細看。我以為桌子上的`那杯水可以喝，只見老師先把手在盆里洗了洗，然后用手指在杯子里攪了攪，又放在嘴里舔了舔。老師還吃手指，真是可笑！全班人都樂了。老師笑了笑，讓我來演示。我走上講臺，也摹仿老師的樣子先洗了洗手，再用手指在杯里沾了沾，放在嘴里舔了舔，覺得太咸了。“呸”太咸！就吐了一口唾沫了。同學們都笑了。

　　過后，老師又演示了一遍，原來是用食指蘸的“海水”，舔得卻是中指啊！

　　看來，我們要認真觀察，仔細思考。才能把別人的把戲看穿。不要自以為是，不能逞能，要不然只能喝咸水�。�

關(guān)于老師的作文12

　　我心目中的老師姓黃，叫黃惠蓮。她是我們班的班主任。她常常身穿裙子，腳穿一雙高跟涼鞋。又大又黑的眼睛放出智慧的光芒。鼻梁上還戴著一副眼鏡，顯得很有學問。

　　黃老師上課很特別。她每節(jié)課都抓住重點和難點，剩下的全部引導我們分析和思考，做作業(yè)。她很重視我們的.自學能力。黃老師上課時她的用詞量特別多，教學方法特別靈活。在上《小麻雀》這課時，黃老師發(fā)音標準，講得有聲有色，你仿佛親眼所見這一切。

　　黃老師多才多藝，我們都很尊敬她。在一次元旦表演上，我們排練了好幾天的節(jié)目就演得如此出色，而且還得到了領(lǐng)導的贊揚。這就是我心目中的好老師。

關(guān)于老師的作文13

　　長著一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻子，個子高高的，衣著十分整潔、樸素。一雙烏黑有神、會說話的`眼睛，每當我們表現(xiàn)好的時候，臉上露出笑容，眼睛瞇成一道月牙，好像在說：“你是好樣的，加油!加油!”如果我們不遵守紀律，她的眼睛馬上睜得大大的，盯著我們，仿佛在說：“不能這樣，上課要專心。

　　有一次，我上課在玩東西，被老師發(fā)現(xiàn)了，她就用她嚴厲的眼睛瞪了我一下，好像在說：“上課不準玩東西，要專心聽課，學好今天教的知識。”我馬上坐正身體，認真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的目光。

　　這就是我的語文老師，長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛，既親切又嚴厲。

關(guān)于老師的作文14

　　新學期開始了，大家都分班了吧。當然，也會有新的老師擔任教你。

　　我也有了新老師，我在五二班，語文老師是孫老師，孫老師特別嚴格，要求嚴厲，孫老師年輕，大概三十幾吧！數(shù)學老師是耿老師，是男老師，智商超高，還送過高三到畢業(yè)呢！耿老師還會打籃球，戴著一副眼鏡。英語老師是Miss張，就是張老師，是特別嚴厲，有一次，我們上英語課時，老師在講課，下面有人在說話，張老師一下就把書甩了出去，砸在了講話的同學臉上。

　　新學期也要好好學習，給老師留下一個好印象。