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小學(xué)生周記(實(shí)用10篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
上午,大家都背著包袱來到學(xué)校,在去的過程中,大家都有說有笑.終于,來到了梅村德育基地,我們個(gè)個(gè)都呆呆地站著聽黃校長講話,浪費(fèi)了我們的青春半小時(shí).接著,我們換上了軍服,抱著飯盒派著隊(duì)等飯吃.哎!吃一頓飯都要排隊(duì),煩!
中午
我們宿舍的有江,鳴,宇,"農(nóng)民",曾,仁我們中午商量晚上玩什么,我們說先去探險(xiǎn),接著,回來再開大餐,玩通宵.我們一起說火箭升空
下午
我們?cè)谔栂掠?xùn)練了一個(gè)下午個(gè)個(gè)都累得筋疲力盡,都想回宿舍等一下又要吃飯,快點(diǎn)到晚上吧!
晚上
到了深夜,我們個(gè)個(gè)都穿好軍裝,戴上帽子,免得給別人發(fā)現(xiàn),我們開始我說:"記得口號(hào)!"我呢,來到操場(chǎng)抓一只"肯粟婆"(廣東話)來玩,結(jié)果,什么也沒抓到.回到宿舍我們拿出各自的`食,玩著,玩著已經(jīng)是3點(diǎn)多了.
小學(xué)生周記 篇2
“讀書好”、“好讀書”。在春風(fēng)拂面,陽光明媚的日子,伴著悠揚(yáng)悅耳的音樂,五小一年一度的“跳蚤書市”拉開了帷幕。
真是一派生機(jī)勃勃、人頭贊動(dòng)的景象,操場(chǎng)上擺滿了琳瑯滿目的`書籍,令人應(yīng)接不暇。叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲匯成了一首美妙的歌曲!百u書嘍!”“精挑細(xì)選的好書嘍!”“買一送一啦!”……一陣陣的吆喝聲傳來,我萬分激動(dòng),多期盼在書市遇到向往已久的書,千萬別讓人買走啊?!看著涌動(dòng)的人流,我實(shí)在按捺不住了,像離弦的箭一樣趕緊把攤位交給其他同學(xué)代管,迫不及待地拿著裝滿零錢的小錢包向一個(gè)個(gè)攤位搜索,開始了我的“淘寶”計(jì)劃。
我的眼睛像探照燈,又像掃描儀,我用火眼金睛把操場(chǎng)上花花綠綠的書從頭到尾掃了個(gè)遍。太令人興奮了,居然有我夢(mèng)寐以求的《米小圈上學(xué)記》、《姜小牙上學(xué)記》、《小屁孩日記”》…… 我立即鎖定目標(biāo),鼓足勇氣說:“哥哥,這本書2塊錢賣給我吧?”“不行不行,最少5塊!”高年級(jí)同學(xué)毫不猶豫地說。想起媽媽平時(shí)買菜還價(jià)的情景,我漲紅了臉勇敢地說:“能少點(diǎn)嗎?我一會(huì)兒把我們班其他同學(xué)也喊來買你的書!敝x天謝地,大哥哥居然爽快同意了:“好吧2塊給你!”耶,成交!不知不覺,我嗓子開始冒煙,由于跑前跑后,又討價(jià)還價(jià),我成了汗流浹背的“落湯雞”。最后通過唇槍舌戰(zhàn),我均以每本2元超值價(jià)淘得了所有喜歡的書籍,我欣喜若狂,像凱旋而歸的將士抱著淘來的6本書,向我的“營地”走去。音樂嘎然而止——書市結(jié)束了!我一本還沒賣呢!但是心里卻非常高興。
跳蚤書市,你我傳遞書香!跳蚤書市,使我感受校園傳遞書香的快樂。
小學(xué)生周記 篇3
星期天,爸爸開車帶我到姥姥家玩。表弟不在家,所以沒人跟我玩。
我就到旁邊的菜園刨土,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天陰,地上也潮濕,土很松,很容易刨。刨著刨著,我看見有什么東西在土里滾來滾去。我不敢刨了,就找干樹枝挑,挑了一會(huì),一看是一條可愛的蚯蚓,在土里爬的.正歡呢!
我連忙把那個(gè)蚯蚓拿起來,因?yàn)橛昧^猛,我把蚯蚓拔成了兩段。我想:完了,蚯蚓死了。但令我沒想到的是那兩段蚯蚓居然沒死,而且爬的更歡了,好像在說:謝謝你,讓我多了一個(gè)新朋友。
小學(xué)生周記 篇4
20xx年X月X日X天
我想愚公大家都知道,他帶領(lǐng)家人挖大山,最后感動(dòng)了玉帝,玉帝叫山神把大山搬走了。今天我給大家說的就是愚公的搞笑故事。從前有座泰山,愚公就住在那座山的后面,想要去買東西非常不方便,要繞過這一座大泰山才能去商鋪買東西,最后愚公覺得太麻煩了,就決定召集親人挖掉這做大山。愚公老婆去把石頭搬走,99個(gè)兒子挖山,連最小的`兒子也用手這兒抓一抓,那兒抓一抓,愚公家的公雞也不歇著,幫愚公的老婆搬石頭,當(dāng)然,公雞是用嘴叼的,不是用手抓的。十年過去了,大山被他們挖的只剩下了百分之一了。到了中午,突然有警察跑進(jìn)了愚公的家了,當(dāng)時(shí)愚公正在吃飯,嚇了一跳,說:“我沒去找你們,你們?cè)趺捶吹沽苏椅已?”“對(duì)不起,愚公先生,我們是奉命辦事,請(qǐng)您跟我們走一趟。”“為什么呀?你總要給我個(gè)理由吧!薄坝薰壬椰F(xiàn)在明確的告訴你,泰山已經(jīng)被國家列入了文化遺產(chǎn),這個(gè)理由夠充分了吧,跟我們走”
小學(xué)生周記 篇5
小朋友們,你們喜歡周末嗎?你們的周末是怎么過的呢?我是這樣過的`
周六早上,睡一個(gè)懶覺。10:00~11:30,到美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫!下課的時(shí)候,我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。
中餐有時(shí)候是快餐,有時(shí)候是面條,有時(shí)候是KFC 。最節(jié)約的方式的是吃面條,而且味道不錯(cuò)。
吃好午餐,逛月河街。我最喜歡那里的小狗,真想買一只?上В瑳]有地方養(yǎng),也沒有空照顧它。媽媽最喜歡那里的花花樹樹,每次經(jīng)過,都流連忘返。
1:00的時(shí)候,乘18路公交,一路顛簸到學(xué)校附近的站點(diǎn),然后參加學(xué)乒乓球。老師教得很認(rèn)真,我們也學(xué)得很開心。不過,這幾次,很多人都不來了,可能是天氣冷的原因吧!我很喜歡,但是也缺過一節(jié)課。
3:00的時(shí)候,乘公交車到秀洲區(qū)政府,再到家里。
晚上,練琴或者溫習(xí)功課。
周日比較輕松,一般都是在家里?纯磿,玩玩游戲,彈彈琴。遇到媽媽心情好的時(shí)候,還會(huì)下午帶我出去玩或者到書店買書。
雙休真好!
學(xué)習(xí)也好!
小學(xué)生周記 篇6
我的同桌是一個(gè)女生,她的臉圓圓的,頭發(fā)黑黑的,扎著兩條小辮,牙白白的,像白寶石。
她是一個(gè)小書謎。每次下課,她都坐在位子上看課外書。有時(shí),老師在講課,她把課外書放在課本下面,偷偷地看。還被老師批評(píng)了呢!可她總是不改。
有一次,下課了,同學(xué)們都在玩:有的在走廊里玩扔沙包的游戲,有的`趴在欄桿上看風(fēng)景,有的圍在一起聊天,還有的正“咕咚、咕咚”地喝水…只有我的同桌安靜地坐在位子上看她的《安徒生童話》呢!我走過去,叫她:“我們出去玩吧?”她說不去,我拉拉她:“去吧,王穎還等著我們呢!”她撅著小嘴,說:“我還要看書呢!書里有好多有趣的故事!蔽抑缓米约号艹鋈ネ媪恕
這就是我的同桌,一個(gè)愛讀課外書的同桌。她叫林XX。
小學(xué)生周記 篇7
以前的紅領(lǐng)巾都是媽媽幫我洗。今天我決定自己洗……
我先倒半盆清水,把紅領(lǐng)巾放在清水里潤濕。然后,把肥皂抹在紅領(lǐng)巾上,雙手握住紅領(lǐng)巾,學(xué)著媽媽的樣子來回搓動(dòng)。搓了一會(huì),紅領(lǐng)巾搓干凈了。接著,我用清水把紅領(lǐng)巾泡了泡,搓了搓,紅領(lǐng)巾終 于洗干凈了。
我把紅領(lǐng)巾晾在陽臺(tái)上。它在陽臺(tái)上隨風(fēng)飄動(dòng),好象在對(duì)我說:“小主人,你真棒!”
小學(xué)生周記 篇8
在星期二的常識(shí)課上,陳老師和我們一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——吸紙筆。
在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,要準(zhǔn)備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準(zhǔn)備后,我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)前聽老師說,把塑料筆反復(fù)摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著,擦著,我無意間發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就像一只只混身長滿虱子的調(diào)皮小猴,在不停地?fù)习W癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥窩一樣也不在乎,繼續(xù)摩擦他的塑料筆。
經(jīng)過一段時(shí)間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接著一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的'節(jié)目,神奇極了!拔业膶(shí)驗(yàn)成功了!”我不禁喊出聲來。但我又不由得對(duì)這種奇妙的實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象產(chǎn)生了難以解答的疑問:難道摩擦過的塑料筆帶上了魔力?于是,我就帶著這個(gè)問題去請(qǐng)教老師。老師沒有馬上回答我的問題,而是先讓同學(xué)們說說實(shí)驗(yàn)道理。正當(dāng)大家緊皺眉頭,一片沉默的時(shí)候,班長非常自信地站起來回答道:“因?yàn)槲矬w摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經(jīng)過反復(fù)摩擦的塑料筆能把小紙片吸住!甭犃税嚅L的回答,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長,決定以他為學(xué)習(xí)的榜樣,平時(shí)多看一些有益的課外書。
“丁零零”下課了,我們?cè)诳鞓返姆諊,又輕松地學(xué)到了科學(xué)知識(shí),我喜歡這樣的課堂。
小學(xué)生周記 篇9
這周,我發(fā)現(xiàn)品味生活就像品味一杯茶一樣。
只有那些肯細(xì)細(xì)品味的人,才能品嘗出茶葉的獨(dú)特味道,一些裝腔做調(diào)的人,他們喝茶只是為了表示自己的身份居高。但有些人就不同,他們是經(jīng)歷那許多,能夠真正品嘗出茶的味道。
一個(gè)在沙漠里走了許久的人,他能品嘗出茶的味道,一個(gè)在農(nóng)地里工作里一上午,當(dāng)他坐下來休息是,茶對(duì)他來說就是生命。但那些坐在樹陰下,手里拿著一個(gè)精致的杯子,嘴里念著“好茶啊,好茶啊!钡娴钠穱L出茶的.味道嗎?
能品味茶的人,才有大作為,否則連茶都不會(huì)品嘗,還會(huì)干什么呢?茶在一般人的面前都是苦的,如果你這樣認(rèn)為,那你就錯(cuò)了,其實(shí)只要你細(xì)細(xì)品味,你會(huì)品嘗出很多味道,品一杯茶就像做一件事一樣,只有人認(rèn)真做一件事,在有可能成功。
品味生活,就像品味一杯茶,讓我們大家一起品嘗才自己精彩的人生道路吧!
小學(xué)生周記 篇10
今天下午,劉老師讓我們幾個(gè)同學(xué)去參加計(jì)算比賽,我緊張極了!
我拿了鉛筆和橡皮,就去比賽了,剛做了兩個(gè)題,鉛筆就斷了,所以我用了鉛筆的后面寫,可是,最后一個(gè)題把我難住了,我冥思苦想,最后還是算錯(cuò)了,正確答案應(yīng)該是四和九,可我卻填成了四和八,我太馬虎了!
以后我一定認(rèn)真思考每一個(gè)題,保證一個(gè)題也不錯(cuò)!
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