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為自己喝彩作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的為自己喝彩作文,歡迎大家分享。
為自己喝彩作文1
也許你是一顆羨慕太陽(yáng)的流星,但是你忘了流星的耀眼閃爍;也許你是一株想成為大樹(shù)的小草,但你忘了小草的堅(jiān)韌不拔;也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉,可你忘了,沒(méi)有山泉的涓涓細(xì)流,怎能匯成濤濤大河。
有這樣一個(gè)女孩,她像只被層層白絲纏住的繭,很自卑,很平凡,整天沉迷于自己那又黑又冷的世界。每當(dāng)學(xué)校里舉辦活動(dòng),別人在踴躍參與,她卻只能帶著畏縮與微弱的期待縮回自己的殼里。那個(gè)女孩就是我。那時(shí)的我,只有在舞蹈課上才能化繭為蝶,變成另一個(gè)自己,在老師與同學(xué)的稱(chēng)贊下自信地舞蹈。我痛恨卻無(wú)力改變這樣的自己,直到那次。
那是一次普通的舞蹈演出,卻使我終生難忘。同往常一樣,老師剛宣布完舞蹈演出的舉行,班里立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐著,心中卻波濤洶涌。這可是展示自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)啊,我猶豫了,心中掙扎著,仿佛有兩個(gè)小人在打架。矛盾了半天,我慢慢抬起頭,意外迎上了老師那鼓勵(lì)和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來(lái),一道道訝異的目光投過(guò)來(lái)。我的臉頰有些發(fā)燙,卻更加堅(jiān)定了要參賽的決心。不知何時(shí),一陣陣?yán)坐Q般的'掌聲在我耳邊想起,久久不散。
那次的演出開(kāi)始了,準(zhǔn)備就緒的我邁著輕盈的步子走上舞臺(tái)。望著臺(tái)下一道道期待的目光,我心中有些忐忑,但更多的卻是喜悅。舒緩的音樂(lè)響起,我靈動(dòng)地舒展著四肢,陶醉在音樂(lè)中,全然忘了臺(tái)下的觀眾。一舞終了,我才如夢(mèng)初醒,鞠躬下臺(tái)。良久,一陣掌聲響起,如潮水將我包圍,我內(nèi)心強(qiáng)烈的自豪感充盈著,原來(lái)我也是如此與眾不同。
正是這一次演出,使我找回了自己,更學(xué)會(huì)了為自己而喝彩!
我抬起頭來(lái),告訴自己,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
為自己喝彩作文2
每個(gè)人從小到大都有為自己喝彩的事,然而,令我記憶猶為深刻的還是那次跳繩比賽。
一天,老師告訴我,學(xué)校要舉行跳繩比賽了。我聽(tīng)了,激動(dòng)萬(wàn)分。從那天起,每天放學(xué)回家做好作業(yè)后,我就不停地練習(xí),渴了喝點(diǎn)水,累了,休息一會(huì)兒,然后繼續(xù)跳,不知不覺(jué)中,我的雙飛越跳越好,但想到要參加比賽,我告訴自己,不能放松,要堅(jiān)持練習(xí)。這樣才能在比賽中拿到更優(yōu)秀的名次,為我們班爭(zhēng)光。
終于到了比賽跳雙飛的那一天,我們班跳雙飛的幾個(gè)健將都養(yǎng)精蓄銳,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備跳雙飛。到了下午,比賽開(kāi)始了,先是一年級(jí),接著是二年級(jí),就這樣排下去,我的心也跟著排了下去,“砰砰”地不聽(tīng)使喚,緊張不安地跳動(dòng)著。
終于到了四年級(jí),我第一個(gè)上場(chǎng),我非常緊張,心在咕咚咕咚地跳著。只聽(tīng)哨聲一響,我便拼命地跳,跳著跳著,感覺(jué)太累了,想停了下來(lái)休息一會(huì)兒,但心中似乎有種信念促使我們繼續(xù)跳下去。一分鐘快到了,我的'速度比剛才慢了,伴隨急促的呼吸聲,流淌的汗水使我眼前一片模糊,但我仍然咬牙堅(jiān)持,“81,82,83......”
“嘟......”比賽結(jié)束的哨聲響了,我懷著既激動(dòng)又興奮的心情,惴惴不安地問(wèn)數(shù)數(shù)的裁判老師:“老師,我跳了多少個(gè)?”那位老師微笑地看著我,說(shuō):“92個(gè)!薄92!”一瞬間,裁判老師的聲音變得無(wú)比嘹亮,無(wú)比的悅耳動(dòng)聽(tīng)。我高興極了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。比賽結(jié)束了,我為自己的成績(jī)感到自豪。
只要有努力,都會(huì)有成功。今天,我為跳繩喝彩,你呢?
為自己喝彩作文3
有時(shí)候,人失敗了總會(huì)鼓勵(lì)一下自己再來(lái),我就是這樣的。
幾年前的一天,我在學(xué)自行車(chē)那會(huì)兒,總是失敗,所以就連上車(chē)的勇氣都沒(méi)了。一天,我見(jiàn)幾個(gè)朋友都在騎自行車(chē),很是羨慕?伤麄冏I諷我說(shuō):“可憐的`沈邦達(dá),就連自行車(chē)都不會(huì)騎,真悲哀啊……”我聽(tīng)了這句話(huà),倍感傷心,從此,我寫(xiě)了幾句激勵(lì)我的話(huà),貼在便貼上,放在顯眼的地方以此鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)自行車(chē),不管有多難都要學(xué)會(huì),每天如饑似渴的練習(xí),終于,在一個(gè)月后,我的技術(shù)已經(jīng)很好了。
還有一次,見(jiàn)朋友們都在玩溜冰鞋,我也想玩,所以我不分晝夜的練習(xí)練習(xí)再練習(xí),可命運(yùn)總和我開(kāi)玩笑,讓我經(jīng);,怎么練習(xí)都沒(méi)效果。于是我采用老辦法:激將法。我把一些譏諷我的話(huà)寫(xiě)在紙上貼在顯眼的地方,以此來(lái)刺激自己,讓我快速學(xué)會(huì)溜冰。有趣的一次是,那幾個(gè)朋友來(lái)我家附近玩,又嘲笑我說(shuō):“哎呦,‘無(wú)能小子’在學(xué)溜冰嘍。”一氣之下,我追了上去,“站!有種跟我打一場(chǎng),看我不把你揍扁!”“你追上我再說(shuō)呀,真垃圾!彼脑(huà)激發(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他,狂扁了他一頓狂扁(因?yàn)槟菚r(shí)太小了,才4、5歲所以力氣不大,打上去幾乎不疼)。
朋友們,其實(shí)鼓勵(lì)一下自己,會(huì)有意想不到的事哦,像我,把運(yùn)動(dòng)潛力全激發(fā)出來(lái)了。
為自己喝彩作文4
要說(shuō)本人從出生到現(xiàn)在,最為驕傲的事就是與張同學(xué)扳手腕,你可能要問(wèn)了,扳手腕又有什么好驕傲的,別急別急,且聽(tīng)我道來(lái)。
在20xx年五年級(jí)第二學(xué)期班里的那一場(chǎng)扳手腕比賽之后,同學(xué)們的余熱還未消去,因?yàn)樵诳蛨?chǎng)的比賽中我敗給了張同學(xué),還有不甘,便向他挑戰(zhàn)。盡管我也知道自己這豆芽菜身板過(guò)去會(huì)是怎樣的二字,但我還想試試與同學(xué)的差距。他答應(yīng)后立刻做好準(zhǔn)備,像是在古羅馬角斗場(chǎng)內(nèi)的一位英勇厲害的角斗士一樣,氣勢(shì)逼人。而我呢,像一只病貓,有氣無(wú)力,無(wú)精打采的,別看我這樣,其實(shí)我是有用意的,其一便是讓自己養(yǎng)精蓄銳,其二就是讓對(duì)手松懈,嘿嘿,高明吧。開(kāi)始了,我利用剛開(kāi)始這個(gè)好時(shí)機(jī),使出了身上一半的力氣,果真不出所料,張同學(xué)的手腕被我扳下去了一大半,好機(jī)會(huì)!可他似乎已經(jīng)知道了危機(jī),趕忙使出了自己的'力氣。我努力壓制他,可手腕還是被反壓下去一點(diǎn)了,就這樣兩只手抓成拳如同波峰浪谷中的小木船一樣,左搖右晃。期間,張同學(xué)青筋暴跳,牙根咬得死死的,臉紅的如同將要爆出血來(lái)一般,腦袋還左搖右晃的,一副將要崩潰的樣子。我也好不到哪去。雖說(shuō)面無(wú)表情,但手臂卻一陣陣沉重乏力,酸痛,這手似乎已不是我的了,最終我們都耗盡精力,打了一個(gè)平局,我樂(lè)開(kāi)了花。
這次我沒(méi)能贏他,可是他也沒(méi)能贏我啊。這無(wú)聲的平局其實(shí)也是另一種肯定,是堅(jiān)持是努力,是不放棄的精神!我為自己喝彩!
為自己喝彩作文5
有人說(shuō):“給運(yùn)動(dòng)員喝彩。”有人說(shuō):“給科學(xué)家喝彩!庇腥苏f(shuō):“給藝術(shù)家喝彩!蔽覅s說(shuō):“為自己喝彩!”
我從小就是個(gè)善良的孩子。每當(dāng)院里的小朋友哭了,我就照顧他,哄他,雖然很累,但很開(kāi)心。一次,我在哼著歌滑滑板,突然,三歲的`小B向我跑來(lái),那雙大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的滑板車(chē),似乎說(shuō):“姐姐,讓我滑滑吧!”如果是別人,就會(huì)兇兇地說(shuō):“讓開(kāi)讓開(kāi)!讓不讓我滑了!”我卻沒(méi)這樣做,跳了下來(lái),彎下腰,溫柔地說(shuō):“來(lái),小B,姐姐扶你滑。”小家伙樂(lè)了,眉開(kāi)眼笑,在草地上跳來(lái)跳去,樂(lè)夠了,才回來(lái)。我小心翼翼地扶她上去,她開(kāi)心地扭身子,我緊張極了,怕沒(méi)扶好把她摔疼了。她滑夠了,眨眨眼睛,走了。望著她蹦蹦跳跳的背影,我甩甩酸疼的胳膊。我有上進(jìn)心,不怕別人的嘲笑。小時(shí)候,有一次我在學(xué)騎車(chē),碰見(jiàn)小A。她見(jiàn)了,很瞧不起我,還高昂著頭,閉上眼睛。見(jiàn)她高傲的樣子,我下決心盡快學(xué)會(huì)騎車(chē),讓她知道:我是最棒的!于是,我每天刻苦學(xué)騎車(chē),摔倒了,不顧疼,拍拍土繼續(xù)學(xué)。累得筋疲力盡。功夫不負(fù)有心人,不久,我便學(xué)會(huì)了。小A見(jiàn)了,驚得目瞪口呆,想不到短短幾天不見(jiàn),我竟騎得這樣熟了。只見(jiàn)她楞了一會(huì)兒,紅著臉走了。從此,她對(duì)我另眼相看。因此,我更不服輸,在學(xué)習(xí)上也是這樣。
同學(xué)們,請(qǐng)大家都為自己喝彩吧!
為自己喝彩作文6
一天,下著毛毛雨,老師的腳步聲已經(jīng)來(lái)到了教室,只聽(tīng)“嘎吱”一聲,門(mén)開(kāi)了。
“同學(xué)們好!薄袄蠋熀茫薄罢(qǐng)坐,今天,我們有一個(gè)作業(yè)——對(duì)自己的家人說(shuō)一句:‘辛苦了’,或者‘我愛(ài)你’之類(lèi)的'話(huà)!痹(huà)音剛落,同學(xué)們開(kāi)始紛紛議論:“啊,我不敢說(shuō),這也太肉麻了吧!
下學(xué)了,我回到家,三下兩下寫(xiě)起了作業(yè),便開(kāi)始了行動(dòng)。
“爸爸!
“干嘛?”
“我想對(duì)你說(shuō)”可是話(huà)到了嘴邊又咽了回去,心里想,要不然算了。但這是老師布置的作業(yè),一定要說(shuō),我暗自在心中打氣,但不知怎么的臉又紅了。唉,看來(lái)只好去找在做飯的媽媽了。
咦?媽媽呢?
“咚、咚、咚”,來(lái)了,誰(shuí)呀,這么沒(méi)有禮貌,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,快請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn)。
我說(shuō):“今天累不累呀?”“要不要我給您削蘋(píng)果吃?”我?guī)蛬寢屓嘀觳,媽媽唱起了歌,看?lái)今天心情不錯(cuò),我要抓緊時(shí)機(jī),爭(zhēng)取在這兒完成了作業(yè)。
“媽媽?zhuān)摇?/p>
“是不是又想玩電腦了?”
“不是,不是!
“我才不信呢,玩兒可以,但要寫(xiě)完作業(yè)才行!
媽媽呀,媽媽?zhuān)阍趺淳筒幻靼孜业男哪?我鼓起了勇氣?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽不知怎么了,一把抱住了我,話(huà)也不說(shuō),但我看到了媽媽里角的淚花。
這就是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn),一個(gè)溫暖的亮點(diǎn)。
為自己喝彩作文7
我,本是一個(gè)膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動(dòng),更不用提上課高聲發(fā)言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里,我便是一個(gè)一無(wú)是處的人。但是在那一次經(jīng)歷之后,我完完全全地改變了自己。
以“鍛煉膽量”為理由,我被爸爸強(qiáng)行送入了跆拳道培訓(xùn)班。剛開(kāi)始還蠻樂(lè)意,但是聽(tīng)教練說(shuō)練前踢時(shí)要發(fā)哈哈哈音時(shí)——我就徹底僵住了,這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂!我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來(lái)的腿法測(cè)試中,教練千萬(wàn)不要叫到我。
正所謂怕什么就來(lái)什么,教練第一個(gè)便叫到了我。當(dāng)我邁著沉重的步伐來(lái)到前面時(shí),太下早已笑成一片。此時(shí)此刻我便想胡來(lái)踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲,好不容易地終于發(fā)出了蚊子般的哈聲。估計(jì)臺(tái)下的人已經(jīng)笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色,好不容易臉色緩和下來(lái),用鼓勵(lì)而又嚴(yán)格的`語(yǔ)氣說(shuō):“再踢一次,要把膽量釋放出來(lái)!”聽(tīng)了教練的話(huà),我不敢不從,只好硬著頭皮再踢。
“嘭——”這次我成攻了!不但腳靶聲十分洪亮,而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰(zhàn)越勇,又連踢幾腳。臺(tái)下的學(xué)員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個(gè)大大的“o“形,估計(jì)可以把一個(gè)雞蛋一口吞下去。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。
這一次,我超越了自己;這一次,我不再膽小如鼠;這一次,我釋放了膽量……這一次我,要為自己喝彩!
為自己喝彩作文8
“羨慕就是無(wú)知,模仿就是自殺。不論好壞,都必須保持自己的本色!边@是愛(ài)默生說(shuō)的。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活,保持自我本色,是很多人都無(wú)法做到的,人們想當(dāng)演員,就學(xué)那些著名演員如何表演,學(xué)他們的優(yōu)點(diǎn),使自己成為一個(gè)集諸人優(yōu)點(diǎn)于一身的著名演員;人們想當(dāng)作家,就學(xué)那些著名作家如何寫(xiě)作,抄他們的風(fēng)格,使自己的作品成為一本集眾書(shū)優(yōu)點(diǎn)于一身的優(yōu)秀著作……
多么愚蠢!多么荒唐!人們居然浪費(fèi)那么多時(shí)間去模仿別人!
要知道,我們不可能成為別人!我們不該再浪費(fèi)一點(diǎn)一滴時(shí)間,去為我們不是其他人這一點(diǎn)而擔(dān)憂(yōu),一定要保持自己的本色,不論你的錯(cuò)誤有多少,你的能力多有限,你也不應(yīng)該變成別人!
記得有一次歌唱比賽,我為了掩蓋自己的缺點(diǎn),把自己裝扮成了一個(gè)著名明星,學(xué)他的聲音,學(xué)他走路的姿態(tài),學(xué)他所有的一切優(yōu)點(diǎn)?墒墙Y(jié)果呢?我使自己怪態(tài)百出,沒(méi)能逃脫失敗的命運(yùn)!可是,一個(gè)牙齒暴凸,長(zhǎng)得十分難看的小女孩,卻毫不掩飾,張大嘴巴自信地唱著,這時(shí),觀眾都驚呆了,既然自己都不在乎,他們又為什么不嘗試著去接受,去欣賞呢?因此,人們開(kāi)始改變了對(duì)她的看法,只欣賞她醉人的歌聲,最后,她還憑著她的天份取得了冠軍呢!
其實(shí),你就是這個(gè)世界上的新東西,你應(yīng)該為此而慶幸,并努力利用大自然所賦予你的一切。歸根到底,所有的藝術(shù)都帶有自傳的.色彩:你只能唱你自己的歌,只能畫(huà)自己的畫(huà),只能做一個(gè)由你的經(jīng)驗(yàn),你的環(huán)境和你的家庭所造成的你;不論好壞,你都得創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的小花園;不論好壞,你都得在生命的交響樂(lè)中,演奏屬于你自己的樂(lè)曲。
朋友們,保持自我本色,為自己喝彩吧!
為自己喝彩作文9
雨點(diǎn)雖小,但當(dāng)它一點(diǎn)一點(diǎn)變成湖泊之后,你還會(huì)瞧不起它嗎?藍(lán)天雖浩瀚,但有了白云之后,它才能夠擺脫單調(diào);大地雖廣袤,但有了小草和野花的裝飾之后,才變得美麗;我們雖然平凡,但也是世界的一分子,所以要懂得為自己喝彩。
爺爺不會(huì)玩電腦,他每每看我完成作業(yè),便會(huì)放下長(zhǎng)輩的架子,虛心地向我“請(qǐng)教”。我會(huì)細(xì)心地指點(diǎn)好電腦操作的每個(gè)步驟,耐心地講解,用心地引導(dǎo)。終于,爺爺掌握了電腦的基礎(chǔ)操作。那一刻,我對(duì)自己默默地說(shuō)了一句:“黃新巖,好樣的!”
繪制:新惠三中七年13班孫藝晗
前幾天,我參加了一場(chǎng)武術(shù)比賽,沒(méi)有信心的我非常緊張。比賽前,我看見(jiàn)對(duì)手們都那么有信心,心中不禁有些害怕,但隱約中我似乎聽(tīng)到來(lái)自心靈深處的聲音:“黃新巖,加油,你是好樣的`!”我深吸了一口氣,有了信心,贏得了評(píng)委們贊許的目光。比賽中,我的狀態(tài)特別好,雖然與第一名失之交臂,但還是取得了第三名的好成績(jī),贏得了教練和伙伴們的掌聲。那一刻,我特別高興,在心里為自己喝彩。
我是一個(gè)粗心的孩子,以前考試的時(shí)候,總是因?yàn)榇中亩鴣G掉許多分,大家都覺(jué)得這個(gè)毛病很難改掉。我的同桌就對(duì)我說(shuō):“咱們打個(gè)賭,下回考試如果你丟掉了自己不該丟的分,你就把卷子抄寫(xiě)20遍,反之,我抄20遍!痹谶@次考試中,我做完卷子之后,檢查了無(wú)數(shù)遍才交給老師。沒(méi)想到,我居然破天荒地考了個(gè)滿(mǎn)分,我就笑著看我同桌把卷子抄了20遍。不由得對(duì)自己說(shuō):“黃新巖,好樣的,你又一次戰(zhàn)勝了自己!
為自己喝彩,是給自己希望,給自己信心,給自己鼓勵(lì)。為自己喝彩,生活才會(huì)精彩。
為自己喝彩作文10
在這人生的舞臺(tái)上,總會(huì)有生命因?yàn)轭B強(qiáng)的拼搏,執(zhí)著的追求和信念而綻放光彩,照亮了世界,震驚了歷史,讓所有看到的人,為之喝彩。
讓世界為自己喝彩!
曾記得,臺(tái)下的挫折,臺(tái)下的努力,一次次的跌倒,一次次的爬起,順著脊背流下的汗水,浸染了無(wú)人知曉的艱辛。
“中國(guó)女排!”隨著一聲激情澎湃的呼喊,在所有人的意料之外,中國(guó)隊(duì)竟以負(fù)了三場(chǎng)的成績(jī)拿到世界冠軍!震驚了,呆滯了。隨后,整個(gè)世界歡呼了,為奇跡喝彩,為中國(guó)女排喝彩!
讓世界為自己喝彩,讓人生價(jià)值得到肯定與滿(mǎn)足。
讓歷史為自己喝彩!
曾知否,七國(guó)的那路阻且長(zhǎng),亂世的.殘暴荒謬,每一次或婉轉(zhuǎn)或粗暴地拒絕,或隱晦或露骨的不滿(mǎn),陪著他,在黃沙漫天中顛沛流離。
“孔子,儒家的祖師!”在他逝后的歲月,無(wú)數(shù)人為他贊美,因他狂熱。如孟子,跟他一般繼續(xù)著他未走完的道路,如禮,一代代相傳,將儒家,發(fā)揚(yáng)光大。這位堪稱(chēng)里程碑的人物,讓歷史為之喝彩!
讓歷史為之喝彩,讓人生的光輝永不散!
讓自己為自己喝彩!
曾有過(guò),那心系國(guó)民的赤子之心,那敢與強(qiáng)權(quán)叫板的信念與勇氣,那處處碰壁卻次次頑強(qiáng)地站起來(lái)的一個(gè)人,直面慘淡的人生,正視淋漓的獻(xiàn)血,難道不該為自己喝彩嗎?
魯迅,是拿筆桿子中最早最難忘的英雄,面對(duì)這千瘡百孔的世界,面對(duì)沒(méi)有知心同伴的小路,是否遲疑?是否猶豫?不知。
但,他在這時(shí)為自己喝彩,對(duì)自我加強(qiáng)肯定與前行的動(dòng)力,逆流而上,勇往直前!
讓自己為自己喝彩,肯定人生價(jià)值,堅(jiān)定前行的路!
若仍有迷惘與遲疑,請(qǐng)為自己喝彩,就有了前行的信念和動(dòng)力!
為自己喝彩作文11
我是一個(gè)安靜的女孩,不喜歡運(yùn)動(dòng)。
一年級(jí)時(shí),我們班體育測(cè)試要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多,大部分人都能跑到九秒鐘,可我只能跑到十秒,跑完后也已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓,面色蒼白了。
之后,我每天傍晚都到家對(duì)面的公園里跑一圈。盡管每次跑我的衣服濕透了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。一直到二年級(jí)時(shí),體育測(cè)試的要求還是50米。這一次我從十秒上升到了九秒多,但和最快的還是差一秒多。
三年級(jí)時(shí),我的作業(yè)明顯比低年級(jí)時(shí)多了。雖然這樣,但我還是繼續(xù)堅(jiān)持跑步。作業(yè)如果多一些,我就在學(xué)校寫(xiě)一部分;如果作業(yè)少一些,我就在家里做快點(diǎn),反正不管怎么樣,都不能影響我出門(mén)運(yùn)——因?yàn)槲抑馈板浂簧帷钡牡览怼?/p>
四年級(jí)下學(xué)期的一次體育課上,老師要求我們?cè)诓賵?chǎng)上跑七圈,同學(xué)們一看見(jiàn)大操場(chǎng),就開(kāi)始嘆氣。開(kāi)始跑步。才跑一圈的時(shí)候還好,所有人都跟的上,隊(duì)伍還算整齊。跑完第三圈時(shí)就已經(jīng)有人跟不上了。到第五圈時(shí),很多人已經(jīng)放棄了,在離隊(duì)伍五十多米的地方慢慢的'走著。第六圈只剩十幾個(gè)人在跑了,其他的人有的跟在后面走,有的在后面慢慢地跑,有的直接在樹(shù)前坐著,結(jié)束時(shí)只有我和其他幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持跑完了七圈——以前跑的比我快的幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有跑下來(lái)!
想不到,我通過(guò)我的堅(jiān)持,成功地在跑步上有了超越!我禁不住為自己的進(jìn)步喝彩——只要努力,堅(jiān)持不懈,還有什么不能夠做到呢?
為自己喝彩作文12
野百合盛開(kāi)的時(shí)節(jié),幽香滿(mǎn)山谷,“她們”是用芳香為自己喝彩;春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜,“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn),最終投入大海懷抱的時(shí)候,“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時(shí)候,我拿信心為自己喝彩!
還記得那一次體育課上,老師要我們進(jìn)行男子1000米,女子800米的`比賽,賽跑很快就開(kāi)始了。一開(kāi)始,大家都像脫韁的野馬一樣,鼓足了力氣想前方?jīng)_去,當(dāng)然,我也不例外。但大家還沒(méi)有跑完一半就喘粗氣了,速度也隨之慢了下來(lái)!鞍Γ≌媸堑,一開(kāi)始就不應(yīng)該跑這么快的,現(xiàn)在后悔了吧?”我嘴里不停地嘟囔著。我看到渠天昊明明很累了,但還在堅(jiān)持著跑在隊(duì)伍的最前面,我一咬牙,又跑了起來(lái)。但沒(méi)有過(guò)多久,我感覺(jué)渾身上下都沒(méi)有力氣了。就在這時(shí),我想起了我們班主任之前給我們說(shuō)的那句話(huà):“其事每個(gè)人在跑步的時(shí)候都有一個(gè)極限,當(dāng)你在達(dá)到這個(gè)極限之前,你會(huì)感到非常的累,當(dāng)你一旦突破了這個(gè)極限之后,就不會(huì)感到累了!”
我半信半疑的想:“這是真的嗎?如果我再多跑一會(huì),會(huì)不會(huì)就到達(dá)老班說(shuō)的那個(gè)極限了?要不試試吧,反正對(duì)我也沒(méi)有什么壞處。”我再一次咬緊牙關(guān),努力向著終點(diǎn)線一步一步邁去。盡管我多次想在途中放棄,但還是堅(jiān)持了下來(lái),每當(dāng)我超過(guò)一個(gè)人,我便多一點(diǎn)自信。最終,我以全班第4的好成績(jī)跑完了這場(chǎng)比賽……
很多時(shí)候,成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩,可能是你鯉魚(yú)躍龍門(mén),一飛沖天;而不為自己喝彩,不自信,即使近在咫尺的成功,最終也會(huì)成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請(qǐng)為自己喝彩吧,使自己成功!
為自己喝彩作文13
既然要擁有自己的一方天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,飄蕩在我們頭頂?shù)模擞朴频陌自,還有重重迷霧。
既然要想與千里馬并駕齊驅(qū),那么又何必埋怨萬(wàn)里征程,只有仰天長(zhǎng)嘯,揚(yáng)鞭奮蹄,才能到達(dá)前所未有的高度。既然要傲立在高高峰頂之上,那么只得不顧一切向上攀登。
這條人生的長(zhǎng)路究竟充滿(mǎn)多少崎嶇多少坎坷?是什么力量驅(qū)使著人一次次失敗而又站起來(lái)的呢?是喝彩,是掌聲,是鼓勵(lì)。
人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要鼓勵(lì)。古往今來(lái),歷史的長(zhǎng)河中回蕩著多少偉人的喝彩聲。王之渙會(huì)鼓勵(lì)自己“欲窮千里目,更上一層樓”,毛澤東激勵(lì)著自己“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,是何等的豪情滿(mǎn)懷。古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有傲者留其名。人生又何嘗不是如此呢?少年壯志不言愁,等到一切風(fēng)雨過(guò)去之后,你們將是第一。
喝彩聲是點(diǎn)燃勝利的火種;喝彩聲是搏擊藍(lán)天的`起跑線。在黑暗里,喝彩聲會(huì)照亮一切;在得意時(shí),喝彩聲能昂揚(yáng)斗志。也許周?chē)瑢W(xué)的喝彩聲你不在意,也許老師的表?yè)P(yáng)你不在乎。但生活確實(shí)要喝彩來(lái)平衡失落感。喝采會(huì)伴你走向成功,會(huì)使你在事業(yè)上東山再起,叮囑你永不言敗。
昨天的風(fēng)已不再為我呼喚,明天的雨也不將為我哭泣,因?yàn)槲覉?jiān)信:天生我材必有用!
為自己喝彩吧!人生需要掌聲,人生需要?dú)g呼,人生需要伴你走向成功的喝彩……
為自己喝彩作文14
那天早晨,我?guī)衔业谋嘲兔妹米咴谌ビ斡攫^的路上,激烈的比賽等待著我們,此刻的心情是興奮而又激動(dòng)的。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我環(huán)顧四周,可謂是高手云集,我不由得緊張起來(lái),想起前一次比賽還輸給了他們,不知這次該如何應(yīng)對(duì)。
我換好泳裝,來(lái)到我們的游泳隊(duì),看到隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,我也振作起來(lái),自我鼓勵(lì)道:沒(méi)事,我一定行!
但好景不長(zhǎng),在我得知對(duì)手是戰(zhàn)無(wú)不勝的黃選手時(shí),我頓時(shí)氣勢(shì)大減,打起了退堂鼓,心想:這下可沒(méi)希望了。大家看我像泄了氣的皮球一樣,都紛紛跑來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,盡力就好,超越別人不重要,重要的`是超越自己!”對(duì),沒(méi)錯(cuò)。看著大家真誠(chéng)又肯定的眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,增添了幾分信心,對(duì)自己說(shuō):“加油,我要相信自己,為自己喝彩!”
比賽開(kāi)始了,我站在跳臺(tái)上,陽(yáng)光照在了泳池里,照在了我們的身上,好溫暖,這仿佛是勝利的曙光,我渾身充滿(mǎn)了力量,隨著哨聲縱身一躍,完美跳入水中,浪花翻滾,伴隨著我們熱血的心,那昂揚(yáng)的斗志,沖破了個(gè)個(gè)阻礙,為理想奮斗的汗水化為動(dòng)力,激勵(lì)著我?jiàn)^力向前。
三米,兩米,一米,到達(dá)!我站起了身子,和身邊的隊(duì)員擊掌。來(lái)到岸上,隊(duì)員們熱情地迎接我們。廣播播出我得了第三名,我心花怒放,和隊(duì)員們擁抱在一起。
是。‰m然我并沒(méi)有戰(zhàn)勝更加厲害的對(duì)手,但我依然高興,我慶幸自己給予了自己自信,我慶幸自己超越了自己,所以我要為自己喝彩!
為自己喝彩作文15
在生命的長(zhǎng)河中,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,但是在困難的路上,一定要為自己喝彩。
我叫劉豐寧,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我有一雙明亮的眼睛,就像是在黑夜里閃耀的星辰;我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,再搞一些小發(fā)明,有新思路的時(shí)候,他就會(huì)像連珠炮似的不停地說(shuō)。但是當(dāng)沒(méi)有新思路的時(shí)候,他就會(huì)變得十分沉默。
我的想象力和創(chuàng)造力可是很強(qiáng)的。這個(gè)周末,爸爸再制造一個(gè)東西,這時(shí),全神貫注的爸爸突然扔出來(lái)一塊約20厘米的小木板,看著小木板,我陷入了沉思,不一會(huì)兒,我靈機(jī)一動(dòng),我想出了一個(gè)好主意,要是能把它做成一把尺子該有多好呢?
想著想著,我的手就動(dòng)了起來(lái),說(shuō)干就干。先把這塊小木板在地上磨一磨,上上下下,左左右右,不停地磨著小木板,在我的左右開(kāi)工下,他終于發(fā)生了變化。磨平了以后,我再在木板上畫(huà)上刻度,在畫(huà)刻度這一項(xiàng)可是重中之重。我必須要畫(huà)的十分準(zhǔn)確,要不然使用的時(shí)候會(huì)出錯(cuò)。我小心翼翼地畫(huà)著每一筆,在我的努力下終于畫(huà)完了。然后把他放在太陽(yáng)底下曬干,要等到他干了才能進(jìn)行下一步。最后我再把完成了一般的尺子給裝飾裝飾。我仿佛看到了這把尺子,看到了勝利的'希望,它的身上有一只小白兔,還有許多的小花粉,美麗極了。這把漂漂亮亮的尺子就在我的手中誕生了。
我高興極了,我不停的為我鼓掌,為我喝彩,爸爸、媽媽也為我鼓掌,夸我是創(chuàng)造小能手,讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)為自己喝彩,為自己加油,讓成功的樂(lè)章為我們奏響。
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