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演練方案

時(shí)間:2023-09-12 10:19:32 一般方案 我要投稿

演練方案(必備)

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的演練方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演練方案(必備)

演練方案 篇1

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過(guò)疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造長(zhǎng)春小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:劉進(jìn) 副總指揮:劉青羽 張習(xí)昌

  成 員:蔣富、張麗莎、周江南 、丁倩 各班班主任

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總 指 揮:劉進(jìn) 負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶 救:蔣富 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后 勤: 劉青羽負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。

  廣播音響:張習(xí)昌 負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):張麗莎 負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  四、具體演練活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間:20xx年4月29日下午2:10

 。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

 。ㄈ 疏散路線(xiàn)及順序安排

  按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級(jí) 、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“長(zhǎng)春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”;鹁瘓(bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。

  1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

 。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  A、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。

  B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序!笔枭⒀萘(xí)準(zhǔn)備

  七、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的',各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。

  6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比.

演練方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  11月為xx市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年" 119" 消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。xx高中以該精神為指針,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法,使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日 上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害 預(yù)防為主"消防逃生演練。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx校長(zhǎng)

  指揮:xx平副校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):xx和各年級(jí)中心組成員

  組員:全體班主任和全體體育老師、xx等 老師

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 11月5日 (周五)晚上5:30召開(kāi)召開(kāi)活動(dòng)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、組員會(huì)議會(huì)議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會(huì)議地點(diǎn):高二年級(jí)階梯教室。

  2. 11月7日 (周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級(jí)試走一次)。

  3. 11月8日 由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車(chē)輛在上午:8:45-9:XX進(jìn)入校園,通知全體教職工西門(mén)衛(wèi)停車(chē)場(chǎng)上午禁止停車(chē)。

  四、逃生演練活動(dòng)的要點(diǎn)

  1.疏散路線(xiàn)和集合地點(diǎn):

  基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。

  高一年級(jí)

  1班和2班經(jīng)過(guò)教師輔導(dǎo)室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng); 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng);

  3、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng); 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)。

  集合地點(diǎn):西門(mén)停車(chē)場(chǎng)的東片區(qū),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  高二年級(jí)

  1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng); 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

  集合地點(diǎn):每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上,由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì),西面兩個(gè)班級(jí)為西門(mén)停車(chē)場(chǎng)的西片區(qū),由 xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  高三年級(jí)

  1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

  集合地點(diǎn):環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場(chǎng)參加升旗儀式。

  2.逃生活動(dòng)的程序

  (1)信號(hào):9:50左右由程煥平副校長(zhǎng)、 倪建國(guó) 老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。

 。2)學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線(xiàn)向外疏散:班級(jí)前面一半學(xué)生從前門(mén)走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門(mén)走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級(jí)先走,另一個(gè)班級(jí)跟在后面;樓下班級(jí)先走,樓上班級(jí)后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)

 。3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,以班級(jí)為單位集合,體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。

  3.安全要求:

  (1)按規(guī)定的.疏散路線(xiàn)向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭(zhēng)先恐后的亂跑。

 。2)門(mén)口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

 。3)逃生過(guò)程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。

 。4)樓層低的班級(jí)更要迅速撤離,給樓上的班級(jí)撤離留下空間,下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠,不能打鬧開(kāi)玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

  4.現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)責(zé)人:

 。1)各年級(jí)組:高一年級(jí):陳異能副校長(zhǎng)、蔡xx主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  高二年級(jí):談xx副校長(zhǎng)、郭xx主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  高三年級(jí):王xx副校長(zhǎng)、丁xx主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。

 。2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。

演練方案 篇3

  為紀(jì)念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日一周年”,進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢(shì)群體的防震減災(zāi)工作成果,特安排學(xué)校進(jìn)行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:

  一、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

  按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排,成立演練指揮部,成員如下:

  總指揮:陸忠民(校長(zhǎng))

  指揮:顧巧英、倪培培、孫國(guó)賓

  指揮部下設(shè)3個(gè)小組:

  1.疏散組

  組長(zhǎng):朱建平

  組員:各年級(jí)辦公室主任及各班班主任和部分教師。

  職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  2.醫(yī)療救助組

  組長(zhǎng):孫國(guó)賓

  組員:崔曉云、各科任教師。

  職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治

  后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  3.安全保障組

  組長(zhǎng):林常青

  組員:后勤老師及體育教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的.情況,加強(qiáng)巡視。

  4.?dāng)z影組:周云

  二、應(yīng)急演練程序

  疏散演練:一、四年級(jí)師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場(chǎng)。

  三、地震疏散模擬演練路線(xiàn)

  1.底樓一年級(jí)四個(gè)班級(jí)往前操場(chǎng)空地。一(1)一(2)依次從東側(cè)往校門(mén)口疏散,一(4)從西側(cè)經(jīng)小路往校門(mén)口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。

  2.三樓的四(1)、四(2)兩個(gè)班從三樓向東至東梯下來(lái)經(jīng)廁所走廊往后操場(chǎng)。

  3.四樓的四(3)、四(4)兩個(gè)班從西梯下來(lái)向北經(jīng)過(guò)后花園至后操場(chǎng)。

  4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場(chǎng)。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。

  四、演練啟動(dòng)方式

  演練開(kāi)始啟動(dòng)方式:聽(tīng)打雷聲為信號(hào)。接著聽(tīng)總指揮的口令。

  五、疏散演練安排

  疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。

  1.打雷聲響后,意為此時(shí)感知地震發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個(gè)球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)。

  2.第二次打雷聲響后,學(xué)生頭頂書(shū)本開(kāi)始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。

  負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:

  一樓:一年級(jí)各班疏散有各班主任負(fù)責(zé)。

  一樓:西樓梯口:楊志強(qiáng) 東梯:劉畏軍

  二樓:西樓梯口:陸 喜 東梯:任敏健

  三樓:西樓梯口:唐建祥 東梯:張揚(yáng)

  四樓:西樓梯口:程佳彥 東梯:過(guò)全新

  現(xiàn)場(chǎng)老師可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整疏散順序。

  3.場(chǎng)內(nèi)巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點(diǎn)人數(shù)后向辦公室主任報(bào)告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

  4.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

  每班分兩路縱隊(duì)從正門(mén)出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“!,同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼順序撤出。

演練方案 篇4

  為了切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,增強(qiáng)員工消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高員工對(duì)消防知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),防止和減少突發(fā)火災(zāi)危害,提高應(yīng)對(duì)和處置火險(xiǎn)隱患的能力,確保車(chē)站財(cái)產(chǎn)和旅客及員工的人身安全,保證安全生產(chǎn)無(wú)事故,根據(jù)本單位實(shí)際情況,特制定本次消防安全演習(xí)方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  以堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”“先安全后生產(chǎn)”的方針,全面貫徹《消防法》,認(rèn)真做好安全工作,務(wù)本求實(shí),分工明確,層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人。樹(shù)立“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想,樹(shù)立生命安全高于一切的意識(shí),積極有序的做好安全應(yīng)急疏散工作,使人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降到最低。

  二、作用與目的

  本次方案由菏澤汽車(chē)西站消防領(lǐng)導(dǎo)小組制定,符合“菏澤汽車(chē)西站消防預(yù)案”要求,并適用于菏澤西站各類(lèi)突發(fā)性火災(zāi)事故及日常消防演練任務(wù)。通過(guò)本次演習(xí),進(jìn)一步完善消防應(yīng)急處理程序,明確責(zé)任、規(guī)范管理、加強(qiáng)防范;同時(shí)通過(guò)演練來(lái)教育員工,明確應(yīng)急疏散的組織程序和措施,懂得撲救初起火災(zāi)的.程序和措施。要在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)員工的自防自救的能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和組織救援疏散的方法。

  三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1、總指揮:吳 強(qiáng)

  副總指揮:蘇 波

  2、消防搶險(xiǎn)救災(zāi)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):張 坤

  第一梯隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):張樹(shù)峰 劉俊良

  第二梯隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):晁雪印 崔 龍

  疏散引導(dǎo)組:

  第一梯隊(duì):張海龍 魏 帥

  第二梯隊(duì):孫浩倫 張 穩(wěn)

  滅火行動(dòng)組:

  第一梯隊(duì): 吳玉飛 朱 梁 吳 鋒 竇華軍 朱吉強(qiáng) 王 鵬 李學(xué)忠 王 棟 孫 帥 李心杰

  第二梯隊(duì): 于甲甲 黃國(guó)峰 郭龍?jiān)?程 光 晏秀軍 劉建國(guó) 閆 浩 孫寶磊 張 磊 胡海寬

  通訊聯(lián)絡(luò)組:

  第一梯隊(duì):劉 娟 田 琳

  第二梯隊(duì):黃艷珍 程曉青

  1、疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)切斷電源、指導(dǎo)協(xié)調(diào)人員疏散、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、警戒工作。⑴組織員工和旅客疏散;⑵維持疏散秩序,組織員工和旅客緊張有序地向安全出口方向逃生,提醒員工和旅客用濕毛巾或口罩捂住鼻口和降低身軀的姿態(tài)學(xué)習(xí)逃生方法;⑶要求逃生人員到指定的演習(xí)集中地點(diǎn)等待點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)人員未到時(shí)做到第一時(shí)間及時(shí)告知指揮部處理;⑷組織人員疏散時(shí)合理分配各安全出口人員;同時(shí)要注意避免由于擁堵和慌亂造成人員受傷。到達(dá)指定集合地點(diǎn)后,各人員以小組為單位列隊(duì)集合,組長(zhǎng)面向員工檢查本小組人員疏散情況,清點(diǎn)人數(shù),確保無(wú)人員遺漏。

  2、滅火行動(dòng)組:負(fù)責(zé)取下使用現(xiàn)場(chǎng)滅火器材,并迅速趕赴起火地點(diǎn),有組織地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)撲救、搶救財(cái)產(chǎn);根據(jù)指揮部安排協(xié)助處理其他突發(fā)事件,把突發(fā)事故危害降到最低。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)報(bào)警,通知主要領(lǐng)導(dǎo)和各部室負(fù)責(zé)人,了解區(qū)域火勢(shì),傳達(dá)滅火和疏散指令;消防車(chē)輛的引導(dǎo);及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)突發(fā)事件的經(jīng)過(guò),F(xiàn)場(chǎng)的實(shí)時(shí)情況。(火警電話(huà):119)

  消防演習(xí)活動(dòng)必須事先召開(kāi)上述領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)組織成員準(zhǔn)備工作會(huì)議,把消防演習(xí)的組織程序一一分解說(shuō)明,無(wú)比在正式消防演習(xí)時(shí)不出差錯(cuò),更不能在演習(xí)時(shí)發(fā)生損傷意外事故,力爭(zhēng)做到保質(zhì)保量地完成本次消防演習(xí)。

  四、疏散演習(xí)計(jì)劃方案

  1、時(shí)間:20xx年6月23日 18:30

  2、地點(diǎn):菏澤西站車(chē)場(chǎng)

  3、假象事故:候車(chē)廳發(fā)生火災(zāi)事故

  4、疏散過(guò)程推演:

 、20xx年6月23 日上午10 點(diǎn)進(jìn)行通知,通知內(nèi)容:本項(xiàng)目將于今天下午18點(diǎn)30分在候車(chē)室進(jìn)行模擬火災(zāi)逃生、疏散演習(xí)。此次演習(xí)30分鐘左右,請(qǐng)大家聽(tīng)從各組長(zhǎng)的指揮,認(rèn)真配合演戲的開(kāi)展。

 、蒲萘(xí)開(kāi)始信號(hào):口哨通知

  ⑶口哨響起后,通訊聯(lián)絡(luò)小組立即到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火情,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告火情。(依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況向“119”指揮中心報(bào)警。明確報(bào)告單位名稱(chēng)。具體地址、火災(zāi)性質(zhì)、火勢(shì)情況、單位電話(huà)、報(bào)警人電話(huà)。)

  ⑷滅火行動(dòng)小組,利用身邊最近地點(diǎn)配置的滅火器開(kāi)展初期火災(zāi)的撲救工作。

 、善渌鹘M員在聽(tīng)到火災(zāi)信號(hào)后停止手上的工作,立即奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)由各隊(duì)負(fù)責(zé)人組織現(xiàn)場(chǎng)滅火并維持秩序。

 、士偨Y(jié)講話(huà):宣布本次緊急疏散演習(xí)所用時(shí)間及成果。之后由領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

  五、注意事項(xiàng)

  1、演習(xí)中嚴(yán)禁有嬉笑、懶散、打鬧現(xiàn)象;

  2、所有人員必須嚴(yán)守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮;

  3、所有參加人員都應(yīng)在指定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)各崗位待命。

  六、消防演習(xí)結(jié)束后,明確演習(xí)活動(dòng)的后續(xù)任務(wù)

  1、使用器材歸位;

  2、做好用后的器材補(bǔ)充;

  3、衛(wèi)生清理。

演練方案 篇5

  為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《四川省防震減災(zāi)條例》,保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,提高應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)鎮(zhèn)政府的方案,特制定我社區(qū)防震減災(zāi)演練方案。

  一、指導(dǎo)思想和目的

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過(guò)地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)小區(qū)百姓的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線(xiàn)和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)我社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)小區(qū)百姓的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  (一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):朱紹華

  副組長(zhǎng):胡中友、連強(qiáng)、余永忠

  成員:魯萬(wàn)英、王俊琦、何興

  參與人員:中心社區(qū)青年志愿者團(tuán)隊(duì)、各巡邏隊(duì)隊(duì)員以及全體小區(qū)人員

  (二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。

  2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。

  3、擬定地震逃生演練的'時(shí)間和范圍。

  4、負(fù)責(zé)對(duì)地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。

  5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。

  6、負(fù)責(zé)與上級(jí)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)部門(mén)及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。

  (三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

  1、總指揮:朱紹華

  全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。

  2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):胡中友

  對(duì)系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識(shí)教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。

  3、教習(xí)組組長(zhǎng):連強(qiáng)

  參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

  4、人員工作組組長(zhǎng):余永忠

  參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中人員工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本組人員地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

  三、避險(xiǎn)方案

  (一)、全體人員在警報(bào)拉響后盡快離開(kāi)房間,緊靠墻角有秩序的離開(kāi)房間,遠(yuǎn)離建筑,到達(dá)指定的緊急避難場(chǎng)所。

  (二)安全區(qū):

  小區(qū)安全區(qū)域設(shè)置于小區(qū)廣場(chǎng)之上,設(shè)立緊急避難場(chǎng)所告示牌。

  (三)疏散注意事項(xiàng):

  1、疏散時(shí)要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個(gè)安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠(yuǎn)疏散。

  2、小區(qū)人員從各樓疏散出來(lái)的人員,要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。

  四、地震應(yīng)急演練的實(shí)施

  (一)演練地點(diǎn)、內(nèi)容與范圍

  在小區(qū)建筑內(nèi)進(jìn)行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練。

  (二)演練程序

  1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。

  2、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號(hào)。

  3、進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。全體人員盡快離開(kāi)樓道。

  4、約1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出第二聲警報(bào)信號(hào),所有人員做好疏散準(zhǔn)備。

  5、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)(第三聲警報(bào))后,疏散開(kāi)始,所有人員按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

  6、人員進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域,有秩序集合清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)報(bào)告總指揮。

  7、確定無(wú)異常后,總指揮向地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)報(bào)告演練結(jié)束,請(qǐng)組長(zhǎng)指示。

  8、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)指示發(fā)布演練結(jié)束指令,全體人員有秩序地回到自己家中

  (三)、演練準(zhǔn)備

  1、領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真做好對(duì)人員的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識(shí)與技能,熟悉各種場(chǎng)合下應(yīng)急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。

  2、教習(xí)組要向全體人員做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng),認(rèn)識(shí)地震應(yīng)急演練的重要性。同時(shí)講明演練的內(nèi)容、程序、時(shí)間和紀(jì)律要求。

  (四)、演練要求及注意事項(xiàng)

  1、要向全體人員講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,講明是預(yù)防性演練,要使小區(qū)人員以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

  2、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過(guò)場(chǎng);聽(tīng)從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。

  3、領(lǐng)導(dǎo)組要向小區(qū)人員認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細(xì)檢查每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練,讓所有人員熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險(xiǎn)的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線(xiàn)、避險(xiǎn)區(qū)域。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開(kāi)始前要認(rèn)真查看路線(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。

  5、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,按規(guī)定的路線(xiàn)疏散,不得串線(xiàn);疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手。

  6、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的小區(qū)人員迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn),并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。

演練方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步提高廣大師生的防空防災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)對(duì)空襲、火災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、危化品泄漏、核污染(距離學(xué)校20公里左右的平南縣丹竹鎮(zhèn)白馬村核電站正在籌建中)等突發(fā)事件情況下安全疏散避險(xiǎn)自救知識(shí),從而提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互助的應(yīng)變能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障師生的生命安全。經(jīng)學(xué)校研究決定:在全校開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)。為了全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,特制定本安全疏散演練方案。具體演練實(shí)施方案如下:

  二、演練目標(biāo):

  要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時(shí)間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)安全地帶(教學(xué)樓前面操場(chǎng))集合。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契、疏散路線(xiàn)清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確;顒(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

  三、演練原則:

  1、聽(tīng)從指揮,服從安排;2、安全有序;3、高樓層優(yōu)先;4、先學(xué)生后教師。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:陳景洲

  副總指揮:龔鳴鄭長(zhǎng)江(負(fù)責(zé)安全疏散演練的直接指揮)

  成員:王志江、呂吉華、肖永洪、唐永治、各班班主任

  影像采集:賓健安

  救護(hù)小組:組長(zhǎng):苗保軍,成員:龔斌、呂吉華、肖永洪、李長(zhǎng)英

  計(jì)時(shí):劉燕杰(從演習(xí)開(kāi)始計(jì)時(shí),到宣布結(jié)束,記錄耗時(shí)數(shù)據(jù)向副總指揮報(bào)告);

  音響設(shè)備:唐永治

  五、演練安排:

  1、內(nèi)容:安全疏散演練

  2、對(duì)象:全體師生。

  3、時(shí)間:20xx年10月22日(星期四)召開(kāi)全體班主任會(huì)議部署演練方案,正式演練在20xx年10月23日(星期五)下午第八節(jié)課舉行。

  4、地點(diǎn):教學(xué)樓

  六、演練步驟:

  1、總指揮下達(dá)疏散指令。(我宣布:朝陽(yáng)黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始!全體師生請(qǐng)按照安

  全疏散演練方案展開(kāi)行動(dòng)。)

  2、發(fā)送警報(bào)信號(hào)。

  3、副總指揮鄭長(zhǎng)江指揮各樓層師生有秩序地迅速撤離。

  4、到達(dá)目的`地后,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),了解疏散狀況報(bào)告副總指揮(收集各班人數(shù)情況、用時(shí),報(bào)告給總指揮)。

  5、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束,并做總結(jié)。

  七、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、各班主任要在演練前對(duì)本班學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

  2、演練前,班主任要了解學(xué)生身體情況,不適合參加演練的學(xué)生不參加本次演練。

  3、疏散前各班要把教室前后門(mén)都打開(kāi),根據(jù)實(shí)際情況,提前分組,要求學(xué)生從前后門(mén)逃生。

  4、各班級(jí)要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,保證疏散演練的嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  5、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿;人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線(xiàn)行走。

  6、疏散時(shí)盡量放低身體,雙手拿書(shū)遮擋頭部,彎腰行走。

  7、每班到集結(jié)地后迅速站隊(duì),以最快的速度安靜下來(lái)。如情況有變動(dòng),要聽(tīng)從指揮安排。

  8、演習(xí)過(guò)程中,班主任及科任老師到本層樓與下層樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處,指揮學(xué)生有序疏散,口喊“后面跟上,注意間隙,不要擁擠”等話(huà)語(yǔ),防止學(xué)生踩*事件發(fā)生。在走廊行進(jìn)中隊(duì)伍始終

  保持兩路縱隊(duì),樓梯左邊學(xué)生扶欄桿,樓梯右邊學(xué)生扶墻壁。

  八、疏散路線(xiàn):(教室→走廊→樓梯間→操場(chǎng))(五樓→四樓→三樓→二樓→一樓)

  左邊樓梯(面向教學(xué)樓):

  五樓:高一(3班)(負(fù)責(zé)人:李紹東);高一(5班),(負(fù)責(zé)人:項(xiàng)開(kāi)貴);樓梯口:趙志文

  四樓:高一(1班)(負(fù)責(zé)人:賓杰玲);高一(2班)(負(fù)責(zé)人:孫永建);樓梯口:劉衍成

  三樓:高二文科(1班)(負(fù)責(zé)人:曾鳴);高二文科(2班)(負(fù)責(zé)人:藍(lán)家強(qiáng));樓梯口:陳寶

  二樓:九(1班)(負(fù)責(zé)人:孔凡基);九(2班)(負(fù)責(zé)人:韋燕華);樓梯口:歐躍斌右邊樓梯(面向教學(xué)樓):

  五樓:高一(4班),(負(fù)責(zé)人:梁永軍);高一(6班)(負(fù)責(zé)人:周豫);樓梯口:常安倉(cāng)

  四樓:高二理科(2班);(負(fù)責(zé)人:蒙俊陽(yáng));樓梯口:文金霞

  三樓:高二文科(3班)(負(fù)責(zé)人:李昕亮)、高二理科(1班)(負(fù)責(zé)人:楊軍);樓梯口:譚翠

  二樓:八(1班)(負(fù)責(zé)人:李春燕);八(2班)(負(fù)責(zé)人:余藝君)樓梯口:張秋霞

  一樓:七(1班)(負(fù)責(zé)人:韋振宏);七(2班)(負(fù)責(zé)人:陳國(guó)會(huì))按次序向操場(chǎng)集合。

  一樓樓梯口:(左)劉燕杰;唐永治(右)

演練方案 篇7

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):孫國(guó)利 副組長(zhǎng):張立軍唐玉民

  組員:郭國(guó)通 張秋良 張樹(shù)森

  二、報(bào)警程序:

  1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話(huà)或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話(huà)119),報(bào)告內(nèi)容為:“米各莊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取,待?duì)方詢(xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(jī)(張樹(shù)森負(fù)責(zé));張秋良負(fù)責(zé)向120求救及向市教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、張樹(shù)森負(fù)責(zé)打開(kāi)學(xué)校大門(mén),然后到米各莊郵局十字路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛,張立軍同志檢查疏散校園消防通道;如情況需要,孫國(guó)利同志負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。

  三、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)、樓梯口疏散指揮員安排:

  東樓梯口疏散指揮員:孫國(guó)利(一樓)唐玉民(二樓)岳字敏(三樓)溫敏霞(四樓)

  西樓梯口疏散指揮員:張秋良(一樓)郭國(guó)通(二樓)高靜芳(三樓)尚宇艷(四樓)

  操場(chǎng)秩序指揮:張立軍 李藏蕊

  (如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)

 。2)、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

 、佟(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

 、、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶);

 、、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的'體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)、孫香忍彭愛(ài)芬攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命,及時(shí)處理傷病員。

  (2)、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場(chǎng)待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  (3)、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護(hù)組工作。

  四、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散)

  2、疏散集合地點(diǎn):在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。

  3、疏散順序:

  一:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列方案疏散:六(1)、六(2)、[四1] 四[2] 二[1] 二[2]從東樓梯下,二(2)先下,再順次二(1)、四(2)四(1)、六(2)、六(1); 五[2]五(一)三(二)三(一)一(二)一(一)從西樓梯下,一(2)先下、再順次一(1)、三(2)三(1)五(2)五(1);

  二:疏散時(shí),底樓班級(jí)的學(xué)生迅速?gòu)慕虒W(xué)樓外圍直達(dá)操場(chǎng)(不占用教學(xué)樓走廊),二樓、三樓四樓的學(xué)生依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。

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