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我的童年作文15篇[精]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的童年作文,希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
嘴里舔著根棒棒糖,還是掩不住幾許的落寞。20xx—6—1—我的最后一個(gè)如期而至。當(dāng)老班無(wú)意地說(shuō)出“最后一個(gè)”四個(gè)字時(shí),回憶慢慢涌上心頭……
14歲了,前13個(gè)六一,又是怎樣過(guò)的呢?
緊張、興奮、開(kāi)心……或許是吧。
只是,今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,還是抽出一天的時(shí)間給我們慶祝。
我的我做主——這是今天的主題。一開(kāi)始,每個(gè)班都獻(xiàn)上一首紅歌,每個(gè)人都在唱,唱的聲音很響亮,很有氣勢(shì),唱出了我們的開(kāi)心,唱出了我們的不舍,唱出了我們的希望!
在幾個(gè)班級(jí)安排的集體節(jié)目之后,大家就開(kāi)始Crazy—crazy—Crazy!這也正符合一中的五個(gè)學(xué)會(huì)中的其一:學(xué)會(huì)玩耍。于是,上,酣暢淋漓的笑聲,如雷貫耳;汗夾流背的身影,隨處可見(jiàn)。打羽毛球的、轉(zhuǎn)呼啦圈的.、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……的整個(gè)空間都洋溢著我們的笑臉。
整個(gè)上午幾乎都是在操場(chǎng)度過(guò)的。臨近放學(xué),大家都累了,回到教室,有的在看課外書(shū),有的在下象棋、有的,甚至不忘看看地理提綱。
零時(shí)十二點(diǎn),我,已不再是小孩!揮手告別吧,我親愛(ài)的童年,讓我用嶄新的面貌去迎接青春,讓我滿懷信心的去擁抱未來(lái),讓我承擔(dān)起屬于我自己的責(zé)任!
我的童年作文2
我的童年有許多好玩的玩具,有拯救世界的奧特曼,有威武的變形金剛,有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了,下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨,公園里空氣清新,我拿著泡泡槍來(lái)到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕,哇!一個(gè)個(gè)五彩繽紛,大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來(lái)了!它們就像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,在太陽(yáng)公公的照射下,泡泡的顏色更加美麗了!有淡淡的檸檬黃,有像翡翠一樣的綠色,有瑪瑙般的紅色,還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多,而且形狀也很美麗呢!有的泡泡連在了一起,像一條微型的小龍,在半空中自由的飛翔著;有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了;有的很大很大,簡(jiǎn)直比我家的超大號(hào)的地球儀還要大,就像一個(gè)巨大的氣球……
吹著吹著,我仿佛來(lái)到了泡泡的世界,我低頭一看,發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是乘在一個(gè)胖乎乎的泡泡里面,我看了看泡泡的世界,哇!這里的`房屋是用一個(gè)個(gè)小泡泡組成的,包括這里的書(shū)包、書(shū)本、鉛筆,我想:如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書(shū)包的話,那該多好啊!泡泡帶著我飛過(guò)來(lái)“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書(shū)館”……啊!我不小心把泡泡戳破了,我從半空中掉落了下來(lái),落到地上時(shí),我并沒(méi)有很疼,而是蹦了起來(lái),我往馬路上一看,啊!原來(lái)馬路也是用泡泡做的呀!而且還很有彈性呢!
我沉浸在了泡泡的世界里,我心想:如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂(lè)場(chǎng)的話,那肯定很好玩!
我的童年作文3
童年是一座閃亮的橋,童年是一串串酸甜可口的糖葫蘆......童年的趣事很多很多,給我留下引象最深的就是抓魚(yú)。
黃龍?zhí)独镉性S多魚(yú),這些魚(yú)長(zhǎng)的很小,青灰色的,和潭下的石頭顏色差不多。看到有這么多的魚(yú),大家非常興奮,都想要抓幾條。
爸爸和我在一塊兒淺水里抓。我拿著一個(gè)飲料瓶,爸爸用一根木棍把魚(yú)從石頭縫里趕出來(lái),再猛地一抓,可是這些魚(yú)兒太機(jī)靈了,等爸爸剛把手伸進(jìn)去,魚(yú)兒就嗖地一下游走了。
靜靜妹妹帶了一個(gè)小網(wǎng),柴大大用一根小木棍做手柄,一個(gè)魚(yú)網(wǎng)就做好了。這時(shí)在網(wǎng)里放了一些饃渣兒,他趴在石頭上,把網(wǎng)放進(jìn)水里,旁邊的人都不出聲兒,害怕魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)聲音跑掉。
小魚(yú)兒可能聞到了香味,偷偷地游到了網(wǎng)里,高興地吃著饃渣兒。正在它們吃的時(shí)候,柴大大猛地一下拉起魚(yú)網(wǎng),抓到了一條大一點(diǎn)兒的`魚(yú),把它給了佳佳姐姐。
這條魚(yú)在瓶子里待了一會(huì)兒就不耐煩了,從瓶子里一下子跳了出來(lái),可是佳佳姐姐還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一小會(huì)兒,她看見(jiàn)魚(yú)兒竟然在石頭上,都快不會(huì)動(dòng)了,趕緊放在瓶子里,石頭上還留著魚(yú)的印兒呢!
接著,柴大大又給我和嘉嘉妹妹也抓了一條魚(yú),這次來(lái)的孩子們都玩的非常高興!
我的童年作文4
童年是一本書(shū),記錄著我們的喜怒哀樂(lè)與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年還是無(wú)憂無(wú)慮的,這種感受讓人回味,讓人難忘。
還記得以前的我特別膽小,一次,我在洗澡時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)了一條蜈蚣在墻上爬,因?yàn)槟菚r(shí)我家住一樓,特別潮濕,所以會(huì)有很多蟲(chóng)子在浴室里。我看到蜈蚣之后,雙腿不禁發(fā)軟,跌倒在地上大叫:“救命呀,這里有蜈蚣!”媽媽聽(tīng)到叫聲,連忙沖了進(jìn)來(lái),說(shuō):“發(fā)生啥事了,叫這么大聲?”我驚恐不安的對(duì)媽媽說(shuō):“這里有蜈蚣在墻上爬!”媽媽拿起拖鞋,一巴掌呼了過(guò)去,蜈蚣一眨眼的功夫就成了肉泥。媽媽對(duì)我說(shuō):“一只蜈蚣有什么怕的,打死它就行了,你個(gè)膽小鬼。”那晚我被嚇的,非要跟爸媽睡。
別看我膽小,我還有膽大的一次呢!一天,我和媽媽去游泳館接哥哥,我心想,游泳這么簡(jiǎn)單,不就是在水里撲騰幾下嗎?我縱身一躍,就跳進(jìn)了水池里,我感覺(jué)整個(gè)人都在下沉,起不來(lái)了,幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),讓人把我救了出來(lái),經(jīng)過(guò)這件事,我以后估計(jì)想學(xué)游泳都難啦!
這就是我的.童年,一個(gè)內(nèi)容豐富且多彩的童年。
我的童年作文5
我是泥土地上生長(zhǎng)的孩子。
我的童年,是沒(méi)有薯片的,當(dāng)時(shí)五毛線的辣條都是奢侈,更別提那琳瑯的無(wú)花果、大大卷和各種小玩意了。然而鄉(xiāng)間的自然,給了我所能想到最好的一切。
門(mén)前有棵桂樹(shù),是父母結(jié)婚的象征,更是我秋千的玩具,不曾走開(kāi)過(guò);那江邊的蘆葦,枝上的麻雀,的確有開(kāi)了又謝,去了再回的時(shí)候,然而在更長(zhǎng)的時(shí)間跨度看,他們從未走去。這是一個(gè)寧?kù)o自足的世界,一切靈魂可在這里歇息。自然總是給你最真的面目,她總能給你所愿意得到的安慰。
鄉(xiāng)間的日子是長(zhǎng)的,天白既是日的開(kāi)始。我是生在夏天的孩子,最?lèi)?ài)夏日的`蔥蘢,然而在鄉(xiāng)間,這份愛(ài)被冬日取代了。我愛(ài)早去踩霜,冬日凌晨極冷。晨光逐漸將冬日的凍霜消融,早餐可以無(wú)比漫長(zhǎng),就著稀飯榨菜,我可以聽(tīng)見(jiàn)祖父嘮嗑一下午,在陽(yáng)光里做得周身都暖和起來(lái)。
我在結(jié)冰的路上滑行,砸碎了冰帶回家,我把它藏起來(lái),并期待它不會(huì)融化,給它畫(huà)繁復(fù)的花紋而埔覺(jué)得冷,鼻涕凍住也不覺(jué)得。
喬葉說(shuō):“沒(méi)有天堂,活著就是天堂”人們?cè)谔焯美锼,而我知道,我是一個(gè)醒了的天使。”或許因?yàn)閮霪彽耐磶啄旰笠恢睕](méi)有消去,或者是童年冬日給我印象太深了。然而我從未忘記的這些帶著鈍痛的歡樂(lè),也始終不覺(jué)一個(gè)人的孤寂,因?yàn),我說(shuō)過(guò),自然給了我想要的一切。
我的童年作文6
我的童年發(fā)生過(guò)許多有趣的、滑稽的事,他們像美麗的珍珠,讓我挑出特別的一顆與你分享。
那時(shí),我大概7歲,有一天,哥哥說(shuō)要帶我去抓魚(yú),我很高興。
到了河邊,哥哥找了兩個(gè)好地方,我們?cè)谀抢锸刂_@時(shí),我看到一條草魚(yú),便大叫起來(lái):“哥哥,這有一條!”沒(méi)想到,扭頭說(shuō)話的功夫,草魚(yú)竟然不見(jiàn)了。哥哥匆忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“魚(yú)呢?魚(yú)在哪兒?”我沮喪地回答:“魚(yú)跑了!备绺缯f(shuō):“你那么大聲,魚(yú)肯定會(huì)被嚇跑的。”
我看哥哥靜靜地站在那里,一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì),哥哥就抓了一條大魚(yú)。我也學(xué)著哥哥的樣子,靜靜地站在那,一動(dòng)不動(dòng)。突然,一條草魚(yú)游過(guò)來(lái),我學(xué)著哥哥的`樣子抓住了那條魚(yú),對(duì)著哥哥大叫:“我抓到了,我抓到了!”哥哥跑過(guò)來(lái),我張開(kāi)雙手,哪有什么魚(yú)呀?哥哥說(shuō):“一定是從手縫里逃走了!备绺缬謱(duì)我說(shuō):“抓魚(yú)要看好來(lái),到你面前的時(shí)候快點(diǎn)伸手抓就可以了!庇钟幸粭l草魚(yú)搖頭晃腦地游過(guò)來(lái),我靜立不動(dòng),等它游到我面前,我的雙手就快速地伸下水,把它抓在手里。等那條魚(yú)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)在我們的水桶里面了。
抓魚(yú)很有趣,有時(shí)間一起來(lái),我教你,包你滿載而歸,回家吃一頓全魚(yú)餐。
我的童年作文7
童年是什么?對(duì)于童年我早已離它太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),遠(yuǎn)到靠回憶來(lái)記起自己的童年。而童年是什么呢?也許就是不知者無(wú)謂的一段經(jīng)歷吧。
我的童年是在農(nóng)村里過(guò)的,但我并不認(rèn)為它不比城里過(guò)得好。相反的它比在城市里過(guò)得還要無(wú)拘無(wú)束,雖然沒(méi)有游樂(lè)園,沒(méi)有玩具槍?zhuān)俏铱梢酝媸,玩沙土,玩跳繩。一切小物件都能成為我的玩具,而且我和伙伴們玩得都很盡興。
童年里該有一些難忘的事,而我難忘的事呢就算那些不知且無(wú)謂的事了,比如爬樹(shù),到河里游泳,逗別人家的狗狗還有在一塊一塊田隴間跳上跳下等。為何說(shuō)是不知且無(wú)謂,那是因?yàn)椴欢眠@些“游戲”是很危險(xiǎn)的,一不小心就可能折斷腿或手。
童年是一個(gè)被回憶的存在,是人生中不能缺少的一段時(shí)光。無(wú)論童年過(guò)得怎么樣都有它獨(dú)特的意義,所以如果你此時(shí)正處于孩童時(shí)期,請(qǐng)盡情的玩吧,如果你已經(jīng)過(guò)了這一時(shí)期,就請(qǐng)時(shí);貞浰桑绻慵抑写藭r(shí)正好有一個(gè)孩童,就請(qǐng)和他一起好好的'玩吧,多年之后你會(huì)在別人的童年里找到自己的身影。
我的童年作文8
我的童年,天真無(wú)暇、無(wú)憂無(wú)慮!
每天放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè),樓上樓下一陣響,咚!咚咚!"走,下樓玩去。"緊接著又是一陣響,伙伴們蹦蹦噠噠地下樓了!
廣場(chǎng)上,蕩秋千的蕩秋千,捉迷藏的捉迷藏。有的小伙伴拿著自己"小豬"里的硬幣,跑著、跳著去小賣(mài)店里買(mǎi)了幾塊糖,放在自己的衣服口袋里,緊緊地捂著,就怕被小伙伴們搶了分著吃,但最后還是分給了大家。
第一天玩游戲,第二天就要玩點(diǎn)別的了。樓上的姐姐推著滑板車(chē),樓下的弟弟騎著自行車(chē),全來(lái)找我玩,我立馬穿上輪滑鞋,咣咣鐺鐺下了樓。
第三天,又玩別的了。樓上的姐姐拿著塑料碗,我想都沒(méi)想就帶著水瓶下樓了。你猜我們要玩什么呢?哈,小孩子最?lèi)?ài)玩泥巴了。把落在地上的'花瓣撿到碗里,把泥巴也放進(jìn)去,再倒點(diǎn)水,一道"花瓣泥巴拌飯"就做好了。總之,我們總是能想出一些新奇的玩法。
冬天,我們就在家里玩。有一次,我和樓上的姐姐到樓下的弟弟家玩。弟弟拿出面粉、雞蛋、酸奶、牛奶、干果,然后攪拌在一起,放進(jìn)了烤箱。一陣功夫后,那個(gè)味兒啊,哎……說(shuō)不出來(lái)。
我的童年無(wú)比快樂(lè),充滿歡樂(lè)的氣息,我會(huì)珍惜童年的一點(diǎn)一滴的。
我的童年作文9
童年,一盞我年幼時(shí)照亮我的明燈;童年,一束我年幼時(shí)充滿芳?xì)獾孽r花;童年,一位我年幼時(shí)耐心指導(dǎo)我的良師。童年教會(huì)了人們?cè)S多,童年也是一個(gè)去而不返的益友……
我有一個(gè)充滿笑聲的童年,但有時(shí)也不禁掉下一顆晶瑩的淚珠。我生活在和平年代,日子也是一天天地過(guò)去,可是有一件事,至今歷歷在目。
記得有一次,我來(lái)到一座木屋前,雖然至今還想不起地點(diǎn),但那破爛不堪的.“木門(mén)”我無(wú)法忘記。屋里陳列著許多銀器,有時(shí)也能看見(jiàn)幾把寶劍掛在墻上。不知怎的,我十分討厭那屋子。
好在媽媽會(huì)帶我去旁邊的一座高山“游玩”,我看見(jiàn)臺(tái)階已經(jīng)破爛不堪了,上面有著一層仿佛是一條綠毯的青苔,一不注意就可以摔個(gè)仰面朝天。剛來(lái)時(shí),我險(xiǎn)些滑倒,后來(lái)習(xí)慣了也沒(méi)事了,就這樣一邊散步一邊跟媽媽聊天,成了我每天不可缺少的“活動(dòng)”。
一次,媽媽問(wèn)我:“你喜歡散步嗎?”“還行,總比悶在家里好!眿寢屝α诵,說(shuō)道:“過(guò)幾天我們就要回家了,你要珍惜眼前的一切啊!蔽沂忠苫螅骸盀槭裁?”“多留下一點(diǎn)回憶吧。”我們不再說(shuō)話了,我在沉默中思考著媽媽的話,永遠(yuǎn)也沒(méi)恍然大悟……
關(guān)上童年的回憶薄,閉上眼睛慢慢想著。是!童年真的一去不返了,留下的只是這點(diǎn)點(diǎn)回憶。
我的童年作文10
我的童年是一個(gè)可愛(ài)的小童話,童話里的故事有很多很多,有很多趣事,也有很多傷心難過(guò)的事,讓我來(lái)給你講一講吧。
有一次,爸爸拿出媽媽的大自行車(chē)教我騎,我一見(jiàn)這個(gè)大自行車(chē)就在心里想著我是怎么怎么磕倒的場(chǎng)面,我坐上了車(chē)座,立刻趕到四周一點(diǎn)都不平衡 ,還好我的腳能夠到地面,所以我才沒(méi)有磕倒,我一只手握著車(chē)把,一只手握著爸爸的.肩膀生怕磕倒。爸爸看著車(chē)座有點(diǎn)高,他去把車(chē)座弄得低一點(diǎn)又讓我騎,這一次真的好多了,我現(xiàn)在雙手都握著車(chē)把也能騎一段路了,可是我一下子磕倒了,幸虧旁邊有一輛汽車(chē),我磕到汽車(chē)上了,不過(guò)不是特別疼,反正總比磕到地上好是吧。不一會(huì),我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),那時(shí),我的心里已經(jīng)沒(méi)有恐懼了,而變成了喜愛(ài)。在學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,我雖然多次磕倒,但它并不能阻止我熱愛(ài)自行車(chē),喜愛(ài)自行車(chē)。我喜歡騎自行車(chē),沒(méi)人能阻止我。
還有一次我和媽媽一起去抓龍蝦媽媽和我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的注視著水面,媽媽的眼睛可比我的眼睛尖多了,一會(huì)就看見(jiàn)一只龍蝦,媽媽迅速的抓起那只龍蝦,真是媽媽出馬一個(gè)頂倆呀!
童年就是這樣多姿多彩,有快樂(lè)也有憂愁。
我的童年作文11
每個(gè)人都有一個(gè)天真無(wú)邪的童年,我也一樣。比如有一次和爸媽去公園的草地上散步,媽媽說(shuō):“難得能來(lái)草地上走走。”我以為媽媽說(shuō)“男的能來(lái)草地上走走”,便天真地問(wèn):“那女的可以來(lái)草地上走走嗎?”話音剛落,爸媽捧腹大笑。如此種種趣事,說(shuō)也說(shuō)不完。其中有一件事,至今讓我記憶猶新。
我4歲時(shí),一個(gè)夏天的`中午,媽媽要給我們做餃子。她準(zhǔn)備好了面粉,開(kāi)始做餃子皮。在揉面時(shí),只見(jiàn)媽媽把面團(tuán)放在不銹鋼盆里,兩手使勁地揉著面,頭上豆大的汗珠滴落下來(lái),顯得費(fèi)力極了。這時(shí)我突發(fā)奇想:既然用手揉面那么累,為什么不用腳呢?這時(shí),“叮鈴鈴——”的手機(jī)鈴聲響了,媽媽立即放下面團(tuán),趕忙跑到屋里接電話。這時(shí),我已控制不住自己想用腳揉面的愿望,便把不銹鋼盆放到地上,又搬了個(gè)椅子,脫了鞋,坐在椅子上開(kāi)始用腳揉面。
這不揉不打緊,一揉就來(lái)事兒。我才剛剛用腳揉了幾下,腳就被面粘住了,并且越掙扎粘得就越緊。唉,這可怎么辦,不但不能用腳揉面了,腳也被粘住了,我急得不知所措,誰(shuí)叫我做事之前不考慮后果呢?這時(shí)媽媽打完電話回到廚房,見(jiàn)我用腳揉面,哈哈大笑,我也莫名其妙地跟著捧腹大笑,媽媽直到笑得肚子痛,笑不出來(lái)時(shí)才告訴我:“軒仔,你這用腳揉面雖然省力,但是不但腳被粘住了,還把面弄臟了,所以,我們一般才用手揉面。”我把頭深深埋在媽媽?xiě)牙,“咯咯”地笑起?lái)。
這件事告訴了我一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)新不能僅憑主觀臆想,更要多參考別人的經(jīng)驗(yàn)。但每當(dāng)我想起這件事時(shí),都會(huì)忍俊不禁。小時(shí)候的我,真天真啊!
我的童年作文12
我的童年有點(diǎn)像一場(chǎng)演出。每一件事都會(huì)變成我人生舞臺(tái)演出的節(jié)目。不管有多精彩,也不管有沒(méi)有掌聲,我要學(xué)會(huì)勇敢地自我欣賞。
我童年的四歲像演出的前奏。記得四歲那年,爸爸媽媽去外地打工,把幼小的我托給爺爺奶奶。在村里我認(rèn)識(shí)了許多朋友,感覺(jué)自己生在這個(gè)世上是一種幸福。
我童年的五歲像演出時(shí)演員的出場(chǎng)。我五歲,爸爸把我接到了原平居住。過(guò)了不久,我,上了幼兒園。我還深深地記得第一次去幼兒園的依依不舍;記得第一次受表?yè)P(yáng)的喜悅;記得第一次被狠狠批評(píng)的悲傷;記得第一次光榮地站在我人生中第一個(gè)舞臺(tái)上的表演。
我童年的七歲像演出中演員剛站在舞臺(tái)中間進(jìn)行的興奮表演。我七歲上了小學(xué)一年級(jí)。從那時(shí)候起我懂得學(xué)習(xí)的重要性。我每天刻苦學(xué)習(xí),為的是取得個(gè)好成績(jī)報(bào)答父母,我的夢(mèng)想就此誕生。
我童年的八歲像演員表演的.升華期。我上了二年級(jí)。二年級(jí)我和同學(xué)們的友情更上一層樓,學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師和家長(zhǎng)都很驕傲。
我童年的九歲像演員升華膨脹的后期,慢慢的開(kāi)始一場(chǎng)優(yōu)雅的舞蹈。年級(jí)升高了,成績(jī)卻不斷下降。學(xué)習(xí)沒(méi)以前那么用心了,但我還是過(guò)得很開(kāi)心,游戲、朋友,享受著安逸的生活。突然在暑假里,我隨同表弟一起轉(zhuǎn)到了雙語(yǔ)學(xué)校,我一直適應(yīng)這個(gè)學(xué)校。
我童年的十歲像演出的平穩(wěn)期,四年級(jí)的我當(dāng)上了班長(zhǎng)我,學(xué)習(xí)比以前好了,我總算有了一點(diǎn)作為。
我的童年有點(diǎn)像一場(chǎng)演出,它還在繼續(xù)演繹著精彩紛呈
在這個(gè)燈火通明,華麗璀璨的舞臺(tái)上,一場(chǎng)場(chǎng)演出讓我記住了人生都會(huì)有起起落落,而只有努力才能讓別人信服自己。
我的童年作文13
幼時(shí)的時(shí)光總是那么美好,曾有許多事情讓我記憶猶新,還想再經(jīng)歷一次。但俗話說(shuō)得好,時(shí)光一去不復(fù)返,過(guò)去的那些時(shí)光,我也只能想想罷了。
20xx年10月31日,郝老師組織我們到濰坊市科技館進(jìn)行研學(xué)。日新月異的科技進(jìn)步使我們的生活變得更加美好,等在科技館外,我便迫不及待了。但無(wú)奈,排隊(duì)的人很多,我也只能在人群中擠著。
終于進(jìn)館了?萍拣^好大啊,我都快看不過(guò)來(lái)了。我們先來(lái)到地震體驗(yàn)區(qū)排隊(duì)等候。誰(shuí)料工作人員竟說(shuō):“很抱歉,因?yàn)榈卣痼w驗(yàn)區(qū)的扶手較高,而你們現(xiàn)在還有點(diǎn)小,不適合進(jìn)場(chǎng)體驗(yàn)。”我有點(diǎn)失望,但很快就被其它的東西給吸引過(guò)去了?茨沁叄瑱C(jī)器人們?cè)谔,它們?dòng)作整齊美觀,像在跳節(jié)奏感很強(qiáng)的拉丁舞,還能很明顯地看出誰(shuí)是領(lǐng)舞的,誰(shuí)是在獨(dú)舞,好有趣啊!
緊接著,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到測(cè)長(zhǎng)相機(jī)器的區(qū)域。郝老師將時(shí)間調(diào)到二十年后,液晶屏立馬顯示出郝老師二十年之后的面孔。經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)歲月的她,已經(jīng)變成了一位慈祥的老奶奶,額頭上的皺紋更深了,但是深邃的眼睛顯得更加有智慧。我也過(guò)去看了一下,不用說(shuō)也是一位英俊瀟灑的.帥小伙子呢!
我們又來(lái)到了宇宙區(qū)。在這里,我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。在浩瀚的宇宙中,我們看到了巨大的地球、太陽(yáng)和月亮。我知道了地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮圍著地球轉(zhuǎn),地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的同時(shí)也自轉(zhuǎn)。宇宙很神秘,需要探索的秘密有很多,不禁勾起了我濃濃的興趣,回去可以好好查閱一下資料了。
一天的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,我?guī)е猹q未盡的感覺(jué)離開(kāi)了。直到現(xiàn)在,我還歷歷在目,成為我美好的童年回憶。
我的童年作文14
在我的內(nèi)心深處開(kāi)著一朵七色花,那朵花能奏出悠揚(yáng)、綿遠(yuǎn)的曲子,曲子里包含著我的童年。不信,你聽(tīng)_
“蝸牛背著重重的`殼呀,一步一步往上爬……”這首兒歌我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,但一個(gè)童年的游戲卻讓我記住了它。
不信,你看:
20xx年暑假我去北京到姑姑家做客,一有時(shí)間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個(gè)膽大的姐姐去“小山”玩,到了“小山”的涼亭,我偷偷告訴姐姐:“咱們玩?zhèn)游戲?”姐姐偷偷的回答我:“行!”我告訴姐姐說(shuō):“我們玩?zhèn)蝸?炫腊!苯憬銌(wèn):“怎么個(gè)快爬法?”我說(shuō):“捉兩個(gè)蝸牛一人一個(gè),再找一棵大樹(shù)用石頭劃個(gè)記號(hào),然后讓兩只蝸牛從下向上爬,誰(shuí)的蝸牛先爬到記號(hào)上誰(shuí)就贏。”姐姐說(shuō):“行,快找蝸牛吧!”我們到了一個(gè)蝸牛多了去的卵石小路,這的蝸牛真多,不一會(huì)就捉到了兩個(gè)。我和姐姐分好蝸牛就開(kāi)始了比賽。這場(chǎng)比賽真好玩,蝸牛不是摔倒,就是向后滑。一段時(shí)間后比賽結(jié)束了,我贏了,為什么?這還不簡(jiǎn)單,長(zhǎng)江后浪推前浪,世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。
這就是我童年的一件趣事。寫(xiě)到這里那朵七色花又開(kāi)始演奏,那曲調(diào)是那么美妙,那么熟悉。
不信,你想……
我的童年作文15
我的童年是五彩繽紛的,而笑話也是我成長(zhǎng)的路上必不可少的有趣樂(lè)事。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生在我家小狗身上的故事。
那只小狗是我媽在街上買(mǎi)來(lái)的。它長(zhǎng)著一只靈敏的鼻子,一雙大大的眼睛,嘴里長(zhǎng)著十幾顆鋒利的牙齒,不論怎樣硬的骨頭,它都能咬斷,全身金黃,十分漂亮。
不過(guò)我還是喜歡白色的小狗,因?yàn)槲衣?tīng)同學(xué)們說(shuō),白色象征著吉祥,便很想把這條小狗變成白色。
終于,有一天爸爸在街上買(mǎi)來(lái)涂料,而且還是白色的,把家中的墻壁刷了一遍,可是還剩下了一些。我便趁爸爸和媽媽出門(mén)的'時(shí)候,用涂料把小狗全身涂白,讓它變成一只白色的小狗。
可是小狗好像有一點(diǎn)兒不聽(tīng)話,掙扎著跑來(lái)跑去的,好像與我一樣十分興奮。搞得我也全身白色,涂完以后,我想去同學(xué)家炫耀一下,可路上偏偏下起了大雨。
“!”白色的小狗又變成了金黃色的,我“哇哇”大哭。
回到家中,媽媽看我一臉的淚水,便問(wèn):“怎么了,寶貝!”
我指著小狗斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“白色的……小狗……沒(méi)了!眿寢尮笮,差點(diǎn)兒笑彎了腰。
現(xiàn)在會(huì)想起這件事,我也忍不住笑了起來(lái)。此時(shí)我也知道了“沒(méi)文化,真可怕”這個(gè)道理。
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