- 六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演主持稿 推薦度:
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學(xué)校文藝匯演主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多的場合都需要用到主持人,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編收集整理的學(xué)校文藝匯演主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校文藝匯演主持詞1
壯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
麥:各位來賓
才:敬愛的老師們
余:同學(xué)們,大家
合:晚上好!
介紹:我是今日晚會的主持人xx:
蕓:xx年風(fēng)雨兼程,xx年自強(qiáng)不息
特:xx年春風(fēng)化雨,xx年英才廣布
今:xx圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
麥:xx個(gè)春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)
才:xx載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教化沃土
壯:xx載篤誠守望,我們迎來隆重的團(tuán)聚一堂
麥:今晚,燈光絢爛,喜氣洋洋
特:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚(yáng)
今:今晚,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律
蕓:今晚,我們在快樂的海洋里,放飛漂亮的幻想
壯:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起共享母校生日的歡樂
才:今晚,我們走進(jìn)了母校暖和的心田,共同見證母校華誕的'輝煌
壯:xx年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍(lán)縷,乘風(fēng)破浪,書寫華美的教化篇章
麥:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進(jìn)取,成果斐然,震撼南粵,接著漂亮的杏壇神話
今:師生一樣,同心同德,教學(xué)相長,桃李飄香,其樂融融,流淌深厚的師生情懷
特:今日,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
蕓:今日,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強(qiáng)不息的二中學(xué)子
才:今日,讓我們以赤子般的真誠、敬重和莊重,向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝愿!
下面我宣布:xx市其次中學(xué)校慶晚會現(xiàn)在起先!
學(xué)校文藝匯演主持詞2
余:紛紛紅紫已成塵
龔:布谷聲中夏令新
黃:小荷才露尖尖角
李:早有蜻蜓立上頭
常:殘?jiān)剖障氖?/p>
鄧:新雨帶秋嵐
常:這里是20xx年度木子藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場,我是主持人xxx
鄧:我是xxx
余、李、龔、黃:我是xxx
合:歡迎大家的到來!
常:我謹(jǐn)代表木子藝術(shù)對多年來信任、支持和關(guān)注木子成長的家長、同學(xué)以及各界友人表示衷心的感謝!
鄧:對給予本次文藝匯演極大幫助的石門河景區(qū)游客中心表示誠摯的謝意!
余:對本次參加匯演的小朋友們說聲謝謝!
龔:對為本次匯演默默在幕后付出的老師們說一聲:您辛苦了!
余:凡有所學(xué),皆成性格,年少時(shí)種下一個(gè)夢想,你將收獲一種人生;
龔:凡有所學(xué),皆成氣質(zhì),年少時(shí)懂得堅(jiān)持奮進(jìn),你將成就一種輝煌。
黃:時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,20xx年暑假培訓(xùn)已然結(jié)束
李:時(shí)間老人鶴顏童發(fā),為我們送來今日的歡聚
常:那么,就讓我們回顧昨天,展望明天,歡聚今天
鄧:首先,請欣賞舞蹈表演一班帶來的二級有氧舞蹈,讓我們伴隨著他們動(dòng)感的旋律,青春的氣息載歌載舞。
常:課堂是教學(xué)的重要組成部分,它不僅屬于學(xué)生和老師,也屬于家長和關(guān)注我們課堂的各界人士
鄧:今天,我們把課堂搬上舞臺,讓您親眼來看看我們的努力,見證老師、學(xué)生辛勤的汗水,首先,有請全體舞蹈學(xué)員進(jìn)行形體展示。
黃:看形體,看到的是老師辛勞的付出和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練
余:接下來,讓我們再一起來看看拉丁基本展示,掌聲有請舞蹈表演班一班、
二班的同學(xué)
鄧:每一次課老師都精心準(zhǔn)備,每一節(jié)課同學(xué)們都刻苦練習(xí)
常:是老師們的孜孜不倦和同學(xué)們的不畏困苦,才取得了今天這樣好的效果,同時(shí),這也離不開每一位家長的積極配合。
黃:也正是多方的努力與配合才成就了今天的木子藝術(shù)
李:我們竭盡所能,傾盡全力做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對得起孩子的期望,對得起家長的信任。
常:下面我宣布:木子藝術(shù)20xx年度文藝匯演現(xiàn)在開始
鄧:有一群人如火一般熱烈,似鋼一般堅(jiān)強(qiáng),他們便是木子藝術(shù)跆拳道特技班的同學(xué)們,掌聲有請他們
黃:山鄉(xiāng)春來早
余:擺手女兒家,有請舞蹈表演一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧笖[手女兒家
常:鄧?yán)蠋,你怕蛇嗎?/p>
鄧:特別怕
常:可是你試想一下,如果,根據(jù)蛇來排一種舞蹈,你覺得會怎么樣呢?
鄧:還可以這樣啊,那肯定另有一番景象啊,那就掌聲有請舞蹈表演二班的同學(xué)為我們帶來蛇舞吧!
龔:你長大了想成為什么樣的人呢?
黃:我想成為一名軍人,保家衛(wèi)國
龔:那你現(xiàn)在就是一名想當(dāng)兵的娃娃,簡稱并娃娃啰
黃:兵娃娃,你看,那邊舞蹈提高班的那群兵娃娃來了!
常:作為一名鋼琴老師,今天來到這樣一個(gè)熱鬧而又歡樂的舞臺上,我情不自禁的要為您推薦幾首好聽的鋼琴曲,他們分別是李雪兒的《扎紅頭繩》和《初雪》,易榕陽的《天空之城》和《四小天鵝舞曲》,掌聲有請!
常:云戀山巒花戀影
鄧:我也想到了一句,暗香浮動(dòng)月黃昏,雖然,我們兩讀的詩沒有任何關(guān)
聯(lián),但是,卻把接下來的節(jié)目名稱提出來了——浮花戀影
常:掌聲有請
鄧:它被稱為愛情之舞,步伐曼妙,舞姿迷人,它是性感與熱情的結(jié)合,他有拉丁舞靈魂之稱,接下來,就讓我們一起來領(lǐng)略這種爛漫、纏綿、柔媚的雙人倫巴
常:我想問你小時(shí)候最喜歡的動(dòng)畫片是什么?
鄧:我最喜歡《波斯貓》
常:今天,我們的舞臺上也來了一群可愛的波斯貓,那就讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈基礎(chǔ)班的同學(xué)為我們帶來波斯貓
常:細(xì)雨霏霏,竹林搖曳,婀娜多姿,那一片雨竹林如夢如幻,令人無限神往,今天我們把這一片夢幻般的雨竹林也搬上了舞臺,讓我們一起來為之陶醉。
鄧:記得王維有一句詩“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”,剛剛我們看了雨竹林,接下來我們就要聽聽悠悠琴聲了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎常老師為我們帶來《塔蘭泰拉舞曲》大家掌聲有請。
鄧:木子藝術(shù)在剛剛過去的20xx年度培訓(xùn)期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀學(xué)員
黃:他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,從不遲到或者早退,并且,他們在本次考試中取得了優(yōu)異的成績。
李:他們聽從老師的教導(dǎo),刻苦學(xué)習(xí),能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)
常:每一位同學(xué)都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,以他們(yōu)槟繕?biāo),積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí),把這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度帶到以后的任何學(xué)習(xí)中。下面由我宣讀在暑期培訓(xùn)中表現(xiàn)突出的學(xué)員名單
鄧:下面讓我們有請李老師為他們頒獎(jiǎng)
鄧:有這樣一群可愛的孩子,他們在參加“我愛我家”的活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,今天他們也來到了節(jié)目現(xiàn)場,他們以舞蹈來回饋曾幫助過他們的老師和曾經(jīng)努力的時(shí)光,他們以舞蹈來獻(xiàn)禮今宵
余:我們是祖國的花朵,我們在雨露的滋潤下茁壯成長
龔:今天朵朵花兒,迎風(fēng)綻放,艷陽下,花兒朵朵,掌聲有請?zhí)岣甙?/p>
常:鄧?yán)蠋煟医o你出個(gè)謎語吧,頭尖,皮厚,腹中空
鄧:這可難不倒我,你出的這個(gè)謎語的謎底是竹筍
常:答對了,這也是待會要上臺表演的舞蹈
鄧:接下來,就有請表演二班帶來舞蹈筍兒尖尖
常:前面的拉丁基本步展示還沒有看夠吧,那就讓表演一班為我們帶來的拉丁舞——葬心
余:小小英雄出少年,少年壯志不言愁
李:下面請欣賞,跆拳道初級班少年英豪的表演
鄧:有些東西總是讓人留戀,有些東西總是讓人回味,讓我們再進(jìn)雨竹林,探一探那別樣的風(fēng)采
常:有一種舞蹈它時(shí)尚,它優(yōu)美,它動(dòng)感,它爆發(fā)力強(qiáng),它以全身的'活力給人帶來熱情澎湃的感覺,今天,我們這里也有一群朝氣蓬勃的孩子,他們?yōu)槲覀儙斫治璞硌荩坡曈姓?/p>
黃:有那么一首歌充滿了童真,旋律熟悉
龔:有那么一段舞,歡快明朗,動(dòng)作可愛
黃:那么,接下來,就讓我們聽著這熟悉的旋律,欣賞那可愛的動(dòng)作
龔:掌聲有請基礎(chǔ)班的同學(xué)們帶來咚巴拉
鄧:世界的演奏家帕格尼尼,五歲的時(shí)候便會拉小提琴,成為名副其實(shí)的小提琴家,無獨(dú)有偶,我們的舞臺上也有幾位小演奏家,他們分別是劉金財(cái),毛梓歌,龍金金,黃蓉,他們帶來的曲目分別是《五月里》
《五月》《小夜曲》和《愛的羅曼斯》,掌聲歡迎他們。
余:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶
李:媽媽的愛是世界上最偉大最無私的愛
余:今天,作文班的同學(xué)們用他們的方式來表達(dá)媽媽的愛,掌聲歡迎
鄧:看了雙人的倫巴,接下來就讓我們來欣賞單人恰恰,讓我們用熱烈的掌聲歡迎提高班為我們表演
常:今天的舞臺真是絢麗多姿,節(jié)目精彩紛呈,我們驚嘆于老師巧妙的構(gòu)思,同學(xué)們出色的表演,接下來這個(gè)節(jié)目還要讓我們再驚嘆一回,請欣賞表演班的舞蹈——擺手女兒家
李:我國傳統(tǒng)的武術(shù)你了解嗎?
余:我知道,最的是太極,而且,我也最喜歡太極了;
李:那你今天可算來著了,接下來,由跆拳道的黃教練為我們帶來
太極八章,你可要好好看。
常:時(shí)間總是那么匆匆,讓人來不及說再見
鄧:難說再見,相聚的時(shí)刻總是那么短暫
余:歌聲已經(jīng)逝去,但是,我們已經(jīng)永遠(yuǎn)銘記
李:舞蹈已經(jīng)結(jié)束,但是,我們曾經(jīng)歡快的踏歌起舞,記憶美好
黃:今宵匆匆,讓我們珍重離別
龔:今宵匆匆,讓我們攜手祝福
常:今宵匆匆,讓我們相約下一次相聚
鄧:今宵匆匆,讓我們相約來年!
學(xué)校文藝匯演主持詞3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:新年的鐘聲還有幾天即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
甲:在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h總支的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn)。
乙:在20xx年的歲末里,我校成功舉辦了第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié),同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示
甲:這一切一切,展現(xiàn)了我們xx中學(xué)的青春活力,
乙:展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
合:xx中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
學(xué)校文藝匯演主持詞4
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
主持人乙:親愛的各位來賓!
合:晚上好!
主持人甲:又是一季雪飄過。
主持人乙:又是一年人增壽。
主持人丙:辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。
主持人。河麓汉狼闈M懷譜新篇。
主持人甲:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放,一個(gè)嶄新的春天,已經(jīng)向我們走來。
主持人乙:她乘著飛天的彩翼飄然而至,她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人丙:此時(shí)此刻,霞光與彩翼共舞,鼓點(diǎn)與足音共鳴。浦東大地啊,今夜是如此美麗,浦東兒女的心喲,早已駐滿春天的芳華。
主持人。涸谶@辭舊迎新的美好時(shí)節(jié),我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同學(xué)們道一聲。
合:拜年啦!
主持人甲:祝大家在新的一年里。
主持人乙:開開心心。
主持人丙:和和美美。
主持人。杭t紅火火。
合:新春快樂!萬事如意!
主持人甲:紅紅火火過大年,歡歡喜喜迎新春。
主持人乙:告別20_,我們迎來了新一年的新一輪太陽,從那噴薄而出的火焰里,人們看到了更加耀眼的希望,看到了更加美好的未來,讓我們一起放飛一個(gè)古老民族偉大復(fù)興的千年夢想!
主持人丙:走進(jìn)20_,我們將更加堅(jiān)定信念,昂首闊步,走向更加輝煌的.明天。
主持人。耗昴晷麓耗昴旮叱麓呵瑲q歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
主持人乙:希望我們的xx文藝晚會能給大家?guī)砉?jié)日的快樂和幸福!
主持人甲:我是今晚的主持人。今天這臺晚會,就由我們四人聯(lián)手,共同來為大家主持。
主持人丙:光臨今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xxxx等領(lǐng)導(dǎo)。
主持人。鹤屛覀儗Ω魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!
主持人甲;首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx致賀詞。
主持人乙:“迎新年”——xxxx文藝晚會現(xiàn)在正式開始。請欣賞舞蹈《xxxxx》。
學(xué)校文藝匯演主持詞5
男1、2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;
女1、2:親愛的同學(xué)們;
合:大家下午好!
男1:秋風(fēng)賀喜無言語,碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,我們迎來了第~屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1:回首20~~年,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們又一次取得了輝煌的成就。
男2:是啊,執(zhí)著地追求,銳意的進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的.20~~年。
女2:辭舊迎新,喜看昨日碩果;繼往開來,再譜明朝新曲。
男1:敞開寬廣的心胸,抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
男2:讓我們放開歌喉,唱響時(shí)代的樂章;
女2:讓我們攜起雙手,共創(chuàng)美好的未來。
合:讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采,共創(chuàng)和諧校園!
~~~~中學(xué)第~屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
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