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以我的為題的作文6篇（精品）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的以我的為題的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以我的為題的作文 篇1
每天腦子里想的都是亂七八糟。
我的同桌，他非常的有意思。
一天，我們在寫作業(yè)，他不小心碰了我一下，我搬著桌子移到了旁邊，他一看形勢，知道不對了，就又說又道歉，什么姐，什么奶奶的都出來了，想盡辦法讓我回去，看還是不行，他也把桌子移了下來。每次總能把我弄的哭笑不得。
他還有一個(gè)毛病，就是愛抄作業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)，我剛把一道數(shù)學(xué)題寫完，他就立馬抄了起來，我不讓他抄，他就用可憐的眼神看著我，并說：“姐姐，求求你了，給我看看吧�！闭媸悄盟麤]有辦法。有時(shí)某個(gè)同學(xué)有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作業(yè)大王。
但是，他也有優(yōu)點(diǎn)，那就是——樂于助人。那個(gè)時(shí)候，他還不是我們組，上課老師讓我們抄作業(yè)本，我的書丟了2頁，我急的.哭了起來，這時(shí)，王俊超主動(dòng)給我借了一本，我激動(dòng)的流出眼淚，我含著淚，寫作業(yè)，他說：“不要著急，慢慢抄好�！甭犃诉@番話，我的眼淚更是忍不住流了出來，我一邊擦眼淚，一邊寫。那時(shí)，我把他當(dāng)做我真正的朋友。我感謝他，從心里而發(fā)。那時(shí)，連我最好的朋友都不知道我哭了，但他卻在我困難的時(shí)候幫了我一把，還安慰我，我耳邊一直回蕩著那句話。
這就是我的同桌，有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)，我希望他一定可以改正缺點(diǎn)，我也相信他可以做到。
以我的為題的作文 篇2
春秋時(shí)期的晏子聰明機(jī)敏，足智多謀，學(xué)識(shí)淵博，深得后世敬仰和愛戴。而我們班的語文老師也被我們稱為“晏子”，一是親切，二是尊敬，三是匹配嘛！
聽他講課，如沐浴在暖暖的陽光里、和煦的春風(fēng)里，格外舒服。課堂上，或回憶童年的歡歌笑語，暢言少年的意氣風(fēng)發(fā)，追述青年的艱難探索；或暢想以后的美好生活，神游遠(yuǎn)古文明與未來太空……他帶領(lǐng)我們浮想聯(lián)翩，一切都是那般美好！他帶給了我們詩意的語文。
一個(gè)個(gè)生僻的漢字造出優(yōu)美的佳句，一句句話語連綴出膾炙人口的片段。語言，被他玩得靈巧生輝；語文，被他演繹得出神入化。許多時(shí)候，他的一個(gè)神態(tài)，一個(gè)舉止，讓我們捧腹，讓我們回味。聽他一節(jié)課，我們常常滿載而歸。
不時(shí)來上句詩詞，不時(shí)來句名言，不時(shí)又自創(chuàng)佳語。有時(shí)一句妙語，學(xué)生問起誰說的，他便說是無名氏，其實(shí)我們都知道，那是老師臨境自創(chuàng)的。
他的`課堂上，詩經(jīng)、唐詩、宋詞、元曲，無不娓娓道來；遷客騷人、名士、豪杰，無不紛至沓來。金言玉詞，連珠妙語，從他的巧嘴中鮮活迭出，如蜜汁一般，回味無窮；如香茗一般，芳馨益久；如美景一樣，精彩紛呈。
“入臉三分”，是我送他的專用詞語。“晏子”講課，除了內(nèi)容之豐富，言談之精彩外，尚有體態(tài)語言之鮮活生動(dòng)。一上課，他臉上就有著極其豐富的表情，或笑或怒，或歡或悲，讓我簡直不敢相信他只是一位語文老師，當(dāng)個(gè)演員也綽綽有余了。
不過，他的笑容更是燦爛迷人，像是一朵常開不謝的花。一張笑臉，幾分慈祥，幾分和藹；一雙亮眼，幾分睿智，幾分堅(jiān)毅。這就是我們的語文老師。雖然他的臉不夠清秀，但他有一臉燦爛的笑容，常給人以信心與活力。
希望“晏子”和我們一起笑到最后，永遠(yuǎn)燦爛動(dòng)人，讓人永遠(yuǎn)感到親切和藹。
語文是一部包容萬象的書，語文老師也是一部包容萬象的書！
與“晏子”同行，我們倍感親切，倍感榮幸！
如果我是詩人，我會(huì)寫一首最精美的詩送給他；如果我是舞蹈家，我會(huì)跳一段優(yōu)美的舞蹈送給他；如果我是歌唱家，我會(huì)譜一支最動(dòng)聽的樂曲送給他。
“晏子”，一個(gè)我最仰慕的語文老師。作文
以我的為題的作文 篇3
我的課余生活就像一個(gè)萬花筒，豐富又多彩，有閱讀、彈鋼琴、做手工、畫畫、唱歌、騎車……
我最喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以開闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)。我的書架上擺滿了各種各樣的課外書，科普類、童話故事類、文學(xué)類……我還有一套楊紅櫻阿姨的`書集，每一本書我都很喜歡，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事加上精美的插畫深深地吸引著我�！队H愛的笨笨豬》講了一只看起來笨笨的小豬，其實(shí)它一點(diǎn)也不笨，會(huì)想出聰明的辦法幫助別人、關(guān)心別人�！睹x的天空》講了一只丑陋的毛毛蟲在瓢蟲媽媽的鼓勵(lì)下，沒日沒夜地吐絲，將吐出來的絲纏繞在自己身上做成了一個(gè)蛹房，最后它咬破繭子變成了一只美麗的蝴蝶。一個(gè)個(gè)故事在我腦海里留下了深刻的印象。
每天一吃過晚飯就是我彈琴的時(shí)間，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽悅耳的音符從我指尖輕輕地彈出，一整天的疲勞都煙消云散了。
每到周末我就會(huì)和小伙伴們一起到小花園里騎車、聊天、做游戲，這時(shí)小花園里不時(shí)地傳出我們銀鈴般的笑聲。
這就是我的課外生活，你們說是不是很精彩呢！
以我的為題的作文 篇4
誰的家長不麻煩呢！我的爸爸最麻煩。
每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，“麻煩先生”就會(huì)又給我送來一堆的“麻煩”。
每當(dāng)我要吃飯時(shí)，“麻煩先生”有來了。每當(dāng)我玩游戲時(shí)，“麻煩先生”有來了。每當(dāng)我……真是太麻煩了！
“麻煩先生”長得挺高的，不太胖，肌肉很好。皮膚有點(diǎn)黑，有一點(diǎn)點(diǎn)的白頭發(fā)。不過，你千萬不要惹他，他脾氣不太好。他喜歡練武，在家里可以搜集出幾十本關(guān)于練武的書，能裝上四五個(gè)柜子。他也挺喜歡看報(bào)紙、雜志這類書，在家里也可以搜集出好多，比關(guān)于練武的書還要多呢！雖然他很麻煩，但是朋友還是有挺多的。
有一次，我正在寫作文，但是又很想去玩電腦，于是就草草了事了。沒想到“麻煩先生”來了。他“麻煩”我再寫長一點(diǎn)。寫完后，再給我玩電腦。當(dāng)時(shí)，我很不情愿。
說來實(shí)在太奇怪了，“麻煩先生”帶給我的“麻煩”又帶著“麻煩”回來了。什么“三好學(xué)生”、“四好少年”、“寫字能手”。它們?nèi)几奥闊币黄饋砹恕?/p>
鄰居對我說：“你的'運(yùn)氣是在太逆天了，‘三好學(xué)生’、‘四好少年’！ 竟然都評(píng)上了！”但是，他們不知道，我評(píng)上它們，是有多么的“麻煩”呀！功臣還是“麻煩先生”。如果沒有他，我也評(píng)不上它們呀！
我愛我的“麻煩”爸爸！
以我的為題的作文 篇5
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座教學(xué)樓，幾棵老樹，一個(gè)大操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。讓我們到校園里走一走吧!
我看見過無邊無際的草原，玩賞過寬闊的廣場，卻從沒看見過學(xué)校這樣大的操場。學(xué)校的操場真大啊，大得可以容納二千八百多個(gè)人;學(xué)校的操場真熱鬧啊，熱鬧得連五樓都聽見操場的.聲音;學(xué)校的操場真綠啊，綠得仿佛那是一片綠油油的草原。學(xué)校的操場充滿了無限的生機(jī)!
我游覽過香噴噴的玫瑰園，玩賞過寬大的花園，卻從沒有見過學(xué)校這樣小的花園。學(xué)校的花園真可愛啊，可愛小得條路一次只能容納一個(gè)人;學(xué)校的花園真好啊，好得走累了可以坐下來休息休息;學(xué)校的花園真涼啊，涼得風(fēng)迎面吹來，啊!真爽!學(xué)校的花園還可以下象棋下圍棋，還是寫作業(yè)的好地方!
學(xué)校還有許許多多的建筑，如：生物園、教學(xué)樓、網(wǎng)球場、籃球場和游泳池等建筑物。
我們的校園充滿了歡樂，充滿了生機(jī)!
以我的為題的作文 篇6
很多人都有自己的口頭禪，我也不例外。小時(shí)候，跑起步來一不小心就會(huì)摔倒，抬起頭來，看著媽媽緊張的眼神，我趕緊爬了起來，笑著對媽媽說：“沒關(guān)系�！辈恢挥X中，我就有了這樣一個(gè)口頭禪。
記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我參加了“全能少年”培訓(xùn)。有一次，我們要去蘇州市圖書館演講：《我的改變》。第一次要當(dāng)那么多人的面演講，心里多少有點(diǎn)緊張，我提醒自己，多練幾次不就可以了嗎？在人多的場合表現(xiàn)自己，這是一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)，“沒關(guān)系。”我沖著老師說。我大膽地接受了這個(gè)任務(wù)，在那里順利完成了演講，臺(tái)下一片掌聲。
正是這句“沒關(guān)系”讓我找到了自信的力量。
在我學(xué)輪滑的'時(shí)候，如果忘了帶護(hù)具，常常會(huì)摔倒，甚至“掛彩”。又是這句“沒關(guān)系。”讓我繼續(xù)前行，以至在江蘇省級(jí)輪滑比賽中，榮獲小組第三名，得了紀(jì)念獎(jiǎng)。
初學(xué)游泳的時(shí)候，首先要學(xué)會(huì)悶水，度過這一難關(guān)才可以進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。剛下去，我便嗆了口水，十分難受。即使這樣，我依然堅(jiān)持下來繼續(xù)學(xué)習(xí)，后來又喝了幾口“雪碧”，最終，還是這句“沒關(guān)系�！�，讓我堅(jiān)定毅力，學(xué)會(huì)了悶水，學(xué)會(huì)了游泳�，F(xiàn)在游400米也不需要多長時(shí)間。
這次爸爸幫我報(bào)名參加了寒假美國之旅。又是這句“沒關(guān)系�！弊寢寢屔倭藥追謸�(dān)心。
昨天，我參加了公共英語等級(jí)一級(jí)考試，雖然課文沒有學(xué)完，而且參加考試的多數(shù)都是大哥哥大姐姐。我對媽媽說了一句“沒關(guān)系。”然后“昂首挺胸”地邁進(jìn)了考場。今天，我就等待好成績了。
一句“沒關(guān)系”給我?guī)砹俗孕�。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑著這股激情，才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。界。
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