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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-13 09:20:46 五年級(jí)的作文 我要投稿

[推薦]五年級(jí)的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]五年級(jí)的作文7篇

五年級(jí)的作文 篇1

  曾經(jīng)幾時(shí)你可曾留意過(guò)歲月已悄然無(wú)息的爬上了他們的面容:

  曾經(jīng)幾時(shí)你可曾發(fā)現(xiàn),絲絲白發(fā)已爬上了他們的額頭。

  即使這樣我們又何曾在乎過(guò)?他們又何曾抱怨過(guò)?

  他們用他們一生的心血,想給予我們一片自由的藍(lán)天,讓我們可以放飛自己的夢(mèng)想,自由的翱翔。白發(fā)也是他們對(duì)我們的愛(ài)的見(jiàn)證,而作為子女的我們,又做出了什么樣的表現(xiàn)呢?

  現(xiàn)在的我們大多都是獨(dú)生子女,而就是因?yàn)槿绱。什么事情都要父母幫我們做。盡管我們長(zhǎng)大了,即使自己有能力去做。但是還是會(huì)義無(wú)返顧的把所有問(wèn)題留給父母,難道你就認(rèn)為父母是你的永恒的保姆嗎?

  父母的愛(ài)是無(wú)私的,也是天地間最偉大的愛(ài)。有的人認(rèn)為父母給予自己的愛(ài)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),因此他們就毫不保留?索取。其實(shí)呢?他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽俣,也不?huì)在你面前表現(xiàn)出他的難處。即使他們?cè)俨缓眠^(guò),也會(huì)想盡一切辦法讓我們幸福。他們總是在我們面前顯示出最堅(jiān)強(qiáng)的一面,又有誰(shuí)能懂他們的心?而我們遇到困難時(shí)總會(huì)毫無(wú)保留的向他們傾訴,就是因?yàn)檫@樣也增添了他們的煩惱與憂郁,因而歲月的滄桑也蹭虛而入,白發(fā)也布滿了他們的雙鬢。

  他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,有的人還因?yàn)樽约旱奶摌s心太強(qiáng)而去抱怨父母,其實(shí)有愛(ài)你的父母,就是世界上最無(wú)與倫比的美麗。

  如果有來(lái)生,我愿做父親的母親,給他世間最完美的母愛(ài)。

  如果有來(lái)生,我愿做母親的丈夫,給她呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。

  閉上眼睛靜靜的想一下,從此刻開(kāi)始,你是愿意對(duì)他們的辛勤付出努力的拼搏?還是繼續(xù)盲目無(wú)情的索取。

五年級(jí)的作文 篇2

  篇一:沙漠之旅

  敦煌,一座古老的文化之城。既有聞名中外的“絲綢之路”,又有被稱為“沙漠之舟”的駱駝絲綢之路,是指西漢(前202年—8年)時(shí),由張騫出使西域開(kāi)辟的以長(zhǎng)安(今西安)為起點(diǎn),經(jīng)甘肅、新疆,到中亞、西亞,并連接地中海各國(guó)的陸上通道。因?yàn)檫@條路上主要販運(yùn)的是中國(guó)的絲綢,故得此名。課文上也介紹過(guò)絲綢之路,但只有真正見(jiàn)過(guò),才能感受到它的雄偉壯觀。初到這里,只覺(jué)得太陽(yáng)讓人睜不開(kāi)眼,湛藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云朵,駱駝?wù)VL(zhǎng)睫毛的明亮眼睛。玄奘曾走過(guò)這條漫漫長(zhǎng)路,我似乎感受到了他的艱辛。在那個(gè)交通工具并不發(fā)達(dá)的時(shí)候,這條路只有意志力堅(jiān)定的人才敢來(lái)挑戰(zhàn)。

  赤著腳踩在細(xì)膩的沙子上,給人一種舒服的感覺(jué)。排了極長(zhǎng)的隊(duì)伍去滑沙,坡度歪歪斜斜的。剛開(kāi)始很害怕,但我發(fā)現(xiàn),面對(duì)著廣闊的沙漠,這是多么的微不足道,于是我鼓足勇氣,坐上滑沙板。起初這滑沙板如一條小蛇,東竄西撞,但慢慢的,我把握好了方向。風(fēng)拂過(guò)耳畔,一旁響著沙子的摩擦聲,令我心曠神怡。

  慢慢的,太陽(yáng)被遮住,不見(jiàn)了,我躺在沙漠上,看著夜幕一點(diǎn)點(diǎn)織上了天空。駱駝排著隊(duì)慢慢悠悠地往回走著,只留下了柔軟的沙漠上留下了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,延向遠(yuǎn)方,不知所終。人們也陸陸續(xù)續(xù)地回到了自己的家里。

  熱鬧的沙漠,安靜下來(lái)了,只有天空中的幾顆明亮的星星閃爍著。

  篇二:沙漠之旅

  一放暑假,舅舅就帶著我和表妹來(lái)到銀川的沙坡頭游玩。

  剛到沙坡頭,我就被眼前的景象所吸引!一座座連綿起伏的沙丘,一陣陣駝鈴悠揚(yáng)悅耳,我可真有一種穿越的感覺(jué),興奮的心情無(wú)法言喻。我們一路上邊走邊看,只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的駱駝臥在沙地上,這不禁讓我聯(lián)想到課文中林海音小時(shí)候?qū)W駱駝咀嚼的事。我走到一只正在咀嚼的駱駝面前,細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。它的上下牙交錯(cuò)的磨來(lái)磨去,白沫子吐得到處都是,時(shí)不時(shí)還打幾個(gè)鼻鼾。我不知不覺(jué)地看入了迷,連舅舅叫了好幾遍都沒(méi)聽(tīng)到。等我終于回過(guò)神時(shí),舅舅笑著說(shuō);“咱們?nèi)ヲT駱駝吧!薄耙!”我和表妹同時(shí)歡呼起來(lái)!興奮極了。

  一支駝隊(duì)緩緩向我們走來(lái),這些駱駝在領(lǐng)隊(duì)人的指引下,乖乖地臥在了我們面前。領(lǐng)隊(duì)人對(duì)我們?cè)偃龂诟酪欢ㄒ站o把手,然后拉了拉牽著駱駝的繩子,領(lǐng)頭駱駝馬上就乖乖站了起來(lái),后面的駱駝也一匹接著一匹站了起來(lái)。在駱駝?wù)酒饋?lái)的一瞬間,我整個(gè)人都向前傾斜著,要不是緊緊抓住把手,肯定是會(huì)掉下去的。就這樣,駝隊(duì)晃晃悠悠地繞著沙坡頭走了一圈,沿路留下了小朋友的尖叫聲和大人們爽朗的笑聲……

  不知不覺(jué),我們?cè)谏称骂^游玩了一天。在離開(kāi)的路上,我看到圓圓的太陽(yáng)剛好落到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上,不禁吟誦起“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”;仡^望著身后逐漸遠(yuǎn)去的沙坡頭,我為祖國(guó)能有這么美麗的地方而感到自豪!

  篇三:小雨點(diǎn)的沙漠之旅

  天空烏云密布,不久,只聽(tīng)到一聲巨響,轟隆隆,轟隆!下大雨啦!小雨點(diǎn)多多和它的兄弟姐妹們從空中下來(lái)了。

  小雨點(diǎn)多多對(duì)它的兄弟姐妹們說(shuō):“有些地方有時(shí)喜歡我們,有時(shí)討厭我們。我們要去永遠(yuǎn)歡迎我們的地方。”它們像落葉一樣飄到了一望無(wú)際的大沙漠。它看見(jiàn)了頭上冒著熱氣的駱駝,說(shuō):“你好,駱駝大叔!瘪橊劥笫逭f(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!這么長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)了,我想死你們啦!”多多正美著呢,突然,不知被什么扎了一下,它尖叫了一聲:“哎呦!”原來(lái)是仙人掌姐姐在和它打招呼呢。仙人掌姐姐說(shuō):“你再不來(lái)我們就渴死了,這真是一場(chǎng)及時(shí)雨,太爽了!”多多看見(jiàn)駱駝大叔大口大口地喝水;仙人掌姐姐們張開(kāi)了它們的針眼吸吮多多的兄弟姐妹們,像喝了蜜一樣甜。多多看到它們喝飽的樣子,心里特別開(kāi)心。

  多多被滾滾的熱浪蒸騰起來(lái)了。它依依不舍地告別了沙漠里的朋友們:“再見(jiàn)啦!”駱駝大叔說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我們尊貴的客人!”仙人掌姐姐說(shuō):“你多來(lái)幾次,我也能長(zhǎng)出美麗的葉子來(lái)歡迎你啦!”多多大聲地答應(yīng)道:“我一定會(huì)回來(lái)的,把你們這里變成美麗的綠洲!”

  篇四:沙漠之旅

  決定去旅游。整天待在家里可真夠無(wú)聊的去哪兒呢?哎!想到那是個(gè)令人向往的地方—沙漠!

  準(zhǔn)備好了一些去沙漠的必備的東西,動(dòng)身的前一天。其中包括必需的`物品:駱駝、足夠的水、草帽、一些保暖的衣服,最后還有吃的食物。

  牽著那頭駱駝,一個(gè)清晨。背著包,乘著一縷短暫而又清涼的微風(fēng),來(lái)到沙漠的邊緣。放眼望去,那金黃的沙粒堆積出一座座壯觀的山,空氣中那灼熱的氣息使我感到異常難受。此時(shí)此刻,對(duì)這次冒險(xiǎn)的歷程充溢了激情!向沙漠邁出了第一步,緊接著,便向沙漠中走去。目標(biāo)是穿越沙漠,一步步地向目的地挺進(jìn),沒(méi)想到這是不久后噩夢(mèng)的開(kāi)始…不久,停下來(lái)看看四周,才知道自己已迷路了先把心靜下來(lái),不要太急燥,也不要太緊張。然后再用一些方法判斷方向,利用太陽(yáng)測(cè)知方向,先在地面上立一根直桿,再把石頭在移動(dòng)后的頂點(diǎn)處,這樣就可以東西南北。找到方向,突然想到重要的一件事,那就是應(yīng)該找一個(gè)參照物。找了遠(yuǎn)處天邊的一朵云作為參照物,這樣才不容易走偏。事不疑遲,就要找水源,天黑之前如果還找不到水源,明天不被渴死,也會(huì)被曬死!派出了駱駝去尋找水源,后面跟著,果不其然,終天在天黑之前找到水源。天漸漸暗了下來(lái),這時(shí)很容易迷失方向,最簡(jiǎn)單有效的方法就是北極星,向天空望去,不久就發(fā)現(xiàn)了七顆像勺子一樣的星星,這就是北斗七星,再順著北斗七星的方向找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)北面有顆特別亮的星星,那就是北極星。這時(shí)覺(jué)得又餓又冷,幸虧我早有準(zhǔn)備,拿出毛衣和食物,穿好衣服,躺在細(xì)軟的沙子上,數(shù)著星星,吃著干糧,甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)…

  終于走出了沙漠,經(jīng)過(guò)十多天的努力。之后途中遇到困難是可想而知的只要有一顆堅(jiān)定和勇于冒險(xiǎn)的決定,再難再苦也會(huì)走出困境,迎來(lái)生存的希望。

五年級(jí)的作文 篇3

  “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。”既已重振羽翼,必將搏擊出我的一片天空。

  ——題記

  窗外狂風(fēng)依然擊打著我的書(shū)室的窗戶,發(fā)出一陣陣嘈雜的聲響。春雨失去了往日的柔和變得異?癖,讓人感到煩躁不安?荚嚨氖Ю麛_亂我的身心,這狂風(fēng)暴雨更使我的煩惱變成了一種氣憤,猛然摔筆,望向窗外,風(fēng)聲依舊,煩躁依然。

  雨勢(shì)不見(jiàn)減退,風(fēng)勢(shì)也愈發(fā)猛烈,平時(shí)那些互相爭(zhēng)鳴的小鳥(niǎo)現(xiàn)在也也不知道躲到哪里去了;原來(lái)挺拔的樹(shù)木也在狂風(fēng)撥弄下顫抖搖曳?匆(jiàn)這番風(fēng)景,我不禁嘲諷:“看來(lái)這萬(wàn)物都懼怕困難!”

  猛然間,一個(gè)黑色的身影進(jìn)入我的視野,雄壯的雙翼展現(xiàn)出一種不畏狂風(fēng)的勇猛,標(biāo)準(zhǔn)的流線型足以彰顯它不同于常鳥(niǎo)的.魅力,雄壯的胸肌展現(xiàn)了它天之驕子的強(qiáng)悍,雖離得遠(yuǎn),但我立即確定那是一只雄鷹,博擊長(zhǎng)空的雄鷹。

  風(fēng)雨仍然不見(jiàn)衰退,似乎還猛烈了許多,這天之驕子的身體仄歪了不少,有時(shí)猛然下降,好似要摔下去的樣子,不由得讓人看了擔(dān)心。爭(zhēng)過(guò)了一番的“爭(zhēng)斗”,這只鷹落了下來(lái),我看見(jiàn)了它真面目,原本碩大的雙翼被狂風(fēng)摧殘得雜亂不堪,全身都被淋濕了,與原來(lái)的雄美判若兩樣。我的心情也在它落下的那一瞬間又沉重了,不禁感慨:“看來(lái)萬(wàn)物都無(wú)法戰(zhàn)勝挫折!彪S即從窗前離開(kāi),任風(fēng)雨擊打我的窗,擊打我的心靈。

  一聲凄厲的鷹嘯再度引起我的注意,我又快步移至窗前,窗外雄鷹再次搏擊長(zhǎng)空。風(fēng)雨無(wú)情地?fù)舸蛑纳眢w,它無(wú)懼地突然反轉(zhuǎn)身體,急速上升,展開(kāi)雙翼,逆風(fēng)飛翔,展現(xiàn)出它作為天之驕子的勇猛頑強(qiáng)。我被震撼了,同時(shí)也若有所思,“成功者找方法,失敗者找理由”或許是對(duì)這雄鷹最好的詮釋。因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱货瓴徽窨尚χ畼O,像這雄鷹一般重整羽翼才能搏擊出自己的一片天空。

  一聲雄壯的鷹嘯結(jié)束了我的思考,雨勢(shì)未減,風(fēng)聲更強(qiáng),風(fēng)雨演奏出一曲強(qiáng)者的壯歌。我拾起地上的筆,心中鼓勵(lì)自己,“未來(lái)還很美好,漫漫人生路,我還要勇敢地走下去!

  “萬(wàn)里碧霄終一去,不知誰(shuí)是解絳人”,束縛我的那條失敗的繩索已被解去,便要像雄鷹般重整羽翼,搏擊出屬于我的那片天空。

五年級(jí)的作文 篇4

  我的家,是一個(gè)破裂的家,這使一個(gè)10歲女孩的童心受到多大的摧殘。從我10歲那年開(kāi)始我就對(duì)生活充滿了絕望感,對(duì)世界充滿了仇恨,直到今天,我終于醒悟了。

  今年,爸爸帶著后媽走進(jìn)了我的生活,我的心情越來(lái)越不好了。開(kāi)始,后媽對(duì)我還挺好的,而現(xiàn)在,哎!

  國(guó)慶前幾天,媽媽打電話到我家,后媽說(shuō):她不在。就掛機(jī)了,而此時(shí),媽媽正在問(wèn):她去哪里了?伤宦暡豁。于是,媽媽只好打電話到奶奶家,希望奶奶能轉(zhuǎn)問(wèn)后媽。過(guò)了不久,她接到了奶奶的電話,心里很不愉快。我回到家后,你說(shuō)你媽媽是不是‘變態(tài)’。她就惡狠狠對(duì)我說(shuō)。做為媽媽的孩子,我肯定的`說(shuō):不是。她說(shuō)明了這件事的原委,一口咬定是媽媽挑撥她和奶奶的關(guān)系。我一聽(tīng),這件事有損媽媽的人格,便很生氣。她見(jiàn)正在吃飯的我的面目表情不佳,便兇了起來(lái):你有本事一輩子別吃我煮的飯。這時(shí)我正在氣頭上,便走進(jìn)房間,哭了起來(lái),一夜就這樣餓著肚子,哭著過(guò)去了。

  誰(shuí)知道我那一雙哭得腫腫的眼睛是為了什么,又有誰(shuí)知道此時(shí)我心如刀絞一般疼痛。但此時(shí)我醒悟了,我必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),眼淚是我們的弱點(diǎn),我們必須學(xué)會(huì)征服弱點(diǎn)。一切的一切,都在于你自己,只要你忘了一切悲傷,記住一切快樂(lè)時(shí)光!

五年級(jí)的作文 篇5

  有一天的上午,我在玩打沙包,玩得可刺激了!可是玩了一會(huì)感覺(jué)自己很渴,心想只要忍一下就不渴了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我越來(lái)越渴了,快忍不住了,就在這時(shí)上課了,我只好渴著回到班上坐在自己的座位上上課了。

  我忍了好長(zhǎng)時(shí)間,我渴得嘴里都快冒煙了!叮呤呤!下課了!終于下課了!我去問(wèn)了一下同學(xué)們有錢(qián)沒(méi)有,只有張津源一個(gè)人有零用錢(qián)。還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)他借錢(qián),他就給了我5角錢(qián),還說(shuō):還站在里干嘛,趕快去買(mǎi)瓶飲料吧。我還沒(méi)有向他道謝他就把我推出去了,我買(mǎi)了一瓶趕緊喝了一口。!真舒服,我?guī)卓诰桶扬嬃虾韧炅,我把飲料瓶放進(jìn)垃圾桶里。

  第二天我上班上把書(shū)包放在椅子上我看見(jiàn)張津源了。這下完了,我摸摸口袋里面沒(méi)有錢(qián)。我又想起昨天晚上作業(yè)太多,寫(xiě)完了就睡覺(jué)了,今天早上起床晚了,匆忙地吃完飯背著書(shū)包就走了。我真誠(chéng)地跟張津源說(shuō)明了情況,張津源說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不用還錢(qián)了!蔽衣(tīng)了,很感動(dòng),恨不得親親他那肥嘟嘟的可愛(ài)的笑臉!

  我以后也要向張津源學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)的`高貴品德。

五年級(jí)的作文 篇6

  “快、快、快!”當(dāng)同學(xué)將最后一棒交給他時(shí),他用力向前一蹬,撒開(kāi)雙腿開(kāi)始沖刺。他的動(dòng)作是那么得有節(jié)奏、迅速。場(chǎng)下的.拉拉隊(duì)員一下子沸騰起來(lái),站起身,緊握雙拳,豪放出自己響亮的嗓門(mén),一個(gè)勁兒地向在場(chǎng)上拼搏的同學(xué)打氣,一聲聲“加油!加油!”讓人震耳欲聾。有的拉拉隊(duì)隊(duì)員看到我們班同學(xué)已名列前茅,不禁手舞足蹈起來(lái)。身邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲贊嘆:“呦,他跑得比風(fēng)還快呢!”“他難道就是傳說(shuō)中飛毛腿?”“這一場(chǎng)比賽,鐵定是他第一!。他聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊,猶如獵豹一般跑得更快了,就連體育老師都睜大了眼睛,張開(kāi)嘴巴,驚呆了:“哇!這么多年,還是頭一回見(jiàn)到跑得這么快的孩子。”他離終點(diǎn)線越來(lái)越近,越來(lái)越近......他緊咬牙關(guān),向前一躍,終于碰到了終點(diǎn)線!暗谝幻 彼吲d得一蹦三尺高,同學(xué)們都豎起來(lái)大拇指,前呼后擁地把他迎回了班級(jí)。

五年級(jí)的作文 篇7

  這是一個(gè)烈日炎炎的夏日。太陽(yáng)炙烤著大地,樹(shù)葉熱得打起卷來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,照在操場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)館內(nèi),傳來(lái)籃球擊打地面和裁判吹口哨的聲音。

  隨著裁判哨聲的響起,運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始了猛烈的`進(jìn)攻與防守。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員與教練的喊聲中,還夾雜著球與地面的撞擊聲。比賽結(jié)束后,我們回到了學(xué)校。我看見(jiàn)小乖正站在校門(mén)口,等待著我的到來(lái)。我本想去找小乖,可因教練要講事情,我只能與大家一起進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)我走出校門(mén),發(fā)現(xiàn)小乖還站在校門(mén)口,汗水從她的的額頭上滑落。她已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí)了。她看見(jiàn)我走出來(lái),立馬跑過(guò)來(lái),把作業(yè)遞到了我的手中。

  我并沒(méi)有委托任何人幫我?guī)ё鳂I(yè)?蓞s只有她幫我把作業(yè)帶出來(lái)。校門(mén)口此時(shí)已空無(wú)一人,只有她在默默地等著我回來(lái)。我的眼睛濕潤(rùn)了,十分朦朧,已看不清她的臉。淚水從我的臉龐上滑落,掉在作業(yè)本上,打濕了作業(yè)。

  雖然我的朋友很多,但卻忘不了小乖,直到現(xiàn)在,她也一直是我最好的朋友。她的笑容,她的淚水,都深深地印在我的腦海里,揮之不去。

  而此時(shí)此刻,這份友情,真摯的友情正在綻放,在無(wú)聲中綻放。

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