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（精）實用的小學(xué)的作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文400字 篇1
我的同桌是李亦卓，她長得矮矮的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，圓圓的臉蛋里有一雙炯炯有神的眼睛，她的耳朵大大的很像大象的耳朵，可愛極了。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課時，老師讓我們做練習(xí)題時，我迅速地拿起筆開始做起來寫·····寫著寫著突然遇到了難題我絞盡腦汁怎么也想不起來最后我這好放棄了，繼續(xù)往下面做。
我的同桌她在做題時有時抓耳撓腮有時托著下巴有時又狂撕紙演草筆快速移動，轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字，十分鐘過去了········二十分鐘過去了······下課了·，吵鬧聲，說笑聲充滿了上空我叫她，她也不理我，她好像和練習(xí)題融為了一體。她一會直跺腳，好像在和誰說悄悄話呢，她一會閉上眼睛像是在思考問題，一會她的眼睛閃著異樣的`光，像是在跟誰激烈的爭吵，一會她又自言自語的嘀咕著什么好像在說這題太難了，怎么辦,大約又過了十分鐘，她突然站了起來，高興地說；‘‘我終于解出來了。’’然后她問老師這道題對不對，老師說；‘‘嗯，對了，沒想到你竟然把這么難的題都解出來了很棒，繼續(xù)加油�！f著老師走了。
然后我問她，這道題你給我講講唄，她高興地答應(yīng)了。第一次她給我講的時候還有點聽不懂什么意思，然后她又給我講三四遍我終于會了。
這就是我同桌。
小學(xué)的作文400字 篇2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。——題記
在家鄉(xiāng)，春節(jié)是我們最歡樂的節(jié)日，三十的守夜，正月的拜年……都那樣美妙。
春節(jié)，沒什么儀式，更多的.確是歡歌笑語。
十二點鐘聲敲響，千家萬戶幾乎同時打開大門，說是為了“迎神”，再將鞭炮點燃，一時間，千萬朵仙花在天空中爭奇斗艷。
這天晚上八九點鐘，吃完了年夜飯，一家人都坐在屋子里看聯(lián)歡晚會。光電視演還不夠，我和妹妹每年都會準(zhǔn)備好多節(jié)目，我們每次“演出”都會得到長輩的掌聲。
每年除夕，我們家鄉(xiāng)還都會有一場辯論會或是智力競賽。比賽規(guī)則如下：
一，辯論會由一家人中間的一個人提出一個觀點，其余人對此觀點進(jìn)行評論（贊成或不贊成）。哪一方能把對方說得“無語”了，哪一方贏。
二，智力競賽：把在場的人分成兩隊，兩隊互相向?qū)Ψ教釂�。最后哪隊答對問題多，哪隊贏。
當(dāng)然了，春節(jié)最快樂的當(dāng)然是我們小朋友了。除了過年能有壓歲錢，最開心的事我們可以自由玩耍。那一刻，每一秒都變得精彩了。
小學(xué)的作文400字 篇3
我的小手會做手工，比如剪紙、折紙。我做過窗花，貼在窗戶上，窗戶變得很美麗。我還剪了蝴蝶，貼到窗戶上以后窗戶變得更漂亮了。我的手還會拍皮球，比如花樣拍球、雙手拍球、單手拍球。這次運動會我和同學(xué)一起參加了拍球比賽。我的小手還會幫爸爸媽媽做事情。我會掃地、拖地，還會擦桌子。
我的手還會打籃球。我和爸爸經(jīng)常到小區(qū)球場打籃球。有一次，我和爸爸在打球的時候碰到了一個上五年級的大哥哥和他爸爸也來打球。爸爸提議我們一起來打一場比賽。我和爸爸一隊，他們倆一隊。大哥哥有點瞧不起我，這個小朋友也會打球？比賽剛開始的時候，我傳球給爸爸，爸爸一伸手就投進(jìn)了一個球。他們先輸了一分。后來，我傳球的時候失誤了一次，就被大哥哥斷走了。大哥哥傳給他的爸爸，他爸爸在籃下進(jìn)球了。我們打成1：1。后來，爸爸?jǐn)嗔舜蟾绺绲?球，傳給了我，我就投進(jìn)了一個漂亮的球。這時候，大哥哥很驚訝�，F(xiàn)在的比分是2：1，我們領(lǐng)先1分。后來，爸爸投進(jìn)了8個球。最后的比分是10：6。我們打贏了大哥哥和他的爸爸。我很開心。我們說好下次再一起玩。
我的手能做很多事情，他會越來越棒！
小學(xué)的作文400字 篇4
有人喜歡高直挺拔的竹子；有人喜歡清香淡雅的蘭花；還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花。而我，卻喜歡那既不高大，也不清秀，更不高傲的，平平凡凡的小草。
春季還沒到，小草已經(jīng)早早地探出頭來，看著周圍的這些陌生的事物，等待著春季的到來。
春季終于到了，春風(fēng)再次吹綠了樹芽；春雨再次敲醒了花兒；春季的陽光又重新溫暖著大地。小草穿上綠衣服，謝過春姑娘，就開始了它全新的生活，開始了它一生的啟程。
盛夏到了，列日當(dāng)空，太陽像個大火爐一樣烘烤著大地，花兒都低下了頭，鳥兒們也都躲進(jìn)了窩里，不再歌唱，唯有小草在默默地抵抗著、苦斗著。
暴風(fēng)雨過后，樹啊、葉啊、花啊，可都遭了殃。豆大的雨點把嬌嫩的花瓣打落了；葉子也紛紛低下了頭，飄飄悠悠地落下來；樹枝也被猛烈的狂風(fēng)吹癱在了地上，折的折，斷的`斷……但是唯有小草，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，變得更是鮮綠可愛了。
幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾場綿綿秋雨，小草開始枯萎了。這時，小草依然還是挺著頑強的身子，永遠(yuǎn)不會乞求人們的憐憫。有人會說：“唉，小草死了�！笨墒�，不要忘了，冬去春來，小草還是會像詩人所說的——“春風(fēng)吹又生”的啊！
看吶，小草的生命是多么頑強，何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
這時，我的心里怦然一震，我頓時明白了，生命的意義是頑強地生活下去，不屈向上，簡單地說：就是——頑強！
小學(xué)的作文400字 篇5
小時候，我本是個活潑的女孩，因為父母工作忙，早早地將我放到了幼稚園里。
幼稚園的老師剛開始對誰都好，漸漸地，她發(fā)現(xiàn)我不太愛講話，便老是在上課時請我發(fā)言。當(dāng)時的問題老師都沒講過，可是其他小朋友都知道，是父母告訴他們的。我父母只忙于工作，都沒關(guān)心過我的學(xué)習(xí)，我什么也不知道，腦子一片空白。又對學(xué)校的一切很陌生，成績很差。老師也開始討厭我不愛說話的性格了。于是總當(dāng)著小朋友的面嘲笑我笨、我傻。課后，小朋友們也指著我的鼻子罵我“笨蛋”。也不知是誰說的，笨會傳染，于是就連最要好的朋友也疏遠(yuǎn)自己了。我當(dāng)時很孤單，在學(xué)校被人譏諷，在家又沒人教我學(xué)習(xí)，我心里仿佛有了一塊陰影。
還清楚地記得小學(xué)一年級的一次數(shù)學(xué)考試，我得了血紅的65分，老師叫父母來學(xué)校，父母當(dāng)著老師的`面罵我、打我，而我聽見的卻是同學(xué)們的笑聲……我絕望了，完全走進(jìn)心靈的黑暗里。我覺得心里很難受、很抑郁、很自卑，世界上沒人諒解我，沒人對我好了……
直到又一次老師譏諷我，我憤怒了，卻沒有表現(xiàn)出來，不過我發(fā)誓要努力給他們看。我拼命地學(xué)習(xí)，拼命地寫作業(yè)，拼命地復(fù)習(xí)……直到小學(xué)三年級，換了新老師，他給我安排做小組長，我很開心，也更努力了，從小組長到科代表、到副中隊長、到旗手、到學(xué)習(xí)委員……
這就是我，一顆小沙礫，正在努力朝著珍珠的方向轉(zhuǎn)變。因為我記住了魯迅先生的一句話——不滿足是向上的車輪。
小學(xué)的作文400字 篇6
有一天忽然天上下起了大雨，一架飛碟被雷擊落了，我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前，把飛行員拉了出來，飛碟立刻爆炸了，那個人沒有受傷，他說：“我叫貝貝，非常感謝你救了我，我是因為穿越時空錯誤才到了這，我可以實現(xiàn)你一個愿望，你想要什么？”我欣喜萬分，說：“我想看看未來是什么樣子的。”貝貝一會兒答應(yīng)了。他說：“未來的世界可能不大如你所愿�！边�沒等我問明白怎回事，他便拉著我，一轉(zhuǎn)身，便到了未來。
我們坐在飛艇上，向窗外看，外面是一片汪洋大海，我嚇出了一身大汗，這是哪呀！怎么這么凄涼。貝貝告訴我，這是2900年的德州，我心想原來是地殼生了變化，真是虛驚一場，我說：“我要看看美國的樣子�！苯Y(jié)果也是一片汪洋到了英國、法國等地方，結(jié)果都一樣，我說：“這是怎么回事？”貝貝說：“現(xiàn)在的陸地面積和海洋面積是1：9，南北極的冰化了，地球馬上就要變成真的水球了，我穿越時空的.目的就是改變歷史，讓水球重新變回地球，告訴20xx年的人們20xx年地球的樣子，讓人們環(huán)保，多種樹，保護(hù)大氣層，還來得及，可是現(xiàn)在已晚了�！焙鋈坏厍虮�，我大叫一聲，驚醒了，雖然這是夢，但我不能當(dāng)作沒有，從現(xiàn)再在開始我要保護(hù)地球，多種樹，保護(hù)大氣層，就像貝貝說的，現(xiàn)在還來的及。
現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境，絕對不能，讓夢里的事情發(fā)生。
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