以我為題的作文【合集4篇】
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的以我為題的作文4篇,歡迎大家分享。
以我為題的作文 篇1
假如你獨自一人環(huán)游世界,并且只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇什么?一副象棋,一只毛絨狗,還是一本漫畫書?我會不假思索地回答:“帶一臺筆記本電腦!
一年之計在于春,一天之計在于晨。早晨的大好時光當然是用來查資料、看書了。諸如文學、童話、歷史、地理、科幻等書籍,我都會一一品讀。因為我的精力特別充沛,所以每天的午休時間就用來玩游戲了,我要玩穿越火線、Q版泡泡堂、植物大戰(zhàn)僵尸。下午,我會把一天的奇思妙想、所見所聞都用電腦記錄下來,等航海經(jīng)歷結(jié)束后,我就把所有日記都整理出來,也出一本書,書名就叫《80天環(huán)游地球·親身體驗版》。
每到一個名勝古跡,我就用電腦的攝像頭拍下來,然后用電子郵件發(fā)給我的同學們共同分享。我還會時不時地用QQ告訴家人我很快樂,也很安全。
天色漸漸暗了下來,我要么看動畫片,要么看喜劇電影,要么一邊聽音樂一邊數(shù)星星,慢慢進入甜美的.夢鄉(xiāng)……
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以我為題的作文 篇2
我媽媽的個子不高,身體還有一點胖,頭發(fā)還有一點棕。雖然媽媽的皮膚有點黑,但是在我眼里,她卻很漂亮。
每當我做錯了什么事,她可不像有些家長不是打就是罵,而是心平氣和地給我講道理,告訴我這次哪錯了,下一次應該怎么做。記得有一次,媽媽給我聽寫英語單詞,我有幾個不會寫。媽媽就讓我把不會的單詞寫三遍,直到我會寫為止。
媽媽還特別關心我的'寫字姿勢,當我寫作業(yè)眼睛離書本太近時,她就會提醒我:“兒子,把頭抬高點,要不眼睛會壞的!比缓笏钟哪卣f:“現(xiàn)在不愛護眼睛,長大戴一幅眼鏡,就不英俊了!边@句話可把我給逗樂了。從此我更加愛護自己的眼睛了。
怎么樣,這就是我最喜歡的一個人,我的媽媽。
以我為題的作文 篇3
圖書館伴我成長
書是人的朋友,有了書我整天都泡在知識的海洋里。
小時候我去姐姐家玩,姐姐有張圖書卡,要去圖書館借書,便把我也帶著,這是我第一次進圖書館,圖書館里的書可真多,讓我應接不暇。咦?姐姐跑那去了,我眼睛一掃姐姐都坐在那看起書來了。閱覽室里人可真多,有老爺爺和老奶奶、有叔叔和阿姨、有哥哥和姐姐、有弟弟和妹妹。別看閱覽室里人這么多,但可安靜了,幾乎一根針掉落地下都能聽的見。我剛想喊“姐姐”,趕緊用手捂住嘴,順手從書架上取了本書,輕手輕腳走到姐姐身邊坐下。
《紅樓夢》這本書真是太吸引人了;丶液笪野盐铱吹降臅嬖V了媽媽,我求媽媽也給我辦了張圖書卡,從那以后我把我玩的十倍的功夫都用在看圖書上了,《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》、《安徒生童話》、《三國演義》、《格林童話》、《三字經(jīng)》、《圣經(jīng)的故事》、《童年》、《在人間》我一本本的享受著。
有時我發(fā)現(xiàn)我就是書中的主角,我是“馬小跳”是“賣火柴的小姑娘”是“林妹妹”。特別是看《童年》時,我會隨著高爾基的快樂而快樂,隨著他悲傷而悲傷。知道我的作文為什么越寫越好嗎?因為圖書館是我的'重要資料庫,有了書就可以成為知識的富翁,可以在知識的浩空中自由翱翔,有了書就可以搭起知識的舞臺,可以在這個絢麗的舞臺上盡情歡舞, 圖書成了我形影不離的好伙伴,圖書館伴我成長。
以我為題的作文 篇4
我已經(jīng)上五年級了,在這五年中,我不知道讀了多少本大家耳熟能聞和世界上聞名遐邇的著名小說?墒,我總是走馬觀花,囫圇吞棗。最近,我們學了三篇課文:《神奇的書》、《憶讀書》、《走遍天下書為侶》,這幾篇小小的課文,改變了我讀書的態(tài)度。
在學這幾篇課文之前,我讀書時總喜歡憑自己的感覺來判斷這本書的好壞,如果覺得沒趣就扔在一邊。上學期,老師讓我們寫一篇《青銅葵花》的作文,我硬著頭皮讀了一邊,似懂非懂,隨意寫了一篇。結(jié)果可想而知。當老師在讀別人寫的優(yōu)秀作文時,我慚愧的低下了頭。
這幾篇課文讓我感觸很深:《憶讀書》的作者冰心,小時候,只要手里有幾角錢,她就迫不及待的去買來書讀。要是換成是我,早就就買來玩具了;《神奇的書》的作者艾米麗。狄金森把自己讀書得到的知識和快樂分享給大家,帶著大家一起讀書;《走遍天下書為侶》的`作者尤安。艾肯獨自坐船周游世界,只想帶一本書,因為書常讀常新,百讀不厭。
冰心奶奶告訴我:只要多讀書,就能開拓視野,豐富知識,提高作文水平,學到很多做人的哲理。
從那以后,我認真的讀了許多書,書中的情節(jié)深深的吸引著我,我和主人公同喜同憂,與他們進行心與心的交流。就連以前最頭疼的作文,也會寫了。
“讀書好,多讀書,讀好書”這句話我會牢記在心。以后,我一定要好好讀書,成為一位知識淵博的人。
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