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以我的為題的作文

時間:2023-09-30 13:36:57 題作文 我要投稿

以我的為題的作文優(yōu)秀(4篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的以我的為題的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以我的為題的作文優(yōu)秀(4篇)

以我的為題的作文 篇1

  我有一個好媽媽。我的媽媽中等身材,圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),總是笑容滿面的。

  我有一個好媽媽,她教會我照相。這個星期六,媽媽教會了我照相,并給我照了幾十張照片。

  提出要照相的主意是我出的,因為我好久豆娘沒有照相了,所以我就出了這個主意。我的爸爸媽媽都很贊成,于是我們就去照相了。媽媽的照相機是銀色的',品牌是佳能860的。媽媽教我開關相機,教我取景照相。

  我發(fā)現(xiàn)只要照對了或照正了,屏幕上就會出現(xiàn)一個綠色的小方框,多的時候有幾個綠色的小方框。有時沒有出現(xiàn)綠色的小方框,這說明我取景不對。我照著媽媽說的去照,照了小花、小草、露珠等,我還給媽媽照了幾張,媽媽夸我照的技術好!后來,媽媽還教會我怎樣照才更好看……我終于學會用數(shù)碼相機照相了,我真高興!媽媽還教會了我許多東西。

  我有一個好媽媽!

以我的為題的作文 篇2

  我的課余生活可以說是豐富多彩,下棋、游泳、打羽毛球??其中我最喜歡捉迷藏了。 那天,我和小伙伴們一起在公園里,玩捉迷藏的游戲,游戲規(guī)則是先“石頭、剪子、布”然后,誰輸誰就來找,接下來再“石頭、剪子、布”,誰輸就給找的人蒙眼睛,找的人要過40秒之后才來找,如果找到一個人,那個人就和他一起找,直到把所有人找到為止,最后第一個被找到的人來找,蒙眼睛的人依然不變。

  我說完規(guī)則就和小伙伴們“石頭、剪子、布”,結(jié)果張圣宜輸了,所以就她先來找。我們又“石頭、剪子、布”,這次是陳佳和輸了,就有陳佳和來給找的人蒙眼睛。捉迷藏的游戲開始了,大家東躲西藏,我也躲了起來,我心想,該躲哪兒呢?如果躲到三輪車后面的.話,怕被看到腳,躲在前方的院子里吧,怕沒有地方藏身,到底躲到哪里才好呢?我正在著急時,我想到了還是躲在大樹上好。

  我就像小猴子一樣爬上了大樹,我居高臨下,*小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他們的表情都很焦急,只怕張圣宜找到他們。只見他們急得全身冒汗,我卻在樹上偷笑,我還想,我要是一只小鳥那多好啊,我就可以在空中跟蹤他們了。不一會兒,他們?nèi)急粡埵ヒ苏业搅。接著小伙伴們分頭找起了我,找了二十幾分鐘也沒找到我,我在樹上往下看,不由自主地笑了起來,結(jié)果笑聲出賣了我,小伙伴們都說我躲的最好了,我高興極了! 啊!我們的課余生活是多么有趣!

以我的為題的作文 篇3

  兒時和爸爸媽媽住在同一個房間,如今上學了我也有了自己理想的小屋。它非常的舒適、溫暖,它是爸爸媽媽精心為我準備的,我十分的喜愛。小屋非常漂亮,打開門淡粉色的墻壁,白色小花方格的天花板,映著屋子里面明亮寬敞。門的右邊便是我舒服可愛的小床,上面鋪著粉紅色的床單,床單上映著喜羊羊的圖案,床頭上放著軟鵝毛的枕頭,枕頭上蒙著卡通的枕巾,邊上還放著爸爸出差回來帶給我的迷你熊,棕色的絨毛,胖胖的非常可愛,每天晚上伴著我進入夢香。床的左上邊擺放著書柜和書桌,漆著白色的油漆,角形的桌子放在角上十分協(xié)調(diào),一盞小巧的臺燈,晚上陪著我看書學習。

  書柜里各種課外讀物,有音樂。故事等各種書籍,給我業(yè)余學習生活帶來多姿多彩。在北面的墻壁上一扇寬敞明亮的小窗戶,媽媽掛了鵝黃色小花的窗簾,晚上倚著窗戶數(shù)星星,輕輕的紗簾襯著晚風舒服極了。整個屋子搭配棕色的地板,讓我的生活環(huán)境很愜意。這樣理想的小屋,舒服美麗的小屋,溫暖愜意的小屋,讓我的`學習生活。日常生活變得美滿幸福。這所有都要感謝爸爸媽媽,有了他們的日出勞作,夜晚而歸,才給我?guī)磉@樣幸福美滿的生活。爸爸媽媽,我會在這可愛的小屋中學習成長,不負你們的希望,真的感謝你們!

以我的為題的作文 篇4

  今天是九月十日,是一年一度的教師佳節(jié)。

  街上人頭攢動,校門口全是賣花的和賣賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊, 在擁擠的人群中,我看到了許多我熟悉的人物—我的'同學郭夢雅、吳晨陽……。他們手捧精心挑選的禮物,臉上充滿陽光般的笑容。

  我好奇地問爸爸教師節(jié)的來歷,爸爸說:“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教,具體來歷你自己去查吧!”

  我急急忙忙打開電腦,上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來歷,開始查找自己想要的答案。

  經(jīng)過認真閱讀和篩選,我知道:現(xiàn)在的教師節(jié)是王梓坤教授倡議,在1985年被中國人大常委會定為每年的九月十日為教師節(jié)。教師節(jié)還是我國僅有的三個職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天,老師都會收到學生精心準備的禮物。

  這一次教師節(jié)我們老師也毫不例外地收到了很多精美禮物。我興匆匆地來到學校,發(fā)現(xiàn)同學們早已一窩蜂似地把禮物送給了自己親愛的老師,其中我們英語老師林老師收到的禮物最多,眾多的禮物堆積地像一座小山似的。老師收到的禮物各不相同,有精美的賀卡,有漂亮的鮮花,有美味的巧克力……

  這一天最讓我興奮地是,我們語文老師拿出了他收到的禮物分給同學們,那是禮物中最貴重的一盒巧克力,可惜地是我沒有分到,看到同學們吃得很開心,我覺得有一點遺憾。

  我在學校里也準備了禮物,那就是上課認真聽講、積極發(fā)言、認真書寫作業(yè),因為媽媽對我說,學生的進步是老師最開心的賀禮。

  每個老師像個媽媽,每個學生像個孩子,媽媽孜孜不倦地哺育著孩子,傳授著知識和做人的道理;孩子日積月累地接受著教育,吸取著智慧和成長的方法,看到孩子一天天地茁壯成長,這是一件多么讓人羨慕的事呀!我一定要好好學習,爭取長大后當上老師。

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