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校園的一角作文15篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的校園的一角作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的一角作文1
我們的校園可大了!有運(yùn)動場,有教學(xué)樓,還有草坪和樹蔭道……可是,我最喜歡的卻是校園的生物園。
我們學(xué)校的生物園可美了!綠樹成蔭,鮮花盛開。還有巨大的葉子,仿佛就是一把把為我們送來涼風(fēng)的巨扇;還有芬芳的桂花,撲鼻而來的花香沁人心脾,使人神清氣爽,讓人把一切煩惱拋到九霄云外;還有一種植物,嫩葉是橘紅色,長大后則變成綠油油的,不可思議的是:如果把鼻子湊近了那么一聞,居然可以聞到柚子的清香。
生物園有翩翩起舞的蝴蝶,紅的、藍(lán)的、黃的、黑的、紫的……五彩斑斕的蝴蝶令我目不暇接;生龍活虎的螳螂在草地上不住地?fù)]舞著它那兩把鋒利的鐮刀;毛毛蟲也在葉叢中做著最美的.夢,夢醒時(shí)分,破繭而出,化蛹成蝶;鳥兒在樹梢間跳躍,用它那婉轉(zhuǎn)動聽的歌喉歌唱著我們幸福、快樂的校園生活……
學(xué)校的生物園,是多么生意盎然,是那么和諧安樂。同學(xué)們在這兒寫作業(yè),在這兒說悄悄話。有鳥兒與蝴蝶傾聽我們的訴說,有綠樹與紅花陪伴我們寫作業(yè)。
生物園,是校園里最美麗的一角。
校園的一角作文2
每天早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。
我曾經(jīng)記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí),那還是上小學(xué)二年級搬進(jìn)新學(xué)校的時(shí)候,是師修廳對面的小花園吸引了我。小花園里擺了許多盆盆栽種滿了花,白的,紅的,紫的,黃的…….多得數(shù)不勝數(shù),一到春天,百花齊放,百花爭艷,美不勝收,看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青瞇我們的花園,天天在花叢間嬉戲,如果你想獨(dú)享一份寧靜,不妨去花園里那座復(fù)古的的涼亭坐坐,聞著花的清香,微瞇眼睛,讓陽光透過葉縫照在你臉上,蜜蜂蝴蝶在你身邊盤旋…….上課的疲勞被一掃而光,留下的`,是無盡的遐想
我曾經(jīng)感嘆過“這里真是一片生命的凈土”確實(shí),蜜蜂在花叢中無憂無慮的嬉戲,螞蟻在地上自由自在的爬著,沒有人去刻意干擾和捕捉它們,這里就是一個(gè)生命的樂園。
我愛這美麗的校園一角,更愛那淡淡的花香,如果你有時(shí)間,不妨來細(xì)細(xì)觀賞吧!
校園的一角作文3
我們學(xué)校到處都有美麗的景色。在我們教室去往飯?zhí)玫穆飞嫌幸豢么箝艠。它的樹干非常粗壯,需要好幾個(gè)人才能抱的住。它還長著許多根又細(xì)又長的“胡須”。它一年四季都是枝繁葉茂的。這棵大榕樹已經(jīng)陪伴了我五個(gè)春夏秋冬。
春天,榕樹長出了許許多多嫩綠的葉子。在榕樹下我喜歡拿著我愛看的書本慢慢地“品味”。一邊聽著鳥兒歡快的歌聲,一邊看著我喜歡的書本,令我心情愉悅。
火熱的夏天來了。我和我的小伙伴喜歡來到榕樹下玩耍。跳繩、踢毽子、捉迷藏。大榕樹把它那綠色的大傘撐開,為我們遮擋炎熱的太陽。
秋天,樹上長滿了小小的果子,但果子是不能吃的。我們在玩耍時(shí)它們會掉到你的頭上。有一次,我和小伙伴們在樹下踢毽子時(shí),我的頭上突然被一個(gè)東西砸到了。我往頭上一摸,原來是一個(gè)果子。大家都笑了起來,說我中了“頭獎(jiǎng)”。日子一天天過去,樹上的葉子開始變黃了。變黃了的葉子隨著秋風(fēng)一片片的掉落下來。我和我的.小伙伴也忙碌了起來,每天清掃葉子。
冬天來了,北風(fēng)蕭蕭。同學(xué)們都穿上了厚厚的衣裳,躲在教室里面,下課也很少出來。而我還是喜歡到大榕樹下閱讀。陽光透過厚厚的樹葉照到我的身上,暖暖的!
我喜歡我們學(xué)校的大榕樹,喜歡它高大的身材、喜歡它綠色的大傘、喜歡飛來這里的鳥兒!在未來的日子里,大榕樹還會陪我度過小學(xué)生活快樂的每一天。
校園的一角作文4
我們校園的景色很美,在校園里有一個(gè)地方很漂亮,那個(gè)地方就是―――前天井的西邊,有美麗的紫藤、高大的樟樹、千頭柏和冬青樹。
高大的樟樹,足足有兩三層樓那么高,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,他總是筆直筆直地站在那里,好像是一位長者在告誡來這個(gè)學(xué)校的學(xué)生們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。他那碧綠而嬌小的葉子向外散開,猶如一把天然的遮陽傘。
在樟樹周圍的草坪上有許多座假山,有的像一把利劍;有的像剛準(zhǔn)備去“旅行”的火箭;有的像在雨后復(fù)生的春筍……啊,沒想到假山也有這么多“動作”呀!
還有那像大絨團(tuán)一樣的千頭柏,他葉子的形狀是橢圓形,顏色是深綠色的。也有幾棵像蘑菇一樣的冬青樹,葉子小小的,顏色是嫩綠色的。
當(dāng)然,在校園的那一角這些還不是最引人注目的,最引人注目的應(yīng)該屬那紫藤,他纏繞在休息凳上的“C”型鋼架上。每當(dāng)春姑娘來臨的時(shí)候,他長出嫩綠葉子讓“C”型鋼架增添了許多生機(jī);夏天到來時(shí),“C”型鋼架上仿佛搭了一個(gè)涼棚,這是紫藤葉的杰作,一串串好似風(fēng)鈴般的紫藤花在微風(fēng)的指引下翩翩起舞。每次走到紫藤架下我情不自禁的'要坐下休息休息;秋天到了,陣陣清涼的秋風(fēng)迎面吹來,嫩綠的紫藤葉慢慢變的枯黃了,從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶從天空中飛下來;冬天,紫藤架上光禿禿的,就像沒有頭發(fā)的老爺爺。
我愛我們的學(xué)校,更愛校園的這一角。
校園的一角作文5
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡古色古香的博物館,而我卻喜歡校園的花壇。
早晨,在晨霧的籠罩下,花壇中的花若隱若現(xiàn)。花壇里剛經(jīng)過晨露滋潤的花多是那樣鮮美,散發(fā)出一股誘人的香氣,引來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下,花朵嬌美動人,花瓣掛著的`小露珠晶瑩剔透。一陣微風(fēng)拂過,五彩斑斕的花朵們隨風(fēng)舞動,好像一位位少女迎著風(fēng)翩翩起舞。
中午,是人們最精神的時(shí)候,小花小草們也精神抖擻地聽著從教學(xué)樓傳來的朗朗的讀書聲!岸66#66!,下課了,同學(xué)們從遠(yuǎn)處跑來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的大毛毯,真想躺上去。〔恢挥X,天空飄起了毛毛細(xì)雨,綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠,空氣也變得更加清新。花壇里的花被滴滴答答的雨水沖洗著,就像在跟雨水玩游戲一樣,歡快地跳躍著。細(xì)雨過后,花朵的顏色更加的鮮艷動人!
夜幕來臨,人們都進(jìn)入了甜美的夢中。夜深人靜的時(shí)候,花壇里的小花小草也分外安靜,它們微微地垂下了頭噓!小點(diǎn)聲,它們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)呢!晚風(fēng)輕輕地拂過,好像在撫摸著它們的臉。花壇里的所有植物和動物都靜靜地休息了,準(zhǔn)備迎接美好的第二天!
站在美麗的校園中,我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛我的校園,我更愛校園那美麗的花壇!
校園的一角作文6
你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當(dāng)然是校園啦,還有校園里的榕樹,它長在校道的兩旁,下面就讓我來介紹一下吧。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我來到校園,榕樹的葉子綠油油的真美麗,樹皮的顏色更深了還有細(xì)細(xì)的枝條,真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍,有跳繩的、有條皮筋的。
夏天是個(gè)炎熱的.季節(jié),夏天校園的榕樹葉子更綠了,知了在樹上“知、知、知”的叫著,還有許多小朋友在樹下?lián)熘送懴碌臍、在樹上抓知了、看著知了背書的都有?/p>
秋天是個(gè)金燦燦的季節(jié),樹葉變黃了,幾片葉子慢慢落下。知了走了,鳥兒來了,樹上的果實(shí)掉了下來,(切記:那個(gè)果實(shí)不能吃),鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,早上天還蒙蒙朧朧,鳥兒就已經(jīng)出來覓食了,為了養(yǎng)活小鳥,鳥媽媽不管辛勞,堅(jiān)持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié),樹葉都掉光了,樹上有些許積雪,樹跟慢慢翹起,大樹像枯萎了一樣。天冷了,春天的勃勃生機(jī)離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實(shí)小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實(shí)的小朋友也不離門了。
總之,我只喜歡春夏秋天,冬天冷,也沒有朋友跟我一起玩了
校園的一角作文7
我們的學(xué)校有許多多姿多彩的地方,其中,令我最難忘的就是美不勝數(shù)的生物園了。
走進(jìn)學(xué)校的大門,繞過大堂,走過走廊,再一直往東南方向走,你會看見有一條樓梯直通上方的“公園”,走上去,就到達(dá)目的地了。
走進(jìn)生物園,首先映入眼簾的是高高聳立的涼亭和又陡又長的階級。再往里走,就會看見種植地。種植地里的一片片蔬菜像裙邊似的,微風(fēng)輕輕擦過,一地的蔬菜像是在翩翩起舞。墻上一幅幅的壁畫,各有千秋,像是原始時(shí)代照進(jìn)去的照片,可謂“真真假假,假假真真”。繼續(xù)往里走,會看見綿延的石壁和茂盛的密林。走出“隧道”,將會看見一群螞蟻在聚會開“Party”呢。雖然生物園的.景色都很吸引人,但都無法與上方的景色“爭芳斗艷”。不信?那就來看看吧!
走上長長的樓梯,感覺像是在走天梯一樣、但因?yàn)榛ú菰趦膳怨膭?lì),所以絲毫感覺不到疲憊。走完天梯,景色煥然一新。草叢和樹葉的顏色翠綠欲滴,鮮花爭芳斗艷,美的很。涼亭四四方方的。走進(jìn)去,像是到了秋天似的,一陣風(fēng)拂過,讓人精神百倍、神清氣爽。涼亭西面的草叢里,鮮花齊放、香味濃郁、沁人心脾。還可以看見一個(gè)個(gè)用草雕塑的藝術(shù)品。
趣味不斷地呈現(xiàn)在這平時(shí)不起眼的生物園里。真是讓人驚嘆啊!
校園的一角作文8
我今天給大家介紹一下,我們的七星園。大家會問:“七星園里有七顆星星嗎?”別著急,讓我慢慢的介紹。
七星園位于我們學(xué)校中心地段,它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問七星園有七星星嗎?其實(shí)啊,它是有七個(gè)活潑可愛的星娃娃,它們不但有好看的外表,還有鮮艷的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。大家一聽這就是彩虹的顏色。對于我們來說,它們就是學(xué)校的幸運(yùn)物,所以領(lǐng)導(dǎo)們把它們視為吉祥物。
夏天,同學(xué)們最愛去那玩,因?yàn)榛▓@有一棵三十多年的松樹。走進(jìn)去,夏天的燥熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,而且不時(shí)的會吹來一陣涼爽的'風(fēng),去過那的同學(xué)都紛紛地說:“這不僅美,還涼爽,真是一塊寶地!”
雨后的七星園才堪稱一絕。花兒和小草顯的格外有精神,仿佛在說:“昨天的那場雨,很及時(shí),再不來,我們渴的就不行了!彼云咝菆@是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
這就是我們學(xué)校的七星園了,它給我們靈感,給我們帶來了快樂,所以我最喜歡七星園了,我要好好保護(hù)七星園。
校園的一角作文9
每個(gè)同學(xué)都喜歡自己校園的一角,因?yàn)樗鼈兌几饔懈鞯拈L處,而我卻喜歡校園里不怎么引人注意的小花園。
走進(jìn)小花園,映入眼簾的是翠綠的,高大的竹子,那些竹子十分俊俏挺拔,秀麗極了!在竹子的下方是一張石桌和石凳子,凳子上還刻了幾幅精美的圖畫,真是別具一格!
再往里走是一個(gè)橢圓形的魚池,也許是天氣的緣故吧,它們都顯得不怎么活躍,沉在水底,這兒三條,那兒五條,像是在休息。到夏天的時(shí)候,池塘里的荷花競相開放,像一位亭亭玉立的少女,婀娜多姿。到秋天的時(shí)候,池塘旁邊的'桂花樹就開花了,翠綠的葉子襯托著淡黃的花朵,散發(fā)著淡淡的迷人的幽香,正是這幽香才讓我天天如癡如醉,真是流光溢彩,飄香四溢。在桂花樹的旁邊還有一塊大石頭,上面寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字,似乎在時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。
走進(jìn)小花園深處是幾棵茶樹,當(dāng)茶樹開花時(shí),一朵朵顏色各異的茶花,一朵比一朵美,有的像蝴蝶有的像蜜蜂,有的像一位少女,真美啊!
我愛我的校園,更愛校園的小花園!
校園的一角作文10
我們的校園山清水秀,鳥語花香,非常美麗。在校園的一角,是我最喜歡的小花園。
走過書聲瑯瑯的教學(xué)樓通道,穿過林蔭小道就到了教學(xué)樓后面的小花園了。首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的花壇;▔锓N滿了各種各樣的花,有紫色的牽;,有粉紅色的桃花,有紅色的杜鵑花……粉色的桃花隨著風(fēng)兒舞蹈,落到花壇邊的小道上,就像給小道鋪上了粉紅色的地毯,讓人舍不得踩上去。
身材高挑的杜鵑花仿佛是一位舞蹈老師,帶領(lǐng)著其他花兒在風(fēng)中翩翩起舞;▋簜儠r(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,那是一位位花枝招展的仙女在歡迎我們的到來。成群結(jié)對的`蜜蜂和蝴蝶被花兒撲鼻的芬芳吸引過來了。它們在這朵花上嗅嗅,那朵花上聞聞,看到它們忙碌的身影,我想起了羅隱的“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占”。這個(gè)小花壇總讓我流連忘返。
花壇的邊上有一片小樹林。小樹林的草叢中開滿了不知名的小花,白如雪,粉如霞,紅如火,爭奇斗艷。樹林里還有許多珍貴的藥材,據(jù)說有上百種呢!
小花壇是校園里最美麗的風(fēng)景線,它不僅開拓了同學(xué)們的視野,還為學(xué)校增添了無限生機(jī)。走在校園的花壇里,仿佛流連于一幅連綿不斷的畫卷中。
校園的一角作文11
走進(jìn)莊嚴(yán)而美麗的校園,最神秘而可愛的地方就數(shù)后花園了。
說后花園很神秘,那可真是名副其實(shí)的。一條泥濘而又窄小的泥路,一直延伸到頭,左邊是一片翠綠的竹林,偶爾會傳來幾聲清脆的鳥叫,婉轉(zhuǎn)而又十分動聽。時(shí)常會從教室里傳出來朗朗的讀書聲,仿佛那是一首美妙的交響曲,回蕩在校園上空,十分神秘吧?
再來說說后花園的美吧!一到春天,那里的花兒便競相開放,像少女穿上了各自最美的衣裳,正在競相比美,從后花園飄出了一陣陣幽香,令人神清氣爽。在操場上玩耍時(shí),我們常常因?yàn)檫@沁人心脾的`花香,而沉醉。花不僅五彩繽紛,而且多姿多彩,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,點(diǎn)綴在綠色之上,體現(xiàn)出了一種大自然的和諧之美,所以說那里十分美麗。
那里還是我門學(xué)習(xí)和娛樂的好地方。下課了,我們在竹林里做迷藏;上課了,我們聞著花香學(xué)習(xí);放學(xué)了,我們在那里的石桌上認(rèn)真地寫著作業(yè)……
我們校園還有許多神奇而又美麗的地方,想知道就來這里領(lǐng)略一番那別樣的風(fēng)景吧!
校園的一角作文12
我的學(xué)校是能讓人流連忘返的‘花園式學(xué)!。一年四季,我的學(xué)校都是那樣的迷人。如果說操場是我們小朋友的游戲樂園,那小學(xué)部中間的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋,樹的天堂。
隨著春天的腳步,一朵朵小花露出了美麗的笑臉,一縷縷輕柔的春風(fēng)伴隨著陣陣迷人的花香撲面而來,令人陶醉;春風(fēng)拂過,小草跳起了歡快的舞蹈,婀娜多姿優(yōu)美動人;經(jīng)過了寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,沉浸在春光里的小樹枝不知不覺中冒出了嫩綠的新芽。天上的白云穿著潔白無瑕的禮服,正一蹦一跳歡快地來到我的校園,好像在說:"去年冬天我們就已經(jīng)約好了等春天到來的時(shí)候一起開聯(lián)歡會,怎么就把我給忘了呢?”
夏天很快到了,明晃晃的陽光普照著大地,我的校園變得更加蒼翠欲滴,芳香四溢了;▔行沱惖'花朵姹紫嫣紅,爭奇斗艷。紅似火,白如雪,黃勝金,紫如霞,把整個(gè)校園打扮得像一個(gè)婀娜多姿、艷麗迷人的少女。荔枝林里綠樹成蔭,每一棵都猶如哨兵一般挺拔,似乎在保護(hù)著我們的校園。
秋天悄悄地來臨了。小草雖然沒有往日那樣翠綠,可她們依然在努力點(diǎn)綴著我的校園。樹上金黃的落葉正在空中翩翩起舞,迎接她們的大地給了她們一個(gè)巨大的擁抱。
突然寒風(fēng)凜冽,怎么啦?原來是冬天來了!樹木的葉子已經(jīng)徐徐飄落,但那些樹干仍就挺拔,似乎在冬天里也要一如既往地守護(hù)著我們的學(xué)校。
怎么樣?聽了我的介紹,你一定會覺得我的學(xué)校很美吧!我愛四季!更愛四季中景色宜人的校園。
校園的一角作文13
我喜愛校園的很多地方,其中我最愛校園的大花壇。
一進(jìn)校園,就看到美麗無比的大花壇,花壇里有很多爭奇斗艷的花。一年四季,它們在花壇里都有不同的美麗景象。
春天萬物復(fù)蘇,花兒們長出了花蕊,綠色的葉子把花包住,像是在母親的懷抱中;▔镞開了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇?cái)D在一起,很茂密,中間還有兩根花蕊,像蝴蝶的翅膀?拷c(diǎn)可以聞到淡淡的'香味。
夏天,花壇里開滿了太陽花,太陽花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣?jì)蓺饬,它長得很大很大,色彩艷麗。花中間有一塊霸氣的灰色或黑色,那就是葵花籽,最外邊有細(xì)長細(xì)長的花瓣。陽光灑在花兒上,花兒們芬芳艷麗,太陽花有粉色、橘色、大紅色,看上去給人一種正義感。
秋天,許多花兒都凋謝了,花朵都掉了下來,而小雛菊在花壇中展現(xiàn)自己身姿,它的花瓣很小,尖部略微帶一點(diǎn)紫色,像畫龍點(diǎn)睛一般。
冬天,花兒們都蓋上了厚厚的白棉被,在花壇里睡著美容覺。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣,給予人不同的感覺和不同景色的美。
校園的一角作文14
我們的校園可美了!就讓我來帶大家一起參觀一下吧!到了校園,一直向北,再向西走,就到了校園的一角——前天井了。
那里有七棵紫藤。春天,紫藤還是光脫脫的枝條,但只有幾根枝條上長著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來。夏天,紫藤綻開了她那美麗的笑臉。瞧!那紫藤的花多美麗呀!秋天,紫藤的花朵和葉子都落了。冬天,紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級同學(xué),迎來了低年級同學(xué),“老人“一直都在看著我們快樂地成長,還在默默地為我們加油!打氣呢!草地上有參差不齊的石林,看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀!還有像球一樣的樹呢!你覺得這片草坪像不像一臺三角鋼琴呢?
這就是美麗的前天井,這就是我們校園的`前天井了。不用說我是多么喜歡前天井的香樟樹了。我們想知道,它為什么這么茂盛?在春天,它長得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里,到了前天井邊,我多么想過去玩一下呀!
夏天,放學(xué)的時(shí)候,走出校門的路上,我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹下一邊乘涼一邊看書呢!
校園的一角作文15
校園里我最喜歡的一角是現(xiàn)在的五年一班教室,那里是我在學(xué)校里覺得最有意義又多采多姿的地方。
我最喜歡五年一班教室的原因是因?yàn)槟抢锍錆M了快樂的氣息和歡樂的笑聲,每天大家開開心心的上課,一邊講故事一邊進(jìn)入課文的主題不僅可以快快樂樂的上課又可以增廣見聞。在上語文課時(shí),老師總是像一本字典,讓我們翻閱他的智慧。
上自然課時(shí)吵吵鬧鬧的.氣氛,不但上課不會想睡覺,因?yàn)榇蠹疑钆洛e(cuò)過了老師講的冷笑話,做實(shí)驗(yàn)時(shí),大家一步一步的跟著老師做,一邊做一邊學(xué)習(xí)知識,真是樂不可支。在上自然課時(shí),老師總是像一臺電動玩具,讓我們總不覺得上課無聊。
上社會課時(shí),大家可是有聊不完的社會課話題,上課時(shí)大家總是提出自己不懂的問題,聽懂的同學(xué),也會問其他的相關(guān)知識,這樣大家都學(xué)會了自己不懂的地方,也懂了一些課外知識,真是一舉兩得。在上社會課時(shí),老師總是像一臺電視機(jī),告訴我們最新最即時(shí)的社會消息。
上數(shù)學(xué)課時(shí),老師會耐心的教導(dǎo)不會的學(xué)生并且無微不至的提醒我們計(jì)算要對齊,不要算錯(cuò)。在上課時(shí),老師總是提醒沒有專心聽的同學(xué)生怕我們沒有聽到,沒有學(xué)會在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師總是像一本電子記事本,提醒我們要怎么做、該怎么做。
校園到處充滿著令人難以忘懷的驚喜,但是我確最喜歡年一班教室,因?yàn)槲迥暌话嘟淌铱偸浅錆M著知識就像知識充電站,一旦知識不見了,進(jìn)來知識充電站,就會得到滿滿的知識,所以五年一班教室是我在校園里最喜歡的一角。
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