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生活中的美作文(精品15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的生活中的美作文，希望對大家有所幫助。

生活中的美作文(精品15篇)

生活中的美作文1

　　生活中的美可謂處處皆是，既有看得見的具體的美，也有看不見的`心靈美。

　　有次，回家時天已經(jīng)黑了。我和媽媽沒帶手電筒，媽媽的手機(jī)也沒電了。走到樓梯口，樓道沒有燈光，漆黑一片。就在我們擔(dān)心的時候，突然，三樓的人把樓道的燈打開了，一位漂亮的姐姐打開門，笑著說：“你們能看見了吧！”

　　我高興地說：“能看見了，謝謝姐姐。”

　　媽媽說：“真該感謝這位小姐姐，照亮了我們回家的路。”一股愛的暖流滋潤著的我全身，讓人生出許多的感嘆：我和這位姐姐素不相識，心靈美麗的她能會為我們開燈，看起來是一件微乎其微的小事，但有多少人能做到這一點(diǎn)呢？

　　有時候，我們會看見一位少先隊(duì)員扶著盲人過馬路，還有警察叔叔幫走失的老人重回家園……這些生活中的美告訴我們：只要細(xì)心觀察，生活中處處都有美，關(guān)鍵的是如何培養(yǎng)一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

生活中的美作文2

　　在生活中，美是無處不在的。

　　春天來了，鳥語花香，萬物復(fù)蘇，大地變得五彩繽紛，這一切都是美的創(chuàng)造；一個孩子在下雨天把自己的傘借給別人，這也是一種美；一棵小草在石縫中頑強(qiáng)生長，這種精神也是一種美的精神……

　　當(dāng)然，要發(fā)現(xiàn)美，就必須要一雙挖掘沒的'雙手和一雙看見沒的眼睛。

　　“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”這是季節(jié)美；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”這是景物美；“人歸落雁后，思發(fā)在花前”這是鄉(xiāng)情美。

　　如今社會壓力繁重，已讓我們身心都變得憔悴不堪，為了減輕自身負(fù)擔(dān)，讓我們在此呼吁，生活中處處有美，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會懂得放松自己，為自己打造一個充滿美的世界。

　　總之，生活中處處有美，而真正的美就在我們心中。

生活中的美作文3

　　生活中無處不在的美，別人幫你，特別關(guān)注你的陌生人美溢價。

　　我遇到了兩個美麗的東西。有一天，我站在公交車上，很多人都喜歡山，喜歡海。車停穩(wěn)，我愛上了，當(dāng)我要下去，由于人口老齡化成為干手的人群向后推了我要挺住，這顯然是一個弱手，用盡力氣才提起我。我回頭看，是一個80多歲的爺爺，我很感激地說，該劇：“謝謝！”他笑著說：“不客氣！”

　　有一天，我在商場失去了父親，我哭了，一個阿姨問我父親的'電話號碼，然后打電話給我父親來找我，我父親來找她走了。

　　美國的生活可真啊！

生活中的美作文4

　　一早起床，就看見書桌上的魚缸閃耀著窗外陽光的亮影，缸里許許多多身體修長、尾巴又大的孔雀魚，有的金光閃閃，有的全身烏黑亮麗，池底還有各式各樣的小石頭點(diǎn)綴。

　　帶頭的魚兒后面追隨著一大群小魚，姿態(tài)曼妙的游來游去，彷彿柔軟的絲帶在水中漂動。這是爸爸精心培育的“生動之美”。

　　春天到了，校園的楓樹上長滿了嫩綠的新葉，吸引住來來往往的訪客駐足，鳥兒和昆蟲呼朋引伴來休息、筑巢。下課了，小朋友聚集在樹下玩耍，嬉鬧聲應(yīng)和著葉子的沙沙聲和鳥兒的喳喳聲，這是春神送給大家的“生命之美”。

　　上課了，老師生動活潑的`講課與學(xué)生幽默逗趣的對話，讓我們聽課的心情變得輕松自在，個個嘴角都漾起了滿足的微笑。這是老師送給我們的“知性之美”。

　　誠如藝術(shù)大師羅丹所說的：“美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！痹瓉碇灰覀兗�(xì)心觀察、品味，生活四周都充滿了“美”，就讓我們來一場“發(fā)現(xiàn)美”的旅程吧！

生活中的美作文5

　　每當(dāng)人們說”人間處處有真情“的時候，我就會想起我的媽媽。媽媽是我的第一個老師，她交給了我好多做人的道理。

　　那是一個漆黑的夜晚，媽媽正要下樓，忽然，她發(fā)現(xiàn)了一個紅色的錢包，她立刻走過去把它撿起來，打開一看，里面有好多好多的錢，還有銀行卡和身份證等等物品，這些物品對于現(xiàn)代人來說是必不可少的物品，這個錢包的主人一定會很著急吧。

　　當(dāng)媽媽抽出身份證的'時候，很驚訝的說”唉？這不是對面鄰居的錢包嗎？于是，媽媽就敲開了鄰居家的門把錢包送還給了叔叔，叔叔感動的眼淚流了出來，他對媽媽說：太感謝你了，這錢包對于我來說太重要了！“

　　第二天，那個鄰居提了一箱牛奶，送給了我們，說”太感謝你了，把錢包還給了我。這箱牛奶當(dāng)作謝禮送給孩子喝�！皨寢尵芙^了他，他一臉著急的說：”你們一定要收下！“把牛奶放下就走了。

　　人間處處有真情，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變得更加美好！

生活中的美作文6

　　在街道上，垃圾隨處可見，但從沒有人主動撿起。而我卻發(fā)現(xiàn)了這樣的人。

　　有一次，我因?yàn)橛?xùn)練，回家晚了，獨(dú)自一人走在北風(fēng)呼嘯的街道上，突然發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有個影子在晃動。我走近一看，那人穿著橙色背心，差不多四十出頭，正設(shè)法用鏟子鏟起一塊粘在地上口香糖，落日的余暉將他的身影拉得老長，這不是清潔叔叔嗎？豆大的.汗珠從他布滿皺紋的臉頰上滾落下來。這時我真想遞給他一張紙巾，遞上一杯水，使他解渴。

　　大街上，隨處可見他們的身影，在公共垃圾桶旁，總是能夠看到他們拿著清潔球和抹布在仔細(xì)地擦洗垃圾桶周圍的臟物，他們是那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，仿佛在擦自己家里的一件寶物，連一個小小的煙頭或是一片小紙屑都足以讓他們停下電動車，把紙屑等用夾子夾起來，放進(jìn)自備的垃圾袋。

　　我們有這樣的舉動嗎？應(yīng)該沒有吧。為了溫州的環(huán)保，我們必須養(yǎng)成不亂丟垃圾、不隨地吐痰的好習(xí)慣。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

生活中的美作文7

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。我要感謝我的小伙伴們，是他們在我有困難時，對我伸出援助之手。當(dāng)我孤獨(dú)無助時，給了我關(guān)愛和幫助。

　　記得有一次，上語文課時，老師讓同學(xué)們寫課堂作業(yè)。同學(xué)們馬上拿出筆和本子，按老師的要求，認(rèn)認(rèn)真真地寫起來，教室里安靜極了，連一根針掉地上的聲音都聽得見。而我呢，把書包翻遍了，也沒有找到文具盒。心想：糟了，文具盒忘家里了，我急的像熱鍋上的.螞蟻。這下可怎么辦，寫不了課堂作業(yè)了。當(dāng)時，坐在我旁邊的小明看出了我的情況，二話不說，拿出一支筆遞給了我，我接過筆，向他投出感激的目光，開始寫起課堂作業(yè)。

　　下課了，我按時完成了課堂作業(yè)。我對小明說：“謝謝你，今天要不是你借我這只筆，我就完不成作業(yè)了�！毙∶髡f：“不用謝，這是好朋友應(yīng)該做的事。”

　　正是因?yàn)橛辛嗽S多這樣的同學(xué)，才讓我感覺到班級就像是一個大家庭，它給予了我關(guān)愛，我也會回報(bào)它同樣的愛。

生活中的美作文8

　　美，會讓人放松身心，會讓人感到快樂。

　　我在小區(qū)中散步，看到老人們坐在一起談天說地；看到蝴蝶在空中飛舞；看到兩只小狗在草地上嬉戲玩耍，都感到一種美。

　　在我過馬路時，有位大哥哥有意放慢了騎車的速度，這是一種美。當(dāng)我在考場上沒帶橡皮，前面的同學(xué)從桌子下面遞來一塊橡皮時，這是一種美。

　　我去公園里玩兒，看到一群小孩坐在那里寫生，看到幾個小妹妹在小河邊上捕捉小魚，看到老年人們在唱戲，看到青年們興致勃勃、侃侃談?wù)摚?jì)劃著未來的事情，這些畫面可真美啊！

　　羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的`眼睛，不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)�！蔽医K于明白了它的意思。

生活中的美作文9

　　生活是美好的，因?yàn)槲覀兛梢钥吹剿{(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、青翠的小草，我們也可以和許多可愛的小朋友快樂的學(xué)習(xí)、生活。

　　每個孩子，每時每刻都可以感受到生活的美好。

　　你在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，媽媽在家里洗衣做飯，等待著你；課堂上，老師耐心地教給我們知識和學(xué)習(xí)方法，幫我們解決問題；課余，老師又輔導(dǎo)我們完成作業(yè)，給我們講故事，教給我們做人的道理。

　　學(xué)習(xí)和生活中，是同學(xué)和朋友與我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，讓我們感受到珍貴的友誼。

　　生活讓你感到了甜，甜是媽媽的一聲呼喚；生活讓你感到了酸，酸是做錯一件事的后悔。不管生活中你遇到了什么，只要樂觀向上，你的生活就會是美好的！

　　生活是美好的，因?yàn)槲覠釔凵睿簧钍敲篮玫?，因?yàn)槲易鹁磶熼L；生活是美好的，因?yàn)槲艺鋹塾H友；生活是美好的，因?yàn)槲覍ι畛錆M了希望！

　　讓我們用心感受身邊的親情和友情，感受生活的美好吧！

生活中的美作文10

　　1.作文指導(dǎo)：

　　一、審題生活是指人或生物的各種活動，如：文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。發(fā)現(xiàn)：發(fā)覺

　　二、根據(jù)生活表達(dá)“美“的含義

　　2.仿說：

　　殘疾人的捐款不正向我們呈現(xiàn)愛之美嗎？

　　運(yùn)動員腳受傷了，卻依然堅(jiān)持跳至終點(diǎn)，不正向我們展現(xiàn)了意志之美嗎？

　　小草在石縫中頑強(qiáng)生長不正表現(xiàn)了生命之美嗎？

　　3.我發(fā)現(xiàn)生活中的美是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！蔽野l(fā)現(xiàn)

　　4.生活中的美是親人的`笑靨，是溫暖的問候，是耐心的輔導(dǎo)，是失敗時的安慰

　　5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌，

　　6. 你關(guān)注過柳絮飄飛的美嗎暮春，柳樹有一樹柔軟如棉潔白如云的枝條，當(dāng)起風(fēng)的時候，枝條互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響，轉(zhuǎn)眼間，天空中，到處飛舞

　　總之，生活中的美是我們說不完也講不完的。但我們要做也應(yīng)該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美，用文字去表現(xiàn)美。

生活中的美作文11

　　我夢想的生活嘛？說難也難，說簡單那也簡單！你們肯定很好奇吧，那到底是什么樣的生活呢？嘻嘻，我來告訴你們吧！

　　是這樣的，我青年的時候忙碌勤奮地工作，賺錢養(yǎng)家，為別人打工，有了第一桶金的時候。我就要去瘋狂地創(chuàng)業(yè)，先開一家小公司，賺點(diǎn)利潤，有了一定的資金后，開那些可以影響全世界的國際公司，一本萬利。然后把那些資金，全都資助給貧困山區(qū)的兒童們，讓她們的.生活幸福美滿起來，不用流離失所，我要讓她們用那些錢去建造新的房子，讓她們也有地方住，有地方能為她們遮風(fēng)擋雨，讓她們能像我們現(xiàn)在大城市的孩子們一樣，有著文具，零食，玩具等等……美滿開心地生活著，那樣的無憂無慮，自由自在。

　　怎么樣，我夢想的生活好嗎？

生活中的美作文12

　　在我們的生活中，處處都充滿了美，這些美雖然微不足道，卻足以震撼人心.

　　一個明朗的下午，我走在北環(huán)路上.看到一個環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾.我走近了一步，環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿了豆大的汗珠，還時不時的抬頭捶捶腰.

　　這時一個小女孩跑來了，把手里的食品袋扔進(jìn)身旁的垃圾箱中，然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾.那名環(huán)衛(wèi)工人對小女孩說：“孩子，我自己來吧，街上的垃圾這么多，還這么臟，你回家吧!“小女孩去說：“沒事，一會兒我回家洗手.“說完她跑進(jìn)了路邊的店鋪.環(huán)衛(wèi)工人會心地笑了，還喃喃自語地說：“這孩子，真懂事.“

　　其實(shí)，只要人與人之間多一份關(guān)懷，少一份冷漠;多伸出援手，少一點(diǎn)袖手旁觀;用愛心演繹真情，用善良溫暖人心，幸福和美好就會永駐人間.也許，生活中的`美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間.

生活中的美作文13

　　在一個炎熱的下午，街上行人匆匆忙忙的走過。只聽撲通一聲，一位瘦骨嶙峋的老爺爺摔倒在地上。過往行人對他視而不見，有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留著披肩長發(fā)、身著華麗珠寶的貴婦人路過，伸出纖纖玉手拉住剛會分辨好與壞的孩子，厭惡的說：“真掃興，剛出門就遇見這么個不干凈的東西，真是污了我的.眼�！闭f完便揚(yáng)長而去。這時，從人群中走出一位衣著樸素的女孩，絲毫不擔(dān)心老爺爺?shù)囊屡K是否會弄臟她的衣褲，她只是默默的扶起老人，喂他喝下水，并把他送回了家。

　　在我們?nèi)ふ颐罆r，應(yīng)該透過現(xiàn)象看本質(zhì)，弘揚(yáng)美德，揭露丑惡。只要每個人都熱心幫助別人，那么我們這個世界將會越來越美好。用自己的行動去感化每一個人，傳遞美、發(fā)揚(yáng)美、壯大美、保持美、成為美！