五年級(jí)的作文常用【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
這是一只具有現(xiàn)代藝術(shù)和古典藝術(shù)相結(jié)合的杯子。杯身色彩柔和，猶如夕陽(yáng)西下那一抹淡淡的紫霞，讓人浮想聯(lián)翩。紫色杯身的上面有許多大小各異、粗細(xì)不同的白色花紋。杯蓋的花紋與杯身相似，但色彩恰好相反，這花紋看起來(lái)十分古典，給人一種美的享受。杯子的`手柄是白色的，恰似半顆心的形狀，在不經(jīng)意間無(wú)形的拉近了我與它的距離。它此時(shí)好像要對(duì)我訴說(shuō)它的心聲：讓我們聊聊天，談?wù)勑陌桑?/p>
這時(shí)，我摸了摸這只杯子，杯身比杯蓋要燙手許多。這種感覺(jué)就像是“喜歡”和“愛(ài)”：“喜歡”并不怎么火熱，這是一份淡然，一份柔和，一份嫻靜，一份心情；“愛(ài)”卻像火一般，它是一種熾熱，一種激情，一種誓言，一種承諾。此時(shí)，我情不自禁地閉上雙眼，觸摸杯體，我發(fā)現(xiàn)它很光滑、很細(xì)膩，猶如少女的心思。有花紋的地方有些凹凸不平，有點(diǎn)像盲人的盲書(shū)里面的文字，給人一種神秘感。
于是，我情不自禁地打開(kāi)杯蓋，一股醇厚的龍井茶香撲鼻而來(lái)，這種香味中夾雜著些許苦澀，就像我們的成長(zhǎng)之路，甜蜜中也會(huì)有苦澀呀！苦澀的是那不爭(zhēng)氣的淚水，和那偶爾一次的小失��；甜蜜的便是我們花兒一樣的笑容和那沉甸甸的收獲。瞬間，這股香味又把我?guī)У搅艘煌麩o(wú)際的茶園里，那股茶香溢滿整個(gè)空氣，讓人心曠神怡，可真要把我?guī)У綁?mèng)里去哩！
看來(lái)，一只小小的杯子，它不僅是一件生活必需品，更是一件賦予了無(wú)窮魔力的藝術(shù)品，能夠讓我想入非非······
五年級(jí)的作文 篇2
我過(guò)生日的時(shí)候我阿姨送給我了一條小狗，我把它取名叫“旺旺”。我取給這條小狗個(gè)名字是因?yàn)橄Ｍ壹疑庠絹?lái)越旺，做什么事都是旺旺。
這條小狗身穿黃色衣服，眼睛大大的，像個(gè)我經(jīng)常玩的玻璃球。尾巴卷起來(lái)，圓圓的像個(gè)大玉盤，鼻子像個(gè)洞口。它蹲下來(lái)的時(shí)候像一條又肥又大的一條毛毛蟲(chóng)。
有一次，“旺旺”和我在草坪上正玩得開(kāi)心，突然一個(gè)壞人過(guò)來(lái)踢了一腳“旺旺”，當(dāng)時(shí)，我傷心極了，因?yàn)槟莻�(gè)壞人踢中了“旺旺”的肋骨，“旺旺”大叫，好像在說(shuō)你這個(gè)壞人會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。那個(gè)壞人說(shuō)：“滾開(kāi)這是我的'地盤，我的地盤里容不下任何人或動(dòng)物……”
我背著“旺旺”疾步跑回家里。我一心只想著我一定要救醒我的好“旺旺”。我一回到家就沖進(jìn)房間，叫我的醫(yī)生爸爸來(lái)治好“旺旺”。爸爸對(duì)著我說(shuō)“孩子別著急，讓我想想辦法。��！有了。就用祖?zhèn)髅胤�。也只有這個(gè)辦法了”。旺咬著牙，心中默默的祈禱一定要治好“旺旺”呀，一定要治好“旺旺”呀，一定要治好“旺旺”呀……
過(guò)了大概五十多分鐘后，爸爸出來(lái)了。我急切的問(wèn)爸爸：“旺旺”有沒(méi)有事？“旺旺”倒地有沒(méi)有事？倒地有沒(méi)有事？爸爸說(shuō)“沒(méi)有什么大礙，休息幾天就沒(méi)事了�！�
過(guò)了幾天果然沒(méi)事了。我和“旺旺”又可以回到“從前的世界了”。
五年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)起禮物，讓我最深刻的印象是去年的時(shí)候，當(dāng)時(shí)是我的生日，我的同學(xué)都來(lái)送我精心包裝過(guò)的禮物，可是我有一個(gè)朋友叫小溪的，因?yàn)樗依锏纳顥l件不是很富有，所以她送給我一個(gè)小小的十字繡，上面繡的是我的名字和祝我生日快樂(lè)的話，她把禮物送給我的時(shí)候我看到她的手指頭紅紅的.還出血了，我問(wèn)她怎么弄得？她說(shuō)繡十字繡時(shí)磨得，當(dāng)時(shí)我就感動(dòng)了握著她的手對(duì)她說(shuō)小溪你給我的禮物是最有誠(chéng)意的，我很喜歡。然后我拉著她的手說(shuō)‘我們?nèi)コ缘案獍伞?/p>
吃過(guò)飯把大家都送走后我就開(kāi)始拆禮物，我看到一個(gè)小信封里面有一個(gè)小紙包是我同桌送給我的禮物。我拆開(kāi)小紙包里面是我最喜歡的迷你海寶娃娃，還有一個(gè)卡片上面寫(xiě)著‘我知道你喜歡海寶所以特意賣給你’看完沒(méi)想到我的同桌小梅還挺細(xì)心的，我就說(shuō)了一次我喜歡迷你海寶她就記住了。
看完了所有禮物我最喜歡的還是小溪送我的十字繡，雖然禮物不是很貴重但是是她親手一針一線的繡的。這代表了我在她心中的位置和她自己的誠(chéng)意，我很喜歡這個(gè)禮物，我會(huì)好好保存這個(gè)十字繡的，因?yàn)檫@是我收到的最好的禮物。
五年級(jí)的作文 篇4
李老師是我們的語(yǔ)文老師，她為人和藹可親，受到同學(xué)們的尊重和愛(ài)戴。
有一次，我們班李小帥同學(xué)調(diào)皮搗蛋，偷偷拔了同學(xué)的自行車的氣門芯。結(jié)果被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。校長(zhǎng)把他叫到辦公室，狠狠的.訓(xùn)斥了一頓，并要求他從家?guī)б粋�(gè)打氣筒，放在值班室，好供全校的學(xué)生使用。同時(shí)校長(zhǎng)還要求班主任監(jiān)督他平時(shí)的表現(xiàn)，如果表現(xiàn)不好就通知他的家長(zhǎng)。
這事之后的第一節(jié)課是李老師的課，李小帥開(kāi)始一直低著頭，好像在認(rèn)真聽(tīng)講，可是后來(lái)就東張西望。這時(shí)候李老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“李小帥，剛才的事情你都忘了嗎？校長(zhǎng)可是讓我監(jiān)督你的啊，表現(xiàn)的不好，就要回家反�。∧阏J(rèn)真聽(tīng)課了嗎？”李小帥聽(tīng)后，羞愧的低下頭，然后又小聲說(shuō)：“李老師，請(qǐng)你別告訴校長(zhǎng)，我一定認(rèn)真聽(tīng)講！”李老師說(shuō)：“那才是好學(xué)生。
還有一次，放學(xué)時(shí)下起了雨。我爸爸媽媽都沒(méi)有來(lái)給我送雨傘，我只好躲在教室里焦急的等待。這時(shí)候，李老師走進(jìn)來(lái)關(guān)切的問(wèn)我：“亞強(qiáng)，你為什么還不回家？沒(méi)有雨傘？”“是�！蔽覠o(wú)助的答到。李老師說(shuō)：“用我的雨傘吧！”望著李老師遠(yuǎn)去的背影，淚水漸漸模糊了我的眼睛。
我的李老師，你真是我的良師益友，我更加崇敬您。
五年級(jí)的作文 篇5
我的老媽，有時(shí)候她的肚子好像是個(gè)無(wú)底洞，特別能吃。
寒假的某一天，我們?nèi)ネ馄偶遥贿M(jìn)屋，媽媽就聞到一股餃子的香味，“老媽，你們?cè)谥箫溩�？”邊說(shuō)邊奔向廚房，看到外婆正在給妹妹盛餃子，媽媽二話不說(shuō)，拿起碗給自己盛起來(lái)�！鞍⒁蹋@餃子是我的！”表妹噘著小嘴說(shuō)�！鞍⒁淌强腿耸遣皇牵靠腿藖�(lái)了是不是要給她吃的？阿姨最愛(ài)你了！”媽媽理直氣壯地說(shuō)，還邊說(shuō)邊在半空中親了一下妹妹。“老媽，你不是剛在家里吃過(guò)面疙瘩的嗎？怎么這么快就餓了？”我疑惑地問(wèn)�！拔野涯銈儍蓚�(gè)小鬼從家里帶到外婆家難道不用共花力氣的？早被你們兩個(gè)小鬼消化掉了�！薄袄蠇�，你這是什么歪道理？電動(dòng)車也要力氣？又不是讓你背！明明是自己貪吃好不好！”我心理嘀咕著。
外婆見(jiàn)我們來(lái)了，拿出來(lái)一些零食給我們?nèi)齻�(gè)人吃，媽媽過(guò)來(lái)了，看著我們椅子上面的零食，“還是外婆好，這么多零食，哪個(gè)好吃？要不我給嘗一下？”我們忙抱著零食，“阿姨，你不是吃過(guò)餃子了嗎？吃多了會(huì)肚子痛的�！北砻玫芍鴭寢��！败囓�，別那么小氣嗎？給阿姨嘗嘗，好吃下次阿姨也給你買來(lái)，上次阿姨給你買大禮包你忘記了？大禮包好吃嗎？”媽媽連哄帶騙地說(shuō)。妹妹一聽(tīng)有大禮包，立馬把零食給媽媽吃。她這個(gè)嘗嘗，那個(gè)吃吃，妹妹的零食很快一半進(jìn)了媽媽的肚子。
一天晚上，媽媽下班回家，盛了一碗飯，吃起來(lái)，吃完飯，放下筷子，邊剝粽子邊說(shuō)“今天怎么回事？吃了一碗飯，肚子還是餓餓的�！闭f(shuō)完又吃起粽子來(lái)，吃完粽子邊陪著爸爸喝酒又吃起醬鴨。老爸看了看媽媽，“飯店里吃飯也要筷子放放再吃，你這樣不停地吃，等一下又要來(lái)說(shuō)胃難受了�！薄俺允侨说�.本性，連最起碼的吃都要去克制，做人還有什么意思”。
這么貪吃的老媽，有時(shí)候在想，她不應(yīng)該屬雞，屬豬才對(duì)。
五年級(jí)的作文 篇6
我小時(shí)候可貪玩了，一看見(jiàn)什么新奇的東西，總會(huì)搶過(guò)來(lái)看看，玩玩。
記得五歲時(shí)的一個(gè)星期天，爸爸媽媽去醫(yī)院探望親人了，我留著看家，坐著坐著，便開(kāi)始打盹睡覺(jué)起來(lái)，“真無(wú)聊呀！”我想，“去衛(wèi)生間找找樂(lè)子！”我站在板凳上，拿起手電筒，把它高高舉起，照在鏡子上，“唰”衛(wèi)生間一下子亮堂堂的，好刺眼呀，我想：“用半透明的紗布蒙住眼睛，就不會(huì)那么刺眼了�！庇谑�，我蒙上紗布，還能隱隱約約地看見(jiàn)外面的一切，打開(kāi)電筒，突然，鏡子里出現(xiàn)一道“彩虹”，我“哇”的尖叫一聲：“鬼呀！”這時(shí)，紗布從頭上脫落，“鬼”又不見(jiàn)了，我很好奇，又把紗布蒙上，“彩虹”又出現(xiàn)了，“原來(lái)不是鬼呀！”我自言自語(yǔ)道：“這是怎么回事？”
一年、兩年、三年，足足過(guò)了五年，這個(gè)謎才被我揭開(kāi)。
20xx年8月8日，當(dāng)我打開(kāi)我們愛(ài)科學(xué)6上時(shí)，看到“佛光”的秘密，我才明白：這種現(xiàn)象是光發(fā)生衍射造成的。光在傳播過(guò)程中經(jīng)過(guò)微小障礙物邊緣或孔隙時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生彎曲，這種現(xiàn)象就是光的`衍射現(xiàn)象。不同波長(zhǎng)的光彎曲程度不同，實(shí)驗(yàn)中，光遇到紗布發(fā)生衍射現(xiàn)象。由于不同顏色的光波長(zhǎng)不同，彎曲程度不同，所以各種顏色就從白光中分離出來(lái)，形成了七色光環(huán)。
科學(xué)是無(wú)處不在的，小科學(xué)大奧秘，我們一定要做個(gè)有心人，多做做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
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