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實(shí)用的四年級(jí)作文300字【集合6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
今年“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”我和媽媽來(lái)到了盼望已久的雞西市動(dòng)植物園游玩。
一路上,我高興極了,不由自地唱起歌來(lái),車飛馳電撤般的前進(jìn),道路兩旁綠樹(shù)成蔭,很快就到了雞西動(dòng)植物園。當(dāng)我們來(lái)到雞西市動(dòng)植物園門(mén)前,看見(jiàn)雞西動(dòng)物園大門(mén)是用一個(gè)大樹(shù)樁制成的,大樹(shù)樁是棕色的,上面開(kāi)了一個(gè)小窗口,里面座著一們售票員阿姨。在大樹(shù)樁上分出一根杈,上面寫(xiě)著“雞西市動(dòng)物園”七個(gè)大字,非常醒目。
走進(jìn)雞西市動(dòng)植物園里面,首先映入眼簾的是一片片的草坪,草坪上開(kāi)滿了小花,有紅色的`、白色的、粉色的,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。順著用雨花石鋪成的小路往前走,我看見(jiàn)了三座小亭子坐落在草坪上,三座小亭子都掛著小燈籠,在遠(yuǎn)處看,三個(gè)小亭子就像三只正要展翅飛翔的小鳥(niǎo)。再往里走,我看見(jiàn)了一個(gè)很大的鋼絲網(wǎng),里面養(yǎng)了一大群小雞,小雞見(jiàn)我們走來(lái),不但不怕,還咯咯咯的沖著我們叫,好像在對(duì)我們說(shuō):“給我一點(diǎn)吃的吧!
我已經(jīng)好常時(shí)間沒(méi)吃東西了!蔽易テ鹨淮蟀研∶拙屯u籠里扔,小雞們吃完了,又咯咯咯的叫起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,我吃飽了!
正在這時(shí),天空灰蒙蒙的一片片,要下雨了,我和媽媽便戀戀不舍的離開(kāi)了雞西市動(dòng)物園。
四年級(jí)作文300字 篇2
我家有一只小貓,它叫“咪咪”。
它有一身雪白雪白的皮毛,毛茸茸的,好似一個(gè)毛球在地面滾動(dòng)。一雙閃閃發(fā)光的'眼睛在眼中央鑲嵌著,幾條細(xì)魚(yú)骨頭似的白胡須。既好看又可愛(ài)呢!
記得一次,我拿著魚(yú)逗它玩。它一看見(jiàn)是魚(yú),可急了!“喵喵”地叫著。我把魚(yú)拎得高高的,它那不到魚(yú),在我四周轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),好像是在想辦法。突然,它望上一跳,把魚(yú)含在嘴里,跑到一個(gè)沒(méi)人的角落,津津有味地吃起來(lái)。我見(jiàn)了,心想:好一只貪吃的小貓。
一次,我捉了一只老鼠,試探一下“咪咪”會(huì)不會(huì)捉老鼠。誰(shuí)知一只老鼠便被它嚇個(gè)半死,還瑟瑟發(fā)抖。
看來(lái)“咪咪”是被嬌慣了,日子過(guò)得好了,連老鼠都不捉了,哎!
“咪咪”讓我的生活有了樂(lè)趣,有了歡笑,我愛(ài)這只小貓!
四年級(jí)作文300字 篇3
我的記憶是一條銀河,銀河中有很多星星。有的星星光彩奪目,有的星星暗淡無(wú)光,但有一顆比哪顆都閃亮。
記得我在三歲那年過(guò)“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽都上班,沒(méi)有時(shí)間照顧我。爺爺看到別的小朋友都有自己的父母陪伴。于是,年過(guò)古稀的爺爺就帶我去了動(dòng)物園。我興奮極了,東瞧瞧、西看看。不知不覺(jué)已經(jīng)逛了大半天。
忽然,下雨了。爺爺帶著我趕快往回走。下了工交車,從車站到家還有十幾分鐘的路。雨越下越大了,雨點(diǎn)無(wú)情地打在我們身上。爺爺怕我小鞋弄濕,就背著我深一腳,淺一腳,踩著泥水往家走。我打著雨傘趴在爺爺背上,隱約聽(tīng)到一些爺爺粗糙的喘氣聲,但爺爺不肯放下我,而是一直堅(jiān)持走到家;丶液,我看見(jiàn)地上有一灘雨水,再看看爺爺?shù)?衣服,早已濕透了。
爺爺已經(jīng)過(guò)世兩年了,但爺爺那粗糙的喘氣聲一直留在我的記憶里,這聲音充滿了愛(ài)。這份愛(ài),我永生難忘。
四年級(jí)作文300字 篇4
我所在的學(xué)校是美麗又充滿愛(ài)心的學(xué)!廖餍W(xué)。我們的班級(jí)是后樓舞臺(tái)邊的四年三班!
一進(jìn)班,就可以看見(jiàn)窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色,讓人感覺(jué)非常舒適。
在這么多株植物中,我最喜歡的就是那一棵隨風(fēng)搖擺的魚(yú)尾葵了!魚(yú)尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了,但大部分都還是生機(jī)勃勃的。這一棵魚(yú)尾葵大概有三四米高,它的葉子像一條條游來(lái)游去的小魚(yú)的尾巴。初次見(jiàn)到魚(yú)尾葵,我還以為葉子是經(jīng)過(guò)人工裁剪的,但仔細(xì)一想,全校有那么多株魚(yú)尾葵,不可能一片一片地裁剪——這應(yīng)該是大自然媽媽賜給魚(yú)尾葵奇特的禮物。
魚(yú)尾葵不只是葉子奇特,連長(zhǎng)出的須都特奇怪。你瞧,那垂下來(lái)有一點(diǎn)兒波浪卷的須上,長(zhǎng)著許多密密麻麻的'圓形的東西,有紫色的,有青色的。那是魚(yú)尾葵的果實(shí)。
我們學(xué)校的植物園里不只有魚(yú)尾葵,還有矮矮的山茶花,又高又直的假檳榔,綠油油的青草。
植物園最右邊種著許多根竹子,它們手拉手圍成圈。細(xì)長(zhǎng)的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,竹葉輕輕顫動(dòng)著,仿佛告訴我生命是多么美好!
這就是我最愛(ài)的植物園。每天空閑時(shí),我總愛(ài)坐在輪椅上,從靠教室的窗戶邊細(xì)細(xì)地觀賞著。它成了我生活中的一大樂(lè)趣。
四年級(jí)作文300字 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都像兔子似的竄進(jìn)教室,安靜地等待咱們的班主任語(yǔ)文張老師。只見(jiàn)他邁著輕輕的步伐向我們走來(lái),“哼哼”兩聲清清嗓子,嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)“上課”。我們個(gè)個(gè)像彈簧似的立馬站了起來(lái)。當(dāng)我們剛坐下,只聽(tīng)張老師莫名其妙地說(shuō)了一句“我好疲倦哦,哪位來(lái)唱歌?”話音剛落,同學(xué)們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了,一道道目光投向了他。要知道小翁可是
我們班的歌唱家哦!這時(shí)小翁羞答答地低著頭一動(dòng)也不動(dòng),真像一根可愛(ài)的小豆芽。同學(xué)們你推我拉地想把他“請(qǐng)”上去,誰(shuí)知他一點(diǎn)面子都不給,于是張老師便“大發(fā)雷霆”,小翁一見(jiàn)老師的“秘訣”害怕得像老鼠見(jiàn)了貓一樣,撒腿上臺(tái)。而風(fēng)趣的'張老師立刻換了角色成了位名主持:“各位歌迷,你們好嗎!”
“好!”此時(shí)教室像炸開(kāi)了的鍋一樣,沸騰了。小翁見(jiàn)這架勢(shì),一句完整的詞都沒(méi)唱完,就被張老師“趕”下了“星光大道”。我們歌迷們笑得前俯后仰,快樂(lè)聲傳遍了整個(gè)校園。
窗外,幾縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),暖暖的。
四年級(jí)作文300字 篇6
晉察冀北部有一條還鄉(xiāng)河,河邊有個(gè)蘆花村,12歲的雨來(lái)就是這個(gè)村的。雨來(lái)經(jīng)常跟小伙伴們一起到河里游泳,練了一身好本領(lǐng)。
秋天,雨來(lái)上了夜校,他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,牢牢記住了女老師教的:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”
一天,鬼子又到村里來(lái)掃蕩了。雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔,被鬼子抓去了。鬼子先用糖塊和金戒指引誘雨來(lái),要雨來(lái)說(shuō)出李大叔的.下落,雨來(lái)根本不吃這一套。鬼子見(jiàn)軟的不行,就狠狠地毒打雨來(lái),把雨來(lái)打得鮮血直流,眼冒金星,可還是一無(wú)所獲。鬼子決定槍斃雨來(lái)。
村里人聽(tīng)到搶響,悲痛萬(wàn)分。李大叔和聽(tīng)到消息后,十分難過(guò),掉下了眼淚。
人們沿著河邊尋找小英雄雨來(lái)。突然,雨來(lái)從水里冒出來(lái),大家驚喜萬(wàn)分。原來(lái),在槍響以前,雨來(lái)趁鬼子不防備,扎進(jìn)河里,游到遠(yuǎn)處去了。
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