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感受的作文300字

時(shí)間:2023-09-14 14:31:32 感作文 我要投稿
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感受的作文300字[優(yōu)秀9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的感受的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文300字[優(yōu)秀9篇]

感受的作文300字 篇1

  開學(xué)了,兩個(gè)月的假期就像夢(mèng)一般的過去了。大清早,正睡覺的我,已經(jīng)被我的奶奶叫醒了,已經(jīng)兩個(gè)月多沒早起床了,我還很不舍這個(gè)暑假生活。

  不知不覺,開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)星期了,我的第一感受就是,同學(xué)長(zhǎng)高了,同學(xué)都胖了,同學(xué)比以前幽默了。

  新學(xué)期,新開始,然而我的心情卻不怎么開心,因?yàn)橐幌氲匠醵袃杉?jí)分化,我就有一種壓力,果然開學(xué)的這一級(jí)時(shí)間,我就產(chǎn)生了一種急迫感。這一種感覺怎么也說不出來……

  開學(xué)了,我要好好學(xué)習(xí)了,要不的話就趕不上了,努力吧!加油吧!相信自己是最棒的`!

  學(xué)習(xí)是知識(shí)的源泉,我們打開這一本書,就能知道這書里的道理,相信我們一定會(huì)打開知識(shí)的水源,一起努力吧!

  開學(xué)以后,我要好好學(xué)習(xí),不偷懶;我相信“知識(shí)大門”的鑰匙我一定會(huì)拿到的!讓我們一起加油吧!

感受的作文300字 篇2

  我感受很深的一件事是在馬路邊看到的一次爭(zhēng)吵,感受很深的一件事。

  有一天晚上,我和媽媽從商場(chǎng)回來,快到家的時(shí)候,一個(gè)不和諧的聲音響了起來,頓時(shí)把我的目光吸引了過去。只見一位阿姨帶著一個(gè)小男孩正準(zhǔn)備上出租車,后面?zhèn)鱽砹藚柭晠枤獾穆曇簦骸澳阆霂Ш⒆幼,沒門。”一位叔叔說。這位阿姨沒上成車,就跟叔叔吵了起來,他們倆都想要孩子。在旁邊觀看的人有的說這位阿姨不講理,有的'說這位叔叔不講理。最后,有幾位觀看者說出了公道話,原來,那個(gè)叔叔和阿姨吵架了,是叔叔先吵阿姨的,他們倆吵鬧著要離婚,阿姨把孩子搶了過來,叔叔也想要孩子,就跟阿姨吵了起來。我們都說叔叔不講理,最后這位叔叔在大家的批評(píng)、勸解中走開了。

  為什么在這樣一個(gè)美好社會(huì)里還會(huì)有這種不美好的事發(fā)生?這個(gè)問題值得思考。希望每個(gè)家庭都和睦,希望每個(gè)人都為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

感受的作文300字 篇3

  如果說在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽的關(guān)心是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行。

  我的`爸爸知識(shí)淵博、德才兼?zhèn),閑暇時(shí)除了和我說一說電腦上的知識(shí),講得最多的也是做人和學(xué)習(xí)的道理。小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)被媽媽挨打,爸爸總是站在一旁說道:“要學(xué)好,并不是打出來的,而是教出來的,而且還要有耐心的教!泵看伟ご蛑,我總是躺在爸爸的腿上哭泣,他那個(gè)肥而大的肚子上,充滿了溫心的父愛。

  爸爸的工作非常簡(jiǎn)單。以前,他每天下班回來,不是投入到電腦的世界中,就是有叔叔喊他出去去“飯局”,F(xiàn)在,我已經(jīng)很少看見爸爸晚上不回家了。他每次回到家中,第一件事就是告訴我趕快寫齊數(shù)學(xué),寫完了他來檢查,然后,他就在臥室里靜靜的等待著我不會(huì)的數(shù)學(xué)題目。爸爸的現(xiàn)在勤奮對(duì)于我來說,真是學(xué)習(xí)上的支柱,使我這個(gè)學(xué)期的作業(yè),基本上沒有錯(cuò)誤,有時(shí)還是全對(duì)。

  爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的愛和教誨,讓我懂得了一個(gè)道理“成長(zhǎng)之路都是由自己去鋪的”。

感受的作文300字 篇4

  這幾天爸爸叫我看湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》,在節(jié)目中,講述了兩個(gè)小主人公七天的互換生活,讓我深刻地感覺到城市里與山里的生活完全不一樣。

  山上有許多樹木和雜草,而且還有許多沒有融化的積雪,山里的的路很崎嶇,一不小心就會(huì)滑倒,不像我們城市里的路那么平坦、那么寬廣

  山里的.孩子來到了城市,城市的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境比山里的好多了,大家都來幫助他、關(guān)心他,給他吃好的、穿暖的。城市里的孩子來到了山里,他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走進(jìn)黑漆漆的家里,他從未見過這么破爛的家,吃的都是青菜和土豆,根本沒有一塊肉,睡覺蓋的是薄薄的被子,更沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天上學(xué)都要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校,不像我們每天有爸爸媽媽接送。最終他終于知道爸爸媽媽賺的錢是多么不容易!什么事情都要靠自己努力,才能有收獲。

  我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),來回報(bào)老師和父母。

感受的作文300字 篇5

  時(shí)間:上午的語文課上 地點(diǎn):教室

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵。本詩(shī)中,作者一反過去悲秋的情調(diào),唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講著,一陣清風(fēng)瑟瑟地從窗外飛過,秋天到了。

  小A將頭轉(zhuǎn)向窗外,看到被時(shí)間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小A想:“啊!秋天到了,那樹葉真象蝴蝶,好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活,美啊,美啊!

  小B將頭轉(zhuǎn)向窗外,看到被時(shí)間磨黃的.枯葉打著旋兒往下墜。小B想:“唉!又是秋天,為什么秋天的寒風(fēng)這樣涼,秋天的葉子這樣黃?唉,‘自古逢秋悲寂寥’生活,累啊,累啊。”

  小A此時(shí)心情爽朗,又回到了老師的詩(shī)文講解中;而小B此時(shí)卻郁郁寡歡,已經(jīng)無心再聽老師講課。

感受的作文300字 篇6

  生活如茶,要你細(xì)細(xì)品味;生活如詩(shī),給你美妙的感受;生活如歌,讓你對(duì)明天充滿期待。

  酸甜苦辣,使生活豐富多彩;挫折磨難使生活不再單調(diào)。

  甜

  “太帥了!”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個(gè)大洞。他說:“你考了第12名,不簡(jiǎn)單吶!加油,爭(zhēng)取進(jìn)前十!”哈哈。這次期中考試,我考了第12名。

  我心里甜滋滋的,感覺生活甜蜜蜜的',像吃了阿爾卑斯糖,一直甜到心里。

  苦

  “你這次是怎么回事?不會(huì)是剛考好一次,就驕傲了吧?”哎!無地自容!這次摸底考試,我的政治居然只考了27分。難受啊!郁悶吶!

  我心里那個(gè)苦啊,感覺生活,像吃了苦瓜似的,一直苦到身上的每一個(gè)毛孔。

  酸

  “你這次數(shù)學(xué)考得不理想,還沒上100分。你這數(shù)學(xué)課代表是怎么當(dāng)?shù)?下次可不能考這么差了!”劉老師的話還在我耳邊回響。哎!誰讓我把計(jì)算題都給算錯(cuò)了呢。

  我心里酸溜溜的,就像喝了老陳醋,不是個(gè)滋味。

  這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧!

感受的作文300字 篇7

  我曾懷揣著對(duì)中學(xué)生活完美的憧憬,度過了小學(xué),在領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書那一刻,我從激動(dòng)、興奮中體會(huì)到我是一名中學(xué)生了。而經(jīng)過兩個(gè)月的漫長(zhǎng)等待,我最后按捺不住興奮,步入中學(xué)的殿堂,可自從進(jìn)校門的那一刻,我的夢(mèng)想徹底打碎了,中學(xué)生活是忙碌而枯燥的。

  這兩個(gè)星期以來,又讓我深切地感受到中學(xué)生活的枯燥無味,但是讓我感到慶幸的.是,我的老師們都是好老師。

  就說,語文老師吧!他是一位性格算開朗的老師,經(jīng)常會(huì)在上課時(shí),給我們猜謎語、講故事,讓上課的氣氛會(huì)在瞬時(shí)刻就活躍起來。而且他給我們說的故事,每個(gè)都是蘊(yùn)含著豐富哲理的;他給我們猜的謎語也都是很有知識(shí)性。我印象最深的是這樣一道謎語:一不出頭,二不出頭,三不出頭,不好它出頭,它就要出頭。你們知道這題的謎底是什么嗎?(提示:用貼合隔開,答案就在文中找。)

  我們的數(shù)學(xué)何老師和英語胡老師上課都細(xì)致、精彩,讓人回味無窮。而我們的班主任??征老師也是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,雖然,她對(duì)我們有一點(diǎn)兇,可那都是為我們好。

  我對(duì)中學(xué)的感受也就只有這么多了,如果你還想聽的話,我就下次再跟你娓娓道來。

感受的作文300字 篇8

  這節(jié)課是語文課,但是老師不知不覺上成了班會(huì)課。這節(jié)課讓我感受深刻。

  老師說:

  “我們現(xiàn)在是六年級(jí),不好好學(xué)習(xí)就是對(duì)不起父母,也不體諒父母。父母干活就是為了讓你上學(xué),長(zhǎng)大過得好一點(diǎn),可是你們說他們沒時(shí)間陪你,就教訓(xùn)父母,這是天大的錯(cuò)誤。對(duì)父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品質(zhì)。……”

  老師還講了他親身經(jīng)歷的事:

  老師家在漿水,大家都知道哪里的蘋果好吃?墒呛懿缓觅u,F(xiàn)在正是收獲季節(jié),剛把上面的`小袋子摘掉,讓蘋果見見陽光,變成紅色的?墒橇钊藢擂蔚氖聛砼R了——漿水下起了冰雹。一個(gè)個(gè)小蘋果被砸的不堪入眼。爛的爛、摔的摔,蘋果就這樣……;老師的父親每次都騎著三輪拉著一箱箱蘋果去離他們村很近的鎮(zhèn)子去賣。到那個(gè)村就要一個(gè)多小時(shí),買蘋果的人也很少……

  我聽完感受很深,我體會(huì)到了父母的辛苦。父母也是老師,就是這個(gè)學(xué)校的。我經(jīng)常不體諒他們,他們打我的時(shí)候,我就認(rèn)為他們不愛我,還給他們頂嘴,鬧脾氣,把自己鎖在屋里。

  上了這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我完全想錯(cuò)了。爸媽打我都是為了我好,我就不該惹他們生氣。更不會(huì)改鬧脾氣。我之前做的就是錯(cuò)的。

  這真是一節(jié)讓我感受深刻的一節(jié)班會(huì)!

感受的作文300字 篇9

  告別了春的嬌羞、夏的熱情、秋的風(fēng)韻。只剩下冬的哲理。

  冬天,大文豪們經(jīng)常抓住雪花的特點(diǎn)以及其帶給我們的思考。在冬天,我并不愛思考雪花,但卻愛思考野花的生命。一撮不大不小的野花正茂盛著。花瓣并不多,屈指可數(shù),旁邊還有雜草?赡茈s草在設(shè)法偷取野花的營(yíng)養(yǎng),給予自己。在城市中,雪花是很少見的',霜卻到處可見。被霜折磨得不成樣子得家花,都快茫然而去。可野花和野草卻幾乎毫發(fā)未損。野花的生命力多么頑強(qiáng),它高于家花,和野草在同一條線上……

  北風(fēng)呼嘯,送走了霜。難得一見的雪終于來了。它帶著寒冷來了。冬忠于寒冷,雪花是它的代表。我感悟到冬,它不久是給予我們寒冷和堅(jiān)強(qiáng)的人么?我感悟到了動(dòng)態(tài),它不就是讓我思考野花的精神么?是的,它讓我思考到了野花頑強(qiáng)的生命力,毅然得活了下來。也不是告訴我們生命的河流還很長(zhǎng),讓我們思考生命的么?

  我感悟到了冬,思考著生命……

  其實(shí),生命只有經(jīng)過了冬天嚴(yán)酷的打磨才能堅(jiān)強(qiáng);生命也只有堅(jiān)強(qiáng)了,才能感悟到冬天的哲理!

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