（通用）感受的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感受的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
現(xiàn)在是個(gè)又清爽又炎熱的季節(jié)，不是春天，也不是夏天，而是秋天�，F(xiàn)在的樹(shù)林已經(jīng)不是碧綠了，漸漸地黃了。我把自己想象成大自然的一員，我是學(xué)校的白玉蘭。我也已經(jīng)很老了，葉子也有些黃了。但我還是那樣的完美。
又一天的早晨又來(lái)了，日出我是第一個(gè)先看見(jiàn)的。陽(yáng)光終于把恐怖的黑暗蓋住了，照耀著我，茁壯成長(zhǎng)。�。⌒ｉT開(kāi)了，看！高興的學(xué)生立刻沖進(jìn)這寬闊而又美麗的校園，不久，又聽(tīng)見(jiàn)娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，多響亮��！下課了，學(xué)生們?nèi)繘_出教室玩耍。有說(shuō)有笑地，“剛剛老師上得多有趣啊！”一位同學(xué)說(shuō)，“是��！”一位同學(xué)說(shuō)。
下午終于到了，又變得炎熱起來(lái)，可我還是那么歡快。還是聽(tīng)見(jiàn)娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。小鳥(niǎo)又來(lái)和我聊天了，鳥(niǎo)兒仿佛說(shuō)：“學(xué)生的讀書(shū)聲多好聽(tīng)，我也要唱。”鳥(niǎo)兒和學(xué)生的聲音是多么悅耳，多么舒服�。⊥蝗弧稗Z隆隆”聲，就下起了大雨，微風(fēng)吹著我在舞蹈，也終于有解熱的水喝了。
漸漸地，天也黑了，鳥(niǎo)回窩睡覺(jué)了，學(xué)生也回家了，校園充滿寧?kù)o，我也該睡了。
這樣一天天地過(guò)去，就生活在這歡快的`、自由的、溫暖的、可愛(ài)的世界里茁壯成長(zhǎng)。我是多么幸福啊！
啊！大自然的感受讓作者的我也想真正成為白玉蘭。
感受的作文 篇2
期中考試雖然結(jié)束了，我忐忑不安的心終于解放了，看著發(fā)下的張張考試卷，心情難平。
考試結(jié)束后，當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)試卷一科科發(fā)下來(lái)，心中懸著的那塊石頭終于落下來(lái)了，對(duì)考卷出現(xiàn)的錯(cuò)誤，心里有種說(shuō)不出的滋味。
當(dāng)我看到：語(yǔ)文多音字“似”出錯(cuò)，感覺(jué)非常遺憾，平時(shí)經(jīng)常用的字竟然會(huì)犯錯(cuò)，說(shuō)明我平時(shí)對(duì)多音字學(xué)習(xí)不夠細(xì)心；英語(yǔ)的'聽(tīng)力更讓我感到可惜，由于那種題平時(shí)訓(xùn)練的少，根本就沒(méi)有聽(tīng)明白老師說(shuō)的意思，能不犯錯(cuò)嗎？數(shù)學(xué)錯(cuò)的更是離奇，那道很簡(jiǎn)單的看圖題，竟然沒(méi)有看明白圖的意思！唉，總之，平時(shí)的粗心大意，這次考試讓我嘗到了“苦頭”。
吃一塹，長(zhǎng)一智。在以后的學(xué)習(xí)中，我要努力克服自己的弱點(diǎn)，等到期終考試的時(shí)候，就可以打個(gè)“翻身仗”了！
感受的作文 篇3
各位師兄，長(zhǎng)輩們，我也拜了這一位“大師”。書(shū)可以陶冶情操，豐富課外知識(shí)。書(shū)像一艘船，帶我駛?cè)肓酥R(shí)的海洋。
書(shū)是我人生中最重要的一位“老師”，一位好“老師”，一位無(wú)聲的好“老師”，也是一位絕活老師��！
就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。我的心情本來(lái)就不好，原因是被母親痛痛快快地“地震”了一次，那聲音八萬(wàn)里都聽(tīng)得見(jiàn)，搞得我“悲淚盈眶”。我走進(jìn)了小臥室，一頭栽進(jìn)了被子里，忽然感覺(jué)腿上冰冰涼涼的，仔細(xì)一看，是一本書(shū)，我起初不想看，可后來(lái)就“神不知，鬼不覺(jué)”地去看了。我自己也搞不明白這是怎么一會(huì)兒事。我把挨罵的事給忘了。
書(shū)讓我的課外知識(shí)豐富了，多次受到了老師的表?yè)P(yáng)，感覺(jué)別提有多爽了。怎么越說(shuō)越有點(diǎn)飄飄然了呢？
三年級(jí)時(shí)，老師布置家庭作業(yè)時(shí)，要我們上網(wǎng)查資料，問(wèn)其他人等方法了解與蜜蜂相關(guān)的知識(shí)。我一回家就采取了第三種方案：?jiǎn)柶渌恕＝Y(jié)果，個(gè)個(gè)都是“一問(wèn)搖頭三不知”，不過(guò)有人提了個(gè)好的建議。對(duì)，采取第二種方案，查資料。讓我好好想想，什么書(shū)上有與蜜蜂相關(guān)的知識(shí)呢？這時(shí)，母親大人正好從這走過(guò)，手里拿著一本書(shū)。定神一看，是《拜訪動(dòng)物王國(guó)》這本書(shū)，心中萬(wàn)喜，我搶過(guò)它，它真是“救世主”、“及時(shí)雨”，我在上面找到了一些。星期一，當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)出了一些與蜜蜂有關(guān)的知識(shí)，同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的目光，老師也向我投來(lái)了贊許的目光。我心里呀，比吃了蜜還甜呢！
假如我看書(shū)看得太入迷了，也不好。有時(shí)我一邊吃飯一邊看書(shū)，結(jié)果飯撒了滿地，像天上的`星星似的，還有時(shí)只吃了飯，或是只吃了菜。這還有一些具體的事例呢！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正在知識(shí)的海洋里暢游，不知不覺(jué)就走火入魔了�？赐炅艘槐揪蛽Q另一本，就像煙鬼似的，抽完了這一根，又想找一根來(lái)抽，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，“張林聰！下來(lái)吃飯！”媽媽在叫我，我正在暢游之中，沒(méi)注意到媽媽在叫我，媽媽又叫了一聲，我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，又沒(méi)下去，最后，媽媽起來(lái)揪我的耳朵，我才知道要吃飯了。才扒了幾口，又去看書(shū)了。媽媽嗔怪地說(shuō)：“咱家出了一個(gè)‘小書(shū)迷‘了。”我不但不討厭這個(gè)外號(hào)，還很喜歡呢！我為自己有這個(gè)外號(hào)而驕傲。
我從書(shū)中還知道了一些做人的道理：守信、大方、誠(chéng)實(shí)……我通過(guò)這些道理，改掉了一些壞習(xí)慣。通過(guò)一些書(shū)籍，讓我了解了千奇百怪的動(dòng)物世界和植物王國(guó)。還有一些書(shū)，讓我的作文水平直線上升……真正感受到了，我讀書(shū)，我快樂(lè)！
【感受的作文】相關(guān)文章：
精選軍訓(xùn)感受作文12-15
感受父愛(ài)的作文11-29
心理感受作文11-29
初中作文感受11-28
初中感受作文11-28
學(xué)習(xí)的感受作文12-02
心理感受的作文12-14
寒假感受作文01-05
感受幸福作文12-06
感受幸福的作文12-06