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文明為題的作文【優(yōu)秀7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的文明為題的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明為題的作文 篇1
長(zhǎng)江萬(wàn)里，氣勢(shì)恢宏；鳳鳴九天，生機(jī)勃勃。
20xx年，湖北省委、省政府提出了建設(shè)“文明湖北”的奮斗目標(biāo)，號(hào)召全省人民“從自身做起、從現(xiàn)在做起、從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)愛(ài)國(guó)守法、崇德守信的湖北人，做一個(gè)和善開(kāi)朗、務(wù)實(shí)敬業(yè)的湖北人，做一個(gè)敢為人先、追求卓越的湖北人，做一個(gè)語(yǔ)言文明、舉止優(yōu)雅的湖北人。讓現(xiàn)代文明之花在荊楚大地絢麗綻放。
自古以來(lái)，荊楚大地是中華文明的重要源頭。從炎帝神農(nóng)的刀耕火種、漁獵采集到楚人蓽路藍(lán)縷、辛勤開(kāi)拓，到屈原文學(xué)的“別創(chuàng)新體”。作為當(dāng)代青少年，繼承先輩的文明成果，繼往開(kāi)來(lái)，投身如火如荼的“文明湖北”建設(shè)，既是使命，也是光榮。
教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。說(shuō)的是老師要教學(xué)生掌握知識(shí)，追求真理，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，做文明人，學(xué)做社會(huì)中人。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，講究衛(wèi)生是現(xiàn)代文明社會(huì)每一個(gè)公民最基本的素質(zhì)。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不僅有益人的身體健康，同時(shí)也反映出一個(gè)人良好的個(gè)人品質(zhì)。一個(gè)舉止莊重的人，應(yīng)該注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣。
古人云：德不厚，行將不運(yùn)。文明素養(yǎng)是中華民族代代相傳的美德，作為新時(shí)代的接班人，我們要繼承倡導(dǎo)文明，說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人，為文明中國(guó)，禮儀之邦增添光彩。
青少年的文明建設(shè)，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，要弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，努力培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和審美意識(shí)。
我們相信，通過(guò)文明建設(shè)，熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)必將成為廣大青少年精神世界的主流。
讓我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，從身邊做起，修剪枝蔓、茁壯心靈，努力做一個(gè)文明青少年。
文明為題的作文 篇2
我們的合肥發(fā)展飛速，從曾經(jīng)只有一條寬闊筆直的長(zhǎng)江路發(fā)展到如今無(wú)數(shù)條比長(zhǎng)江路還寬還繁華的大道，城市面積擴(kuò)大了九倍，可以說(shuō)，現(xiàn)在的合肥都快趕上大都市的繁華了，難道合肥不是當(dāng)之無(wú)愧的繁華城市嗎?所以，合肥在三年前申請(qǐng)了全國(guó)衛(wèi)生文明城市，中央派暗訪組到合肥檢查衛(wèi)生文明狀況，可結(jié)果卻足以讓我們合肥人臉紅心跳：65分!這個(gè)數(shù)字竟然排到了全國(guó)倒數(shù)第一!難道我們合肥的環(huán)境衛(wèi)生、文明程度比農(nóng)村還要差嗎?難道我們合肥人管不住自己的手、嘴和腳嗎?
不，不是的!吸取了這次教訓(xùn)，合肥人開(kāi)始覺(jué)悟了：上至政府，下至平民百姓，大家都積極投入到美化環(huán)境當(dāng)中。
每當(dāng)我走進(jìn)校園，校園里干干凈凈。走上樓梯，樓梯道上亮潔如新，不知哪一位同學(xué)不小心掉了一張廢紙，后面的同學(xué)連忙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。來(lái)到教室，教室寬敞明亮，課桌排列得井然有序，窗明幾凈，一塵不染。在校園里到處都充滿了文明用語(yǔ)。瞧!小剛不小心把小軍給碰到了，小剛連忙把小軍扶起來(lái)，并誠(chéng)懇地向小軍說(shuō)了一聲：“對(duì)不起!”小軍笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽拿髦ㄔ谛@里盛開(kāi)。
每當(dāng)我走在路上，過(guò)馬路時(shí)，紅燈亮了，準(zhǔn)備過(guò)馬路的行人立即停止了腳步，沒(méi)有人闖紅燈;車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，綠燈亮了，正常行駛，紅燈亮了，立即停止。路旁，一旦有落葉從樹上落下就有行人去撿起，扔進(jìn)垃圾桶。文明之花在路上盛開(kāi)。
每當(dāng)我走進(jìn)公共場(chǎng)所，看到的是樣樣設(shè)施都完好無(wú)缺，煥然一新。你看：那邊有個(gè)阿姨拎著鞋子，穿著襪子在鵝卵石小路上踩來(lái)踩去，是讓鵝卵石按摩她的`腳。你可千萬(wàn)別誤會(huì)，別以為阿姨按摩完了要換襪子洗腳穿鞋，其實(shí)，鵝卵石很干凈，那樣做其實(shí)是多此一舉。文明之花在公共場(chǎng)所盛開(kāi)。
今年，合肥再次申請(qǐng)全國(guó)衛(wèi)生文明城市，中央再次派暗訪組來(lái)暗訪�？烧l(shuí)知，這次的成績(jī)更是驚人：112分!!!離滿分只差8分，合肥居然排到了全國(guó)第一!
所以說(shuō)，文明是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯總，文明是每一件小事的具體表現(xiàn)，文明就在我們的身邊。
文明為題的作文 篇3
夢(mèng)想就如同天上的星星，你選定了屬于你的那一顆，從此便要奮力追逐它，它雖然給不了你榮華富貴，但能在你迷失方向時(shí)，指引你前行。
炎炎夏日，公交車上異常悶熱，兩個(gè)五、六歲的男孩吸引了我的注意力。他們坐在公交車的最后一排，兩人嘻嘻哈哈地吃著手中的雪糕。吃完后，自然而又隨意的將雪糕盒與勺子往車窗外丟了出去。似乎感覺(jué)到我熾熱的目光，他們不好意思地笑了笑，我隨之心中一震，原來(lái)他們是知道自己的錯(cuò)誤的!可是，我又想不明白了，為什么他們要知錯(cuò)犯錯(cuò)，之后的一件事解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)，
那天下午，我父親帶我去賞春，在路上，我再一次碰到那兩個(gè)男孩中的一個(gè)。只不過(guò)這一次男孩是和媽媽在一塊，男孩的媽媽正在接電話，神情十分激動(dòng)，還時(shí)不時(shí)的說(shuō)些臟話，全然不顧周圍人的眼光，一旁的男孩似乎也接收到了大家的`目光，拉了拉他他母親的衣角，那位阿姨卻誤解以為男孩讓他丟可樂(lè)罐，嘟囔道：“多大了，連個(gè)可樂(lè)罐都不會(huì)丟。”說(shuō)著，拿過(guò)可樂(lè)罐朝垃圾桶隨隨便便一扔，不管有沒(méi)有扔進(jìn)，更不管垃圾是否該分類。這看似平常的一幕，瞬間解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)，原來(lái)，正是由于這種教育的缺失，才使得孩子從小不文明。
其實(shí)，在我們的生活中，這樣的現(xiàn)象有很多，雖然人人都說(shuō)著講文明，懂禮貌，可真正做到的又有幾個(gè)呢？哪怕在學(xué)校中，也有學(xué)生丟垃圾說(shuō)臟話。講文明，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易，誰(shuí)能保證自己在生活中做到盡善盡美呢？既然我改變不了這個(gè)社會(huì)，那么就改變我自己吧，我要做個(gè)文明人！
文明為題的作文 篇4
文明，是一聲見(jiàn)面的問(wèn)候，是一段等待綠燈的過(guò)程，是公交車上一位起身讓座的身影……做一次文明是很簡(jiǎn)單，然而成為一名永久的文明人卻并不容易。
校園里
干凈寬闊的路上迎來(lái)了幾位散發(fā)青春活力的中學(xué)生。聽(tīng)！那是銀鈴一般的笑聲，一旁的花兒也被感染了，高興地手舞足蹈。突然，清脆的笑聲嘎然而止。咦，是什么打破了這歡快的場(chǎng)景？順眼望去，只見(jiàn)一張紙片正無(wú)奈地躺在地上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，視而不見(jiàn)�？墒牵峭瑢W(xué)卻毫不猶豫，大步向前走去，一彎腰，一伸手，就抓住了那位敵人。同伴們勸道：“又不是我們班的清潔區(qū)，沒(méi)必要這么做�！薄爸皇桥e手之勞，何樂(lè)而不為呢！”小吳同學(xué)的臉上帶著如花般的燦爛笑意。
生活中
放假了，該出去走走，親近大自然了，于是小吳同學(xué)相約幾個(gè)好伙伴一聚。大家尋了半天，終于找到一塊“風(fēng)水寶地”。清澈的小湖，一座潔白無(wú)瑕的小橋橫跨湖上，漫步走過(guò)小橋，是一座小亭。提著大包小包來(lái)到這兒，邊吃邊欣賞美景，豈不是很愜意！
也許是太無(wú)聊了吧，有同學(xué)將自己的`殘羹剩飯倒進(jìn)湖中“喂魚”，一張張塑料袋成了遨游在水面的小船，或隨著風(fēng)的伴奏而上下翻飛，翩翩起舞，更有甚者……
小吳同學(xué)從一旁一把奪過(guò)耿同學(xué)正向湖中“作案”的紙杯。耿同學(xué)有些生氣，嘴里小聲嘀咕著：“干什么嘛，喝不倒不可以丟掉�。俊眳峭瑢W(xué)耐心地勸道：“可樂(lè)也是花錢買來(lái)的，怎么能浪費(fèi)呢？再說(shuō)，將垃圾倒進(jìn)湖中會(huì)污染水資源的。”耿同學(xué)聽(tīng)得心服口服。
活動(dòng)結(jié)束后，大多數(shù)人兩手空空，一路高歌，留下的只剩吳同學(xué)，將各處的垃圾都一掃而光，連“水中漂浮物”也成了她的俘虜，我們幾位看在眼里，也走回去幫助她。找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，將水面遠(yuǎn)處的垃圾劃到近處，再低頭撿起。這動(dòng)作可是相當(dāng)危險(xiǎn)的，萬(wàn)一滑落水中，不被淹死也將變成一只“落湯雞”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從身邊小事做起，做一名文明人，讓文明時(shí)時(shí)在身邊。
文明為題的作文 篇5
有一個(gè)人，至今令我難忘，她經(jīng)常說(shuō)的一句話，已經(jīng)深深印在我的腦海里，那句話就是：“創(chuàng)建文明城市，從你我做起�！蔽抑灰�(jiàn)過(guò)她一次，不知道她叫什么，也不清楚她幾歲，但她做的幾件事，令我佩服。
當(dāng)時(shí)，我從姑姑家坐公交車回來(lái)，上車時(shí)，人也不多，剛好有兩個(gè)空位，我就跟奶奶一人坐了一個(gè)，不過(guò)兩個(gè)位子不在一起。就在這時(shí)，有一個(gè)老奶奶和一個(gè)老爺爺上了車，坐在我旁邊的姐姐一見(jiàn)他們上車，就說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)來(lái)這邊，來(lái)坐我的位置吧�！睜敔斈棠套吡诉^(guò)來(lái)，由于奶奶的腿有點(diǎn)不方便，爺爺就讓奶奶坐下了�？墒�，總不能讓爺爺一個(gè)人在那站著吧，于是我就學(xué)著姐姐的樣子說(shuō)：“爺爺，你坐我這邊吧，坐在這里陪著奶奶吧�！睜敔敽芨吲d的坐了下去，爺爺還不停的對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們啦，你們真是好孩子�！蔽亿s緊說(shuō)：“爺爺，不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”看著爺爺和奶奶高興的樣子，我的心里也很高興。這時(shí)，那個(gè)姐姐對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，做的真好，真棒！”我摸摸頭不好意思的說(shuō)：“姐姐，其實(shí)你才是最棒的，我也是看你為老奶奶讓座，才想起來(lái)給老爺爺讓位置的�！碑�(dāng)我說(shuō)完這句話的時(shí)候，大家都笑了，原來(lái)幫助別人，讓別人感到幸福時(shí)，自己也是快樂(lè)和幸福的。
我下了車，就跟奶奶一起往家走，可沒(méi)想到，那個(gè)姐姐竟和我們一路。我們走的時(shí)候，路過(guò)一個(gè)大草坪，那綠油油的草，就像一條綠色的綢帶，上面還有一些小花做裝飾，特別的漂亮。可是，有些人為了走捷徑，竟然去破壞這美麗的畫面。那位姐姐看到這樣的場(chǎng)景立馬跑上前去阻止這樣的.行為，她很認(rèn)真的說(shuō)：“有大路你們不走，為什么偏偏走在那么美麗的草坪上的，如果我們每個(gè)人都上去走，那些漂亮的草和花不就被我們毀了嗎？”那些本來(lái)還打算走捷徑的人，聽(tīng)了姐姐的話以后，就放棄了這樣的念頭，走上了大路�？粗俏唤憬�，我的心里立馬升起了一種敬意，姐姐，好棒啊，如果每個(gè)人都能像姐姐一樣，那我們的城市一定會(huì)更加美麗，更加和諧的。以后我也要像姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼，愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。
城市里有你我他，文明城市靠大家！
文明為題的作文 篇6
今天，爸爸和我坐公交車去西湖邊。車上人很多，沒(méi)有座位，忽然旁邊一位漂亮的.阿姨跟我說(shuō)：“小姑娘，你來(lái)坐吧�！蔽疫B忙說(shuō)了身聲“謝謝”，然后就坐下了。過(guò)了一站路，我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆上車了，我連忙給老婆婆讓座。老婆婆高興地連夸我是好孩子。
一會(huì)兒我們就到了西湖邊。走著走著，我忽然看見(jiàn)路邊有一個(gè)可樂(lè)瓶，我連忙撿起來(lái)準(zhǔn)備扔到垃圾桶里去。這時(shí)候爸爸和我說(shuō)：“垃圾分可回收和不可回收，可樂(lè)瓶應(yīng)該扔到可回收垃圾桶�！迸�，原來(lái)垃圾也要分類呀。
文明為題的作文 篇7
文明——只差一步今天，我看了一幅漫畫。
有一天，小軍和小麗這兩個(gè)好伙伴走在放學(xué)的路上。突然，小麗發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶桶外垃圾成山，桶內(nèi)卻空空如也。小麗連忙跑上前去，小心翼翼地用雙手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)捧進(jìn)垃圾桶里，很快地上的垃圾都清理干凈了。小麗說(shuō)：“弄好了，我們也該走了。”小軍說(shuō)：如果我們走了，別人下次丟垃圾怎么辦呢?”過(guò)了一會(huì)兒，“想到了。”小軍說(shuō)。只見(jiàn)他從書包里拿出一張紙和一支筆在上面寫“文明——只差一步”這六個(gè)醒目的大字，貼在垃圾桶上。
看了吳孝三畫的這幅漫畫，我不禁想起了我們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┎晃拿鳜F(xiàn)象，有的同學(xué)在教室里看見(jiàn)了別的同學(xué)的筆掉了，卻視而不見(jiàn)；有的'同學(xué)在操場(chǎng)上看見(jiàn)了地上掉的瓶子不但不把瓶子丟到垃圾桶里，反而把瓶子當(dāng)球踢著玩；還有些同學(xué)洗完手后不隨手關(guān)注水龍頭，讓水白白流失，浪費(fèi)了多少水資源�！� 我希望大家能夠多做文明的事，正當(dāng)文明的人，文明其實(shí)不難，只要你多動(dòng)手，文明——只差一步。
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