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【實用】生活萬花筒作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的生活萬花筒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活萬花筒作文1
慢慢變得成熟，心智成熟，提高情商和智商，悟出一些道理，應對別人口中的世界和自我去應對世界是兩回事。
記得在路邊聽到一位父親對孩子說：“不能浪費時間，浪費時間就是浪費生命”，小孩子問什么是生命，父親說不能活著就沒有生命。曾何幾時我們去探討過什么是生命，在十幾歲的時候，在而立之年的時候，在不惑之年的時候，都是生命，生命這個詞太深奧，值得用一生去探討，在小小的人生觀里去應對世界觀，450字作文《萬花筒作文450字》。
二十幾歲的時候過著波瀾不驚的生活，三十幾歲的時候還是過著波瀾不驚的.生活，穩(wěn)定不起伏，或許這也是人生，不明白會不會過的疲倦�？晌铱蠢弦惠厒兊纳�，他們也是如此，卻不曾一刻有過孤獨，誰不是從年少到年老。在七十歲的時候，生命的意義或許會真正體現，用盡一生去總結一生，在不斷犯錯和不斷提高的過程中，不斷的凸顯生命的意義。
我時常在想，到底怎樣才是算勇敢和義無反顧去做一件值得的事情，比如用腳步丈量世界的長度，在地圖上畫出足跡，遇見一些人，看一些風景，大海和藍天。固然生活是一個不斷創(chuàng)造的過程，不斷有人重復，有人重蹈覆轍，在尋找意義的過程中始終是一種煎熬。什么是對什么是錯，最好的參照物就是世界的規(guī)則和道德。
生活萬花筒作文2
在我的生活中有許多趣味的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今日我要給你分享一個不好不壞的事兒。
在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學的眼鏡？”我答道：“因為……因為他說了我的壞話�！薄半y道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還，是叫你爸爸來一趟�！蔽衣牭搅诉@一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的`心跳立刻加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林教師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林教師都說我不對，并教導我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才最終放了下來。
之后，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林教師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚里能撐船。于是，我立刻把自我的手控制住，把它收了回來。
生活萬花筒作文3
記得我七歲生日的時候，媽媽給我買了個塑料娃娃作為生日禮物。
這個洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉紅色的連衣裙，還鑲著白邊呢，漂亮極了。最趣味的是它嘴里還叼著一個皮奶嘴，好像在很香地吮吸著奶。當你把奶嘴拽下來的時候，它便“嗚哇——嗚——哇”地哭個沒完，只要你把奶嘴再塞進她嘴里時，哭聲就戛然而止了。
記得深秋的一天，我已穿上毛衣毛褲�？赡莻�小娃娃仍舊穿著那件連衣裙，露出兩條胖乎乎的小腿，這多冷�。〉媒o它找個暖和的地方。我抱著它走進廚房。發(fā)現火爐燒得紅紅的，很暖和。于是，我在火爐上頭放了一塊小鐵皮，讓小娃娃站在上頭烤火。我搬了一個小板凳，坐在旁邊陪著它。不一會兒，它的小嘴就一張一合的，我正在高興的時候，只見小娃娃越來越矮了，還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的'焦糊味�？吹竭@種情景，我哇的一聲哭了起來。
媽媽趕緊跑過來，從火爐上拿下小娃娃，問我是怎樣回事。我抽噎著說：“我怕它冷，要用毛衣裹起來又怕把它悶死，所以……”這時媽媽哈哈地笑起來，然后給我講起原因來。
打那以后，我才明白，塑料是不能放在火爐上烤的。
童年太完美了，一件件趣味的事情，此刻回想起來，還是那么可愛。
生活萬花筒作文4
一天，爺爺說：“我在網上學了一道特色菜燜排骨，下午做給你們吃�！蔽液莛�，連忙拍手說：“太好了！”
下午，我回到家，爺爺開始做燜排骨，只聽一陣“咚、咚、咚”的聲音過后，排骨切成了小塊，用溫水把排骨里的血水洗干凈后，放到小盆里，再放一勺老抽、四勺生抽，四勺糖，四勺陳醋，四勺料酒和適當的鹽，腌制十五分鐘，爺爺在電飯鍋底放了三片姜和三片山楂，倒入腌制好的排骨，蓋上鍋蓋后，爺爺沖我一笑說：“小饞貓，燜三十分鐘就可以吃了�！蔽液芗�，就端著一個小凳子，坐在電飯鍋前守著，十分鐘后，電飯鍋里開始散發(fā)出香氣，香氣越來越濃，屋子里到處都是燜排骨的.香味，我實在是忍不住了，就跑去問爺爺：“爺爺，可以吃了嗎？”爺爺說：“時間還不夠�！庇谑牵矣肿劝〉劝�，終于，電飯鍋“啪”的一聲響，“咦，燜排骨好嘍！”我沖著爺爺大喊，爺爺就用夾子把燜排骨夾進去盤子里去，端上桌，我急忙用筷子夾起一塊，咬一口，��！太好吃了！
這頓飯，我們一家人吃得津津有味。
生活萬花筒作文5
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈此刻我們的'眼前，生活中就有這樣一個鏡頭，這個鏡頭包含著一種精神，而這種精神值得我們學習。
那天，我正在街上散步，看見一個老人在緩緩前進，這位老爺爺戴著墨鏡，拿著木制拐杖，顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰丟的，一個年輕的哥哥看見了，喊了一聲：“老爺爺，您當心，前面有塊香蕉皮�！崩蠣敔斅牭搅寺曇簦]有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來。老爺爺忽然捂住肚子，但沒有起來，而是把香蕉皮撿了起來，忍著疼痛，向某個方向走去。
我問老爺爺：“老爺爺，您這是”老爺爺笑著說：“我想去把香蕉皮扔進垃圾桶里，不要讓別人踩到了，可我的眼睛不爭氣，你能帶我去嗎”
我說：“老爺爺，我去扔吧！您又不舒服，趕快回家吧。”老爺爺連連夸我！
我笑了笑，對老爺爺說：“您趕快回去吧，再說了，綠色環(huán)保，人人有責呀�！�
老爺爺給我們做了一個榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍著疼痛撿垃圾，我們必須要學習這種精神，做一個環(huán)保的人。老爺爺雖然是一個盲人，可是卻有著偉大的精神！
生活萬花筒作文6
一個秋天的晚上，我在家里吃完晚飯，就到小區(qū)里玩。
今晚的月亮很圓，樹的影子很暗。我走到了亭子那里，突然有個黑影走了過來，我被嚇了一跳。
那個黑影說話了：“七夕，你在干什么？”我定睛一看，原來是萱萱，我松了一口氣說：“在玩��！不如我們一起玩捉迷藏吧！”萱萱說：“好。”
我們又遇到了其他小伙伴，大家選出我來當抓的，他們開心，我傷心。宣萱說數二十個數，我開始數：“一二三四五六七……”我開始找人了。我撥開樹旁的高草叢，沒有。我走到停車場里，忽然我好像看到了一個人，我想：這下要抓到了！
我開心地跑過去，果然有一個小伙伴！我和小伙伴來到了秘密通道，因為這里經常出現小伙伴。果然我們又找到了一個小伙伴，我們開心極了！
現在只剩萱萱了，人多力量大，我們很有信心。大樹下沒有，樓道里沒有，我們的.信心也快沒有了。漸漸的，我已經開始急了，我們又找了一遍，我急得滿頭大汗。大家也累了，坐在楊樹邊。
突然，我看到一個樹洞，我看了看里面，大聲叫道：“萱萱！”大家都過來了，萱萱從樹洞里出來了，我抱住了萱萱。
一個小伙伴說：“萱萱藏得最難找到，不如我們以后把她叫做捉迷藏大王吧！”大家說“好！”就這樣，“捉迷藏大王”誕生了。
今晚我們玩得好開心！
生活萬花筒作文7
傍晚的天空很異常，天邊一朵緋紅的云彩，或厚重的云朵朵構成。天邊下，是一對好友肩并肩在細細私語，儼然與周邊的一切融成一片，格外的和諧。
沒有太多的感慨，沒有過多的心境浮動。許多時候，無欲無求，沒有比較，沒有傷害。如果生活就這樣過下去，沒有突如其來的傷害，沒有浮動，大概也能安然過著每一天，慵懶或充實�？墒�，有時候我們又不得不像命運低頭，承認自我的無能為力和懦弱，漸漸習慣許多事情，漸漸的明白人情世故，漸漸的.變得平淡無奇，在看不見的未來和走不出去的現狀，始終隔著一道墻，一道無形的墻，變成了兩個世界。
不管做多大的努力，多大的付出，始終都需要別人的一句肯定，有時候你的命運不是在自我手中，而是在別人手中，那種黑暗無邊的境況不好受。在充斥著自卑和矛盾中，一步步走向生活的深淵，于是開始抱怨生活，開始漫無目的的行走，開始失去自我，甚至開始變得莫名其妙。
每一天六點半的天空并不好看，人來人往的車流隔著整個世界，連空氣也被隔斷在窗外，綠植也難逃厄運。
在深情的歲月里，如何能讓我一步步走出自我的生活，不再流連于市井之中，夢幻之外。
生活萬花筒作文8
我翻動著家里的相冊，相冊里有的照片是記錄名勝古跡的，有的是記錄風景的，當然少不了記錄人物的，當我看到其中的一張照片時，我回想起了一件事——
一天，我坐在窗前觀賞著外面的景色，忽然下起了傾盆大雨。我心想：多美啊！拍一張照片吧！正當我拉近焦距時發(fā)現相機屏幕左下方有一個小黑點。我瞪大了眼睛：“這是什么東西？”我對準小黑點，把焦距拉到最大。
一只小鳥被雨水淋得濕濕的，不停地拍打著翅膀。旁邊有兩只鳥，我想一定是它的爸爸媽媽。它們抓住小鳥，用力的拍打著翅膀，企圖把小鳥送回窩里，可怎么也拖不動。
雨，仿佛一層紗，還在下著。
這時，一只老貓走了過來，張開了嘴，看著那三只鳥，撲了過去。那兩只大鳥緊緊地護住小鳥。貓的`爪子馬上就要碰到了，兩只大鳥瞪著老貓，勇敢而堅定的眼神震撼著我，我急忙用相機記錄下了這令人感動的一幕，這時，有人走過來了，老貓終于悻悻地走了。
雨停了，天晴了。小鳥看著藍天，努力地拍打著翅膀。一次、兩次……在許多次失敗后，它終于飛上了天空。
我的思緒又回來了，原來親情不僅僅存在于人類之間，還存在于動物之間啊！
生活萬花筒作文9
上周我在樂高集訓課下課后，爸爸帶我去南湖公園捉蜻蜓。下了車，我就拿著網蹦蹦跳跳地來到了荷花池附近。我看見荷花和荷葉的上面停留著幾只小蜻蜓，就想捉一只玩兒。但是在荷花、荷葉上面，那些蜻蜓實在是太難抓到了，我和爸爸分別試了好幾次都抓不到蜻蜓的影兒，我們只好另外找一個地方繼續(xù)去抓蜻蜓。
不到五分鐘，我和爸爸就找到了一個蜻蜓成群的地方，這個地方的蜻蜓非常多。飛起來都快占半邊天了，真可以稱得上是“蜻蜓密布”了。于是我和爸爸便開始大顯身手，我先沖著一只蜻蜓就把網伸了過去，可還是眼疾手不快，讓蜻蜓逃走了。這時，爸爸對我說：“讓我來試試。”于是我把網給了爸爸，我看到他和我一樣，手伸得長長的，眼睛注視著蜻蜓，一動不動。不同的.是我發(fā)現爸爸比我等得更久一些。忽然一只蜻蜓朝爸爸的方向飛了過來，可就是在蜻蜓飛過來的一瞬間，爸爸眼疾手快，一下子就把蜻蜓扣在網中，隨后趕快把網轉了一圈，這樣蜻蜓不管怎么樣都出不來了。爸爸抓住蜻蜓一邊的翅膀，讓我抓住蜻蜓的另一邊翅膀，隨后又把那一邊的翅膀松開，讓我把兩對兒翅膀都抓住，就這樣，這只蜻蜓被我們給輕松地捉住了。
之后我們又開始觀察蜻蜓，還發(fā)現了蜻蜓的腦袋后面竟然是空的。觀察了一小會兒，就把蜻蜓放生了，但我們又抓了兩三只蜻蜓，結果同樣還是放生了，
雖然空著手回家，但我還是很開心。這是我記憶最深刻的一件事，同樣也是我遇到過的最有趣，最令人難忘的一件事！
生活萬花筒作文10
生活是豐富多彩的，就如一個萬花筒一般，有很多事情到此刻仍記憶猶新，我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時候，我很多事都弄不明白，見抗日戰(zhàn)爭中有許多戰(zhàn)士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自我的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說明白了。
生活是個萬花筒，生活中有不少趣事兒，此刻回憶起來，都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學習的狀況，經過我學習的`狀況，大家應當能猜出我此刻生活的習慣吧。
大伙兒應當都明白我經常說錯字，有時還會將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣，可是要是說到這課堂上，我舉手發(fā)言原先還是挺不錯的，可是此刻我不僅僅成績不怎樣樣，并且此刻連值得驕傲的資本都沒了此刻教師對我的印象也逐日變差了，在教師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優(yōu)點的差生了，就比如說我作業(yè)遲交，背書可是關，上課不認真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級，可總是想著玩，所以我考試時都盡了全力，仍無濟于事，只能臨時抱佛腳。
此刻，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，可是那些知識總是左邊耳朵進，右邊耳朵出。生活就是個萬花筒，包含著酸甜苦辣。
生活萬花筒作文11
我的成長道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個萬花筒奇妙無比，隨便抽取一件事便令人回味無窮。
聽爸爸說，開學前要和我的好朋友一起去云南大理。那里有峰巒疊嶂的蒼山，碧波萬頃的洱�！f到這里我早已迫不及待了。
爸爸租了三輛“小電驢”，我們向洱海出發(fā)了！我坐在爸爸前面，他緊緊地摟著我。這時陽光明媚、微風拂面，洱海波光粼粼，我感到心里暖暖的，不知道明天又會去哪里，腦子里不斷去想象。突然，爸爸看見前面有一片烏云，他停下車把準備好的雨衣拿出，穿到身上，我鉆了進去。外面突然狂風暴雨，大雨滂沱加上狂風的呼嘯，讓人感到害怕，我感受到了大自然的.變化莫測。
第二天，我們要去爬蒼山了！爸爸牽著我的手，一步一步往上爬。我爬的時候手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬的時候腳下會很滑，向下一看，感覺十分恐怖。走到一半時我非常疲勞，有時還想干脆不爬了。但是，爸爸一直在鼓勵我勇往直前，不要放棄。于是，我和我的好朋友你追我趕，最后竟到達了終點！
“蒼山雪，洱海月，洱海月照蒼山雪�！鄙罹拖袢f花筒，有很多趣事，如果你想知道，就去探索生活吧！
生活萬花筒作文12
在漫長的里程中，念念不忘也好，彷徨不定也好，始終都會成為過去，留下來的是曾讓你想要堅持下去的東西或者揮之不去的念想以及動力。在很久以后，或許想起來還是會感動于心，會震撼，比起錯過，能把握住的始終不能錯過。
一首首經典老歌，一部部經典的老電影，處在時光中，想起來會熱淚盈眶，舊人會去，新人會來。每當想起這一生夠長，夠去追趕時間，但日子一天一天的過著，不明白什么時候才是有意義？如果我處在80年代抑或是90年代，我是否也能像此刻這樣足夠自由，足夠去觸摸時間的腳步，足夠有勇氣？不得而知，但此刻的自由在某種程度上是另一種無形的束縛，有時候在做到某件事的時候，卻又再一次懷疑它本身的意義，沒有做到之前覺得充滿意義，得到之后毫無意義，縱使多了幾分珍惜之心，卻茫然失措，因為失去你以后，許多事情它失去了許多意義。做再多的努力，你始終回不來了，不得不承認現實后的`失落和茫然感。
人的一生，需要背負的東西太多，注重榮譽，看重地位，擁有權力，渴望金錢，實現夢想，實現價值，找到位置，或無欲無求。每一種人生背后需要的東西太多太多，到達必須程度后，所需會越來越來，注重的東西會越來越高。
不管如何，所經歷過的，收獲的，我始終會感激，感激你能來，我依舊會對你念念不忘。
生活萬花筒作文13
在我的生活中有許多趣味的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今日我要給你分享一個不好不壞的事兒。
在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的.眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學的眼鏡？”我答道：“因為……因為他說了我的壞話�！薄半y道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還是叫你爸爸來一趟�！蔽衣牭搅诉@一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳立刻加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林教師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林教師都說我不對，并教導我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才最終放了下來。
之后，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林教師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚里能撐船。于是，我立刻把自我的手控制住，把它收了回來。
生活萬花筒作文14
生活中有很多事情就像一個萬花筒，有很多趣味的事。今日就來說說我們班體育課練400米跑的時候，發(fā)生的.趣事吧。
那一天，體育教師說400米算是長跑，剛開始跑的時候切記不能夠盡全力跑。但我們都覺得跑步要么用盡全力跑，要么就不跑，所以在跑的時候，一個個用盡了他們所有的力量。
教師看到了后，嘆了一口氣說：“不聽教師言，吃虧在眼前！”果然，同學們在第二圈時就累的上氣不接下氣。午時天氣炎熱，再加上疲倦，有的同學稍不注意，就摔了一跤；有的同學把鞋跑掉了；甚至有幾個同學還中暑了……
我們一跑完就躺在了綠茵場上，鼻孔喘著大氣。后面的休息時間，女生們也沒有像往常一樣聊天，男生們雖然還在踢球，但沒了以往的活力，只是隨意的傳傳球，大家都累得不行了啊。
休息時間結束，有些同學還想逞一下強，還是說全力跑很好，教師只是冷笑一聲說：“那好，你們全力去跑，如果累就罰跑十圈！”后果我們可想而知�？墒�，我要說一下，10圈啊，那可是20xx米呀！最終，他們跑完下來都不能走路了，一個個大叫——腳痛！
之后，我們乖乖聽了教師的勸阻，一口氣跑了六圈，倒也不覺得累，看來教師是不會騙人的呀。
生活就像萬花筒，有很多趣事，如果你想要明白，就好好去觀察生活，體驗生活吧！
生活萬花筒作文15
這一天，我和小伙伴們在小區(qū)里玩起了躲貓貓這個游戲。
我們讓一個自告奮勇的女生當貓，其他人當老鼠。躲貓貓當然就要躲啦，“貓”數數，老鼠們就躲起來。我鉆進草叢中，找到一個角落，藏在那里。心想：嘿嘿！我藏在這兒，“貓”肯定找不到我！我正在得意的時候，突然聽見輕輕的腳步聲，這種腳步聲只有女生才會發(fā)出來，那些粗心大意的男生只會發(fā)出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個腳步聲如果是當“貓”的女生發(fā)出來的話……“那我一會兒可能會被找到！”我小聲嘀咕著，心中的“得意”消失得無影無蹤。我現在除了害怕，其他什么都做不了。腳步越來越近，我嚇得臉色慘白，一動也不敢動，心中祈禱著不要被“貓”發(fā)現。草叢突然動了一下，從外面鉆進來一個毛絨絨的東西，它把頭露出來后，原來是只小貓咪。我想起早上帶的'香魚干，就把它給小貓咪吃。小貓咪叼著香魚干就走了。正巧，那個當“貓”的女生正好看見小貓咪從草叢中走出來，她以為那個草叢中有一個貓窩，就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來要香魚干了。我們兩個人，你看我，我看你，誰都沒有想到結果會是這樣的。
這才是真正的躲貓貓��！
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