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班級(jí)作文600字(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的班級(jí)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文600字 篇1
我們五（3）班是個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的大家庭，它有一個(gè)美麗閃亮的名字叫“星月美之家”，由42名閃亮的明星和幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師共同組成。
步入教室，首先看到的是擺放整齊的桌椅，整潔、寬敞的室內(nèi)環(huán)境，桌上還擺放著綠油油的吊蘭，圓嘟嘟的仙人球等美化著教室環(huán)境的植物，惹人喜愛。教室后面，還有一個(gè)圖書角，上面放著同學(xué)們捐贈(zèng)上去的各種書籍，有：作文書，童話書，四大名著……下課鈴一響，同學(xué)們便像惡虎撲食般迫不及待地“撲”進(jìn)“書叢”中，抽出一本自己喜愛的書，貪婪地一頁頁翻著，津津有味地讀起來，在書海里自由自在地遨游。直到上課了，才依依不舍地把書放回書架。這就是我們的班級(jí)，一個(gè)愛閱讀的班級(jí)。
我們班不僅閱讀積極，就連活動(dòng)也是搞得頂呱呱的哦！在我們的班主任——毛老師的號(hào)召下，我們舉行了許多與眾不同的活動(dòng)，奪取了很多輝煌的榮耀。創(chuàng)衛(wèi)期間，咱們班積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，是名副其實(shí)的“創(chuàng)衛(wèi)先鋒班”。清理“牛皮癬”，清理樓道，打掃街路，撿煙頭……同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，還精心編了創(chuàng)衛(wèi)拍手歌呢！“創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵”王俊杰不僅清掃了樓道，還把地拖得干干凈凈，一塵不染，并在窗臺(tái)擺上了一盆吊蘭，為樓道增添了不少生機(jī)。不過，在“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中表現(xiàn)最好、最光榮的'，也就非姜倩同學(xué)莫屬了！她在撿煙頭時(shí)表現(xiàn)突出，總計(jì)收獲了五六百個(gè)“煙頭寶寶”，不但抱著好幾包紙滿載而歸，還接受了電視臺(tái)記者的采訪，真叫人羨慕嫉妒恨哪！這就是我們的班級(jí)，一個(gè)愛活動(dòng)、愛清潔的班級(jí)。
對(duì)了！在前一個(gè)星期，我們班的許多同學(xué)都相聚在廣播電視臺(tái)，播報(bào)了“校園麥克風(fēng)”，給我們班增了很多光！
這就是我的班級(jí)，一個(gè)愛閱讀、愛活動(dòng)、愛清潔的班級(jí)，它像是一顆恒星，在夜空中閃閃發(fā)亮，我為我在這個(gè)班級(jí)而自豪！
班級(jí)作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)月的時(shí)間很快過去了，在與同學(xué)老師的朝夕相處中，我也養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，而我們“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”的七（12）班也逐漸走向了雙優(yōu)之路。不信?且聽我細(xì)細(xì)道來——
兩“浪子”回頭
在我們七（12）班，有兩位“小學(xué)”著名的“搗蛋鬼”——左子豪和林思炎。他們倆的“惡名”在小學(xué)無所不知：不做作業(yè)，上課不聽講等等，這些真算的上是“家常便飯”了�？稍谏狭顺踔泻�，他們倆徹底“改頭換面”：不在拖欠作業(yè)，上課也專心致志，在全班同學(xué)的帶動(dòng)下，他們走向了正路。兩“浪子”回頭，優(yōu)！
四“千金”妙手
就在七、八節(jié)課的足球操時(shí)間，我班四位“千金”——張怡、劉鑫檸、楊荊茵、任展寧組成的美化小組，將教室打扮得靚麗多姿。當(dāng)我們訓(xùn)練完回到教室后，可真是“目瞪口呆”。看，那你追我趕的湯姆貓杰克鼠、栩栩如生的畫、剛，勁有力的書法、美麗漂亮的蝴蝶……令人應(yīng)接不暇。我們完全被震驚了，這還是我們那個(gè)布置簡(jiǎn)易的.教室嗎?看著就布置精美的教室，我感慨道:四“千金”妙手，真優(yōu)！
六班長(zhǎng)盡責(zé)
在這一個(gè)月的時(shí)間中，我班的管理能力也更上一層樓。三個(gè)星期的輪流值周中，班長(zhǎng)和助理們也盡職盡責(zé)，總是在前幾名進(jìn)教室，早、中自習(xí)也十分負(fù)責(zé)，管理紀(jì)律，帶頭朗讀也做的很好。而其他幾位班長(zhǎng)、助理們也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛起到領(lǐng)頭羊的作用。六班長(zhǎng)盡責(zé)，太優(yōu)！
“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”。我們已經(jīng)齊心協(xié)力，嚴(yán)于律己，在雙優(yōu)之路跨出了第一步，而我們離雙優(yōu)目標(biāo)也更近了一步。雙優(yōu)目標(biāo)，隨我前行。
班級(jí)作文600字 篇3
我愛我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛我的“家”，老師，同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，在這個(gè)家里，我們有那么多好爸爸，好媽媽，那么多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的`矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個(gè)手，又是永遠(yuǎn)的好玩伴。
任何名利都不會(huì)存在于我們的家，不過在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí)，所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力，61顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
走進(jìn)我們班，你會(huì)有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒有一個(gè)完美的人，卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你，這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說我們的班長(zhǎng)吧，他處處以身作則，優(yōu)秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學(xué)習(xí)委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們，語文老師循循善誘，數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸，英語老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家
我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家！
班級(jí)作文600字 篇4
大家一定看過《封神榜》這本書吧！這“榜”可是個(gè)大榜。我們班級(jí)也有一張巨大的“瘋神榜”。
No.1“花癡瘋”
這“花癡瘋”要封給我們班大名鼎鼎的王致知了！只要哪兒有漂亮的女生，他的眼睛就往哪里瞟，眼睛里閃著激動(dòng)的光茫。如果是一群女生在出黑板報(bào)，他呢，就玩命地沖過去，蠕動(dòng)著肥胖的身軀，奮力擠出一條通道鉆進(jìn)去，并津津有味地扯出話題講開了，講得口水直流、唾沫橫飛……直到女生們合力把他趕出出去，他才悻悻地離開。記得有一次來了個(gè)實(shí)習(xí)的`方老師，長(zhǎng)得漂亮極了。王致知眼前一亮，感到機(jī)會(huì)來了。正巧，方老師叫王致知上去開電腦，他便屁顛屁顛地上去，無比幸福地笑著，剛到上面，他的臉上就泛泛起了淡淡的紅暈，他越笑越開心，越笑越激動(dòng)，臉上也由原來的淡粉色，變成了紅彤彤的蘋果，甚至比猴屁股還紅……一直到下課，他還沉浸在那種甜蜜的感覺中……
No.2“垃圾瘋”
“哎�。∷謥砹�！救命啊！”想知道尖叫中的“他”是誰嗎？先聽聽“他”的“光榮事跡”吧：這天，他心血來潮，脫下那“破爛不堪”的鞋子，拎在手上，打著“優(yōu)美”的轉(zhuǎn)兒，在班上一蹦一跳地跑了起來。大家聞到一股濃烈的臭味，不約而同地沖到走廊上，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。他覺得沒勁，靈機(jī)一動(dòng)，將鞋子奮力投向一位同學(xué)。那位同學(xué)聞到刺鼻的臭味，抱頭鼠竄，他靈巧地在地上翻了個(gè)滾，從那位同學(xué)臉上摘下鞋子，又扔向另一個(gè)同學(xué)，走廊上響起了此起彼伏的哭喊聲、尖叫聲……最后，大家一哄而上，將那只“臭鞋”扔下了活動(dòng)房的樓頂。沒了一只鞋的他，一瘸一拐地走向座位，一屁股坐了下來。不一會(huì)兒，大家發(fā)現(xiàn)他不見了，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)躺在地上睡著了……他就是垃圾大王伏維濤。在他睡覺的時(shí)候，渾然不知他已“榜上有名”了！
想了解更多的“瘋神”嗎？快來五（五）班大開眼界吧！
班級(jí)作文600字 篇5
我的班級(jí)似一條涓涓小流，許多小魚在“河中”相尋相愛；我的班級(jí)又似一望無際的草原，許多駿馬在上面馳騁奔騰……
七（4）班，35張可愛的笑臉迎接著太陽，19位帥氣的男生，16位矜持端莊的女生，從四面八方而來，從世界的各個(gè)角落而來，在那一天匯聚成一個(gè)小小的集體，一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的小集體。雖然不知未來會(huì)怎樣可初中三年的時(shí)間也一定會(huì)駐成一道厚實(shí)無比的友誼長(zhǎng)城。緣分使我們認(rèn)識(shí)了彼此，又是一群活潑的中學(xué)生，我們手拉手，同窗共讀三年載，迎接明天。
我們的七（4）班無不散發(fā)著友誼的氣息，和睦的氣息。還記得前一陣子的運(yùn)動(dòng)會(huì)。令我印象最深的并不是那一枚枚金牌，而是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上那拼命吶喊著加油的同學(xué)。聽，毛孟泳那撕心裂肺的加油聲，震破了我的耳朵，至今還在我的耳畔回蕩。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)，每個(gè)人都在那里跳躍。還有那賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一顆顆玲瓏剔透的汗珠在他們的額頭上流下，腳步?jīng)]有一刻在停歇，他們也許在想：我一定要奪得冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)光。最觸目驚心的一刻是當(dāng)王伽鋒跑完的時(shí)候，男生們都向他送去水、零食。女生們也用眼神表達(dá)了她們的關(guān)心。溫馨的感覺仿佛有如瀑布，飛泄而下，直涌而上，像家一樣的溫馨的感覺，每一個(gè)人都被籠罩在這一層淡淡的清新的.氛圍之中，我妹的班級(jí)就像一個(gè)家，不錯(cuò)的，每個(gè)人都在這個(gè)家中做著本分的事，和睦，溫暖，友誼，都充滿了這一個(gè)由35個(gè)孩子，十多位老師組成的家。
我的班級(jí)，我的家。十九位男孩，十六位女孩將從今天開始，為了明天，為了班級(jí)，為了這個(gè)家，將做到更好，更努力，三十五條魚在河中相親相愛，三十五匹駿馬在草原上馳騁奔騰，三十五個(gè)孩子一起吶喊：我的班級(jí)我的家！作文
班級(jí)作文600字 篇6
一場(chǎng)震撼人心的足尖之戰(zhàn)在學(xué)校拉下帷幕。
下午來到操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缇鸵呀?jīng)躍躍欲試，換好了隊(duì)服。"嘟！"裁判員一聲令下，我們六（3）班的關(guān)嘉瑞同學(xué)先發(fā)制人，帶著足球直沖對(duì)方球門，他朝我方隊(duì)員使了一個(gè)眼色，我方隊(duì)員前去幫忙。對(duì)方運(yùn)動(dòng)員看見了，前去阻攔，他有些著急，一腳射門，對(duì)方守門員像獅子一樣，奮力一躍，接住了球。我隊(duì)失去了一次機(jī)會(huì)，對(duì)方守門員一個(gè)大腳球，把球踢到了正中央，這次被對(duì)方的3號(hào)隊(duì)員搶到了，我隊(duì)守門員雙眼緊盯著球不放，一路搶球，對(duì)方一腳踢了出去，那球飛向門框，我方守門員拼盡全力，但還是沒有接住球，讓對(duì)方先得一分，六（1）班的.加油聲此起彼伏。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，我隊(duì)吸取教訓(xùn)，重振旗鼓，表情嚴(yán)肅，蓄勢(shì)待發(fā)。對(duì)方踢一個(gè)大腳球，直向我們這來，像只兇猛的老虎，向我方一步步逼近。這次，守門員奮力一躍，將球拿下，沒讓對(duì)方得逞。我方守門員發(fā)球，一個(gè)大腳球，被我方孫聞澤接到了，他見對(duì)方要來搶時(shí)，對(duì)武舉使了個(gè)手勢(shì)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把球傳給他，武舉左搖右晃，帶著球像只雄鷹，沖到對(duì)方禁區(qū)前，看準(zhǔn)位置，一腳踢了出去，那球像匹脫韁的野馬沖向?qū)Ψ�，�?duì)方守門員，看準(zhǔn)球，縱身一躍，抱住了球。對(duì)方啦啦隊(duì)看到了，高興地互相擁抱，載歌載舞……比賽仍在進(jìn)行，加油聲一浪高過一浪，運(yùn)動(dòng)員們?cè)綉?zhàn)越勇，但是，對(duì)方實(shí)力雄厚，我們隊(duì)最后0：3失敗告終。
這場(chǎng)球賽，我們班雖然輸給了1班，但我們并沒有在困難面前低頭，沒有在強(qiáng)敵面前認(rèn)輸，沒有在落后之時(shí)放棄，而是樹立信心、鼓起勇氣、奮力拼搏。雖然我們輸了比賽，但我們雖敗猶榮，因?yàn)槲覀儽虐l(fā)出了積極向上的力量，展示出了我們的風(fēng)采！
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。我堅(jiān)信，只要心中有著打不垮的信念，我們終將成功。
班級(jí)作文600字 篇7
今天下午我們班舉行了班級(jí)美食節(jié)，我們都興奮急了！每個(gè)同學(xué)都帶來了一道美食來。
首先我們?nèi)喾殖?個(gè)小組，6個(gè)人為一小組。美食節(jié)開始了，孫老師叫我們先把六張桌子拼起來，然后把桌布鋪起來，最后把自己手中的菜都放在桌子中間，把蓋子打開，哇！好多食物，有糖醋排骨、可樂雞翅、壽司、水果沙拉，真是應(yīng)有竟有，數(shù)不勝數(shù)呀！
這些菜都是媽媽和奶奶們精心準(zhǔn)備的，我們每個(gè)人都有參與制作呦！我們把菜都放好了，孫老師給我們每個(gè)小組都拍了照片，還說要評(píng)比每一小組里誰的菜做的最好吃。
第二節(jié)課的上課鈴終于響了，開始吃了，我們先各自吃自己小組的菜，我第一個(gè)吃的是郭洋鵬的雞柳，然后是葛宸熙的宮保雞丁，還有就是翟汝玥的梅菜干扣肉都挺好吃的，但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨，因?yàn)槲矣X得我是肉食動(dòng)物哈哈！
孫老師看見我們都品嘗得差不多了，就讓我們開始竄吃，我看到了張業(yè)瑤桌子上有一盤黑乎乎的菜，就說：張業(yè)瑤這是什么菜��？她說：這是烤肉因?yàn)橐阉臼焖杂悬c(diǎn)黑。我聽了趕緊問：我可以品嘗一下嘛？當(dāng)然可以啦！張業(yè)瑤爽快的答應(yīng)了。夾了一塊放在嘴里真不錯(cuò)的味道。轉(zhuǎn)了一圈我回到了自己的小組，一看我的最愛沒了，我就問坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎么還剩幾塊了。他笑了笑說：被我吃了幾塊，這個(gè)味道太好吃了。所以沒忍住。我也笑了笑，心里美滋滋的`。吃到一半時(shí)隔壁班的老師們也聞著香味走了進(jìn)來，品嘗以后贊不絕口。
最后老師開始選誰的菜好吃了，我們組推薦了仲天然，老師為每組冠軍拍了一張大合照。
這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗了同學(xué)們的手藝和各種各樣的美食，還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，還讓我知道了父母的辛勞。
今天真是快樂的一天！要是每年都舉行美食節(jié)多好��！
班級(jí)作文600字 篇8
自從上了中學(xué)，一年中許多節(jié)日，都沒有了“色彩”，沒有了樂趣。
所以，當(dāng)四月一日來臨的時(shí)候，我們班的一些“不法分子”開始了他們的'計(jì)劃。他們先把門虛掩著，在上面放了一個(gè)軟排球，然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些，他們便悄悄的躲在門后，等待著有人“上鉤”。
我是今天的值日生，來得特別早，在路上，我想到了今天是愚人節(jié)，于是加快腳步，準(zhǔn)備前去整人。到了班門口，我一眼就看見虛掩的門上有一個(gè)球，心想：原來有人“捷足先登”了，看我怎么整他們，嘿嘿……我悄悄地走上前去，抓住們把手，使勁一拉，只聽里面?zhèn)鞒觥鞍パ剑鬯懒�！”的呻吟，我在外面一邊笑一邊說：“活該，自己種的惡果，自己吃！”說完，一推門，驕傲地走向我的座位，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來還有“機(jī)關(guān)”。天！幸好我眼尖。
忽然好面?zhèn)鞒鲆魂嚒巴垩窖�，拿命來！”的慘叫，轉(zhuǎn)頭一看，不好，我班的“四大天王”一個(gè)個(gè)捂著腦袋來找我“算賬”了，唉~三十六計(jì)，走為上計(jì)。
眼看就要追上了，我又以迅雷不及掩耳之速，撿了幾片西瓜皮，閉著眼睛往后一扔，“哎呀”聲又傳來了，原來，他們都踩中了我的“地雷”，“哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣，他們一個(gè)個(gè)從地上爬起，雙手抱拳，說：“女俠，我們服了，不服不行吶！你饒了我們吧！等會(huì)，你只要做你自己的事就行了！”“行！”我爽快地答應(yīng)了。
到了上早讀課時(shí)，我環(huán)顧了一下四周，大家都捂著腦袋。哈，大家都中了“碰頭彩”！可是，那“四大天王”也高興不起來！
今天真是好有趣哦！真的感謝這個(gè)愚人節(jié)。
班級(jí)作文600字 篇9
日子一天又一天的過去了，它敲響了七月的鐘聲，而我也在這時(shí)畢業(yè)了。
回想以往與老師和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我情不自禁的哭了；回想老師對(duì)我的好、對(duì)我的教導(dǎo)、對(duì)我的批評(píng)，我笑了。你們一定想問我為什么會(huì)有這么多的表情，對(duì)吧？因?yàn)槲腋鎰e了讀了六年的母校，告別了我的好朋友，同時(shí)也告別了我的老師，我愛他們，但讓我最愛的是我的語文老師——?jiǎng)⒔處煛?/p>
在過去的兩年里，劉教師對(duì)我付出了許許多多，有時(shí)為了教我們班，她的嗓子經(jīng)常沙啞，但她在課堂上總是說：“雖然我的嗓子沙啞了，但是我看到你們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，我感到很開心，什么難事都沒有了�！眲⒔處熓且晃欢嗝春玫�'老師。是我們經(jīng)常惹事，害得劉教師這樣的，但她從沒抱怨過什么。
有這么好的老師，我很開心，我想說一句話：我愛我的語文老師，也希望老師能夠健健康康的，嗓子不要經(jīng)常沙啞了。
雖然劉教師在我們面前很兇惡，但是我知道，她做的每一件事、罵我們的每一句話都是為了我們好。我從沒恨她，而是更加的愛她，這是師生間的愛。
記得我五年級(jí)時(shí)，我錯(cuò)了。就是在班里，有一些同學(xué)經(jīng)常說臟話，和他們?cè)谝黄鸲嗔耍奈乙查_始說了，從一個(gè)不會(huì)說臟話的人變成一個(gè)欺騙父母、說臟話的人。那時(shí)候，我變了，劉教師她也察覺到了，她慢慢地觀察了我?guī)滋欤l(fā)現(xiàn)了我許多事情。就立刻教導(dǎo)我，她不是批評(píng)我，而是讓我和她坐在一起，像朋友之間聊聊天那樣，讓我從中受益良多，讓我立刻改掉壞習(xí)慣，不再說臟話了。
劉教師教我的兩年中，就像一盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻的看著我，讓我不做錯(cuò)事。也讓我在知識(shí)的海洋里游來游去，讓我明白了許多事情。
劉教師總是圍繞在我身邊，默默地鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣去面對(duì)未來。我愛我的語文老師——?jiǎng)⒔處煛?/p>
班級(jí)作文600字 篇10
今天上午第一節(jié)課，我們的班主任錢老師邁著沉重的腳步走進(jìn)教室，她嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“這節(jié)課，我們先來講講這個(gè)東西，這就是你們這個(gè)月送給我的禮物。”說完，她便拿出一張白色的紙，上面寫著一些字，我一看就知道大事不妙，要知道，這可是一張扣分單啊。
錢老師接著讀那張扣分單上的字：五（5）班，你班因?yàn)榻裉鞗]有保潔，所以我們?cè)陂T外面的包干區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)了垃圾，扣一分�！闭f完，她拍了一下桌子，用嚴(yán)肅的語氣對(duì)我們說：“這是我剛剛在辦公室里接到的一份扣分單，我們門外面是哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)的，給我站起來�！标懸轃⒅荑�、陳映舟、顧鴻杰這四個(gè)人陸續(xù)站了起來，他們低垂著頭，眼睛看著桌子，一臉的遺憾樣子，錢老師說：“這就是你們負(fù)責(zé)的地方……。”還沒等老師說完，顧鴻杰就打斷了老師的活：“老師，不是那樣的，不是我們弄得，是五（4）班，他們踢毽子的時(shí)候，把那個(gè)毽子毛弄在我們包干區(qū)的�！逼渌齻�(gè)人也異口同聲的說：“老師，是的，的確是五（4）班那幫人弄得。”錢老師不耐煩的搖著手說：“我才不要聽你們這幫人的`解釋呢，一群垃圾�！鳖欨櫧�、陸逸煬、周璐臉上全都是一副追悔莫及的樣子，就只有陳映舟一個(gè)人臉上還掛著笑容，在那兒和同桌有說有笑地還時(shí)不時(shí)的看著周璐、陸逸煬、顧鴻杰，好像在說：“你們哦，一群廢物�！�
沉默了片刻，錢老師終于發(fā)話了：“你們這群笨蛋，我們這個(gè)月的文明班級(jí)就毀在你們手上了，你們必須在下個(gè)月給我補(bǔ)回來，補(bǔ)不回來的話，我有你們好看的了�！闭f罷，老師便用惡狠狠的眼光掃視了一遍，當(dāng)看到陳映舟的時(shí)候，錢老師那惡狠狠的眼光變成了鄙視、憎恨的眼光，其余人順著錢老師的目光看著陳映舟，陳映舟的臉?biāo)⑺⒌刈兗t了，但他并沒有因此而丟掉那令人討厭的笑容，反而笑容是越來越多了。
又過了一會(huì)兒，老師才開始給我們授課。
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