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我愛讀書作文

時(shí)間:2023-09-17 09:30:31 讀作文 我要投稿
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(精)我愛讀書作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我愛讀書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)我愛讀書作文15篇

我愛讀書作文1

  書是智慧的鑰匙。人類將知識(shí)編寫到了書中,翻開書仔細(xì)閱讀,從書中得到知識(shí)。我愛讀書,書籍是我的精神食糧。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。借水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書,時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知。讀書時(shí)我可以在書中找到許多真理和啟迪。

  小時(shí)候,我拿著注音版的美猴王坐在書桌前大聲朗讀,讀完后,我明白了:只要堅(jiān)持,唐僧師徒就可以打敗妖怪,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng),F(xiàn)在,我拿著哆啦A夢(mèng)靜靜地看著?粗呃睞夢(mèng)的口袋,我明白了:只有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),才能將哆啦A夢(mèng)的22世紀(jì)物品變成現(xiàn)實(shí)。

  “讀萬(wàn)卷書,行千里路!薄庇纱丝梢姇械闹R(shí)多么可貴與重要啊。讀書真好,它為我的生活增加了許多趣味。

  看李清照獨(dú)上蘭舟,分一縷愁。看李白天子呼來(lái)不上船,我行我素。學(xué)杜甫騷腦勺,慨嘆烽火年月無(wú)休止!袢找髟(shī)千百首,常得精髓長(zhǎng)精神。

  “腹有詩(shī)書氣自華!焙脮谷讼嗷プ鹁矗瑲赓|(zhì)高雅,言談舉止十分有禮貌。也可以讓人樂觀的'面對(duì)生活。

  “生活中沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧中沒有書籍,就好像沒有翅膀。閱讀書中的字里行間的內(nèi)容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的好處!

  書里蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí),讓我的生活的變多姿多彩;讀書為我增添了許多樂趣,每當(dāng)我沉浸在淡淡的油墨香中,我會(huì)覺得,讀書真好!

我愛讀書作文2

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。這是一件多么美妙的'事情。」沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。

  我是一名學(xué)生,十分喜歡讀書。如果把我與書的故事講出來(lái),就會(huì)講個(gè)五天五夜。

  有一次,我正坐在沙發(fā)上看一本有趣的書。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“文力,你沒事干就去洗碗吧!”聽了媽媽的吩咐,我一邊看著書一邊一步一步地走向廚房。沒想到我看書看得太專心了,一不注意“呯”地一聲撞到了門上。我摸摸腦門,又走到水龍頭前打開水,把碗放到水龍頭下面沖洗。我見水槽里還沒放滿水,便又拿起書來(lái)看。不知過(guò)了多久了,媽媽過(guò)來(lái)看我把碗洗得怎樣了,結(jié)果走過(guò)來(lái)一看,一下子“啊”地叫了起來(lái),“文力,快把水龍頭關(guān)上,廚房快變成小河了!蔽乙幌伦踊剡^(guò)神來(lái),趕緊把水龍頭關(guān)上,一看,水溢出來(lái)把我的鞋子都打濕了。媽媽對(duì)我真是打也不是,罵也不是。

  經(jīng)過(guò)看書,我知道了聰明的諸葛亮、大英雄關(guān)羽、勇敢的孫悟空、美麗的林黛玉等許多大作家筆下的人物。因?yàn)槲覑劭磿,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。

  一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

我愛讀書作文3

  書,一塊無(wú)聊的石頭,一片乏味的桑葉。我不愛讀書。

  在一年級(jí),老師給我們每個(gè)人一張訂單,那是訂閱《七彩語(yǔ)文》的訂單,我不愛讀書,自然也就沒訂。不久,七彩語(yǔ)文發(fā)下來(lái)了……

  那封面把我迷住了。下課,沒有訂書的人都去訂書的人那里看書,就連不愛看書的我也斗破天荒的圍了過(guò)去。啊,那一個(gè)個(gè)字,一幅幅畫,像是有磁力似的,把我給吸引住了……

  這是我的同桌來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你不是想看嗎,我借你看,不過(guò)你要回家再看,明天早上再還我!闭f(shuō)完她便走了。這是一本習(xí)作。放學(xué)時(shí),我心想到馬上就能看到新書,就無(wú)比的開心……

  回到家,我火速跑進(jìn)房間,飛快的寫完作業(yè),從書包里拿出了那本習(xí)作,迫不及待都的'打開了書,津津有味地看了起來(lái)。上面有一篇講的是一個(gè)人養(yǎng)魚,沒過(guò)多久,魚就死了,他正在猜想這是怎么回事兒?有渴死、有孤獨(dú)死、有飽死,甚至還有無(wú)聊死!真是讓我哭笑不得……

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向所讀的書。“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!边@是高爾基所讀的書。在我眼里“書是打開我心靈的一把鑰匙!

我愛讀書作文4

  太陽(yáng)升了又落,大雁來(lái)了又去。時(shí)光在流逝,我在長(zhǎng)大。

  驀然回首,挫折已成為我最好的朋友,它讓我遇見了更好的自己……

  孩提時(shí)代,非要學(xué)古箏。媽媽說(shuō),如果學(xué),就得堅(jiān)持到底。我欣然同意,但剛上幾節(jié)課,手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于,我爆發(fā)了:“不學(xué)了!我的手指頭,都快成胡蘿卜了……”那古箏,就像一個(gè)長(zhǎng)滿鐵刺的`怪獸,讓人只想遠(yuǎn)離。

  我逃也似的飛奔到樓下,掏出一根棒棒糖,發(fā)泄似的嚼起來(lái),一塊糖從嘴里掉下,引來(lái)兩只小螞蟻,“哼,我才不會(huì)讓你們?nèi)缭!”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的小溝,結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過(guò)去;“行!還算聰明,我還有一招!”我撿來(lái)好多小石塊擺在它們面前,可是它倆毫不示弱,爬了好遠(yuǎn)繞過(guò)“大山”,搬起比身體重好多倍的糖,蹣跚的走了。

  望著這兩個(gè)小小的倔強(qiáng)的背影,我油然升起一種敬畏感:這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……

  如今,指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了,唯有那臺(tái)箏和一本本考級(jí)證書見證了我的成長(zhǎng)。

  歲寒,然后知松柏之凋也!山高高不過(guò)腳底、海寬寬不過(guò)航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生,面對(duì)挫折與失敗,我們應(yīng)該毫不畏懼,知難而上。人生,甜亦苦,苦亦甜,行者自知!

我愛讀書作文5

  我喜歡看書,因?yàn)闀镉性S許多多另一個(gè)世界的人物,比如“人見人愛”的豬豬俠,只有手指大小但很聰明的“裝在口袋里的爸爸”,這些奇妙的人物都是被作家們虛構(gòu)出來(lái)。

  我喜歡看想象力豐富的書,最好是有恐怖元素,劇情跌宕起伏,這類書對(duì)我而言是磁鐵,我就像鐵一樣被它吸引。每當(dāng)我看見喜歡的書時(shí),我的眼睛就會(huì)牢牢的粘在書上,很難轉(zhuǎn)移視線。

  每當(dāng)媽媽買了我喜歡的書,我都會(huì)欣喜若狂,心中只有一個(gè)念頭:“趕緊回家好好看書!痹局挥惺畮酌椎穆,此時(shí)仿佛有幾千米遠(yuǎn)。回到家后,我趕緊換鞋子跑到書桌旁,打開書津津有味地看起來(lái)。在看書的時(shí)候,感覺靈魂像是進(jìn)入了另一個(gè)世界,經(jīng)歷各種奇妙的故事。如果一本書沒有看完,而我被催著做其他事,我的'心中只有四個(gè)字——依依不舍。我總想一口氣看完一本書,為此我上學(xué)還遲到過(guò)。

  據(jù)我統(tǒng)計(jì),我已經(jīng)看了好幾百本書了,雖然沒到一千,但也快了。我的書大部分都是借別人的或者在書店里看的,因?yàn)楸粙寢尮苤业募依镏挥辛畮妆緯。每次買書我都是幾大本幾大本的買,恨不得把整個(gè)書店的書都搬到我家去,如果可以一直看書就好了。

我愛讀書作文6

  我喜歡美術(shù)、體育、鋼筆字和科學(xué)等,但我最喜歡的是讀書。什么,你不信?

  有一天,我在屋里面看格林童話,正看得津津有味的時(shí)候,聽見媽媽大吼:“郭佳駿,過(guò)來(lái)吃飯啦!”,而我卻把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。就算是上廁所,都要拿著一本書;吃飯的時(shí)候都會(huì)想起書,飯都快涼啦;每天睡覺前我都要看一兩本。

  就是因?yàn)樽x書,媽媽給我起了個(gè)外號(hào),叫做“小小啃書蟲”,俗話說(shuō)得好,熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉!高爾基別再白寫這句話呀!

  讀書有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買四五本,我家的'書都快堆成山了。

  這年頭,學(xué)生多讀點(diǎn)兒書家長(zhǎng)都不讓。

  是書,讓我了解了中外燦爛的文化;

  是書,為我拓寬了走向世界的道路。

  我愛生活,

  我愛讀書!

  作文評(píng)語(yǔ):

  小作者列舉了很多自己愛看書的例子,但是哪個(gè)都一兩句話帶過(guò),哪個(gè)都沒寫具體。建議把自己因?yàn)閻劭磿l(fā)的小故事挑選一件寫成一件完整、具體的事,在具體的敘述、描寫中體現(xiàn)自己愛看書。另外,后面部分的抒情議論顯得很空,你都了解了哪些中外文化?書是怎樣拓寬你走向世界的道路的?寫作文不要說(shuō)空話、大話。

我愛讀書作文7

  暑假里,我迷上了一本書,其實(shí)最先吸引我眼球的是書名——《和樹談心》,人怎么能和“樹”談心呢?帶著好奇,我開始閱讀。

  我一直比較喜歡黑白的書,并且越厚越好,因?yàn)檫@種書里的文字相對(duì)很密很多,插圖很少!逗蜆湔勑摹非『檬俏蚁胍,每頁(yè)都是密密麻麻的文字——至今我只看見了一幅圖。

  以前,老師經(jīng)常要求我們,看書要學(xué)會(huì)積累“好詞佳句”,要“做讀書筆記”,但我都是“左耳進(jìn),右耳出”,覺得好看的書就多看幾遍,乏味無(wú)趣的書看一遍就忘掉了,即使是一本所謂的“名著”。

  我翻開《和樹談心》第一頁(yè)目錄,隨便找了一篇《我有一個(gè)小本本》。沒想到,167頁(yè)這篇大約三四百字的小短文,竟然有那么多我喜歡的語(yǔ)句。我很驚喜,隨手拿過(guò)一支筆,第一次主動(dòng)地劃出好詞佳句來(lái)。看完文章后,再把那些坐在紅線上的詞句摘抄下來(lái),我突然感到有種滿滿的收獲。

  然后,我開始從頭閱讀。這本書既沒有那些可有可無(wú)的`插圖,也沒有“廢話”,恰恰相反,我找到了許許多多讓人眼前一亮的語(yǔ)句:一個(gè)個(gè)精彩的詞,一句句激情的話,一段段充滿陽(yáng)光的字,造就了一篇篇出彩的文章。我像一條小魚在廣闊的文字海洋中遨游,每一個(gè)好詞佳句都是我撿到的最美的珍珠,我希望有一天能把它們串成獨(dú)一無(wú)二的“項(xiàng)鏈”,出現(xiàn)在我的作文里,展示長(zhǎng)期“積累”的成果。

  《和樹談心》讓我學(xué)會(huì)積累不平凡的詞語(yǔ),充滿激情的句子,感動(dòng)人心的段落。原來(lái),這本書的內(nèi)容比題目更加吸引人啊。

我愛讀書作文8

  古語(yǔ)有云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”的確,書是人類的朋友,我覺得書中自有打開智慧大門的鑰匙。

  有一次,媽媽給我買了一本書《一千零一夜》。一開始我覺得一點(diǎn)樂趣也沒有,我根本不喜歡這一本書,于是我就隨便翻翻。隨知,漸漸翻到了后面,我看著看著就喜歡了。就在我看得入迷的時(shí)候,媽媽叫我去買一瓶白酒回來(lái),可當(dāng)時(shí)我看得正入迷,根本沒有聽清媽媽在說(shuō)什么,我在看到最精彩的部分我已經(jīng)和書融在一起了,書仿佛在對(duì)我說(shuō)話似的!那個(gè)殺人的魔鬼仿佛在說(shuō):“你是誰(shuí),我不認(rèn)識(shí)的啊,你敢闖進(jìn)我的領(lǐng)地,我要把你殺了!”我像老鼠一樣害怕起來(lái),生怕殺人的魔鬼把我殺了……我和書融為一體?赐赀@個(gè)故事,我才發(fā)覺這是故事里的情節(jié),才醒悟我要去幫媽媽買東西。

  我一邊走一邊看書,我已經(jīng)不要知道自己要買什么東西了,我就買了兩包鹽跑回家,繼續(xù)看我的《一千零一夜》。媽媽看到我手上的.鹽,就對(duì)我說(shuō):“傻瓜,我要你買白酒,你買成鹽……”我又下去了一次……

  吃著飯,我還在看書;天黑了,我還在看書;要睡覺了,我的眼睛還不想離開這一本書。媽媽說(shuō):“你都成書呆子了!蔽倚α。

  高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我永遠(yuǎn)的朋友,我愛讀書。

我愛讀書作文9

  假如書是一片花叢,我就是花叢中翩翩起舞的蝴蝶;假如書是一片樹林,我就是樹林中跑來(lái)跑去的小兔子;假如書是一條馬路,我就馬路上永遠(yuǎn)向前奔跑的小汽車。

  我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的生活。三年級(jí)以前,我覺得讀書真是浪費(fèi)時(shí)間,沒有看電視有趣。我總是讀不進(jìn)書,老是走神,靜不下來(lái)。后來(lái)老師開展每天30分鐘讀書活動(dòng),開啟了我的讀書之旅。從開始的只是完成作業(yè),到后來(lái)的`手不釋卷,我品嘗著讀書的樂趣,我從書中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  因?yàn)閻圩x書,生活中就常常鬧一些笑話。記得有一次和叔叔阿姨一起聚餐。我是飯前看,等菜時(shí)看,飯后還是在讀書。我讀書讀得太入迷了,爸爸媽媽叫了我好幾聲,我才知道要走了。爸爸媽媽想在外面散步,我只好拿走媽媽的鑰匙,急匆匆地趕回家,捧起書,繼續(xù)我的“馬小跳之旅”。后來(lái),爸爸媽媽回來(lái)了,在外面敲了半天門,我才從書中驚醒,給他們開了門。

  因?yàn)閻圩x書,我還撞到了一棵大樹上;因?yàn)閻圩x書,有好幾次忍不住偷偷看到12:00,被媽媽責(zé)罰;因?yàn)閻圩x書,書架上的書也就多了起來(lái)。我喜歡在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),遇到好詞好句我都會(huì)畫下來(lái)。在學(xué)校借的書不能批注,我只能把好詞好句抄到摘抄本上,從而積累了許多好詞好句,寫作水平自然而然就提高了。

  我愛讀書,讀書讓我的生活豐富多彩,讀書讓我體會(huì)到了快樂和幸福,讀書讓我擁有了美好的童年,也一定會(huì)讓我擁有理想的明天。

我愛讀書作文10

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,他們都愛讀書,我也愛讀書。

  書里有許多知識(shí),所以我愛它;書里有許多好詞好句,所以我愛它;書能增長(zhǎng)我們的智慧,所以我愛它。書是一位知識(shí)淵博的的學(xué)者;書是一位不會(huì)說(shuō)話的良師;書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里,我可以盡情地汲取書中的營(yíng)養(yǎng)。

  “讀書有三到:心到,眼到,口到。”意思是看書的'時(shí)候要眼睛看書,口中誦讀,將心思集中到書上,用心去體會(huì)。這樣才是真正讀好書了。我覺得,如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了,隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句,隨時(shí)寫寫讀后的心得體會(huì),真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書”的境界,這樣才會(huì)大大提高我們的習(xí)作水平。

  杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,是啊,讀的書多了,讀得透了,腦子里積累的素材也就多了,寫起文章來(lái)自然得心應(yīng)手,如神來(lái)之筆。所以多讀書,會(huì)提高一個(gè)人的內(nèi)涵,提高一個(gè)人的修養(yǎng),用書籍來(lái)充實(shí)自己,用知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己擁有信手拈來(lái)的知識(shí)儲(chǔ)備。

  讀書,會(huì)使我置身于一個(gè)安靜的世界里,會(huì)使我忘記一切煩惱,慢慢的進(jìn)入作者的世界里,和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事,讓我靜靜的體會(huì)他們的喜與樂,悲與傷。

  讀書,讓人的靈魂變得高尚;讀書,讓人的心靈得到凈化;讀書,讓人的心情變得平靜;讀書,就是在跟我們的良師益友溝通;讀書,就是在跟我們的知己交流。

  我愛讀書!

我愛讀書作文11

  我的人生道路上,書是不可缺少的親密伙伴。在我看來(lái),書正如莎士比亞所言:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

  從爸媽給我訂閱兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。每當(dāng)手上有新書時(shí),我會(huì)抱著新書,如饑似渴得像一匹惡狼,一頁(yè)、二頁(yè),不停地啃下去,如癡如醉。我曾經(jīng)多次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜的沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返,每當(dāng)鬧鐘響起,抬頭一看,已經(jīng)讀了大半天。

  有時(shí),書中精彩的情節(jié),常常讓我廢寢忘食。當(dāng)主人公勝利時(shí),我會(huì)高興得手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的歡笑表情;讀到悲傷時(shí),我會(huì)氣得直跺腳,接著眼淚像斷了線的珠子,“吧嗒吧嗒”的落下來(lái);讀到幽默時(shí),我會(huì)開懷大笑。

  我愛讀書,常常正當(dāng)我讀的津津有味時(shí),連媽媽叫我吃飯也不知道,因此,媽媽經(jīng)常大吼一聲“吃飯去!”

  像我這樣,一見到書就迫不及待地去讀,在同齡的孩子中恐怕少見。我讀書的速度很快,一本書有時(shí)兩三天就讀完了,甚至一天也能讀一本,因此,我家的書柜裝滿了書。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。正因如此,我的作文在班里名列前茅,經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的羨慕,還有20多篇作文在全國(guó)刊物發(fā)表。但我認(rèn)為這還不算優(yōu)秀,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是不斷積累知識(shí)的`過(guò)程。

  書陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂成長(zhǎng),書是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,是放飛夢(mèng)想的翅膀。我愛讀書,我愿做一名可愛的小書蟲。

我愛讀書作文12

  今天是周日,我通常和媽媽一起去新華書店買書。一進(jìn)門,我立刻沖向“校園生活”欄目區(qū),找到了一本我已經(jīng)看中了許久的書!澳阋呀(jīng)有這一類的書了,換一換吧!”媽媽有點(diǎn)兒接受不了!扒笄竽,我以后一定會(huì)乖乖的!”見媽媽不太愿意,我立刻使出我的殺手锏——撒嬌。“好好,給你買!”媽媽拿起書去付錢。

  “太好了!”回到家,我迫不及待地沖向書房,抱起書,津津有味地看了起來(lái)。

  時(shí)間急匆匆來(lái)了,又慌慌張張從書里溜走了。鐘表滴答滴答地走著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是下午一點(diǎn)半了!翱禳c(diǎn)兒,小書蟲,要遲到啦!”突然,一只手拍在我的`肩上,我嚇得叫了起來(lái)。

  “干什么呀?”我有點(diǎn)不耐煩!澳悴簧袭嫯嫲嗬?”媽媽問(wèn)!爱嫯嫲?算了,不去了,還不如看書呢!”“什么?你是不是……”看著媽媽惱火了,我趕緊三下兩下收拾好東西,和媽媽出門了。

  書,是神圣的,它能哺育人們的靈魂。有了書,生活才能豐富多彩,我們才能看到一個(gè)光輝的未來(lái)!

  我愛讀書!

我愛讀書作文13

  總聽媽媽說(shuō),小時(shí)候的我非常調(diào)皮,整天總?cè)ネ饷姣,不像隔壁和我年?jí)差不多的弟弟一樣,整天待在家里讀一些書。媽媽常常氣得火冒三丈,也常對(duì)我說(shuō):"你看看人家比你小,但卻那么愛讀書,你要是有他的一半那該多好!”

  起初我沒放在心上,但隨著我的頑性越來(lái)越大,媽媽便告訴我,每天必須在家讀一個(gè)小時(shí)的書才能出去玩。一開始,我便看一會(huì)玩幾十分鐘。但有一次,媽媽拿了一本《安徒生童話》給我看,本來(lái)我是心不在焉的,但看了一個(gè)故事后,我便被故事中的情節(jié)給吸引住了!

  例如,《丑小鴨》告訴我不要為自己的缺陷而煩惱,只要心中有希望,就能實(shí)現(xiàn)理想;《賣火柴的小女孩》告訴我們她生活的世界是多么痛苦,我們現(xiàn)在的生活是多少美好。有了那次,我以后越來(lái)越喜歡讀書了,因?yàn)闀褪俏业呐笥,一直在我的`身邊陪著我。

  就像“書中自有顏如王,書中自有黃金屋”說(shuō)的一樣,告訴我們讀書的重要性。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“多讀書,讀好書”。所以,請(qǐng)你跟著我,一起在書籍和知識(shí)的海洋里盡情邀游吧!

我愛讀書作文14

  我愛讀書,一本本流光溢彩的中外名著,使我仿佛置身于浩瀚的大海,讓我如癡如醉。只要拿起書我就忘了時(shí)間、忘了吃飯、忘了身邊的一切……

  一開始,我并不愛讀書,覺得很沒意思,看著窗外飛過(guò)的`鳥兒,真想出去玩啊!終于忍不住了,我趁爸爸媽媽不注意,偷偷溜了出去,直到金黃的晚霞染遍了天空,我才依依不舍地回家。

  爸爸為此教訓(xùn)了我,因此,我更討厭書了。直到有一次,媽媽的同事送給了我一本《童話故事》,書中的情節(jié)深深地吸引著我,一篇又一篇,我居然把看完了。

  現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,看了許多書,有四大名著中的《紅樓夢(mèng)》,有林海音的代表作《城南舊事》,還有古今中外的《名人傳》。當(dāng)中,我最喜歡的是《孝經(jīng)》,全本書只告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而令人深思的道理,就是無(wú)論你是男女老少,只要你的父母親健在,就盡自己最大的努力去回報(bào)他們,感恩他們。

  一本你喜歡的書就是一位益友,也是一位良師。只有讀好書,我們才能汲取前人的智慧,讓自己變成高尚和聰慧的人。

我愛讀書作文15

  好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。

  小時(shí)候,媽媽常給我讀睡前故事,《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑,《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚,從那時(shí)起我便喜歡上了書。

  讀一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了幾本故事書,讓我每天晚上讀一個(gè)故事。我照媽媽的話做了,可我還是控制不住自己,覺得每天只讀一個(gè)故事不過(guò)癮,有時(shí)要連續(xù)讀四五個(gè)故事。

  那時(shí),我最喜歡的就數(shù)故事書了,因?yàn)樗殡S著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),因?yàn)樗屛业腵童年充滿了無(wú)限的遐想和無(wú)限的樂趣。這種樂趣是難以言表和難忘的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),故事書已不能滿足我了。讀三年級(jí)時(shí),剛開始寫作文我不太會(huì)寫;丶液,媽媽便給我買了本作文書,讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字?jǐn)?shù)增多了,我的寫作水平也有了一定的提高。我愛上了作文書。

  雖然我看的書還不夠多,但從這些書中我學(xué)到了怎樣去觀察周圍的事物,怎樣在作文中表達(dá)自己的情感……

  我愛讀書,就像海洋生物離不開海洋一樣;我愛讀書,就像雄鷹離不開湛藍(lán)的天空一樣;我愛讀書,就像人類離不開哺育萬(wàn)物的大地一樣。

  讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。書,是我的良師益友,我愛讀書。

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