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校園一角作文

時(shí)間:2023-09-17 12:14:24 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【推薦】校園一角作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】校園一角作文15篇

校園一角作文1

  雨天,我們打著傘,踩著嘎吱嘎吱響的木樓梯,剛踩在水泥地板上的那一剎那,就驚住了:一棵巨大的榕樹擋住了視線。榕樹很黑,樹皮是黑褐色的,很粗糙。走進(jìn)一瞧,上面還有一層青苔和幾個(gè)蝸牛殼,總體就像一只黑色的魔爪,在暴風(fēng)雨中張牙舞爪。榕樹很禿,就像一個(gè)光著頭的非洲黑人,因?yàn)樗黄~子也沒有。到了春天,它興許會(huì)長(zhǎng)出“帽子”呢。從主干到主干的分叉,樹是下面粗壯上面細(xì)。一抬頭,有些細(xì)碎而又瘦弱的小枝甚至被雨點(diǎn)無情地“砸”下來,看起來有點(diǎn)兒凄涼。然而暴雨才不顧呢,扔“嘩啦啦”地下個(gè)不停。榕樹只好挺直了腰板,主干看起來更結(jié)實(shí)了。

  一旁的金橘樹嚇得瑟瑟發(fā)抖,沒想到卻露出了“小燈籠”——酸中帶甜,、甜中帶酸的果實(shí),空氣中頓時(shí)有一股令人垂涎三尺的.味道。順著香味兒尋找,居然是一棵桂樹,湊近一鬧,果然有一股淡淡的幽香。

  另一邊,白菜似的繡球花趁著大雨,舒舒服服地洗了一頓澡,身上還掛了幾顆奢侈的露珠,在陽光的照耀下反射出五彩斑斕的光,美麗極了。

  不知你有沒有注意到,有些泥土上甚至長(zhǎng)了一些“丫”字形的小苗!它們顯示扭扭捏捏的不敢出去,好不容易探出了頭,又被愛惡作劇的大雨一嚇,趕緊一頭鉆進(jìn)了泥土。猶豫了一會(huì),終于勇敢地頂破了泥土。

  雨中觀景,有一番別趣的滋味兒?傊,我愛大榕樹,更愛美麗的校園!

校園一角作文2

  丁零零,下課啦,同學(xué)們興高采烈地走出教室。

  操場(chǎng)上熱鬧起來了!

  這邊,同學(xué)們開開心心地跳長(zhǎng)繩,有的非常機(jī)靈,像兔子一樣的跳來跳去,有的非常笨拙,剛沖進(jìn)去就被繩子絆倒在地上。

  “沒事吧!”

  “我沒事,接著來!

  那邊,同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲!靶‰u”和“母雞”排成一排,“老鷹”站在“小雞”的前面。游戲開始了,“老鷹”的肚子像是餓得快不行了,急吼吼地攻擊“小雞”。終于,“小雞”被一只一只地抓住了,“老鷹”哈哈大笑。幾只“小雞”見了,也躍躍欲試,要求在下一輪游戲中做“老鷹”。

  還有些同學(xué)玩起了抓人的游戲。大家圍成一個(gè)大圈坐下,讓一個(gè)同學(xué)追,另一個(gè)同學(xué)逃。逃的`同學(xué)不行了,就迅速地拍一下坐著的同學(xué),這個(gè)同學(xué)就替他逃,一直到逃的同學(xué)被捉住。大家互相追逐著,都玩得心花怒放。

  丁零零,上課啦,同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。

校園一角作文3

  我們學(xué)校有一個(gè)地方,真是美景如畫啊!還充滿詩情畫意呢!

  學(xué)校的植物園,那里面有不計(jì)其數(shù)的植物。比如:碧綠的三葉草,還有沒成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正爭(zhēng)奇斗艷的開放著呢!那沁人心脾的香味真是讓人舒服?矗腔鸺t火紅的辣椒,害羞得開出花來。

  植物園里還有數(shù)不勝數(shù)的小昆蟲。有蚜蟲,蝸牛,蜘蛛等,還有幾個(gè)大螞蟻窩。我們還在那里觀看了螞蟻軍團(tuán)為主角的電影,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

  植物園里環(huán)境幽雅,是一個(gè)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),受益匪淺的好地方,

  偶爾也會(huì)飛來幾只翩翩起舞蝴蝶,偶爾也會(huì)停留在花叢中,顯得更加美麗,更加寂靜,在無限的`靜謐中,忘了世界,甚至忘了自己

  只要你全神關(guān)注而有耐心的去觀看昆蟲,欣賞景物,你就會(huì)陶醉在這詩情畫意的植物園。昆蟲和小鳥的叫聲是多么的美妙。∶鄯涞摹拔宋恕苯,小鳥的叫聲很婉轉(zhuǎn),“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊,仔細(xì)聽,或許連蚜蟲鉆木的聲音都聽得見。

  是啊!無論是叫聲美,景色美,大自然的景色都是美麗的。

校園一角作文4

  我喜歡我們校園的花池,因?yàn)樗荒晁募痉浅C利悾?/p>

  春天,我們把種子埋到土地里。我們認(rèn)真地澆水、捉蟲、施肥。在我們的培育下,校園里所有花池里的花都開始發(fā)芽長(zhǎng)苗。

  夏天,花池里的花開了,美麗極了。老師告訴我們不要摘花,說:“愛護(hù)花草,人人有責(zé)!”而有的小朋友不懂事,亂摘花草,就連我自己也沒忍住,摘完以后又非常的后悔;ǘ湮孱伭,異常美麗,惹來了蜜蜂和蝴蝶,她們?cè)诨▍仓酗w來飛去。

  秋天,花池里的花凋落了,花池變得冷冷清清的,這讓我感到很傷心,有時(shí)我會(huì)自言自語的說:“那么燦爛無比的花怎么說落就落了呢?”它們就像美麗的彩虹沒有了顏色,又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。

  冬天,花池里什么都沒有了,下雪以后,雪花落到了花池里,我們就在花池里打雪仗、堆雪人,花池就成了我們游玩的`天地了。

  我愛我們的校園,更愛這個(gè)給我快樂與憂愁的花池。

校園一角作文5

  我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我最喜歡的,還是生機(jī)勃勃的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)對(duì)于我們學(xué)校來說很重要,因?yàn)槊刻煸缟隙紩?huì)進(jìn)行跑操大課間。我們的操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道,全長(zhǎng)兩百多米。跑道旁邊還有兩個(gè)小一點(diǎn)的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的后面,是幾排觀眾席,觀眾席是由黃色和綠色組成的。在操場(chǎng)前面,有一個(gè)游泳池,每年暑假,都會(huì)有人承包對(duì)外開放。如果沒到暑假,這就是我們防溺水教育的場(chǎng)所。

  我們剛進(jìn)入惠臺(tái)學(xué)校時(shí),操場(chǎng)就是我們的噩夢(mèng)。因?yàn)槲覀冃W(xué)時(shí)候根本沒有在每天跑步,只有在體育課上跑一兩圈而已。對(duì)于我們來說,在兩百多米的跑道上跑三圈多,以我們當(dāng)時(shí)的體力,是根本承受不了的'。但經(jīng)過差不多一年的持續(xù)跑步,以及在體育課被當(dāng)時(shí)的我們稱為的上的“魔鬼式訓(xùn)練”后,慢慢對(duì)這操場(chǎng)產(chǎn)生了“好感”。

  為了更好的教育質(zhì)量,學(xué)校開始了對(duì)操場(chǎng)的重修。學(xué)校準(zhǔn)備把跑道內(nèi)建成足球場(chǎng),不過只有球門的,不叫足球場(chǎng),所以學(xué)校還會(huì)在里面種上草皮。塑膠跑道也會(huì)重新鋪設(shè),原來的跑道有的地方已經(jīng)有缺口了,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生摔跤。我非常期待重修后的操場(chǎng)是什么樣的!

  在這個(gè)操場(chǎng)上,承載了我們的汗水,和喜悅時(shí)的歡聲笑語。

校園一角作文6

  清晨,我沐浴著柔和的陽光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

  你看!在花圃中間種著三棵大樹,有桃樹。有柳樹。有李樹,其中最美的是桃樹。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹上競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的.桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。

  你再看看樹下,擺著許多鮮花,它們圍著樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大哥哥;有的低垂著花盤,像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話,真是姿態(tài)萬千!

  這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無限的生機(jī)!

校園一角作文7

  冬去春來,寒來暑往,我已經(jīng)在這里度過了四個(gè)如夢(mèng)的年頭,它見證了我從懵懂孩童一步步走向成熟的過程,它陪伴了一代又一代新生,是它給予我們智慧,身邊的學(xué)子們更新?lián)Q代,更是有一批批優(yōu)秀的青年教師在它眼中涌現(xiàn),而它就是校園西南角那個(gè)學(xué)!皥@林”。

  那是個(gè)偏僻的地方,在前院的西南角。它地方不大,卻密密麻麻地栽上數(shù)十種花草,實(shí)驗(yàn)用的,觀賞用的,拍照用的,琳瑯滿目、一應(yīng)俱全,穿行其中,一不小心就驚艷不已。這里的.樹小巧玲瓏,如梧桐、銀杏等大樹也施展不開拳腳,它們像是被施了魔法,葉子總是討人喜歡的嫩綠色,且似乎全然不受天氣的影響。

  再往下看,成對(duì)成簇的花開的正旺,散發(fā)出沁人心脾的香味,每天上學(xué),放學(xué)時(shí)聞到的香味,就是從這里散發(fā)的。有時(shí),你一天的好心情,就是它帶給你的。它姹紫嫣紅,它粉脂玉脂,它顏色單一,它莊嚴(yán)肅穆,它是學(xué)校中最亮麗的風(fēng)景。

  撥開花叢,你會(huì)震驚于它的質(zhì)樸純潔,它是那樣本分的工作,那樣平凡無奇。他頑強(qiáng)的生命力將我震撼了,它沖破石頭,發(fā)芽生長(zhǎng),春風(fēng)春又生,它忍受人類的攔腰折斷,忍受動(dòng)物的一口通吃,頑強(qiáng)地活了下來。

  這個(gè)小花園是我留在學(xué)校最美好的記憶之一,我希望大家在瞻望未來時(shí),不如回首一下往事,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

校園一角作文8

  有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡紅葉似火的香山,有人喜歡峰巒雄偉的黃山,但是我卻喜歡校園里的一角——大花壇。

  春天花壇里的花草樹木都重新抽出嫩芽,又多又香又艷。多得像天上的繁星,密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;香得像撒了香水似的,沁人心脾,還吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶;艷得顏色什么都有,紅的如火、黃的如金、粉的如霞、白的如雪……但是,最重要的是美,他們美得像一群群亭亭玉立的少女在跳舞,真是越看越美麗。

  夏天,大花壇的樹木又粗又高,從近處往上看,似乎怎么也看不見頂。那碧綠的葉子,真是明亮,在陽光的照耀下,顯得虎虎有生氣。

  秋天,大樹的.葉子漸漸從綠變成了黃色,又慢慢地飄落下來,楓樹的葉子全紅了,仿佛一個(gè)個(gè)火紅的小精靈。

  冬天,大雪給樹木和花草都蓋上了一層被子,整個(gè)大地都是白茫茫的一片,仿佛進(jìn)入了一個(gè)銀裝素裹的童話世界!

  學(xué)校的大花壇真是美麗。

校園一角作文9

  我的學(xué)校名叫華泰小學(xué),校園里有高大雄偉的教學(xué)樓;有美麗芬芳的小花園;還有寬敞明亮的教室?晌易钕矚g的還是那校園的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的正中間是一個(gè)綠茵茵的足球場(chǎng),包圍著它的是一條200米左右的紅色跑道,這里是同學(xué)們歡樂的海洋,同學(xué)們?cè)谶@里踢足球,跳繩……操場(chǎng)東側(cè)有一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái),臺(tái)階是三級(jí)的,用紅棕色的大理石鋪成,顯得格外肅穆。平臺(tái)中央矗立著一根筆直的旗桿,銀白色的旗桿在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。升旗臺(tái)的周圍擺放著各色的花朵,這時(shí)是春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花兒長(zhǎng)出了花苞,有紅的,有黃的,有紫的……淡淡的花香引來了幾只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,給升旗臺(tái)增添了幾分生機(jī)。

  操場(chǎng)四周種滿了高大的樹木。大叔抽出了嫩綠的枝條,像一把把撐開的`大傘,又像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著校園。教學(xué)樓在操場(chǎng)的右前方,一共有4層,每層樓都是教室,這是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的地方。

  每當(dāng)周一,我們都會(huì)在操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式,四位大隊(duì)委拿著五星紅旗站在操場(chǎng)一角,隨著主持人說:“升旗,奏樂,敬禮!弊o(hù)旗手們就邁著整齊的步伐來到升旗臺(tái)前,把國(guó)旗交給升旗手。隨著國(guó)歌的奏起,升旗手和他的家長(zhǎng)把國(guó)旗冉冉升起。這時(shí),我的心中有說不出的自豪,祖國(guó)多么偉大,我一定要好好學(xué)習(xí)。

  我愛春天的校園,更愛春天校園里的操場(chǎng)。

校園一角作文10

  我們的校園非常美,有花有草,有景有物,景色秀麗。

  學(xué)校的美景非常多,數(shù)不勝數(shù)。雖然風(fēng)景繁多,但是最引人注意的是那棵在校園東北角的大柳樹,它一年三季都非常的美。

  春天,柳樹身上披了一件翠綠的衣裳,校園煥然一新。那翠綠的衣裳像是充滿了無限的生機(jī)與活力,讓人情不自禁地贊嘆:“多美的樹!” 。

  夏天,柳樹身上披的那件衣裳由原來的翠綠色變成了深綠色,校園里別的花草的顏色似乎也深了許多。那長(zhǎng)著深綠色葉子的'柔軟的枝條,在快樂地來回蕩漾著,像是在快樂地游戲。又像是一把大扇子,正在給下邊的同學(xué)扇風(fēng)呢。夏天比春天似乎更有活力,同學(xué)們?cè)跇湎滤坪跻部鞓妨嗽S多。

  秋天,柳樹的顏色由深綠色金黃色,像整棵樹都是金子做的一樣。將一片樹葉迎著太陽,好像手中拿的不是樹葉,而是一片薄薄的金子。樹上的“金葉子”像在閃閃發(fā)光,秋風(fēng)吹動(dòng)的柳樹像在快樂地呼喊。柳樹下邊的那棵綠蔓現(xiàn)在已經(jīng)變成了黃澄澄的“金條”了,倘若你不走近點(diǎn)看,肯定會(huì)以為那是一根柳條。這根藤蔓是金黃色的,像一條大蒼龍。你看了肯定會(huì)說:“太奇妙了!”

  我特別喜歡這校園一角。

校園一角作文11

  走進(jìn)美麗而又充滿活力的校園,最先映入眼簾的當(dāng)然是那清澈見底的小魚池了。

  小魚池是同學(xué)們最喜歡去的地方,小池里有各種各樣的魚在互相追逐著,嬉戲著:有紅色的',有紅白相間的,還有的是黑色的……小池的水真明艷啊,它仿佛把藍(lán)天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的呢?小池中間有一座小臺(tái)子,上面有三本書,書上坐著一位背著書包的小男孩優(yōu)優(yōu),正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!彼赃呥有一本書,書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)”七個(gè)字。

  小池兩邊都有一座小花圃,小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋,在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛,看著它們,我感受到了蓬勃向上的氣息。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,竹子上的葉子沙沙沙地響,花圃里的一切顯得更加生機(jī)勃勃,大家好像正對(duì)校園說著最美好的祝福。

  美麗的校園,是充滿快樂的天堂。

校園一角作文12

  感謝您所給予的,若微風(fēng)淺拂,靜謐美好。

  堅(jiān)挺的竹子、渾圓的石路、古樸的木橋、嬌艷的花朵……想必大家都知道這是校園的.哪處。沒錯(cuò),這就是小橋流水。初識(shí)您時(shí),正值春日,竹子日漸拔高,花愈開越旺,一片繁榮似錦。那時(shí)才四年級(jí),時(shí)間多得春花似的,幾乎隔幾天就去看我一次。

  但時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)的雨季,傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業(yè)繁重了起來,興趣班只增不減,也在為小升初拼命奮斗著。腦子里什么都有,就是沒有您。

  幾個(gè)月后我與您再相見,兩人都不是原來的樣子了……我變得思想禁錮,想象力幾乎消失;您變得外貌難容,竹葉落地,花枝腐陷、橋身濕透,池塘里的魚動(dòng)也不動(dòng)。不,我不敢想象,您發(fā)生了那么翻天覆地的變化,顯得萎靡不振,甚至有些自暴自棄。

  從前欣欣向榮的您變成這樣,我想都不敢想。這之后,我海綿似地?cái)D出時(shí)間,照顧談不上,看望是可以的。每當(dāng)您長(zhǎng)出新葉或死葉恢復(fù),我都會(huì)松一口氣。夕陽照在您身上時(shí),我都會(huì)驚喜不已。

  春天再一次到來,繁華景象重臨于我的面前,我終于露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最后,我沒有剪掉黃葉,因?yàn),我想把我?dāng)作您命中注定的生命之轉(zhuǎn)折。您用生命告訴我:我不要放棄!最終,會(huì)有收獲。

  您那對(duì)生命的渴望,如傾盆而瀉。

  即使只是校園中那一角。

校園一角作文13

  校園的角落,是時(shí)常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去,可是卻都沒人想停下腳步,好好觀賞它們?墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。

  我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng),為什么是這兩個(gè)地方?因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨,這就是升旗臺(tái)的好處;再來籃球場(chǎng)可說是每位學(xué)生人間的天堂,可以放肆的`亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng),反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束,這種感覺才是最棒的,當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn),我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲的景象,真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿!所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。

  當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門,因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口,所以真的很恨校門口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無理的討厭它。

  校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過而已。

校園一角作文14

  走進(jìn)學(xué)校的大門,在大門的右邊有一個(gè)梯形的花壇,那里的一年四季都非常美麗。

  春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹,野桃樹上的桃花開得很小,有五個(gè)花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地在花叢中采著花粉。

  夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地。在野桃樹旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇里面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細(xì)心的呵護(hù)著她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護(hù)工具”。

  到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的'棕櫚樹。這棵棕櫚樹長(zhǎng)得非常茂盛。樹干上裹著一層厚厚的棕毛,這或許是它為冬天快要來臨時(shí)做的準(zhǔn)備吧!棕櫚樹的葉子像夏天納涼時(shí)的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛。

  冬天,在花壇一側(cè)長(zhǎng)著六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當(dāng)大雪覆蓋在她身上,就仿佛成了六個(gè)銀球。

  我愛這校園一角,更愛培養(yǎng)這植物的吳爺爺。

校園一角作文15

  在我們的學(xué)校里,有這么一個(gè)好地方,秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛的地方——植物園。植物園與河堤長(zhǎng)廊構(gòu)成一幅美麗的畫卷。

  來到植物園門口,眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹。樹上的葉子郁郁蒼蒼,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開的大傘。樹干雖然比較細(xì),但枝上碩果累累。那果實(shí)的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋,外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳,很惹人愛,引來很多小饞貓伸手去摘。小心,它身上長(zhǎng)滿了刺,就像一只小刺猬會(huì)扎你的手。當(dāng)綠衣裳換成咖啡色衣裳時(shí),果實(shí)成熟了掉下來。躲在里面的板栗任憑你怎樣踩踏,就是不出來。要想吃它,只能用刀切開,取出來。

  板栗樹的左邊有一棵柿子樹。它比板栗樹矮多了。枝上的柿子圓圓的,跟蘋果一樣大小,有深綠的,有淺綠的,還有半綠半黃的。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭,壓彎了腰樹枝,連兩、三歲的.孩子都能摘到柿子。

  沿著鵝卵石鋪成的小道,我們來到了石榴樹前,樹上掛著許許多多的石榴,大小不一。忽然,我的眼睛停留在一個(gè)炸開的石榴上。一只蝴蝶正趴著上面吃石榴呢!咦,蝴蝶是采花蜜的,難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦?

  石榴樹的對(duì)面有好幾棵奇形怪狀的樹,它的枝干像許多條蛇扭在一起,又好似龍寶寶在玩耍,真是有趣極了!這到底是什么樹呢?仔細(xì)看了牌子,原來是龍骨棗樹!可是樹上沒有一顆棗的影兒,真奇怪!

  校園的植物園,真不愧于“果實(shí)天堂”和“樹木王國(guó)”的美譽(yù)。

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